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竞争性演讲

发布时间:2023-12-01
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优秀竞争性演讲(热门三篇)

优秀竞争性演讲
竞争性演讲

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优秀竞争性演讲 篇1

领导和老师:

大家好!疯狂的一天,我很荣幸站在这里,角逐小学高年级教师的八级职位。我相信我的成功将来自你的认可和支持。我是一名在教学一线工作的小学老师。6月份参加工作,年拿到大专文凭,年拿到小学高年级教师资格。在这个3英尺的小平台上,我学习和练习了25年。经过多年的工作,我深深感受到了老师们的平凡和无私。每当我得知我的学生取得了优异的成绩,我的心里就充满了喜悦和满足。这是我在工作中留给我的最宝贵的精神财富之一,它将支撑我在教育的道路上走得更加稳健和自信,但我也认为,我教育生涯中最宝贵的精神财富来自领导的个人关怀和同事发自内心的尊重和帮助。我投标这个职位是因为我有以下优势:

第一,我有一颗热爱教育的心。我理解老师的苦与累,平凡而无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,只有忙碌的生活和肩上沉重的责任。但是我对我的选择没有遗憾!我深爱着教师这个职业,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的火热的心!面对一群天真可爱的孩子,我试着试着和他们真诚的.交流,在这样的轨迹中,我演绎出了灿烂的晴空。

第二,我专业知识扎实。

自从担任小学高年级教师以来,我从来没有忘记学习,经常学习,好好思考,和同事一起学习,不断充实自己。多次在自治区、市、区、县获得各种

勘探项目。获得县级知识竞赛指导一等奖;每年获得具有县级教学质量的优秀教师;年获县指导一等奖;20xx年撰写的论文获河池市小学教师教学论文评审二等奖、一等奖;论文获得自治区鉴定二等奖。因此,我坚信我的专业知识完全能够胜任语文教学。

第三,我有一些实践经验。我深知语文教师在学校基础学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务和规范,了解语文教师必备的素质和要求,认识和实践更好的方法和策略。学校领导也很信任我,让我当语文教研组组长。秋季获得自治区小学教师教学论文评优二等奖。

第四,我工作能力很强。从教书开始,我就一直在当班主任。工作中注重培养优秀学生干部,转化后进生。比如20xx年秋季学期,我考了两门,高四语文和高一语文。尤其是高四班的学习和纪律是一个很差的班级。当时觉得肩上的担子重如千斤,但没有怨言。我认为:用我的一言一行,用我跳动的火热的心,用我对学生的爱作为自己的孩子去教导学生,用发展的眼光去对待学生,用欣赏的心态去耐心引导学生。我班班风好,学风强,每学期期末考试都是镇上第一。此外,有一名学生获得了县级优秀班干部,我们学校(四至六年级)参加了县级青年信大赛,我们班只有一名学生获得了鼓励奖。

在教学上,我能适应小学语文的循环教学。每学期都可以根据教学大纲...

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