寻找知己作文

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寻找知己作文(汇集九篇)

2025-02-03 11:40:52

寻找知己作文 篇1

在这个傍晚,我突然感到了孤独。

我在想,在这个城市里,有几人算是我的朋友,有几人了解我,有几人可以抚慰我的心伤……

许久以来,我都在思考,何为知己?许久以来,我都在沉默,掩埋我的伤心,我的愁思,我的孤独到我的内心的最深处。我不知道,我的朋友们,他们读懂了我多少,不知道我的知己是不是明白我的心,我的感受。我想,就算是知己,也不可能把我了解的很透彻。因为,我对自己都不是很了解,不知道自己在追求什么,要的是一种什么样的生活。向往那些指点江山的生活,可是又向往简单朴素的生活;渴望在风云变幻的世界搏击,又希望可以在田园里悠然自在的过完一辈子,什么都不去想,什么都不必烦恼……可是,这些我都没法实现。我不知道自己在做什么,不知道这是不是所谓的迷茫,不知道……

昨天晚上,已是深夜,突然没来由的想起远方的一个朋友,很是想念,但是不知道说什么,不知道这是一种怎样的情感,莫名其妙的就涌上心头。我在想,就是一条信息嘛,于是就告诉了她我的真正的心绪……今天早上,她问了我很多,我心中的孤独感却越发的重了起来……没有酒可以醉,没有人可以倾听,没有安慰,没有忠言,没有笑语,没有调侃……什么都没有,世界上只有一个心跳在孤独的跳动……一种伤感,忧愁涌了上来……

我记得那天在群里,一个同学说我的舍友,他的眼神好忧郁,另一个不失时机的说那是由于和我住一块。我没说什么。其实,正经点说,我感觉,这句话我是同意的。因为我觉得我是忧伤,但是不知道我的舍友是否可以读懂我的忧伤,因为我一向一脸的笑容。其实我在用我的笑容来掩饰我的忧伤。这是一种奇妙的忧伤。。我想他应该没有读懂。

我望向窗外,此时华灯初上,北京的夜生活开始了……另一种繁荣在夜幕下盛开着。孤独,让我在黑夜里,感到了无比的宁静,我深舒一口气,打开了音响,耳畔响起了帕格尼尼的音乐……

寻找知己作文 篇2

“知己”就其字面意思是了解知道自己的人,对于知己我们都似乎可望而不可及。

曾几何时,我如痴如醉的在人海中寻觅一个知己,在我成功时为我欢欣,在我失败时与我分担,在我失落时给我讲笑话,在我欢快时默默的祝福我。

依我之见,自己与知己之间的关系,就该像说话与说话时的口型一样,永远都那么默契,而不像双簧那样滑稽。

许多人认为:知己是用来出卖的,就像粮食是用来吃饭的那样自然。对于知己与交友方面我是没什么经验,但对吃饭方面还算颇有研究。

我们平常人家,吃食一般就是馒头,大米,炒菜与汤,菜又有荤素之分。若说知己是盘荤菜,香滑可口,好吃过瘾,则这样的知己只是停留在交友的初级阶段,是为酒肉朋友;如果觉得知己如同一碟素菜,虽味道一般但价值不凡,则如此知己是交友的普通阶段,是诤友;认为知己是大米馒头,淡然无味却干净实惠的人,你与知己的关系就又上了一个台阶,虽朴实无华却丰盈充实。

以上的饭菜便是大多数人的正餐。可是除此之外,汤在我们的吃食中被挤得无地可容,汤的种类数不胜数,就其浓淡有浓汤、清汤、淡汤等等。这不正像知己的类型吗?

有些知己热情火暴,不拘小节,有感必发,这不正像浓汤与高汤吗?有些知己沉默寡言,默然不语,但当你步入困境,他总会默默地帮助你,甚至不愿让你知道,这不正像清汤与淡汤,刚品起来淡然无味,可下咽后却回味无穷。

我有幸也结识一位知己,我们之间确实像一盘玉米羹汤,初品起来淡然无味,可这味儿越品越醇,浓郁的甘甜沁人心脾。

“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”……

寻找知己作文 篇3

天下之大,谁知我心?墙角腊梅,却知我心。——题记

繁华似锦为月季,花团锦簇为迎春,晋陶渊明独爱菊,自北宋,周敦颐甚爱莲,予独爱梅之寒冬而盛开。有多少趣事在冬日被它偷听,有多少心酸在雪里被他收藏。墙角裂了,却只记得伴我走过寒冬的知己。

腊梅是墙角的生机,是冬日的活力,是我心中的知己。我也曾趴在它旁边看它淡雅的脸颊,也曾摘一片花瓣闻它朴素的香气。我给它读古诗:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”可是仔细端详,白梅花分明更美,更招人怜爱。它印在我眼中,洗涤心灵的尘埃;我对它讲心事,讲我的经历和坎坷,一阵心酸涌上心头,一滴热泪落在它的叶脉上,它便吐出清香对我默默安慰。吾之知己,惟腊梅矣。它伴我欢喜,洗我愁心。

雪飘散着,坐在一帘雪雾后,听雪落的声音,看它把枯枝掩盖、折断。如一滴雨,滴进我的记忆,揭开我的回忆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我不明白人的离开又相聚,更想不通姐姐要去外地考研一年也不回来的现实。闻着腊梅的香,似乎闻到了姐姐的气味;看着它的花,娇小而美丽,仿佛看到了姐姐甜美的笑脸。细细端详它的茎,小巧而径直,好像是姐姐细长的手指。我含着不舍的眼泪,任由它在眼眶中无声地滚动。

“咔”枯枝断裂,惊醒了我。雪更大了,而腊梅却更耀眼了。刹那间,我被这神奇的景象惊动了。时间轮回,在冬日,惟有这梅花顽强不屈、凌寒独自开是在教诲我坚强勇敢,不被感情苦难击败。春、夏、秋看不见梅,就是在告诉我要不骄不躁。练兵千日,用兵一时,只为下次相聚更圆满。

腊梅用三季时间修养,只为在冬季和我更好相聚,待太阳慢慢升起,腊梅的种子又撒满土地,撒在我心,烙在我心中。

寻找知己作文 篇4

小雨淅淅沥沥的如针丝般落入湖中,为大地铺上一层奇妙的面纱。

有声却无声。

春雨悄悄地走来,在田野上,在湖泊上,在树林中,都有着她那美丽的身影。我趴在窗台上小睡一会儿。雨,就用她那清凉的手轻轻抚摸着我,把我唤醒。弹着她那有声的乐曲,“叮叮咚咚”的驶向远方。她像一群跳动的音符,唤醒沉睡的万物;她像一只活泼的精灵,滋润干渴的树。感受杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”般的娴静,“嘘,仔细听!”——你就会听见小草拔节生长的声音,听见花儿含苞展放的声音,听见嫩芽钻出树缝的声音。请享受这雨为我们带来春天的第一声吧!

有色却无色。阴天下的雨更显得透明,单调的雨珠反而叫人觉得有此乏味。可是大自然总是有办法,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。假若下雨时出了太阳,雨水中就染着彩虹的颜色,似乎告诉人们彩虹永远出现在风雨后。假若雨水落入土壤里,那可就完全不一样了。瞧去,绿的、粉的、黄的、红的,什么颜色都有,雨以它的丰满而展现它的全部魅力了。我想,雨一定是借了太阳的金黄,炙热的朝霞,蔚蓝的天空的本色,才能渲染出如此般丰富,亮丽的颜色。

无形却有形。

“昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”水是无形的,但雨却有形状。它落在花上,立马就变成了花的形状,如蝴蝶般的停落在路旁。它落在树上,立马也融入了树的一部分,像军人一样矗立在山上。雨有形态万千,却有着唯一的形状。”渭城着雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”小雨化成了柳叶镶嵌在柳条上。

声之形,形之色。惟雨始有此三种,爱雨者,我也;知我者,雨也。

寻找知己作文 篇5

她总在我无助时帮助我,在我孤独时陪伴我,她就是——黎婷。她不仅是我的朋友,更是我的知己。

星期一时,老师给我们布置了家庭作业,只有一张卷子,我高兴极了,心想:“今天的作业真少,我一定要认真做,让妈妈表扬我。”我这样想着,回到了家中。不知为什么,今天我做作业时状态特别好,不到半个小时就做完了。我兴高采烈地把卷子拿给妈妈看,妈妈大吃一惊,说:“王希儿,你今天这么快就做完作业了?以前你可都是要九点多才能做完,不是抄的吧?”我顿时愣住了,“抄”这个字如同利刃,刺伤了我的心。我强忍着眼泪,说:“妈妈,我没有抄,这就是我自己做的!”说完,我跑出家门,在走廊里哭了一场。

为了不让妈妈找到我,我跑到了黎婷家。黎婷打开门见我一脸泪水的样子,吃惊极了,立马把我带到了她的卧室。我把事情告诉了她,她听后,递给了我一杯热水,轻声对我说:“其实吧,你妈妈这样说,也是因为你以前做过类似的事情,让她对你失去了一定的信心,所以她才会产生这样的想法呀。你也不要怪你妈妈了,如果你想改变她的印象,就证明给她看吧。”黎婷的话如同黑暗中的一束光,指引了我前行,我对黎婷说:“谢谢你,我知道怎么做了。”

在回家的路上,我一直都在想黎婷的话,我不应为妈妈的一句话就去责怪妈妈,也要想想自己的原因,我也要向妈妈证明自己。回到家,我向妈妈道了歉。

我的朋友黎婷,总是能听我倾述,在我难过的时候开解我,让我看到很多自己忽视的事情,她是我重要的朋友,也是我的知己。

寻找知己作文 篇6

翻读厚厚的记忆,游走在寂寞的边缘,用疲惫的思绪为梦再跋涉一次。寂寞的心散落一地,轻轻拾起记忆,不知如何黏上。她那瘦小的怜影依旧映入我的'眼帘。

她没有阿娜多姿的倩影,亦没有古韵女子的柔情。可是她有个被世人歌颂了几千年的名字――笔。伏在桌上的她,总是静静的等候我这个归人。

她是我的知己,一生不变的知己。十几年的春秋,度过的似水年华,她依旧用时间告诉我――一生相随。是的,我早已离不开她。缠绵的爱意,一一摊在纸上。我用她抒写梦想,她依旧“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。残缺,但很美,美得让我如痴如醉,美得让我心痛交集。可是她含泪告诉我――这是我的使命。我们不离亦不弃,相依相伴亦相惜。此时花开花落,一百次的悲喜只不过是叹息一声。可是在花落之际,有知己的陪伴,少了几分伤感。今生离别来世相聚,一万次的珍重只不过是热泪一滴。可是在离别之际,有知己的陪伴,少了几分凄凉。夜,孤独,她陪我侯到天明;沧海,困苦,她陪我走到沧田。在无数的黑暗中,她给予我的不仅仅是光明,还有手中余温未尽的温暖。

寻找知己作文 篇7

我曾和一个女孩那么要好过……

我和她是最好的知己,干什么都黏在一起,同学们都叫我们连体婴,我们都笑嘻嘻的接受了,那时我们还是同桌。

在老师的分座位下,我们变成前后桌,尽管不是同桌,我们还是无话不说,可是我感觉,我们之中隔了一道墙,那时我们还是前后桌。

我们就算吵了架,几分钟,我们又和好如初,那年我们才一年级。

就是相隔了一个寒假,我和她彻底分开了,不是因为老师,是她转校了,那时我很伤心,从此我一个人独来独往,看着一对有一对的好朋友在我的面前走过,我抬起头,忍住即将掉下的眼泪,那时我一遍又一遍的打着她家的电话,可是得到的是一次有一次的空号。

直到三年级分班,我遇见了我现在的`好朋友,四年级遇到了另一个好友,现在,当背叛不请自来,我又哭了,四年级的那个好友变得我不认识了,可能是青春期吧!她和我说好秋游一组,可她和别人一组。

和她再次谈话时,发现她句句撒谎,好朋友不是无话不说的吗?我和另一个朋友背靠背,哭出声来,时光不能倒流……年少时的那些承诺,到现在成了年幼无知的想法。

我哭了,我的心碎了,人生难得一知己,我的知己又将在何时出现……

寻找知己作文 篇8

书籍,如同一滴甘露,滋润你心中的半亩方田;书籍,如同一杯醇香的美酒,在你的心中回味;书籍,如同一盏明亮的油灯,在你迷失是照亮,而书,却是我人生中难得一遇的相逢好知己。

人生寻寻觅觅,有几人能读懂你的心。那大气磅礴的志向,谁为你解?那意味深长的回忆,谁为你阅?那伤人钩骨的情,谁为你享人的一生,谁又能像俞伯牙与钟子期在青山流水之间共享音乐,共同抒发心中的事?我想,我的相逢知己便是那一本本苍老却富含情感的书吧!那一次次在我梦中回绕的书吧!

我的知己让我读懂了认识常情,看透了悲欢离合,看透了爱,看明了己。

记得那一本书,那本我珍藏了三年的书,是它,教会了我人间世情。人间有三情:亲情,友情,爱情。而三情之中为有亲情最坚,在你的生命中无声无息地陪伴着你,你可以丢弃也可以拾起,但却要看你如何面对。三情之中你可以有一项舍弃,但却一段段都心如刀割,刻骨铭心。那本书便让我在青春期正确面对了三中情感。它就是那一本在我迷失中的书。它成为了我的知己,我心中那一抹明亮通顶的光,让我在一次次青春的迷失中找回了自我。当我在一次次与父母顽强反抗中我想到了它,当我在一次次试图跨越友情时我想到了它,而它便是我心底的一个知己,一个能为我排忧的知己。

人生难逢几知己。天正洒蒙蒙雨,而我在等你。月色被打捞起,应该有结局。一转身青花瓷在固执,你演的笑意。正如歌中唱到,那一本书的的知己永远在等你,与你期待有一个结局,同学们,我们不求俞伯牙与钟子期那摔琴谢知音的壮举,我们只求能在月色下与那本书做知己,在朦胧夜色中走进你的心底,打捞起你那少年的热血与梦想。让你笑看风云看今朝,人生遇见几知音,风雨不改与你行!

寻找知己作文 篇9

读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂,也能使一个人的灵魂变得高尚。读书,能让我烦躁的心情变得平静,读书真好。

每当读到一本好书,我就能全身心地投入到书的内容中。好像身边的'喧闹也会立马消失,身边的一切都如停止了一般,只剩下我去感受作者写作时的那种心情,那种境界。

林海音在《窃读记》中写过,她每天都会去书店偷偷看书,下雨天和人多时是最好的读书借口,一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》也都是和读书有关的文章。她们可以只拿一本书,环游世界,也可以从小人书一直慢慢读到世界名著……这一切,都源于作者对书的热爱。

虽然我没有办法拿着一本书,用不同的心情翻来覆去地看,也不能一看就是几个小时。但是,我对书的热爱也很深。

在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子,好像作者明白我的内心想法,我们好似一对从未谋面的知己。在书中,我也能找到快乐,那些幽默、通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。

读书,就像是在与一位良师益友沟通交流。书会告诉我做人的道理,也会教导我应该如何处事、如何面对人生中必须经历的大风大浪。书是我一生中的知己,读书真好。

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