彩虹的日记九篇
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今天是一个特别的日子，因为刚刚下了一场大雨。雨后，我看见了一个美丽的彩虹。我决定写下这些美好的瞬间，来记录下这个难忘的经历。
早晨起床的时候，天空还是阴沉沉的，乌云密布。我知道要迎接一场暴雨了。不过，我从小就喜欢雨天，因为在我眼中，它们从未只是一场简单的降水，而是一种奇妙的魔力。看着窗外的雨滴，我感到兴奋不已。
中午时分，雨开始变得更大了。水从天空中倾泻而下，打在窗户上发出嘈杂的声音。我激动地跑到窗户前，目不转睛地注视着雨滴。我看到它们如钻石一般闪耀着，在空中翻滚跳跃。我试图与它们互动，伸手去接雨滴，但它们总是躲开我。我决定穿上雨鞋和雨衣，到户外感受这场大雨的美妙。
踏出家门的一刹那，我像一只自由的小鸟一样欢呼雀跃。雨滴打在我脸上和身上，带给我洗涤一切的感觉。大雨带来的清新空气使我心旷神怡，仿佛恢复了与大自然的联系。我跑到一片空地上，任由雨水打湿我全身。尽管我的头发和衣服都湿透了，但这丝毫没有影响我的好心情。
大雨过后，我看到了一道宏伟的彩虹横跨整个天空。它美丽而耀眼，就像天空中的一座彩虹桥。我想起小时候的童话故事，那里面充满了神奇和幻想。
细心观察彩虹，我发现它由七种不同的颜色组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。如此绚丽多彩的颜色在天空中交织在一起，构成了一幅绝美的画面。我凝视着那道彩虹，不禁想起了七个颜色所代表的意义。
红色代表热情和力量，橙色象征活力和创造力，黄色象征快乐和智慧，绿色代表自然和平静，蓝色象征沉思和冷静，靛色代表信任和忍耐，而紫色则象征幻想和神秘。彩虹带给我的启示是，不同的颜色共同组成了一幅美丽的画面，就像每个人的个性和特点都构成了这个世界的多样性一样。
我继续欣赏着彩虹的壮丽景色，心中充满了对大自然的敬畏和感激。我站在雨中，闭上眼睛，感受着雨水轻轻滴落在身上，仿佛在被大自然的拥抱中。我默默祈祷，希望这个世界充满和平与美好。
阳光逐渐出现在云层后面，彩虹也渐渐消失了。我知道，这个特别的经历将成为我永远珍藏的记忆。我回到家中，换上干净的衣服，坐下来写下这篇日记。通过文字，我希望能把这美妙的瞬间记忆着，与读者分享我所感受到的欢乐和感激。
雨后的彩虹给我带来了许多启示。它告诉我，即使在最黑暗的日子里，逆境和困难之后，依然有希望和美好。彩虹也是大自然的馈赠，是大自然的奇迹。我们应该珍惜每一次与大自然的接触，感激它给予我们的一切。无论是阳光明媚的日子，还是阴雨连绵的日子，每一个瞬间都是珍贵的。
我结束了这篇日记，感谢大自然给我带来的美好瞬间。我期待着下一次与大自然的相遇，继续探索这美丽而神奇的世界。
记得，那...
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彩虹日记收藏
周记写作是我们表达自己想法的一种方式，我们在学校学习时通常都会写周记。在写周记时，我们需要注意哪些方面呢？如果你想要了解更多关于“彩虹日记”的信息，请参考下面的资料。希望通过查阅这些内容，能够助你在工作和学习上更上一层楼！
上午，天空还是万里无云，火辣辣的太阳照在身上，想着火了一样。午后，突然就变天了，风吹弯了大树腰，乌云黑压压的挡住了太阳的光，天空开始下起了倾盆大雨。
一阵大雨过后，雨停了，太阳出来了，天空出现了一道彩虹。彩虹有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这七种颜色可漂亮了，你看那颜色淡淡的，像地球妈妈笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，让你怎么也追不上它。
其实彩虹是因为太阳光的折射才会出现的，大自然有太多的秘密让人类去探索，我们只要好好的学习，就能了解很多的秘密。
雨后美丽的彩虹
今天，爸爸妈妈到我去游乐园玩儿。在回家的路上，我们有说有笑的可开心了!突然，天空乌云密布，顿时，瓦蓝瓦蓝的天空变成一片漆黑，一到闪电从我们头上划过，下起了倾盆大雨，大雨过后，空气显得格外清晰，天空豁然开朗。太阳公公探出头来对我们咪咪笑。忽然，我仰望天空，看见了一到彩虹，美丽的彩虹就像一座七彩桥。彩虹的颜色五彩缤纷，有红色的、黄色的这让我想起了一首儿歌“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。”雨后的彩虹真美丽啊!
今天，我在书上看到了一种能保留彩虹的方法。为了验证它的真实性，我决定把这个实验从头到尾的做一次，同时也为了看看美丽的彩虹。
做实验之前，我按照书上的要求，准备了许多材料，分别有：七个透明的塑料杯、七种食用色素、一把大勺、一把小勺、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶、白糖、水、马克笔等。
实验开始了。首先，我将七个透明的塑料杯依次标上序号，然后用小勺把白糖放入杯中。这一步太麻烦了，杯子上的序号是多少，就得放几勺白糖，没办法，为了看到美丽的彩虹，我只能跟甜丝丝的白糖告别了。接着，我又用大勺在杯子里倒了一勺水，让白糖充分融化。然后，我往塑料杯子里各滴了一滴不同颜色的色素，再把它和糖水搅拌均匀。就这样，基本的液体就做好啦。最后，我要把液体按照顺序一个杯中，做这一步时，我尽量小心翼翼，生怕液体倒在了杯外。做完所有步骤后，终于，彩虹做好了。
这是什么原理呢?原来，不同密度的液体混合在一起的时候，密度大的会沉在下方，而密度小的液体会浮在上面。看来，加不同量的糖是为了准备不同密度的液体呀。
这就是神奇的彩虹实验。
在08年12月24日那天，不仅是平安夜，还是我同学王明昊的生日。他叫我和几个好朋友到他家去给他过生日，我们都十分高兴。
这天，老师中午就给我们布置了一张卷子。晚上要去王明昊家，很晚才能回去，那样作业一定会很晚才能完成，我便中午拿回家去做。下午，我带了15元钱，给王明昊买生日礼物...
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周记是一种展示个人世界观的方式，作为学生，我相信你对写周记非常熟悉。写周记可以让我们更加坚韧自信地面对未来的挑战，你知道如何写一篇高分的周记吗？经过编辑的耐心推敲和打磨，这篇"雨后彩虹日记"终于完成了，请您立即收藏本页以便日后再次查看！
不少人见过雨后彩虹吧?彩虹具有七种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，它如同一座美丽的彩色拱桥，悬挂在雨后的天空，像是通往天界的桥。充满了太多的神秘色彩，不禁使人遐想翩翩。
在今天的科学课上，我们见识了美丽的“彩虹”。一上课，张老师就开门见山地问同学们：“你们见过彩虹吗?”同学们争先恐后的回答“见过，见过”“夏天雨后在房背后玩耍时见过.....同学们七嘴八舌地抢着话题。张老师神秘的笑了笑，按住我们的话题，说：“今天老师把彩虹带到了我们的教室，想不想看看它?”教室里顿时安静了下来，同学们满腹疑惑的环顾了教室一圈，又互相不解地对视了片刻，将疑问的焦点集中到了张老师那里。老师会心地笑了笑，将带来的材料在桌子上摊开，指着说：“呶，利用它们就会变出彩虹。”啊?老师要变彩虹魔术?太神奇了，太伟大了。简直不可思议!
我们怀着好奇的心凑近了老师，观察彩虹的出现。首先，老师将一面镜子倾斜着放入盛满水的水盆里，下面垫一三角台，设法将镜子固定成倾斜状，然后拿手电筒照镜子的水下部分，又令一位同学取张白纸在对面及时捕捉镜子反射出的光。很快，白纸上真的有彩虹出现了，多彩的、弯弯的、跳跃的，印在了白纸上。同学们都兴奋地欢呼了起来“彩虹、彩虹.......有的同学还忍不住地拿小手悄悄地摸了摸。
这节课很快在欢声笑语中就过去了，白纸上的“彩虹”留下了短暂的美丽，但我们每个人心中都刻印了永远的彩虹。因为我们记住了张老师的话：“科学并不神秘，科学就在我们身边，只要你善于观察、善于发现、勤于思考、勤于动手，你就会成为小小科学家。”
那天晚上，我做了一个甜美的梦，梦见我坐上了自己研制的神州“十五”号，飞上了天空，跨越了长长的美丽的彩虹........
“都在往好的方面发展啊”，林姐姐的一个微信消息隔着屏幕我都能感觉到力量，是的，一切都在往好的方向发展。普通话虐我千百遍，我依旧对它不离不弃，功夫不负有心人，终究考过二级甲等。自从毕业起，这是第一次品尝到努力后换来成功的喜悦。那种感觉很好。也让我想起我闺蜜考驾照因为坚持而成功拿到驾驶证后告诉我的一句话“不是因为有希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”。此时此刻，深以为然。
如今的我，生活的主旋律还是考公招，相比以前会轻松很多，因为专职准备一种考试效果很好许多。但似乎生活总会时不时让我们出其不意，总是出各种难题，或许人生就是从一个坑跳到另一个坑，我们没有办法改变环境，没有办法改变别人，唯一能做的就是改变自己的心态。身边的朋友几乎都有一份稳定正式的工作，此时正处于暑假期，他们都全国各地的旅游，而反观自己...
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