师恩难忘作文
九月，金秋。太阳像是注满碗的水，柔和的光不停地溢出来，温暖着每一个走在阴霾中的人。就连小草也想感谢阳光的恩赐。然而深厚的恩情反使它终于沉默。老师啊，您就是那阳光吗？
品味时间的风铃，回眸那脚印串串，多少人从我们身边走过，有的只是一个眼神的交集，在我们脑海中停留三秒，留下一个模糊的印象，继而成为过客；有的则是心与心的交流，在灵魂深处凝成一座沙雕，朝着生命聚拢。老师不就是那些在我们灵魂深处留下深深浅浅脚印的人吗？“饮其流者怀其源泉，学须眉时念吾师。”他们的名字并不为所有人知晓，亦不能像英雄那样流芳千古，树碑立传；他们的职业并不为所有人赞颂，亦不能像伟人一样受人敬仰，为人偶像。相比之下，老师们所做的一切是多么平凡，多么廉价啊。
“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。”我们如风如雁，走过了，便不再回头，跟随成长的步伐，少了几分稚气，多了几分洒脱与真实。老师们却如竹如潭，四季坚守那一份永恒的工作，如潭水般清澈明净。学而不厌，诲人不倦，只为守候教育事业上的地老天荒。 春蚕？蜡烛？人类灵魂的工程师？这是您吗，老师？不，这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。我要说，您是“真的种子、善的信使、美的旗帜！”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩，等待着丰硕桃李满天下！
某年某月的某一天，一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起，从此，记住了一张微笑的脸，一个充满智慧的眼神。三尺讲台是他的殿堂，白色粉笔是他的挚友，课堂内外有他关切的目光，阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来，花谢花开，多少个日日夜夜重复着他平凡的生活，多少学子在他的培育下茁壮成长，然而又有多少人曾铭记过他的功勋，对他默默的付出做出过回应呢？
作为新世纪的希望，祖国未来的接班人，更应该懂得感恩，学会感恩，或许在这个日新月异的社会，让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情，但是依然记得在我们前进途中迷茫时，是老师的循循善诱为我们找到了方向；依然记得在我们遇到困难退缩时，老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”依然记得初学游泳时，即使很浅的水也战战兢兢，又怎敢迈向那未知的恐惧？是老师的话提醒了我：“梦在前方，路在脚下，勇敢迈出第一步！”这些——我们都记得！
流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开，想微风拂过海岸，像花瓣轻轻坠落，亦如小草依赖阳光，流年中师恩难忘！
转眼间，我们在母校的六年光阴就要结束了，我们成为新一届的毕业生，再过几个月，我们就要告别母校，踏进中学的大门了，在这六年里的点点滴滴，我都历历在目，回忆在我的脑海中。
记得在三年级的时候，我们的班主任赵老师，刚刚接手我们班。她对我们十分关爱，对我们十分关心，她对我的关心与爱甚至超过了她对自己的儿子！她下班了不管儿子，无偿的为学习不好的同学补差。她在平时也是多么的亲切，她就像我们的妈妈一样无微不至地照顾我们其中有一件...
查看详情>>师恩难忘作文18篇
小編為您精選了這份特別的“师恩难忘作文”，希望您感到滿意。寫作是中華文化教育不可或缺的基石，需要認真加以掌握和應用。寫作讓我們跳出城市的束縛，擁有一個屬於自己的自由精神空間。好的文章是一種人生的洞見。相信這篇文章會給您帶來一些新的理念和思路！
难为老师那纯美的笑，难忘老师那温暖的话语，难忘老师那特殊的安慰，使我们最难忘的是老师的恩情。——题记
去年夏天，我第一次迈入初中生的大门。我迎来我的第一位班主任。她瓜子脸，一双大眼睛炯炯有神，身穿白衣连衣裙，裙边带有一些小碎花，长发及肩，漂亮极了。她，很温柔，但也很严厉。她教我们班的属性，她姓王。
我们的第一节数学课老师让我们自我介绍，让彼此了解一下，刚一开始大家都比较害羞，没上台。后来老师又想了个法子，老师点明让我上台。期初，大家都支支吾吾，不知道说些什么有一个带头也就终于开口了。老师走下讲台，把讲台让给同学们，走到我旁边的空位子上，顿时，心跳加速，特别是叫到我的时候。渐渐，对彼此有了初步了解。
在以后的日子，我们渐渐熟悉，我们也被王老师征服，渐渐地喜欢上他了。我还清楚地记得，有一次我上课开小差，老师批评了我，并指出我的错误。记得，那次数学竞赛时，我没报名，老师找到我，她对我说：“莫灵娟你为什么不参加呀？”我没有说话。老师又问：“是不是没有欠缴的呀，要不要老师帮你出呀！”其实老师只说对了一般，我是不想要奶奶掏钱，因为爸爸妈妈不在家，奶奶还得照顾我们。并且我们去上学奶奶还是一个染在家里做家务。当老师说这番话是，我的泪水夺眶而出，我本想我是一个坚强的孩子，我也应该做个坚强的孩子，可泪水总挡不住。老师见我这番情景边安慰我，我抹掉眼角的眼泪对老师谁：“老师，我不要你出钱。我会参加的，你放心吧！”此后的时间里，我在老师心目中有了一定地位，老师也总让我帮她干活，有一周我的神情有些不对经，老师找我去办公室谈话，说我的成绩在下滑问我怎么回事，是不是别人吵着我了。我说不是，老师想问原因，可我也不知道为什么，后续是我怕再次让老师问话，或许是怕老师的细心与严厉，或许是是什么从我心里放下，之后的成绩，却超乎我的意料。
老师对我的爱，我看在眼里，暖在心里。因为老师每一次对我的关怀，我的成绩也在提高。不知是我，我们班的成绩也是。因为有个严厉的老师，所以才有我们这帮勤奋的学生；因为有个贴心的老师，所以才有我们这帮健康的学生；因为有个美丽的老师，所以才有我们这帮活泼的学生。
虽然我们敬爱的王老师已不在学校教书了，但我们也会努力让她骄傲。“果实累累，勿忘逝去的花瓣；成就天下，屋网以待恩师。”也浓浓的施恩，我们应当铭记。
老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。它就像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们寂寞的心灵找到母爱的路；我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的花朵，一直在粉笔是他们耕耘的犁；三寸讲台，是他们南朝的长长。他们的幸...
查看详情>>