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小学毕业

更新时间:2025-02-09
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小学语文毕业实习总结(分享11篇)

小学语文实习总结

辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。可是怎样写实习总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的小学语文教育实习个人总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学语文毕业实习总结 篇1

一、实习目的

通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为三年级二班。

二、实习内容

1、语文教学

课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

2、班主任工作

及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

三、实习效果

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。

四、实习总结及体会

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx年8月31日,我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好实习前期工作

首先是把自己的'心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

2、名师指导按步骤提高教学水平

教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:

第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合的阶段。

第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给...

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小学教育专业毕业实习报告(范例七篇)

教育专业毕业实习报告

随着个人素质的提升,报告的写作变得愈发重要,需遵循一定格式。若在写报告时感到无从下手,以下是小编整理的小学教育专业实习报告,供大家参考和借鉴,希望能对需要的朋友有所帮助。

小学教育专业毕业实习报告 篇1

一、实习目的

通过教育实习,将所学的理论知识与教学实践相结合,提高自己的教学能力和综合素质。

了解小学语文教学的现状和特点,熟悉小学语文教学的各个环节,为今后的教学工作积累经验。

培养自己的教育教学责任感和敬业精神,增强对教育事业的热爱和信心。

二、实习单位及岗位介绍

实习单位:xx

实习岗位:小学语文教师助理

三、实习内容及过程

1、听课与备课

在实习初期,我主要是听课,观察指导教师的课堂教学方法、教学技巧以及课堂管理方式。通过听课,我学习到了不同类型课文的教学方法,如记叙文、说明文、诗歌等。同时,我也注意观察学生的反应和参与度,了解学生的学习特点和需求。

在听课的基础上,我开始进行备课。我认真研究教材,分析教学目标和重难点,制定教学计划和教学方法。在备课过程中,我还参考了一些优秀的教学案例和教学资源,不断完善自己的教学设计。

2、课堂教学

在经过一段时间的备课和试讲后,我开始正式走上讲台进行课堂教学。在课堂上,我努力营造轻松愉快的教学氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。我采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、演示法等,引导学生主动参与学习。同时,我也注重课堂管理,维持课堂秩序,确保教学活动的顺利进行。

在教学过程中,我及时关注学生的学习情况,根据学生的'反馈调整教学进度和教学方法。我还鼓励学生积极提问和发言,培养学生的思维能力和表达能力。

3、作业批改与辅导

课后,我认真批改学生的作业,及时反馈学生的学习情况。我对学生的作业进行详细的点评,指出学生的优点和不足之处,并提出改进的建议。同时,我也会针对学生的个别问题进行辅导,帮助学生解决学习中遇到的困难。

4、参与教研活动

在实习期间,我积极参与学校组织的教研活动,与其他教师交流教学经验和心得体会。我参加了语文教研组的集体备课、听课评课等活动,学习到了很多先进的教学理念和教学方法。同时,我也在教研活动中分享了自己的教学经验和教学反思,得到了其他教师的指导和建议。

四、实习收获与体会

1、教学能力得到了提高

通过实习,我在教学设计、课堂教学、作业批改等方面都得到了很大的提高。我学会了如何根据教学目标和学生的实际情况制定合理的教学计划和教学方法,如何运用多种教学手段激发学生的学习兴趣和积极性,如何有效地进行课堂管理和教学评价。

2、增强了对教育事业的热爱和信心

在实习过程中,我看到了学生们对知识的渴望和对未来的憧憬,也感受到了教师们的辛勤付出和无私奉献。这让我更加坚定了自己从事教育事业的决心和信心,我愿意为教育事业贡献自己的一份力量。

3、提高了综合素质

实习不仅让我提高了教学能力,还让我在沟通能力、团队协作能力、组织管理能力等方面得到了锻炼和提高。我学会了如何与学...

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小学毕业作文600字感动(集合9篇)

毕业自我鉴定600字

小学毕业作文600字感动 篇1

一天,我和妈妈走在街上,街上人来人往,让人步经意地忽略了一些人。这些人的生活没人能体会的,只有他们自己知道。

在桐乡的新闻报道里,我知道了一件触动人心的事。这是一家贫困的人,夫妻俩都是清洁工人,而且还有点残疾,连垃圾车都拉不动。虽然他们的境遇不好,但是他们有一个孝顺的女儿,这,也就让他们心满意足了。同学们,我们都知道清洁工人是起早贪黑的,就这样,他们的女儿也就要背负着起早贪黑的重任。他们的作息时间真是让人心疼,特别是他们的女儿。每天凌晨4点,就要爬出温暖的被窝,来迎接忙碌的一天。可是我们呢?凌晨4点肯定在睡觉,如果一到周末肯定要睡到太阳晒*了才起来,但她却每天如此。起床之后,她就要帮父母推垃圾车,要连推两个小时,这是没有一个小孩能受得了的,但是她一想到:她父母已经残疾了,还要出来工作,为了帮她赚学费,这是多么令人感动啊!所以,我也要为父母多做点事。到了六点多,她就自己烧早饭吃,再去上学,她从不会让父母送她,她自己已经学会了独立。你们一定觉得她学习不好吧?但是,你们都错了,她的成绩名列前茅,在这么艰苦的环境下读书,还能这么好,就证明了她是多么刻苦,多么用功,多么认真!一天读书下来,很多同学都十分疲劳了,几乎从来没有一个人想帮妈妈做点家务活的。可她却不一样,一放学回家,就帮爸爸妈妈推垃圾车,她是多么孝顺啊!她的这种举动触动了我的心灵,我立誓要向她学习这种艰苦环境下还坚持不懈的精神。

清洁工人的女儿在学习上是那么努力,而我们有那么优异的环境还不努力学习,整天想着玩真的是不应该啊!就是她的这种不怕困苦的品质深深感染了我,让我感动无比。

小学毕业作文600字感动 篇2

在我童年成长经历中,有些事我都已经忘记了,但有一件事我没有忘记。

在我上小学五年级的时候,我去新村的陈老师家培训,这里的同学们每天悔辱我。还说我是“傻瓜”,有的时候还会嘲笑我。我受不了,到了我上五年级下学期的时候,我成绩没有提高。从此,妈妈不让我才去陈老师家了。

我后来转到了乐享教育培训班,这里的每位同学与老师对我都很好,这里的每一位同学与老师都是我的亲兄弟,亲姐妹。我伤心时,与我聊天。我遇到困难时,帮助我。

有,我忘记到带英语书了,伍越同学见我忘记带英语书了。对我说:“丁星宇同学,我把我的英语书借给你看。”顿时,我的心里流出了一股热气。这句话融化了我那颗孤独的心。从此以后,我下定了决心,要帮助我身边有困难的'朋友与同学们。

后来,我的学习成绩提高了,这一切都要感谢这里帮助的老师与同学们。

可是有,我的学习成绩退步了。我伤心地来到许老师家,我将这件事告诉了杜老师。杜老师与蔡可心同学对我说:“不要害怕,只要你努力下去,你的学习成绩就会提高。”

听了杜老师与蔡可心同学的话,我有鼓起了自信心与勇气,以认真地态度听课。在课堂上遇到了不懂的问题,下课时,我就向老师请教。

在这里我有些心里话向对你们说:“乐 查看详情>>

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最新小学校长毕业典礼致辞(通用11篇)

小学校长

小学校长毕业典礼致辞 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

六月的育英,草木葱茏,鲜花竞妍。火热的六月,热情洋溢,激情澎湃。今天,我们欢聚在凤凰树下,隆重举行xx小学20xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。

20xx届毕业的同学们,你们是幸运的。你们在母校的这六年,适逢我校办学体制发生变化,教育教学改革不断深入的时期。学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇,开拓进取,在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化。

学校用“一切为了学生的幸福”的教育理念,指导教育教学全面工作。既关注同学们当前的学习和发展,保证同学们的考试成绩,更关注同学们一生的幸福,促进同学们素质的全面提高,实现“学会做人,学会求知,学会健康,学会审美,学会劳动”的培养目标,奠定同学们终生幸福的基础。

学校始终把培养“学会做人”放在首要位置。通过开展生动有效的感恩教育活动,教育同学们学会感恩,珍惜幸福生活,报答父母亲人、社会和国家,美丽的大自然,实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标。

学校始终把培养“学会求知”放在中心位置。通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究,落实“博学笃行、自主合作”的学风,实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标,奠定同学们终身学习的基础。

学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置,整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动,文体活动丰富多彩,为同学们的全面发展提供了广阔的平台。

六年的学习时光是短暂的,却是难忘的。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘阅读节上,你们俊秀飘逸的书法,难忘科技节上你们敲击键盘的声音,难忘体育节上你们矫健的身影;难忘艺术节中,你们嘹亮悦耳的歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生!今日,你们还是这里的小学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!

同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校,希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风,持之以恒地落实到今后的学习和生活中!母校的老师们期待着你们天天进步的好消息!母校的老师们盼望着你们用自己的努力,去创造美好的明天,享受幸福的人生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学校长毕业典礼致辞 篇2

亲爱的20xx届六年级同学们...

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小学英语毕业实习总结

小学英语毕业实习总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的小学英语教育实习总结,欢迎阅读与收藏。

小学英语毕业实习总结 篇1

时间过的真快,一转眼,实习就要结束了,这段经历,对我对于教师的看法,对于后的工作的态度,都有着很大的影响。

我实习的学校是一所小学。学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都弥漫着活泼的气息。实习的日子,自然也增添了不少情趣。

到学校报道后,我的带教老师是周老师。她教学经验丰富,待人很好。学校里的老师都说她的课讲得很好。学校领导说,应该多向周老师请教。之后的时间,还来不及适应新的环境,我就被周老师领到了班级,当时想到就要面对四五十个学生,不免还是有点担心和紧张。

实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫“老师好”的时候的那种错愕。渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校园一般。用以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确认识自己的身份:带教老师的学生,小学学生的老师。

听课。这是实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。带教的周老师教态很好,课程安排上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式。这些,都是值得我学习的地方。大学里所学的英语教学法课程,提及不少英语教学的教学方法,不过,感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有很多种,老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如:good!great!excellent!等等。与此同时,还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,适当地抽他们回答问题以便让他们集中注意力。板书的排版也不能天马行空,而是要让学生一看就明了……这些都是书本上很难学到的东西。一周的听课时间下来,作为实习生的我,感触都很深,除了以上提到的这些,光是“sit down, please!”这一句,一个老师一节课就要说上...

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小学毕业联欢会主持词(精选十一篇)

根据不同活动对象需要选择合适的主持词。在当今中国社会,我们对主持词已经不再陌生,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编收集整理的小学毕业联欢会主持词,欢迎大家分享。

小学毕业联欢会主持词 篇1

开始篇

a:我们带着满怀的希望,b:我们带着美好的憧憬,

a:我们带着相聚的欣喜,b:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

a:过去的时光将在此刻复活,

b:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

a:用舞姿,b:用歌声,

a:用掌声,b:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:沐尘小学六年级班毕业联欢会,

合:现在开始!

第一部分 重温同学间的友情

a:六年前我们怀着彩色梦想,走进沐尘小学,

b:六年来我们一起学习,一起玩耍,共同成长,

a:也曾闹过别扭,也曾和好如初,

b:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,

合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

a:首先,我问大家一个问题,我们班谁会玩魔术啊?

好——,有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下——

b:哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题,我们班的故事大王是谁?(同学说完后)好——,请欣赏巫心怡同学为我们说故事,掌声鼓励——

a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来,欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来、

b:我们未来风景无限,但别像下面两位一样吹的天花乱坠的,有请曹----小品《》, 来点掌声吧!

a:六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!)

b:好,《相亲相爱一家人》的歌声响起来,请文体委员发音----d:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《》献给大家,有请,掌声鼓励——

第二部分 感谢敬爱的老师

a:老师是辛勤的园丁,

b:我们是茁壮成长的幼苗,

a:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的`结晶。

b:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。 a:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。

b:下面请叶越琪 同学代表毕业生发言给班主任梁老师送上我们的班

级纪念册。

c:欢迎梁老师为我们送上珍贵的毕业赠言。

d:(梁老师说完后)非常感谢梁老师,我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。有请:朗诵的诗歌名字叫《》

b:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请老师给我们发言,掌声有请!

c:(老师说完后)谢谢老师!我们班的歌星 在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《》,领唱者:。

大家一起来——

第三部分 感恩亲爱的母校

b:你是...

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2024小学毕业班会主持稿(热门10篇)

如今社会不断发展,各种主持稿应运而生,主持稿是节目中主持人事先准备好的文稿,用于串联整个节目过程。为了让您在写主持稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学毕业晚会主持稿,希望能够帮助到大家。

2024小学毕业班会主持稿 篇1

男:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学;

女:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈:

合:大家下午好!

男:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

女:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

男:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

男:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是xx小学教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

女:往事如烟,我们已经长大毕业了,是xx小学给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

男:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

女:我们在老师的细心教导下,健康成长!

男:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

女:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

男:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

女:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx小学20xx届毕业典礼活动现场。

男:今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

女:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

男:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

女:我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

男:这离不开学校的培养,老师的指导。

女:这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——xx会长致辞并捐书。

男:滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

女:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

男:在xx小学,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

女:在xx小学,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请xx校长致辞。

男:谢谢xx校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

女:我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

合:下面请欣赏——健美操。

男:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

女:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

男:我们一定被xx老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

女:xx小学的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的xx老师带来激动人心的互动节目。

男:我们快乐,我们健康。

女:我们成长,我们收获。

男:因为我们心中有...

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小学毕业主持词完整版(推荐三篇)

小学毕业主持词完整版 篇1

(梁)尊敬的各位领导、各位家长,

(王)敬爱的老师、亲爱的同学们,

(合)大家晚上好!

(顾)展现人文内涵,再现校园生活,

(崔)深化师生感情,展望美好未来!

(梁)我是主持人xx

(顾)我是xx

(崔)我是xx

(王)我是xx

(梁)夏,是一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。

(顾)多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。我们风雨同舟,我们携手共进。

(崔)青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

(王)三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。

(合)xx外国语学校20xx届高三毕业班毕业晚会现在开始!

(梁)首先,由我来介绍出席本次晚会的领导,他们是:xx校长,xx副校长,让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(顾)有请xx校长上台为我们宣布典礼开始,掌声欢迎!〔典礼开始后请全体起立,奏国歌。礼毕〕

(崔)相信每位家长都是望子成龙,望女成凤的,而为了这个愿望,他们对我们倾注了所有的爱和一生。如今,当我们真的长大了,要离开父母温暖的怀抱出去闯荡了,父母又有什么话要送给我们呢?接下来有请xx的家长代表发言,大家掌声欢迎!

(王)谢谢家长对我们寄予的厚望,我们一定会通过自己的努力来给你们最好的回报!三年过去了。转眼间,我们个个都是亭亭玉立的大姑娘和英俊潇洒的男子汉了。三年的锤炼,我们告别了青涩,走向了成熟;我们忘掉了卤莽,学会了思索;我们舍弃了依赖,学会了自立自强。接下来,就让家长们来听听我们儿女的心声。有请学生代表上台发言。

(梁)感谢这些发自肺腑的动人话语。三年来的朝夕相处、教学相长,师生们建立了深厚的情谊,老师们见证了我们的成长与进步,我们也带给老师很多的幸福和感动。在即将毕业之际,让我们再次聆听一下老师们的心声吧!有请全体老师上台为我们寄语,大家掌声欢迎!

(顾)一年一度李花白,一年一度桃花灼。非常感谢家长、老师和同学们的发言,接下来让我们用最热烈的.掌声欢迎杨干为我们寄语!

(崔)感谢xx的寄语!的话语重心长,鞭策着同学们奋勇前行。相信在未来,我们都将会有一个美好的明天!

(王)是的,我们都会努力的。在南外一千多个日日夜夜,每天都是那么难忘美好。如今就要离开这个美丽的校园了,不知道xx你最舍不得的地方是哪里呢?

〔崔〕我最舍不得的是南外的篮球场。在那里,我能够尽情挥洒青春的汗水,能够尽情地奔跑和跳跃,如今要离开了,真的很舍不得。

(王)我能够体会你的`心情,相信在场的爱打篮球的男生此刻的心情都是和你一样的。我也相信这些美好的瞬间将会永远定格在我们的心里。接下来就让我们一起跟着大屏幕来回顾这些让我们刻骨铭心的画面。

(顾)三年,就这么过来了,回顾我们曾经的点点滴滴,不禁感慨万千,千言万语,无语言表,让我们把热烈的掌声送给我们...

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小学六年级毕业班工作总结范文

小学六年级毕业班工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的小学六年级毕业班班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级毕业班工作总结 篇1

光阴似箭,岁月如梭,转眼间一学期的工作又将结束。一学期来,本班的班主任工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班的实际情况,本人做了以下几个方面的工作:

一、抓好纪律教育

一个班能否正常地发展,纪律的好坏起着很大的影响。因此,一开始本人结合《小学生行为规范》和校规制定出适合实际的班级公约,使学生有规可循,为良好班风的形成奠下基础。本学期来,本班学生都能遵守学校的规章制度:如本学期基本没有出现随意旷课,迟到现象,课堂纪律散漫等不良现象。

二、抓好知识质量

由于本班的特点是优秀生少,基础薄弱的学生的比例较大,不少学生的学习主动性较低。因此,要提高学生的学习成绩,就必须提高学生的积极性和主动性。本人通过教育学生明确学习目的',端正学习态度,并随时表彰先进分子,及时鼓励学习上取得进步的学生,更让学习上取得成绩的学生带动后进生,使学生形成你追我赶的热潮,从而使学风形成良好的气候。

三、发挥班干部的带头作用

班委会是全班学习与活动的核心,起到带头作用。从较多的老师反映看,如果班委会建设得成功,整个班级管理非常方便,老师也会很省心。于是,本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培

训班干部,使班干真正成为老师的助手,放手给班干部抓好班级的常规工作,对班中出现的问题及时反映,将不良之风消灭在萌芽状态,促使良好班风形成。

四、密切任课教师间的关系,共同做好学生的思想工作

为了做好学生的思想工作,我经常主动与任课教师进行交流,了解学生的课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与任课教师一起探讨教育学生的方法,并邀请任课教师共同完成教育学生的重任。

五、积极抓好后进生的转化工作

后进生的教育和管理历来就是班主任工作的难点,却又影响班级体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到因材施教,对他们处处以诚相待,耐心劝导、帮助,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,提高学习自信心。此外,利用课外时间对他们进行辅导,重建他们的基础。

总之,在这一学期来,在我的努力下,班级工作比以前有了较大的起色。但,我将不会满足于已取得成绩,将尽更大的努力争取取得更好的成绩。

小学六年级毕业班工作总结 篇2

一、教学方法

时间飞逝,转眼又到期末,回顾本学期的工作,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,...

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小学毕业板报设计大全(热门一篇)

小学毕业板报设计大全 篇1

1、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

2、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

3、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

4、你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,在今后的学习中能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

5、老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一家学校这样不是挺好的吗?加油吧!鸟不展翅膀难高飞。

6、你已经长大了,该懂事了。但脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩

7、聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

8、你是一个善良的男孩,诚恳朴实。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。

9、你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。

10、你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

11、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

12、你,一个阳光帅气活泼的男孩。有灵活的头脑,有聪明的智慧。但你没有很好地利用它,开发它,白白地浪费了你的智力资源。缺乏勤奋精神,缺乏承认错误的勇气。在知识海洋的底层,与生活海洋的底...

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