尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
晶莹水珠,散落大地,滋润花草,芳香世界。在这鸟语花香的世界,我们应展翅翱翔,放飞梦想,共建中国梦!
“中国梦,我的梦”。宣传标语已贴满大街小巷,广告牌高高立起,墙上的喷绘,使道路充满色彩,洋溢着希望!
走在街道上,各行各业的人士穿梭其间,拿着公文包,忙忙碌碌。
中国梦,给每个人树立了梦想,增加了动力。各司其职,各尽其能,只为建设更好的祖国!使明天的太阳更加灿烂!
踏着青春出的舞步,踩着彩虹桥,来到那构建梦想的'学校。来到教室,美丽善良的老师用着亲切的话语,问着:“同学们,你们知道什么是中国梦吗?”“我知道,我知道!”教室里顿时充满了肯定的回答声,各个同学争相举起了手,最终老师点了我,我肯定地说:“中国梦,就是我们的梦想,并为梦想而努力,长大报效祖国!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声,老师投来赞许的目光,我为自己感到自豪。
中国梦,就是我的梦,为了兑现诺言,成就梦想。我奋笔疾书,遨游在知识的海洋,搜索着各种珍贵的宝藏。遇到难题,我不耻下问,力求最完美的答案。为中国梦,我努力着。
中国梦,是我们的梦。爸爸在工地,抵抗着烈日,挥洒着汗水,指挥者国家的事业。他的眼力是那么好,不允许,工作上出现任何错误,把误差减到最小;晚上巡视着工地一圈又一圈,防患于未然。我上课认真听讲,学习着答题方法,为考取中国和世界的一流大学,为国效力而努力着。
中国梦,是体育健儿的梦,他们奔跑在田径场上一圈又一圈,直到教练大声地说:“又比之前快一秒啦!”他们才会感到些许满足,休息片刻,便又继续训练。有的是在健身房,举着哑铃,举了一次又一次,只为突破自身能承受的重量。他们的梦想,是为国家争光,为国夺金牌!
中国梦,是全社会的梦。每个人互相帮助,共同建造美好园区;每位司机,你我相让,宁停三分,争做中国好司机;每位警察忠于职守,站在安全最前线,维护社会和平,他们擦把汗,骄傲地说:“我不累!”
夜晚,闪亮的星星挂在黑色的幕布上,天空充满了一颗又一颗,它们眨着眼,是那么快乐。它们观察着这个和谐的社会,看在眼里记在心里。
中国梦,是大家的梦。让我们静静地聆听新生儿的到来的第一次哭啼!他们的到来意味着梦想的扩大,希望的延续。让我们携手共进,共同建造属于我们的梦,中国梦!
夕阳西下,我站在半山腰,望着一片富饶的土地,阳光透过云层照耀在我的身上。我心潮澎湃,怀着一份坚强,一份承诺,我的心时刻准备着,为建造中国梦献出一份力,创造美好未来!
放飞属于我们的梦想,共建我们的未来!中国梦,我的梦!
各位领导、各位老师、各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!
在这姹紫嫣红,生机勃发的季节,我们欢聚一堂,共同庆祝我院第八届“动力之源”科技文化节的开幕,首先,请允许我代表学院,向今天到会的各位老师和同学,在座的所有嘉宾,致以衷心的感谢和诚挚的问候!
亲爱的同学们,今天你们是以能动学院优秀学员的身份参加这个开幕式的,这不仅代表着你们在过去的学习中取得的优异成绩,更说明你们在今后将肩负起更重要的责任,那就是你们个人的命运、学院的命运乃至国家的命运。我衷心的希望通过科技文化节这个平台,同学们能够努力的承担起这个责任,不断向着成长为卓越人才的目标而奋斗!
古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明。科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。
“动力之源”科技文化节是我院一直以来的一个大型科技文化活动,该活动的举办,旨在坚持文化传承和科技创新的`统一,为我院各领域科技实践、创新成果提供一个展示的平台,调动学生创新积极性,提升学院科学文化氛围培养学生创新能力,关注本院学科前沿等筹划。
回顾起来,该活动已经走过了七个春秋。七年以来,经过全院师生的共同努力,我们取得了可喜可贺的成绩:一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件,正是基于这个理念,我院努力打造了以“动力之源”科技文化节为主体的一系列创新平台,大力宣传科技赛事,表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队,积极引导我院学生关注关心科技发展,体会体验创新活动。二是在科技创新方法方式上取得成绩。近几年来,经过科协等部门的不断摸索以及改善,逐步形成多种创新形式齐头并进的局面,既有个人创新又有团队创新,与此同时,在创新政策的帮扶下,我院积极做到让每一位学生都能在创新途中得到学校以及学院的资助和老师的指导,保障创新工作顺利完成。三是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下,在广大师生的共同努力下,我院学生科技比赛捷报不断,先后在“挑战杯”、“节能减排”创新
大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩,并涌现出胡骅、何攀、陈松、王立志等一大批创新人才。
目前,我能动学院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中,在这期间,我们收获了很多,得到了很多优秀的作品,同时,我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素,在此,我提出几点建议和希望与大家共勉:
一、要主动营造活跃的创新氛围
创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持,积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面,在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体;另一方面,我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源;同时,大学生不应该仅仅局限于大学校园,还应该主动走出校门,参加社会调研,让理论和实践相结合,在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题,并在实际活动中及时反馈,形成最后的成果。
二、要培养科学的学习习惯和思考习惯
出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它,新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此,为了提高大学生的综合能力,培养自身创新意识,你们要积极关注各项科技创新活动,才能紧跟时代步伐,把科技创新作为你们的兴趣,为你们感受科学的魅力打下基础。同时,进行科技创新,必须要勤于思考和研究解决问题,这也是研究的前提所在。
三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识
良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴,不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭,而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。在一个创新活动中,团队合作意识也是重中之重,没有大家齐心协力的努力,你们很难一个人出色的完成一项任务,因此,大学生也要加强同学之间讨论,增强合作意识。 同学们,驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 在这里,我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励:在
科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。
再次感谢各位的到来,祝愿同学们在科技创新的道路上再创佳绩!
谢谢大家!
尊敬的各位来宾:
大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念>。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。
礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。
墨子说:兼相爱,交相利。
杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
康有为写作《大同书>,孙中山追求天下为公,党的__届四中全会提出构建和谐社会的理想。
而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念:
一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。
二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。
慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:
慈善是施舍恩赐吗?不,它是平等互助。
慈善是有钱人的专利吗?不,它是人人可有的情怀。
慈善仅仅是物质上的付出吗?不,它播种的是爱心,传递的是感动,收获的是和谐。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,马丁?路德?金有一个梦想,他梦想有一天,白人和黑人亲如手足,我也有一个梦想。
我梦想有一天,每一个食不果腹的人都能得到温饱,每一个失学儿童都能重回校园,每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。
我梦想有一天,不再有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,不再富人的孩子是块宝,穷人的孩子是棵草。
我梦想有一天,人们不仅传颂唐宗宋祖,传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字,更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业,一个是全球穷人的圣母,一个从纳粹德国种族灭绝行动中抢救了1100多名犹太人。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,我梦想有一天,人类实现了他古老的理想——共同富裕。
我的演讲完毕,谢谢大家!
记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是几年之后,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,渐渐的可以用手机发短信了,可以用手机上网了,可以用手机拍照了,再后来苹果触控手机横空出世,咱们才有了今天的触控体验,这些都是一些不得了的创新,都可以直接导致一个行业的重新洗牌,可是仔细看看,发短信不过是用电子手段写信件,上网是在手机行业引入互联网,拍照更是生硬,直接把相机按到手机上,还有现在如日中天的苹果,也不过是将触控技术应用到手机,这些也正是现在最普通的组合创新。
创新要求深刻。
我们都知道,阿基米德在洗澡时发现了浮力定律,成就了科学的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而,后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边,前者却孕育了物理学的一个基本原理。
有时候,创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。
然而挖掘不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说,会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。
昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”上帝为什么笑呢,难道真是因为人类头脑简单而发笑?不,上帝是在嘲笑人类只会思考而不去行动啊!
在科学技术高度发达的今天,走前人没有走过的路,创造前人没有的业绩,就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神,就难以最终成就创新的事业。而创新不是沙上建塔,而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,牛顿、苹果、乔布斯的故事大家也算是耳熟能详了,牛顿都说了是站在巨人的肩膀上了。继承是创新的基础,学习是创新的源头。
中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;_把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。
创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。依靠创新,人类摆脱了史前的愚昧时代,迈进文明的门槛;依靠创新,人类社会不断发展进步到今天。我们都应该做一名有创新精神的人。
中华民族从来都是乐于创新、勇于创新的民族。从燧人钻木取火到四大发明的贡献,从“两弹一星”的问世到神舟七号飞天的壮举,我们民族创新的脚步,从来都不曾停歇过。从本质上讲,中华民族五千年的文明史,就是一部不断创新的历史,我们的民族正是因为创新而生生不息,发展壮大。而在如今这个竞争激烈的社会,一个没有创新和创造能力的人,根本就谈不上成功。
在不少人眼里,一谈创新,就觉得那是尖端技术,只有科学家设计师工程师才能干,与普通人无缘。而我觉得,创新并非那么高深,很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事,科学家要干,普通人也应该干。
我们每个人都要有创新的意识,不断提高自己的创新能力,用创新的精神来改进我们的学习和工作。老师们,同学们,我相信:只要做个有心人,就可能会有创新!
首先,创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框,在这里,我举个例子,给大家讲讲爱因斯坦曾给美国斯坦福大学研究生所做的一次演讲:
一天,美国斯坦福大学的研究生们听说著名科学家爱因斯坦要来本校演讲,大家都兴奋异常,准备了最好的笔记本,早早来到演讲礼堂,期待聆听并记下伟人的每一句教诲。9点整,爱因斯坦在校长的陪同下走上演讲台,出乎大家想象的是,爱因斯坦两手空空,根本没带演讲稿。
爱因斯坦演讲的第一句话是:“有两位工人同时到烟囱里进行检修,他们出
来时,一位是干净的,一位是肮脏的,请问他们谁会去洗澡?”有个学生立即回答:“当然是肮脏的工人会去洗澡。”爱因斯坦反问道:“是吗?可是干净的工人看到肮脏的工人,他会认为自己身上一定也很脏;而肮脏的工人看到干净的工人,则会不会想到自己也是干净的呢?我再问问你们,哪个工人会去洗澡?”这时,有学生抢着回答:“干净的工人会去洗澡。”在场的几乎所有同学一致点头认同了这个答案。爱因斯坦笑着说:“同学们,你们又错了。理由很简单,两个工人同时到烟囱里进行检修,又同时从烟囱里出来,怎么可能一个是肮脏的而另一个却是干净的呢?”爱因斯坦接着说:“其实人与人之间并没有太大的差别,尤其是你们这些研究生,受着相同的教育,学习又都非常努力,你们之间的知识差异更是微乎其微。在这个世界上,有些人之所以最终能够脱颖而出,是因为他们会调动自己的创新思维做出正确判断。而想要做个与众不同的人,就必须跳出习惯思维的圈子,抛开所有人为的布局,敢于怀疑一切。”我想,爱因斯坦的话对大家会有些许的启示吧?
第二,创新需要怀疑与批判。大家一定都看过马戏表演吧?在马戏团里,为什么一根细细的木桩、一截细细的绳索就可以拴得住一头千斤有余的大象呢? 原来当大象还是小象的时候,驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱子或钢铁柱子上,小象不论怎么挣扎,到头来都是徒劳无益的。渐渐地,小象习惯了不再挣扎,即使长大后可以轻而易举地挣脱链子时,它也不再挣扎。小象是被链子绑住了,大象是被习惯绑住了。我们也愿意像大象那样,被习惯绑住吗?答案肯定是否定的,如何改变这一现状,需要的就是我们要时刻用怀疑与批判的眼光来审视我们的环境,审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,在创新才能完成。
第三,创新意味着风险与坚持。从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报。对于创新者而言,成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;走不出失败的阴影,容易导致错过成功的机遇。当年,发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝,进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时,爱迪生却说:我没有失败,我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力,爱迪生终于发明了电灯,用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们:永不言败,是实现创新
的一个重要条件。创新确实不容易,所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。他们的成功,无不经历了一次又一次的失败,一次又一次的锲而不舍,但是正是因为他们,才有我们今天的一切。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,创新不是一句空话,创新也并非难以企及,其实它就在你我的手上。我们都应该成为一名具有创新精神的人,踏着时代的浪潮让我们一起奔腾,插上创新的翅膀让我们一起翱翔,说不定,下一个创造辉煌的就是你!
谢谢大家!
大家好!
今天我演讲的主题是《科学贵在有首创精神》。
哥伦布是世界著名的探险家,一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上,有人却认为发现新大陆算不了什么,谁都可以去发现,这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋,要人们将它立在桌上,可竟没一人能行。最后哥伦布把鸡蛋顶端弄破一点,就立起来了。接着他说:“先生们,这是再简单不过的了!谁都可以做的——在有人做了以后。”哥伦布这句富有哲理的话,形象地告诉我们:贵在首创精神。
的确,这样立起一个鸡蛋实在是太容易了,可是你不敢把它弄破一头,就很难把鸡蛋立起来,因为那是首创。
首创精神是社会前进的火车头。第一个举起石斧扑向猛兽的人,第一个制造火药的人,第一个咬开螃蟹的人,第一个环球航行的人,第一个登上月球的人……每个“第一”,都把人类带进了新的纪元。也正是这种“敢为最先”的精神,推动着人类文明的历史前进,鼓舞人们奔向明天。意大利航海家哥伦布的成功,也就在于他目标坚定、敢于探险、勇于首创。他接受先进的地圆学说,率领圣玛丽亚号第三条船,经过多次危难,终于发现了美洲新大陆,登上了华特林岛。
从古到今,无论国家繁荣、民族兴旺,还是个人事业的成功,无不同敢于首创相联系。战国时赵武灵王敢于发布“胡服骑射”的命令,大胆向最顽固的传统和保守思想宣战,让他们脱下祖传的宽大衣服,扔掉笨重的战车,使赵国国富民强。这凭的是什么?是首创精神。首创精神,使科学家硕果累累,使文学家流芳千古,使平凡劳动产生伟大业绩,使有志之士成为国家栋梁。今天,我们多么需要发扬这种首创精神啊!
放眼世界,新的技术革命的浪潮滚滚而来,势不可当,世界经济重心正在东移。机会!千载难逢的机会!我们要利用时机,迎接挑战。无数志士行动起来了,他们不安于祖国落后现状,闯出了新路子,干出了前人没干过的事业。这种精神,就是当今时代最为宝贵的首创精神。
领导、老师,亲爱的同学们:
大家好:
我是吴欣雨,想想我们作为跨世纪的新一代,我们是多么快乐而幸福啊!
随着30年的改革创新,中国也在不断的进步发展,步入了科技时代。
以前,在课堂中,老师们都要在黑板上写下一行又一行的资料,而现在,科技降临在这个时代,布达佩斯大学博士冯·诺依曼发明的电脑、多媒体也走入了我们的社会,老师不用在黑板上写字了,就可以在多媒体上更多元化的方式直观的呈现出知识点,既方便又快捷。
以前通讯不发达,在70年代的时候,用的是信件;在80年代时用的`是电报和电话,现代家家户户都用上了网络
现在,在餐厅里需要人端盘子,如果一个不小心就会摔倒在地上,可想而知,以后,机器人就会取代人的职业。
把简单的问题加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西,比如激光、电灯、电脑的发明。
但是,由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本身的东西,二氧化碳的增加把环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时,也要注意保护环境,不然不久的将来就想书上说"20xx世界末日",这样的结果不是任何人想希望的。
我们应高高扬起理想的风帆,继承老一辈革命者的奋斗精神,让祖国经济腾飞,走向繁荣,民族振兴。
尊敬的老师,亲爱的同学!大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是:奋斗成就未来!
还曾记得儿时壮志凌云地定下自己的未来,还曾记得彷徨时梦想为你指引方向,又还曾记得一个简单的信念曾让你迷茫、冲动、渴望。而当这一切的一切不得不向现实低头时。我们又能怎样?又该怎样?
是无所事事,虚度年华还是踏踏实实、拼搏奋斗。这取决于你自己。是成为壮志凌云的鸿鹄,还是焉知其志向的燕雀!也由你决定。遥想在去年NBA停摆之际,林书豪若不是凭着对篮球的热爱,对梦想的追逐。始终对美职篮不离不弃,在其他球员都沉迷于享乐时,脑中浮现着被全场球迷高呼MVP的场景艰苦训练。又怎会有今天风靡全球的Linsanity 林疯狂、林来疯呢?四次被下放至发展联盟,两次被裁员,但面对这一切,林书豪都挺住了……
梦想总是遥不可及,是不是应该放弃?或许梦是期待,但梦想是坚持,是你把梦化作对理想的勇气和执着。也是你对自己负责的最高境界。
或许我说的一切,你都已知晓,却只是对“浪子回头,十年不晚“深信不疑。那我要说的是:光阴宝贵,光阴短暂。可能当我们还没醒悟过来时,时间老人早已蹒跚地走过一个又一个人生巷口。我们本有一张空白的人生画卷等待书写,而等到它泛黄时,再来涂抹它,却再也找不回昔日的色彩。
如今距离人生最重要的转折点中考和高考已近在咫尺,昔日散落在学校各个角落的师哥师姐早已过上三点一线的生活。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但绝大多数人都死在明天的晚上。或许奋斗成就的未来不一定美好,但你的未来经过奋斗一定是无遗憾的。希望在未来的一天,我们都能像保尔柯察金那样,扪心无愧地面对自己的生活。
奋斗是成就未来的前提,奋斗与未来紧紧相连,还记得我们童年的时候曾有过的梦想, 曾有过的向往吗?同学们, 或许我们会失去童年,但却不能失去童心!我们要为了我们最为天真却是最最为纯真的的梦想而去奋斗。梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,是放飞风筝的绳索 。他们互相缠绕,缺一不可!
此时回望那些成功人士的道路,他们的今天无不是通过不懈的奋斗换得的。如果你想知道有谁从未放弃,甚至比你的境况还要惨!那就不必再寻寻觅觅了! 生下来就一贫如洗的林肯,长相平平,甚至丑陋,终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过。 好多次,他本可以放弃,但他并没有如此,也正因为 他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。不管你的出身如何,你的长相如何,你的过去如何,你的现在如何,况且有人说一个人特别是男人的长相往往是于他的才能成反比的。让这些都成为你人生画卷中浓墨重彩的一笔。如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。奋斗成就未来,奋斗……就是现在!我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们生活中总是不断的提到要创新,那么何为创新,简单的来讲,创新就是改变,就是把已有的事物向更好的方向发展改变。
创新是企业的生命,能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂,每年的手套销量十分平稳可观。但就在20__年,距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂,起初它们并没有把它放在眼里,但是后来发现自己生产的手套并不吃香了,那个小手套生产厂几乎占据了80%的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大,右手比左手大约百分之四,于是手套左右大小设计的并不一样,人们带起来也非常舒服,成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动,却是一个巨大的创新。
对于我们个人来说也是一样,不断的创新才能使我们走向成功,墨守成规只能导致失败,多少科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机,错过了扬名的机会。
创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石,我们不能墨守成规,要敢于变动,才能够成为时代的"弄潮儿"。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
创新其实是一个梦想。
这个梦想,因为有了体验,一直都在成长。
中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!
英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!
梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升,不断体验不断成长。
科技创新需要体验与成长。
体验是创新的萌芽,成长是创新的实现。在体验中发现规律,在成长中改正错误,创新才能完美。
创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求抓住瞬间,并培育成长。创新要求深刻的思考,要求我们更及时的挖掘它的深层意识。
创新不是最难,最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间,让创新沉睡在我们的.思维里,停留在我们的意识里。
作为学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会给梦想一个翅膀,学会不被现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。
亲爱的同学们,创新是一个梦想,而我们的思维与发现,完全可以演化成一双翅膀,让创新在体验中不断成长,穿越历史长河,携人类的进步,乘风飞扬。
“创业、创新、创强,建设新吴兴”,吴兴区委解放思想大讨论活动让我们每一个关心、关注吴兴发展的人为之振奋。
今天我所演讲的题目是“给自己的生命多点色彩”。
创业、创新、创强,创造新业绩,对此,每一个人都有不同的理解,在我看来它的意思已经从这几个字中表达的很直接、很明白了。简单的说就是不管你是一名工人、一名技术人员或者是一名领导决策者,不要对你已取得的成就感到满足,只有不断的进娶不断的创造,才有更美好的未来。这对与个人来说是这样的,对于一个企业也同样如此。
大家想象一下如果我们离开创造现在的社会会是怎么一种情景!大概出门不是坐车,而是骑驴骑马,这样倒也悠然自得,还可以欣赏美景,只是速度却让人不敢恭维。如果遇上象前些天那样炎热的天气,我想不出有什么好的办法解决,也只能一天到晚待在水里避暑了。而现在我们呢?出门当然是车来车往,更远的地方同样是可以旋即抵达,日行千里已不是痴人说梦话;如遇上高温天气还是可以在家里抱着被子安然地做着美梦。信息网络时代的到来让我们只要坐在办公室里就可以了解世界,纵览天下大事,真正做到运筹帷幄,决胜于千里之外。
我们之所以能够如此方便和舒适的享受着一切,这都是因为前辈们创造并荫及。站在前人的肩膀上,我们理应站的更高,看的更远。我想各位不会甘心于做刘阿斗那样的“安乐王”,只是弄个“乐不思蜀”的笑柄而留给后人作为饭后谈笑取乐的话资。
但是创造就需要付出艰辛,我们现在所享用的一切文明,都是几千年来,几百代人不懈努力的积淀,如果可以掰开看看的话,里面凝集的是汗,是血,甚至是生命。多少伟人为了这一信仰,为了给自己的生命多一点色彩,他们付出了自己的全部,相比他们,现在我们所要付出的艰辛和奉献是显的如此的苍白和微不足道。因此我们没有坐享其成的理由,更不能让一代代留下来的东西被我们挥霍光,相反有的却是更充足的理由去创造,因为现在我们所面对的世界,已经为我们创造了从未有过的大好局面,机会就在我们的面前,但是机会又是公平的,它只会留给有准备的人。
在我们《金洲报》上就报道过很多的先进人物。他们就是那些有准备的人,他们在自己平凡的岗位上为了百年金洲这一宏伟事业奉献着自己的力量、智慧和青春。
作为我们年青人,我觉得我们最需要学的是那种敢于正视困难的勇气和毅力,有了这样的勇气和毅力还有什么困难会阻挡我们前进的步伐。畏首畏尾,怕东怕西的结果只有一种——“白了少年头,空悲切”。曾记有一位老师感慨的对我们说,湖州的年轻人大多贪图安逸,缺乏朝气和进取心!他的话虽不尽然,可我们却又不得不承认这的的确确反映了一部分人的精神状态,很多父母为了不让子女受苦,宁可选择差一点的学校也不让他们远离自己的保护圈,可他们真正的忽略了外面的世界更能锻炼一个人独立和毅力。著名教育家陶行之曾经说过:靠天靠地靠祖上,不算是好汉。难道我们缺乏成为一个好汉的勇气吗?难道我们可以在父母建造的温室里躲一辈子吗?难道我们甘心于家乡的建设落后于别的地方吗?从我们的温室里面走出来吧,外面是自由的天空,是你纵情发挥的天地。为了家乡的建设、企业的壮大、祖国的腾飞,让我们共同接受艰辛和毅力的考验,让自己的生命多点、再多点色彩。
老师同学,大家好:
今天我演讲的主题是创新。
本来我准备的演讲题目是爱国主义,后来想想还是算了爱国,我们每个人都有,如果你没有就算我说再多也是白扯,所以我就一直在想我们最缺什么?对,就是创新。
首先我们先解释下创新的含义,创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果。
为什么我今天要谈创新,因为,我们这个时代要发展就必须的不断创新,但是我们中国人,我们龙的传人的创新能力、创新理念是真的很差。为什么美国能长期的称霸世界,因为他的科技发达,技术先进。他们的人才有开放的思维,不崇拜权威,有天马行空的想象,而我们呢,我们有什么?我们的人才会干什么?照本宣科?打着教育的名义残害下一代?有人说,我们有五千年的文明祭奠,我们的老祖宗曾长期的领先世界,是时代的弄潮儿。我就觉得,说这些话的人必定无耻到一定境界,我们五千年的文明祭奠,我想问,你对我们的经典还了解多少,我们老祖宗很给力,是,但是这不是我们炫耀的资本,我真的很搞不懂,为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候,为什么总是要加一句,领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了,他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性,从小学开始听这些话,听一遍一定会有优越感,但是多了呢?多了只会让我们忘掉前进的动力。
扯得有点远了,下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里?!归根结底还是再教育上,但这是客观因素,我们无法改变,我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输,书上就是对的,没人敢质疑这篇文章。我们从小接受老师的思想,没有自己的独立思考能力。这些种.种就是原因,既然我们现在明白这个问题,那我们就要改正,现在不晚,真的不晚,我们大学生是整个社会的精英,是民族的希望,如果我们垮了,我的民族,我们的国家有何谈振兴!
如果要创新,那么从现在起,我们应该注意以下几点,来找回属于我们自己的独立意识和独立思维:
1.好奇,好奇是创新的萌芽。黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,那么他只能是个书呆子。
2.兴趣,兴趣是创新的营养。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。
3.质疑,质疑是创新的举措。我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑,小疑则小进,大疑则大进”、“学从疑生,疑解则学成”。只有质疑,才敢推陈出新,才能进行技术变革,才会推动社会进步。
4.探索,探索是创新的方法。爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,我们这个民族,我们这个国家需要创新型人才,那么同学们,就让我们做一个对民族,对国家有用的人吧!
我常常想什么是奋斗?该为什么去奋斗呢?可妈妈说:奋斗其实是一个过程,不是一个目的,并不是说你付出了努力,就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果,但长期的奋斗你会看到你巨大的成功,看过《士兵突击》没有?高城有一句评价许三多的话,说的就是这个意思了:说许三多对任何事情的态度都想抓住一根救命稻草一样,猛地一天抬头,他抱着的已经是一颗参天大树了,看看这个吧很有意思的连续剧。
该为什么去奋斗呢?很简单,每一个人都在奋斗,在竞争,奋斗是必然的,能让我们更好的生活着,奋斗是一个人生存的意义,一个人的人生如果不奋斗,那么人生就没有价值了,奋斗能给我们很多东西,荣誉,金钱...让你的人生更有价值啊,每一个人都必须为自己的生活奋斗,这是常识。
“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。
奋斗改变命运,俗话说:人懒,富不久,人勤,穷不久。意思是:青年时,偷懒不劳动(干活)到老年时,就一点东西也没有,过时后悔也难;青年时,努力不懈(工作勤奋)不偷懒,到老年时,就会很高兴,因为现在什么东西也不缺(过的很富裕)。
有一次,我的好朋友问我:每天辛辛苦苦的我们到底是为了什么?是什么让我们能够为此而努力奋斗呢?而我说了两点,第一点:为了自己、为了亲人、为了心中的牵挂、太多太多的理由,是什么样的挫折才会让如此想这问题呢?问下自己是否真的没有为之努力、拼搏的人了吗?第二点奋斗是想明天不想辛苦总有一天你会自由只是根据努力实现的快慢而已最慢的是只有当你停止呼吸的时候才能自由很悲哀但是大部分人都选择这条路。希望你不是加油吧。
大家都会为命运而奋斗。
发布时间:2025-05-28
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