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最新班级工作周记
引导语：时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编精心整理的我的班级周记精选范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作要求
1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
2、天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
3、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。
4、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。
5、安全一话：自己的物品自己用。
晨间活动
1、来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。
2、区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。
3、其它：观察小麦的成长变化；为自然角的.金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
4、晨谈：吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……
户外锻炼
1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。
2、操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。
3、分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。
日常生活
1、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
2、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。
3、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。
家长工作
1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。
3、和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。
环境创设
1、主题墙面环境：
布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。
2、游戏环境：
大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。
我有一个积极向上，团结一心的班级。这个班级里有83个太阳，8个朝气蓬勃的同学，两位知识渊博的老师。
我们班的男生那叫一个“勤奋”，嘴里总有说不完的话，唾沫都可以为人洗脸了，但是，只要他们遇到搬桌子，打扫垃圾这类活，霎时间，班里全是笔直的胳膊。记得有一次，班里要开联欢会，老师让几个男生去打扫卫生，这次更冲动，而是全部冲向后面抢笤帚，气的.老师吼了一声：“再抢不开啦！”
我们班的女生性格温柔，可不像男生那样大大咧咧，我们女生也是男生捉弄的对象，有时女生也会进行反击，男生就给我们取名“母老虎”。于是，我们就去——告老师！
我爱我的班级，她像一位母亲拥抱着我们这些幼小的心灵；老师向辛勤的园丁，浇灌着我们这些娇嫩的花朵。
本周，班级生活忙碌而有序，同...
查看详情>>班级工作周记(汇编十篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的班主任周工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为老师的我非常开心。看着孩子们那一张张笑脸，发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在二年级的学习生活有大的提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范，让学生懂得好的习惯就能成就自己的`一生。为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育：
1、学生的到校后的早读习惯要养成。
2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。
3、作业能独立认真完成，字迹工整。
我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛…… 也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导教师，不管好与不好，他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。
我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样机会真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。据我所知，我差不多是最早去实习学校的`了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去准备了几天，于二月十号正式去了义务教育部那边。先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很调皮，成绩也不好，但是人都还不错，比较听话，上课回答问题也很积极，对待教师也很有礼貌。
应该说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺利，教学效果也很好，是他们给当教师的勇气和信心，虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是认真的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油!教育实习周记范文 说到实习的时候，不得不提的是我的实习指导教师、我可爱的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。
先谈谈我的实习指导教师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课)对我也很好。除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外，还在生活关心我，怕我没吃好饭，怕我的嗓子受不了等等。
另外一个是我实习班级的班主任，她对我也很不错，经常和她聊天的时候会聊很久，当然了除了学生外...
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班级工作周记(系列11篇)
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，此时此刻我们需要写11篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家整理的班主任工作手册周记录，仅供参考，希望能够帮助到大家。
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：
一、八个亮点：
1、七年级全体教师认真分析各自的教学现状，与年级组签订了教学质量目标质任书。希望老师们以目标为动力，争创更优秀的佳绩。
2、九年级学生的“一诊”考试是学校亮丽的一道风景线。全体师生认真对待这次摸拟考试，同学们通过考试增强了信心和勇气，为六月的拼搏再次奠定基础。
3、教研组长和教师代表利用业务学习时间对全体教师的工作计划进行评审，在评审工作中，他们认真仔细、统一标准，力求做到公正、公平。
4、政教处开展了以班为单位的“寻陋习、改陋习”活动，目的是为了净化学生心灵。很多学生做到了认真剖析，寻找自己的不足，并找出了改进的措施。其实，文明举止就在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑，用我们最真诚的微笑面对老师和同学，你们的每一天将会更加美好。
5、午休和读报课时段，绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：午休时间有的同学在看书或做题，有的同学趴在桌上休息，这种习惯是很好的;读报课有的教师在辅导学生的作业，有的教师在处理班级事务，也有学生干部在组织同学们开展活动。总之，多数学生的自觉性很强，能按照常规有序活动。
6、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，各教研组内教师们积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
7、学校为了给全体师生搭建一个更加美丽、温馨的校园环境，对学校的花台进行了美化，希望全体同学要爱护好校园里的花草树木，同时旧厕所的改建正在施工中，请同学们要注意安全，并到指定的地点上厕所。
8、学校涌现了血多好人好事，同学们能主动将捡到的物品及时交到值周行政，让失主及时找到了丢矢的财物。他们分别有7.1、7.2、7.4、9.1班的同学，他们那种拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘扬和提倡的'。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。体育部的检查干部要加强检查的力度。
2、晚自习放学有些学生下楼时候，有推挤的现象...
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班级工作周记(必备十二篇)
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，此时此刻我们需要写12篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家整理的班主任工作手册周记录，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、班级基本情况：
本班共有46名学生，男 25人，女21人，通过几个学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。
二、指导思想：
坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本学期工作要点和措施：
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的`如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如彭冰冰、石正等，多关心他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。
本周主要工作：
1、主题班会：学习习惯教育。
高一、注意区分高中与初中学习要求的差异，引导学生尽快适应高中学习，掌握合适的学习方法，培训良好学习习惯。
高二、引导学生树立学习目标，勤奋学习。尽量帮助大多数学生树立学习目标，鼓励学生重建学习信心。
2、各班班长、学习委员培训(周四中午1：30，多媒体教室)
3、晚自习时，要注意饮食安全和交通安全。
4、以学生行为规范的落实为目标，深化班级管理，由面到点，由课堂到课间。
个别了解学生，有针对性地个别做工作。目前需要注意对课间的学生管理，教育学生文明休息。对于某些班级，或者某些时期，课间(包括午间)纪律不好，学生打闹较多，或者有谈恋爱的现象，或者不良行为较多(比如抽烟、玩手机)，班主任课间要经常到班。在班级管理进入良性循环之前，不可过多委诸班干。
开学以来，班主任老师们的班...
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班级工作周记(精选11篇)
今天好工具范文网编辑为大家带来了一篇关于“班级工作周记”的相关文章，如果您觉得本网页不错请收藏它哦。周记写作是最低成本的实现梦想的方式，相信周记大家都不陌生吧。写周记能够让我们更好地认识自己的优势和劣势。
班级工作周记
本周是班级进行工作周记的第一周，每个同学都积极参与，用文字记录下班级各项工作的进展和成果，经过讨论，认为团结合作是取得的最大成就之一。
本周的班级工作主要集中在两个方面：学习和团队合作。进行了一场有关学习方法的分享会。每个同学都从自己的角度分享了自己的学习方法，并提出了改进建议。通过分享，发现了很多互相借鉴的学习经验，每个同学都对此受益匪浅。讨论了下一次的学习计划，并制定了每个人的学习目标。大家纷纷表示要加强学习，争取取得更好的成绩。
团队合作也是本周的重点。组织了一次班级活动，让同学们共同参与。活动包括文艺表演、体育比赛和团队建设。大家分成几个小组，负责不同的部分。通过这次活动，同学们进一步加强了彼此之间的沟通和协作能力，培养了团队意识和集体荣誉感。还制定了班级规章制度和学习计划，希望通过这些措施，能够更好地管理班级和提高班级整体素质。
这一周的工作进展是令人鼓舞的，但同时也面临一些挑战。其中之一是时间管理。大家纷纷表示学习和班级工作之间的平衡仍然是一个问题，需要更好地规划时间，更高效地完成任务。也有一些同学在团队合作中存在一些问题，例如意见不合、沟通不畅等。将通过团队建设活动和沟通培训来克服这些问题，并希望能够提高的团队合作能力。
为了更好地推进班级工作，计划在下周进行一次班级会议，对本周工作的成果进行总结，并提出改进建议。会议期间，每个同学都有机会发表自己的看法和建议，共同商议下一步的工作计划。也希望能够邀请学校的领导或老师，给予指导和支持。
小编认为，本周的班级工作收获颇丰，通过团结合作，解决了许多问题，也取得了一些成果。同时，也面临一些挑战，但相信只要团结一致，共同努力，一定能够克服困难，取得更好的成绩。相信，班级工作周记将会成为班级管理和发展的重要工具，通过每周一次的记录与反思，将会越来越好！
班级工作周记：挑战与成长
这一周，班级里经历了一系列的活动，我有幸参与其中，深感责任重大。从周初的团队建设活动，到后来的学习讨论会，再到周五的班级晚会，每一项任务都考验着我的组织协调和应变能力。
在团队建设活动中，我负责调动班级气氛和组织小组讨论。一开始，由于大家还不够熟悉，氛围略显尴尬。我及时调整策略，通过小游戏和轻松的话题来打破僵局。慢慢地，同学们开始放开心扉，分享自己的见解。这次经历让我认识到，作为组织者，需要具备良好的情绪感知力和应对突发状况的能力。
学习讨论会则是一个挑战自我认知的场合。在准备阶段，我深挖课本内容，希望能为同学们提供有价值的信息。讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多我之前未曾考虑到的问题。我意识...
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班级工作周记(汇总六篇)
这一周是开学的第二周，孩子们在各方面都已经步入正轨，行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。通过开学几天的情况来看，有几个孩子进步特别大如：晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评选本周之星。在班会上表扬把他们的相片上墙，来激励每个学生争取进步，让自己的相片能够上墙，成为每周之星。从这两天的孩子们在学校的学习、生活来看，有些行为还有待改进，在大课间做操入场时还没有做到快、静、齐，少数学生有拖拉的现象。课前准备工作总是要老师强调督促下才能保持安静，在这方面还要不断地教育、监督，让孩子们逐步养成好习惯。
二年级学生是养成良好学习习惯的关键时期，在这一年里要注重学生学习习惯的培养，特别是少数学习习惯差的学生，需要老师的更多的关爱，让他们喜欢学习，养成良好的学习习惯。
班级工作周记本周是我们班级的工作周记，让我为大家详细、具体且生动地记录下本周的班级工作与活动。这周我们班级进行了许多有意义的事情，包括班级会议、学习讨论、社区服务等，让我们大家更加团结协作，共同进步。本周的班级会议是我们工作的重点。会议在周一上午开始，大家都积极参与其中，准备了各自的提案和工作计划。会议上，我们首先评估了上周的工作进展，并讨论了其中存在的问题及解决办法。随后，我们确定了本周的工作重点，并分配了任务。每个同学都充分发言，分享了自己的想法和建议。经过集体讨论，我们制定出了一份详尽的工作计划，并确立了具体的实施方案。这次班级会议不仅加强了班级之间的沟通与合作，更让我们每个人都学会了团队意识和解决问题的能力。除了班级会议，我们本周进行了一次学习讨论活动。这次活动的主题是《人与自然的关系》，我们准备了相关的阅读材料，并在课上展开了热烈的讨论。同学们积极参与，分享了自己的观点和思考。我们通过互相交流，对人类与自然的关系有了更深入的了解。这次讨论既增强了我们对学习的兴趣，也培养了我们的思维能力和表达能力。此外，本周我们还组织了一次社区服务活动。我们前往附近的养老院，为老人们表演节目和唱歌跳舞。大家提前准备了节目，之后又进行了多次的排练。活动当天，同学们打扮整齐，充满激情地展示了自己的才艺。老人们笑容满面，纷纷为我们鼓掌，感受到了我们的关爱与友善。这次社区服务活动不仅拉近了我们班级与社区的距离，也让我们懂得了为他人付出的价值。此外，我们班级还进行了一次团队建设活动。我们前往郊外进行了一次户外拓展训练。在训练过程中，我们分组合作，共同克服了各种困难与挑战。在攀岩、激流勇进等项目中，每个人都尽自己的能力，互相支持和鼓励。这次活动既锻炼了我们的身体素质，又培养了我们的团队合作精神和领导能力。这周的班级工作周记就到这里。通过这周的各项工作与活动，我们班级更加团结、进步，每个人都有了不同的收获与成长。我们相信，在未来的日子里，班级会变得更好，我们会一起创造出更多的...
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