点读机周记

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点读机周记(优选十二篇)

2025-02-17 14:01:28

点读机周记 篇1

相信大家都对英语很“头大”吧.大多数的英语补习班都是复习上学期内容,预习下学期内容罢了。而我和我们班一些同学选择的英语补习班就跟他们的大不一样。

我们的英语老师叫王兵,他幽默风趣,知识丰富。不仅老师能力强,我们的课程也显得与众不同,我们所使用的书,里面是对英语内容进行分类。不像其他补习班那样只是背单词,读课文。而我们是学习数词,冠词、名词等定义及其用法,深入了解英语。我从没见过这样特别的老师。

当然课程并不是最重要的,最重要的是我们的王老师。王老师讲课经常举十分生动、幽默的例子,让全班同学都集中注意力。他的知识面非常宽广,面对同学们提出的刁钻古怪的问题游刃有余。

这就是我们的英语补习班。

点读机周记 篇2

不知不觉,快乐的寒假就要结束了,我的作文vcd也已看到最后一张光盘了,题目是:<五写功夫在,应试道上行。>

听到这题目,我想这是老师教的最后作文秘诀了吧。储老师说,在“小升初测试”中常常给予一些短文,然后要求学生依据这些短文材料,再根据命题进行缩写、续写、改写、扩写或仿写,这就是所谓的“五写”。而这些写作方法我都还没有尝试过,爸爸说,要到高一年级才学呢。

我想,那就让我听听吧,终归是有好处的。在这一集里,储老师特别强调了改写这种写作方法。他说,要掌握好将古文诗词或新闻稿等改写成散文或记叙文,平时要多做这样的练习。储老师还当场引导学生将刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》这首古诗进行了改写,其中插入了丰富的想象,将原来诗中没有的如人物的表情、动作、语言、神态和行为都加了进去,但没有改变原诗的主题思想,成了一篇完整的记叙文。储老师接着还讲了许多改写的例子,只是原文都是高年级课本上的,我没有学到过,因此有些听不懂了,只是听听而已。

经过一个寒假,我把一套作文光盘全看完了。我觉得储老师真是一位教作文的能手。他既让我学到了很多作文知识,又让我欣赏到许多好文章,真是一举两得啊!

点读机周记 篇3

本次月考,学校考虑到不同班级的实际情况而出的试卷。

本次试卷相对来说比较简单,重基础,但在9科当中还有几科没有考好。

对于学理科的我,文科全部都及格,但是在理科方面基本上没有特长,语言考了111分,可以不花大量的时间来攻克,但谈到数学物理,简直抬不起头,都是以低分亮相,最主要是的是我还是没用心,一直浮在表面。

生物,化学都有所进步,与平时早读息息相关,还是要继续保持,这种读书方法还是值得拥护与提倡。

在9科中,还是要对物理,数学进行深入剖析,还记得老师指导我时要我做错题集,我没有落到实处,这是我自己对自己不负责任的表现,现在我必须让自己多练多做,把以胶没有弄懂的全都补到错集上,最主要的是端正自己的心态,抛掉以前无所谓的态度。

现在考试都没有紧张气氛,都持着无所谓的态度,每次考试临近,都说还有时间,到考试了才搞自习,结果什么也不懂,考试就这么坐着不会做。

最主要是要平常抓基础,我很不喜欢物理,数学课,我认识它们,它们不认识我,看着公式怎么也不会做,所以每次物理后面的大题目就不会动笔,连用哪种公式都不懂。

点读机周记 篇4

转眼间,寒假又过去了,时光飞逝。转眼间,我已经进入了工作后第一学期的学习。我们将以全新的面貌迎接新学期。这学期我会弥补上学期的不足。为了让这学期的学习成绩靠上一段楼梯,各科成绩平衡,我特意定了以下目标:磨砺。

首先,做好课前预习,预习是学习新课最重要的一步。每次作业总会有预习。通过预习,可以更好的接收老师上课讲的内容,提高听课效率,对我们是有益的。

第二,既然提到预习,就离不开复习。孔子说:“可以古为今用,新为今用。”人的记忆不是永恒的,过一段时间就会忘记,需要不断的复习才能记住。

第三,上课做笔记。俗话说,“好记性胜过烂文笔”。课堂笔记无疑是每次考试最好的复习资料。然而,课堂笔记并不是那么容易做的。上课要测试自己是否在专心听讲,把老师说的重要内容写下来。

第四,搞好家庭。做作业前一定要认真复习当天学过的知识,理解清楚,从头开始做。好看清题目,然后认真做,不马虎,做完再检查。遇到做不到的问题,不要抄别人的作业,下定决心独立完成。历史、政治之类的科目,做之前需要背熟。

新学期也可以找一个实力相当的朋友和他比,或者瞄准他超越他。我数学有欠缺,父母给我买了一些资料来练习,希望能提高。最后,希望大家新学期上一段楼梯就能在里面学习。

点读机周记 篇5

我的爱好有很多,如读书、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜欢读书,有时像个书呆子。

读书能让我学到许多知识,比如说自然书,可以告诉我大自然的奥秘;故事书能让我知道许多道理。记得有一次,爸爸给我买了一本故事书,我写完作业,就把故事书拿出来看,该吃饭了,妈 妈叫我吃饭,我还在看,妈妈说:“在看下去肚子该抗议了!”我这才想起吃饭。

“读书破万卷,下笔如有神”,我就爱书,特别是作文书,一篇篇作文可以让我大开眼界,作者的水平真高,作文写的丰富多彩,写作方法灵活多变。老师让写作文,我就按他们的写作方法, 作文都是优加圈。我爱看故事书和作文书,我的作文写的好,都是我爱看书的结果。

我想,我要多看一些书,努力学习,做一个有学问的人。

点读机周记 篇6

每当面临困难时总有人因为多多少少的理由退缩,但是无论人怎么退缩,困难始终在。

我们人从出生起便开始与别人进行比较,开始竞争第一名,小学第一名后有中学第一名,中学后又有高中,高中后又有大学,大学后又有社会,社会中还会有许多的工作,工作后还有老年时子孙间的第一名的比较,而无论是否第一名困难也始终在,人便是在这循环中不断的克服困难,不断的往上爬;有的人被山底的困难困住了,有的人在山腰,有的人却跨过了大山进入了另一座大山,克服了多少困难就会看见另一种风景。

困难就像是试卷上的题,你因为它难所以没有去学着解决它,将它放在一旁,但是它始终在,可能在另一张试卷中就有了它的身影。

点读机周记 篇7

我有许多乐趣,比如:帮爸爸妈妈包饺子、去滑冰场滑旱冰、帮妈妈洗碗……现在,我经常在家包饺子,会想起我刚学包饺子的时候,我不禁想起了那段美好的回忆。

记得那是一个大年初一的早晨,我们一家三口带着喜悦的心情,商量着吃什么好,最后,妈妈提议包饺子吃,爸爸马上积极响应。可我不会包饺子呀!妈妈好像看出了我的心思似的,亲切的对我说:“没关系,慢慢学。”我听后,似懂非懂的点了点头。

妈妈拿出一些面粉倒进盆里,开始不停的搓揉,准备做饺子皮。爸爸拿出一块猪肉剁起来,做饺子馅,我也不闲着,拿来一口锅,倒满水,放在灶上,然后把妈妈揉出的面团,做成一个个奇形怪状的东西,看着不是长方形就是正方形,妈妈见了,连忙夺去我做的饺子皮,重新加工,经过妈妈的精心制作,终于做成了一片片圆圆的饺子皮。

好了!一切准备就绪了,开始包饺子了。我端来了爸爸做的饺子馅,一人用一双筷子,我学着妈妈的样子,用筷子把肉先挑起放在饺子皮上,一只手捏住饺子的中间,另一只手使劲一捏,肉馅从两边挤出来,这个饺子失败了。妈妈看见我那狼狈的样子,告诉我:“捏饺子不能用劲,要轻轻的从中间往旁边捏。”经过妈妈给我指点后,我一下子豁然开朗了。

再来!我重新拿了一张饺子皮,挑了点馅,一只手按住中间,另一只手沿着边缘轻轻的捏,一个可爱的小饺子就大功告成了。我们包完后,水也烧开了,我们把饺子往开水中一放,盖上锅盖,不一会儿,我就闻到一股浓浓的香气扑鼻而来,品尝着自己的饺子,比平时妈妈做的都好吃,因为那也是我自己的劳动成果嘛!

这顿饭我吃的特别饱,同时,也让我明白了用自己辛勤的汗水与努力换来的东西才是最好的!这就是我的乐趣!

点读机周记 篇8

终于又开学了。重新见到久别重逢的同学,真是格外亲切。大家都兴奋地交流着寒假的见闻和收获,教室里像炸开了锅一样热闹非凡。听说班上有一个最调皮的男同学转学到武汉去了。过去他经常打架,是非不断,一不小心就会被误伤,现在他的座位空着,我还真有些想念他。

班主任老师还是那么和蔼可亲。一个月不见,她头上不知什么时候有了一根白发。我也是班上不听话的男生之一,上学期让老师操了不少心,爸爸妈妈也批评我多次,真希望这学期有个新的开始。果然,下课的时候,老师特意让我到办公室,语重心长地说:

“马禹,机器人课是我们学校最有特色的兴趣班。你是上学期进步大的同学,这学期给你一次机会参加,一定要好好珍惜哦!”

“真的?”我差点蹦起来,激动地点点头说:“我一定会的。”

星期四下午,我终于进入了梦寐以求的机器人实验室,各种机器人的零件种类繁多,让人眼花缭乱。老师先给大家讲解机器人的组装知识,然后从简单的小零件开始组装,开始我还全神贯注地听,后来听到教室外小伙伴的喧哗和窗外小鸟的叫声,心就飞到九霄云外了。由于老师的步骤讲解没听清,我拼出的小机器总是不能正常运转,急得我满头是汗,像热锅上的蚂蚁团团乱转。但看看周围的同学都在非常认真地操作,我还是忍住了,静下心来,在老师的指导下重新又做了一遍。当机器发出有规律的、清脆的嗒嗒声,我真是高兴得要飞起来了。

有了亲如家人的老师和同学,有了机器人课这样新鲜的内容,新学期的学习充满了乐趣。

点读机周记 篇9

试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把班级老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给班级老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负班级老师和家长对我的希望!

点读机周记 篇10

月考来了,我厌倦考试,并不是害怕考试。

考试很简单,可是考试过后呢?整天围绕着发分数转,处处留恋着分数,难得到正应了那句老话 。

分分,学生的命根,是吗,可能对于小学生来说,是这样的。

可我们是中学生,面临的是一场持久战,可我们的心依然那么幼稚,总是计较战前的演习,而不是及时的去弥补演习中的疏漏。

可悲呀

我看到过这样一句话,考试是什么,就是作业,我们应该把平时的作业当作考试,把考试当做作业来对待,那样在考场上,不就如同在家里写作业一般嘛,还用不用恐慌害怕呢?

我其实很怕这次考试,这对我的压力太大了,期中考试被筱雨的讽刺,我不能忘,当我看到那几门的还算可以的成绩,我不能忘,当我收到英语58分成绩的时候,我不能忘 ,当我看到老师的失望表情时,我不能忘。

期中考试后,家里又买了电脑,又装了学习软件,每天看着父母这麽卖命的供我上学,而我却学不出什麽排名来,我有何等的难受。

如今的月考我已不能在说什麽了,一切都是自己创造的,没有人能救你,但是所有人都在关注着你,等着看你的笑话。

点读机周记 篇11

上周班主任因病请假,从那以后班里秩序就远不如以前了。

首先是那些平时不太乖的。因为班主任不在,所以非常放肆。上课时,老师们被反复打扰,几乎无法阻止。总是带着春风进门,生气地出去。

当然,这只是一小部分人。没想到,过了几天,大家都有点“疯”了。上课说话,下课打架。我根本不把老师当回事。平时我们这些比较散漫的人,利用班主任不在的机会,把懒惰等缺点推到极致。前几天是一个差点有小说的女生。这年头每个人都有一部动画片,坐在座位上看的津津有味。他们甚至不想下课后搬家。

在这样的大趋势下,我无法免俗。然而,我答应我的英语老师不看小说。所以,我只读过莫泊桑的一本名著。漫画是我的好朋友。在这样的社会背景下,它和我更亲密,比如《一个没落的》、《哆啦a梦》、《毛孟晓》。像我这样的人也回归江湖,让我晕头转向,不分黑白。

虽然我们如此疯狂,但也小心翼翼地回避了一个话题——成绩

月考结束后,我的第一感觉是:“这次我死定了!"我每天都在胸前画个十字。祈祷虚无缥缈的“上帝”能“保佑”我取得好成绩。

老班曾经说过:“物是人非,珍惜吧!"看来我真的得听听她怎么说了。

点读机周记 篇12

“10月31日,我们开始第二次月考。”老师宣布了这个消息后,全班同学立刻变得死气沉沉的,好像全班同学都睡着了,一点声音都没有。

月考前几天,大家都十分认真地复习。就连我们班的调皮鬼张旭也变得十分安静。大家都想考一个好成绩。

经过几天的复习,第二次月考终于开始了。首先的“开胃菜”是语文。什么看拼音呀,按课文内容填空呀,作文呀,就把一些人喂得饱饱的了。而我却认为这只是一个小小的测试,来测试你的水平有多高,看你对知识掌握的好不好。并不是什么魔鬼式训练。下场数学也开始了。有许多人在这里卡壳了。我却轻松地过去了,心里十分开心。下午,英语也开始了。60分钟的时间,我查了两三遍。而有的人却因为听力而烦恼呢。哎,幸好我复习了,要不然我也会卡壳了。

考试结束了,大家都来找我和一些好的同学对答案。我们有的做对了,欣喜若狂。有的人做错了,情绪十分失落。但是,我也很紧张。因为我也拿不准我的答案是对是错。

上帝呀,保佑我一定要考好吧!求求你了!

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