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叙事作文蚊帐

更新时间:2025-02-19
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最新叙事作文新蚊帐(精华三篇)

叙事作文蚊帐

当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写3篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的初中语文作文教学心得(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事作文新蚊帐 篇1

作文批改是作文教学中的重要环节,也是一个不可缺少的步骤,是语文教学培养学生听、说、读、写能力,提高写作能力的重要环节。学生的写作能力是学生语文能力的最高体现。但是作文批改包括“批”和“改”两方面,“批”是教师对学生作文中出现的毛病、问题及作文的优缺点加以分析、说明和评定。“改”是对作文中的字、词、句、标点、文章结构、思想内容等进行修改。如果按照批改的操作方式,可分为教师全收全改、学生自批自改、集体批改、学生互相批改及当面批改等。按书面表达方式,可分为眉批和总批。关于这个问题本人提出以下一些粗浅的看法:

一、组织学生自改。

文章是客观事物的反映,要能准确的反映客观事物就必须认真修改。文章是给人看的,要让读者读懂、喜读,也必须修改,同时通过反复修改,学生会逐渐明白作文该怎样写,不该怎样写,积累写作经验,领悟文章“入妙之法”。告诉学生古今中外的名家,没有不重视修改自己的文章的:如列夫.托尔斯泰写《战争与和平》七易其稿,曹雪芹也是反复修改才最终完不朽名著《红楼梦》,这就进一步说明文章写作必须修改。

那么学生自改作文的具体内容有哪些呢?文章修改的范围是十分广泛的,但总的看来主要表现在两方面:一来是思想内容的修改,主要是看主题是否明确、集中,观点是否正确、鲜明,材料是否真实、恰当、突出主题;二来是表达形式的修改,主要是看结构层次是否严谨、清楚,语言是否通顺、连贯、得体,标点符号是否正确,书写格式是否规范,有无错别字等。学生自改作文,体现了作文教学的改革精神,是以学生为主体的教育思想的体现。学生在自己批改中,经过教师的指点之后再自改,会自我发现问题及时纠正,写作水平在反复的修改过程中得到升华。所以说学生自改作文是作文教学对学生进行全程训练的一个重要组成部分。如果学生培养成了自改能力,他将终生受益。学生自改作文不仅提高了学生作文的质量,也为教师减轻了负担。

二、组织学生互改。

将学生分成几组,教师提出批改的具体要求后,学生互相批改。一个学生改完了一篇作文后,应对其作出客观评价,为首批;第二个学生在批改时,对文章有何见解也要写在作文本上,为二批。如时间允许的话,一个学生可批改2-3篇作文。待老师讲评时,同学们可对作文的优缺点畅所欲言。这样做,作文相对写得好的学生可以指导相对写得差的;而作文写得差的学生批改优秀作文时,则可从中学到对方的优点,从中汲取精华,也会攫取到同龄人思想的火花、精彩的文笔和巧妙的写作精华以为己用,以人之长补己之短。大家在批改中都能互相借鉴,相得益彰,这就不仅调动了全体学生的`学习主动性,而且使学生的分析和纠错能力得到了共同提高。

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叙事作文新蚊帐范文三篇

叙事作文蚊帐

为了满足您的需求,好工具范文网编辑特地为您准备了这篇所谓“叙事作文新蚊帐”。从小时候开始,我们就开始锻炼写作能力,写作是一种反思和思考的过程。只有真正擅长写作的人才能形成自己独特的风格,勇于创新。您可以熟练地运用文字来写出优秀的作品吗?

叙事作文新蚊帐【篇1】

这几天,蚊子军队趁夜深人静悄悄潜入我家,他们嗡嗡嗡地在我头上徘徊,把我从沉睡中惊醒,这些蚊子好像都被施了魔法似的,一大群,一大群地向我飞来,咬得我全身都是疱,我挠挠这儿,挠挠那儿,怎么也挠不够。就这样我和蚊子的斗争拉开了序幕。

我先用毛巾毯盖住自己,可是那些烦人的小东西还是嗡嗡嗡地在我耳边徘徊,后来,我叫醒沉睡中的爸爸来做帮手,大家一起拍蚊子,于是演出了一场血淋淋的战争,爸爸手上有很多蚊子血,可那些连野鸭和鸿雁都分不清的低能儿,还是不停地来送死。我们被这种战争困扰了好几天,今天我再也忍受不了了,于是我要用我们的秘密武器了蚊帐。

今天,妈妈从车库中拿来了蚊帐,我和爸爸静静地思索,开始搭了起来,不一会儿工夫终于搭好了,我心里哈哈大笑,笑谁呢?当然是笑那些天真的蚊子呗!因为从今天开始,蚊子和我的战争将画上圆满的句号。

叙事作文新蚊帐【篇2】

夏天来了,讨厌的蚊子越来越多了,于是妈妈给我买了一顶漂亮的紫色蚊帐。晚上我和妈妈准备把它搭起来。我打开包装盒,顿时傻了眼,里面的管子长长短短,好多根,不知道从哪下手。我仔细地看了看才发现原来管子上贴了长和宽的标志,于是我先拿出长的一根根接起来,就是蚊帐的长,再把短的连起来,就是蚊帐的宽。然后要把它们在床的周围接起来,这可不是件容易的是事,必须要妈妈帮忙了。妈妈接好了三根管子,最后一根竟然短了,这边插好了,那边就掉了,那边插好了,这边又掉了,怎么也连不上去。我急得抓耳挠腮,妈妈急得想用胶带粘起来。突然我发现所有的管子都在床框的外面,就提醒妈妈:你把管子放到床框里面试试。妈妈说:对呀,我怎么没想到。果然可以了。这时框架搭好了,只需要披上蚊帐就可以了。接着我就帮妈妈举着蚊帐,然后把它搭在架子上,漂亮的蚊帐就撑起来了。最后我把挂钩系在杆子上,就大功告成了。

我终于知道干家务不是那么容易,以后我一定要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

叙事作文新蚊帐【篇3】

妈妈的单位发了一个新蚊帐,我们准备把它搭起来。

打开包,里面有几包节杆,一个装满纱帐的袋子,还有一张彩色图片。根据图片的样式,我们先搭起骨架,就是搭成一个长方体的架子。支撑杆有三节的和四节的两种,每个短节杆子是用绳子连着的,把杆子插到中间的塑料管子里,就能变成一个直的支撑杆。不一会,我们搭好了骨架。然后,把蚊帐套在架子外面,最后在蚊帐四周的柱子上绑上钩子,白天打开蚊帐的时候,钩子是用来挂蚊帐的。终于,我们搭好了蚊帐,淡黄色的蚊帐,像一座四四方方的小房子,蚊帐上面的妆饰是黄白色的纱,上面画的有柳树、小河、花草,这真是一幅美丽的图案,蚊帐的门是用拉锁拉...

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