政治学期工作总结
政治学第三学期第二学期教学工作计划
i．复习目标：
本学期，为了提高学生中考政治表现，认真组织学生系统掌握期中考试范围，帮助学生巩固基础知识，提高翻书能力，有计划、有步骤地进行分类复习，加深对各个知识点的理解、记忆和应用，提高对知识的应用他们已经学会了。要观察、分析、解决问题，提高他们的政治思想意识和思想道德素质，努力在全市质量检查中取得更好的成绩。
二、复习时间安排：
政治科目复习从第三周开始，分三个阶段进行复习。第一阶段：基础知识复习，结合考试范围要求，复习应试内容的原则，从初中第二部分开始，引导学生在复习时采取不同的策略。针对考点的不同要求（记忆、理解、应用），做到有的放矢。
第一阶段的复习是从第三周到第十周。现阶段重点复习初中二中四、五课
。
第二阶段：专项复习，结合学生不定选、开卷部分不良现象，开展不定选题、简答题、分析题、分析练习问题 。在复习中，引导学生找出解决问题的方法，提高解决问题的速度和准确性。第二阶段复习是从第11周到第14周。
第三阶段：综合复习，结合最新信息模拟题，综合复习训练，提高学生的应试能力，第三阶段复习从15周到17周。
3.审查方法和措施
1．复习课模式要求：
基础知识复习课模式：指导学生根据考点要求复习，对部分考点的疑难问题进行分析，并密切接触以学生或社会热点为重点复习依据，完成考点分析，解说后，学生复习，如有疑问，可向老师或同学请教，专题综合复习课程模式：展示相关习题
2。练习安排要求：
第一阶段基础知识复习练习安排：根据考点要求，编印相应的基础训练题，从而达到选练效果，提高训练效果。第二，在第三阶段的专题综合练习中，要模仿中考要求，根据有关资料细化练习。学生应尽可能在课堂上完成练习，以减少学生抄袭的现象。
3.培养优秀学生、帮扶贫困学生的要求：
加大优生面授辅导，提高优秀率，为学习困难学生提供辅导，根据实际情况学生的情况，与他们确定相应的原始学习目标，利用课余时间多与他们交流，对他们的一点点进步给予口碑，增加情感投入，建立良好的师生关系，让绝大多数人学生有意识地学习。
今年我担任了高二文科14班和理科6-10班的地理教学工作。高二14班委文科普通班，文科每周四节课，理科每班每周一节课。回顾本学期的地理教学工作，有得也有失：现对本学期工作做如下总结。
1、课程改革的开展在地理教学中组织学生开展有效的学习活动需要考虑很多因素。重要的一点必须遵循学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态，经过认真的分析、思考才能体会教材中蕴含的知识，产生探索地理世界的兴趣，理解所学的地理知识，获得相应的能力。本学期应学校要求，我逐渐开始了课程改革的尝试，运用多媒体教学是课程改革的第一步，例如地球的运动这一部分内容，通过多媒体来展示其运动过程，学生将更容易接受，并且能引起学生的兴趣。同时课堂上的.讨论探索环节增多。
2、学生兴趣的培...
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