扫黄打非口号

格式:DOC 上传日期:2025-03-18 浏览:89207

扫黄打非演讲稿学生(范文三篇)

2025-03-18 09:24:23

扫黄打非演讲稿学生 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

文明是做人最基本的底线,一个人有了文明才可以去谈一些其他的事,文明是重要的,同时又是化于无形的',为何这样说呢?文明的表现是化作成一些小事之中,比如说不在公众场合吵闹,不说脏话,尊重他人……这些都是十分容易做到的,说起来简单,做起来难,有人为了一己私欲,放弃了文明.

文明对什么都十分的重要,当然也包括了我们中学生,我们中有些同学一下课,在教室里打闹喧哗,这些看似平常,却影响了一些在教室里学习的同学,是不文明的,这些同学可以在教室外面,操场上玩呀。在课堂上讲话,这是对老师的不尊重,同样,这种行为也是不文明的。

在我们的学习生活中有些人因为一些不文明行为可能影响很大,在我们日常生活中,我们也可能会被一些不文明的行为所影响,高空抛物,大家一定不陌生,一枚小硬币从二三十层楼抛下来,可能会结束一个人的生命,那这种人所做的事就一定不文明,不道德了。

那我们怎么做到文明呢?我想最主要的一点就是不影响他人,在我之前举的事例中,在教室里吵闹,影响了他人,上课时说话,影响老师讲课,学生听课。

让我们做一个文明中学生吧,为了他人,为了自己。

谢谢大家,我的演讲完毕。

扫黄打非演讲稿学生 篇2

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!我是八年级六班的小睿。今天我演讲的题目是<做文明的七中人》,短暂的暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx年丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx年我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

21世纪是知识经济占主导地位的世纪,人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明:上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不守法,甚至走向了犯罪的道路。可见学习与纪律的关系是紧密相连的,纪律是学习的保证,是一条通往成功的路。

人们说:“遵守纪律要从小事做起”我觉得这话说得挺有道理的,如果连一件小事都遵守不好纪律的话,那么要做一件大事岂不更难?革命烈士邱少云就是一个典型的例子,如果他在身上着火时立即滚向他身后的水坑,就可以把火扑灭,可是他没有这样做,如果他这样做了,上甘岭战役的整个计划就会全部落空,而且敌人高高在上,而我们在下,只要邱少云一动,我军就会被敌人发现,所有的.战士都有可能会牺牲。所以邱少云一动不动,严格地遵守纪律,任烈火在他的身上燃烧,为了其他战士,最终失去了年轻的生命。

再比如现在我们升旗、上操时,每个同学都能主动立正站好,站在那儿一动不动,做操时,每个同学都能认认真真地做好每一节操,那么在领操台上一看这个集体就显得非常整齐,如果有一个人没让好或做操动作不到位,就算其他同学做得再好,总体一看,这个班还是很乱。

从这两件事上可以年看出:如果一个集体里有一个人从不按集体的规则去做,而是凭着自己的主观去做,那么这个集体就会很糟糕的;如果一个集体里的每一个人都按集体的规则去做,每一件小事都自觉遵守,那么这个集体就是一个好集体。

为了中华的崛起和祖国的腾飞,为了我们初中生有一个良好的学习的学习环境,并成为祖国的栋梁,我呼吁:就让我们以《初中生日常行为规范》为标准,抛弃一切坏习惯,做一个德、智、体、美、劳全面发展的初中生吧!把握好纪律这一关,祖国正急切盼望着我们早日成才。伟大的时代正在向我们召唤,我的演讲到此结束,谢谢大家。

扫黄打非演讲稿学生 篇3

尊敬的老师亲爱的同学们 :

大家好!

我是一名小学生。我叫张佳宁,是东街小学五一班的一员,也是一名少先队员。而少先队员更要讲文明。如果少先队员都不讲文明,我们怎么给小弟弟小妹妹做榜样?同学们,你们仔细想想?

当我们每天高兴地走进校园,迎面扑来不是青草和树木的清香,而是垃圾头里发出的臭味。你会怎么想,怎么做?

当我们开开心心走进教室时,迎面听到的不是同学们朗朗的读书声,而是同学之间传来的辱骂声。你会怎么想,怎么做?

当我们面对面看墙面时,迎面看到的不是洁白的墙面,而是一串串的脚印。你会怎么想,怎么做?

而我相信同学们都会立即做出决定,该制止的`制止,该处理的处理。

同学们,我们是未来时代的栋梁。让我们从小做起 ,从小事做起。你会更加懂得文明的意义。

就像书中说的那样:文明就像一阵风,给人以爽朗的心情;文明就像一盏灯,照亮了人的前程;文明就像一阵雨,滋润了干枯的心灵 。让我们有文明共创一个干净,舒适的的城市。

就让我们从今天做起:讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树立文明形象。坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾。不乱穿马路,不乱停放车辆。全面发展漯河人的文明形象!

最后告诉同学们一句话:“有一种最美的风景叫文明 ”。

谢谢大家!

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