
安全生产,重于泰山.通过参与这次安全生产培训,我深刻体会到了安全在生产过程中的核心地位。每一个细节都可能关乎到生命的安全,每一个疏忽都可能引发不可挽回的后果。我明白了安全不仅仅是口号,更是我们每一个员工必须时刻铭记在心的责任。
在实际工作中,我更加注重安全操作规程的遵守,不再轻视任何一个安全警示标识。同时,我也积极参与安全隐患排查,与同事们共同营造一个安全的工作环境。我相信,只有我们每个人都从自身做起,才能确保企业的安全生产。
在煤矿工作的每一天,我都深深地感受到安全生产的紧迫性和重要性。我深知,只有每个人都时刻保持警惕,才能确保整个矿区的安全。因此,我时刻关注自己的工作状态,确保自己处于较好工作状态。同时,我也积极参与各种安全培训活动,不断提升自己的安全意识和技能。通过这次体验,我更加明白了安全生产对于个人和企业的重要性,也为自己能够在这样的环境中工作而感到庆幸。
在电力行业中,安全生产是永恒的主题。我深刻认识到,电力安全生产不仅是对企业的要求,更是对社会的责任。
在电力生产过程中,我始终坚持安全第一、预防为主的原则,注重细节管理,加强设备巡视和维护,及时发现并处理各种安全隐患。同时,我也注重提高自身的安全素质和技能水平,积极参与安全培训和应急演练,提高自己的应急处理能力。
电力安全生产需要我们每一个人的共同努力和持续投入。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够确保电力生产的安全稳定运行,为社会的发展贡献自己的力量。
基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手,推行规则教育。多年来,与知识教育相比,我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等,但内容相对简单,宣示性的内容较多,且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外,在学校中,越来越多的老师“不敢”轻易批评学生,“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的`过程中被强化的,没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说,也需要改变对学习成绩的过分强调,提高对子女规则教育的重视,不能把这一责任全部推到学校。总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
未成年人的心智具有很强的可塑性,教育部门需要制定一个内容详尽而具体,且含有相应后果模式的行为规范,让学生养成底线意识,告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的,以及这些行为可能产生的后果。在这方面,我们可以借鉴国外一些成熟的经验,比如有的国家对幼儿园至5年级学生,以及5年级至12年级的学生,分别设定了60类和62类禁止性的行为,其规定极其详尽,包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫,等等。同时,每条规范都设定了学校的多种指导干预措施,以及可以适用的处分,比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除,等等。
由于校园欺凌事件涉及较多学生,在案件的处理上,学校应该占主导,同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下,对一般的校园欺凌行为,有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施,让学生更有规则意识、校园更安全。
惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。
近日,一条xx省xx市“长坡中学打人”的视频在网上流传,
据报道,事件发生于5月20日。此外,该校xx日也发生了一起学生打人事件。xx日上午,xx市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理xx的通知>尚不足一个月。4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。
xx日,xx县,15岁少年张xx被多名同学在网吧殴打致死。同日,xx中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……
类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张x来说,更是如此。他告诉《xx日报>记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆,寝食难安。
“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”张宇回忆,“庆幸的'是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。”
中国预防青少年犯罪研究会副会长、xx大学心理学教授徐xx认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。
今天我有幸能来到XXX站运转车间参加新入路大学生职业素质主题教育活动。在短短一上午的时间里,我们共参观了荣誉室、运作车间东区,还现场观看了调车流放作业。在场领导的细致讲解,现场作业的视觉冲击以及数不胜数的奖章荣誉,给了我极大的内心震撼,尤其是XXX模范班组,让我有了很多感想:
一是吃苦耐劳的奉献精神。还没进入寒冬,我和同学们都已经全副武装,可是调车组的职工只能穿着单薄的工作服在寒风中进行一系列的作业。一钩接着一钩,一个车组接着一个车组,不管是炎炎烈日的夏季还是寒风凛凛的冬季,调车组的职工都必须坚守岗位,正是有无数这样默默奉献的职工,才有了我国铁路的快速发展。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
二是遵章守纪的安全意识。众所周知,调车是一个危险的工种,事故常有发生。而调车X组已经实现安全生产XXXXXX多天,这真是一个值得骄傲的数字。我想在这数字的背后,一定是调车X组的职工们所具有的精湛的业务技能,听从指挥的执行力和遵章守纪的安全意识。可见调车组的职工们已经让安全成为了一种习惯。
三是亲如手足的工作氛围。调车作业的完成需要班组里的'职工各司其职又要密切配合,考验的是一个团队的协作能力。无论是在荣誉室里的照片中还是在现场作业,我都能感受到调车组成员之间亲如手足的和谐氛围,这应该是他们取得骄人业绩的内在原因。
全局上下正在大力推进铁路企业文化建设和安全管理风险管理机制,调车组作为其中的一个载体,让我明白了铁路企业文化的内涵,让我懂得了推行安全管理风险管理体制的必要性,更让我们看到了京铁儿女敬业爱岗、团结奉献、奋发图强、拼搏创新的光荣传统。在今后的工作中,我一定要以调车X组为榜样,继承他们吃苦耐劳的奉献精神,培养自己遵章守纪的安全意识,在自己的工作岗位上埋头骨干,矢志不渝,书写无愧于时代和青春的新篇章!
XXXX
20xx.12.13
20xx年7月14日,在这个特殊的日子,我来到昆明铁路局广通车务段报到,成为了这个温馨的大家庭里的一员。
在这里,我有幸遇到对我们关怀备至的段领导、培训老师们和诸多来自全国各地的亲切可爱的同事们,虽然到培训基地只有几天的时间,但我能清楚地感受到昆明铁路局的企业文化和车务段对新职人员培训的重视,生活上的细微关怀,给我们这些远离家乡的大学生以很大的`鼓舞与温暖。
7月16日晚,我们在教室观看滇越铁路的发展历史,从中我看到了一代代铁路人无私奉献的身影并为之感动。青春的我们怀抱着梦想与希望,来到了昆明铁路局,我想我们要做的应该是带着一颗感恩的心,迅速转换身份,适应岗位需要。工作中必须严格服从安排,遵守各类规章制度,认真学习,扎实基础,踏踏实实工作,不怕苦,不怕累,努力成为一名合格的铁路人。
能成为昆明铁路局广通车务段的一员,我感到无比的自豪,在以后的工作中,我一定虚心学习,严格要求自己,在不断成长的过程中为车务段的建设发展贡献自己的微薄之力。我知道这个过程可能会遇到一些或大或小的困难,但是我已经准备好了迎接新的挑战,人生就是在不断努力进取中成长的,我相信我可以成为一名优秀的铁路人,更相信有我们这一代铁路人的加入和共同执着,会把车务段建设得更加美好!
接触网工是一项重要的基础设施工程,负责城市铁路电气化系统的建设和维护。作为一名接触网工多年来积累了一些经验和心得,下面我将就接触网工的工作内容、团队协作、技术要求、安全意识和职业发展等几个方面,与大家分享一下我的体会和感悟。
第一段:工作内容。
作为一名接触网工,主要的工作内容是负责城市铁路的接触网的安装、维护和修复。在接触网的安装阶段,要检查施工区域的环境和条件,确保施工的安全和顺利进行。在维护和修复阶段,要定期检查接触网的状态,发现和修复可能存在的故障。除此之外,还需要解决一些特殊情况下的紧急处理,如暴风雨或其他自然灾害造成的接触网问题。
第二段:团队协作。
接触网工作需要与其他相关职位的工程师、施工人员和维护人员紧密配合,形成一个高效的团队。在接触网的建设和维护过程中,与其他人员的合作至关重要。只有通过团队的协作,才能确保项目进展顺利,问题得到及时解决。因此,作为一名接触网工,良好的团队合作和沟通能力是必不可少的。
第三段:技术要求。
接触网工作是一项技术性较强的.工作,需要具备一定的理论知识和实践经验。在接触网的安装过程中,需要掌握相关的施工技巧和工艺流程,了解电气线路的原理和结构。在维护和修复方面,则需要掌握快速定位和解决故障的方法。此外,随着科技的发展和工程的推进,接触网工还需要不断学习和更新知识,以适应新的技术进展。
第四段:安全意识。
在接触网工作中,安全意识是最重要的。接触网是一种高压电网,操作不当可能会导致严重的电击事故。因此,作为一名接触网工,必须严格遵守安全操作规程,佩戴个人防护用品,确保自身的安全。同时,还要注意周围施工人员的安全,督促并教育他们正确的操作方法。只有将安全作为首要任务,才能保障工作的顺利进行。
第五段:职业发展。
作为一名接触网工,职业发展是每个人都希望追求的目标。在职业发展方面,可以选择从实施岗位逐渐转向管理岗位,担任一些重要的工程项目,或者进修相关科研课程,增加自身的专业技能和学术背景。此外,还可以通过参加行业会议和技术交流活动,与同行进行交流学习,不断提高自己的专业水平。只有不断学习和积累,才能在职业发展中走得更远。
总结:
作为一名接触网工,工作内容丰富多样,需要具备丰富的实践经验和专业知识。团队协作和技术要求是工作中的重要部分,而安全意识和职业发展则是工作的保障和动力。在接触网工作中,我深刻认识到,只有不断学习和提高自己,才能在这个行业中取得更好的成就,并为城市的发展做出更大的贡献。随着社会的不断发展和进步,相信接触网工这个职业也会越来越重要,而我也将坚定不移地在这个行业里继续前行。
接触网图纸是电气工程师在设计电气设备时必不可少的工具。而对于接触网图纸的识别和理解,则是每一位电气工程师必备的基本技能。在我工作多年的经验中,我认为接触网图纸的识别是一个需要耐心和细心的过程。下面我将分享我在接触网图纸识别方面的一些心得体会。
首先,我发现理解图纸上的符号和标记是十分重要的。接触网图纸中常常充满着各种各样的符号和标记,例如不同类型的线条和箭头等。在识别图纸时,我们应该先了解每个符号和标记的意义,然后再将其与实际工程相关联。只有通过对各个符号和标记的理解和解读,我们才能准确地识别出接触网图纸中的各种元件和设备。
其次,我认为在识别接触网图纸时要注重细节。接触网图纸上可能会出现很小的线条或图形,这些细节往往具有重要的意义。例如,一些小小的`箭头可能代表电流的方向,一些不起眼的线条可能代表几个元件之间的连接关系。因此,我们要时刻保持细心和耐心,不放过任何一个细节,以确保我们对图纸的识别是准确和全面的。
第三,我发现将接触网图纸与实际工程相结合可以帮助我们更好地理解和识别图纸。工程现场往往是接触网图纸的最终应用场景。因此,我们可以通过实际观察和经验,将图纸上的各种元件和设备与实际工程中的相应部分进行比对和对照。例如,我们可以在工程中寻找与图纸上相似的设备、线路或连接方式,以便更好地理解和识别图纸。
第四,我认为学习和借鉴他人的经验也是提高接触网图纸识别能力的有效途径。每个电气工程师都有自己的一套图纸识别方法和经验,我们可以与其他工程师进行交流和学习,从中汲取经验和灵感。有时候,他人的经验可能会帮助我们解决我们自己遇到的难题,提高我们对接触网图纸的识别能力。
最后,不断实践和反思也是提高接触网图纸识别能力的关键。在工程实践中,我们要不断地接触和处理各种接触网图纸,尝试解决不同类型的问题和难题。通过实践和反思,我们可以不断改进我们的识别方法和技巧,提高我们对接触网图纸的理解和掌握。
总之,接触网图纸识别是一项需要耐心和细心的工作。通过理解图纸上的符号和标记、注重细节、将图纸与实际工程相结合、学习他人的经验并进行实践和反思,我们能够提高自己对接触网图纸的识别能力。希望我的心得体会能对广大电气工程师在接触网图纸识别方面有所帮助。
网络在当今社会中已成为一种不可忽视的存在,而接触网打冰这一玩法,更是成为了网络游戏中的一种重要方式。通过接触网打冰,我们可以结识更多志同道合的朋友,也可以感受到它所传达的一种积极向上的精神。下面,本文将围绕着接触网打冰这一话题,探讨其所带来的一些感悟和体会。
第二段:对游戏的'磨练。
接触网打冰是一种经典的网络游戏玩法,其精髓在于通过角色之间的“碰撞”来取得胜利。然而,在这个过程中,我们也需要克服各种难关,如精神压力、技术能力和人际交往等方面。这些都是需要通过不断的磨练和自我调整才能够达成的。因此,接触网打冰不仅仅是一种娱乐的方式,更是一种锻炼自己的机会。
第三段:培养人际交往能力。
在接触网打冰这个游戏中,与其他玩家的互动是很常见的。我们可以通过与其他人的交流,了解别人的想法和感受,并且积极地处理各种矛盾和纠纷。这对于我们培养自己的人际交往能力是非常有益的。同时,在接触网打冰中,我们还可以结识一些志同道合的新朋友,一起享受游戏的乐趣。
第四段:享受失败带来的乐趣。
在接触网打冰这个游戏过程中,失败是再普遍不过的事情了。每个人都会经历失败和挫折,但这并不是什么坏事。事实上,失败带来的经验和教训,能够使我们更加强大和坚韧。而在接触网打冰中,失败不仅仅是一种负面的体验,还可以带来一些乐趣和调剂心情的作用。
第五段:总结。
通过对接触网打冰这一玩法的探讨和分析,我们发现它不仅仅是一种简单的娱乐方式,更是一种可以提高个人能力和培养人际交往能力的机会。同时,接触网打冰让我们体验到了失败不可怕、乐观向上的精神。在这样的精神鼓励下,我们可以克服种种困难,迎接更加美好的未来。
以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。
一、活动目标:
1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
2、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。
二、活动构想:
1、制定切实可行的读书计划;
2、营造良好的读书氛围。
三、指导老师:
陈晓静
四、活动地点:
图书室
五、具体措施:
1、时间落实。我校阅读社团于每周二,周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00,开设社团的课外阅读指导活动,保证学生有足够的时间享受阅读的快乐。
2、保证阅读数量。要求每个社团成员每月至少读2本书。
3、社团分成若干小组,以小组为单位建立读书会的若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些
学生喜爱的活动,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、 “小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
5、教给学生良好的`读书习惯。
1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。
2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
六、每周阅读课内容安排:
周次
第一周阅读的技巧《十万个为什么>推荐
第二周《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》
第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐
第四周《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》
第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐
第六周《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》
第七周举行“小博士,考考你”活动
交流阅读经验初评阅读之星
第八周《名人故事》推荐《名人故事》导读
第九周继续阅读《名人故事》 《名人故事》故事会
第十周学生刊物阅读与交流《安徒生童话》推荐
第十一周:《安徒生童话》导读继续阅读《安徒生童话》
第十二周:《安徒生童话》经典童话介绍
《安徒生童话》优美片断朗诵比赛
第十三周:《红楼梦》推荐第《红楼梦》导读
十四周:继续阅读《红楼梦》 《红楼梦》疑难解答
第十五周:《父与子》推荐《父与子》导读
第十六周:继续阅读《父与子》 《父与子》读后感
第十七周:《鲁滨孙漂流记》推荐《鲁滨孙漂流记》导读
第十八周:继续阅读《鲁滨孙漂流记》评出阅读之星
为庆祝一年一度的父亲节,增强员工之间的凝聚力,同时表达对父亲们的敬意与感恩之情,公司决定举办一场别开生面的父亲节团建活动。通过一系列精心设计的互动环节,让员工们在欢乐的氛围中度过一个难忘的`父亲节。
一、活动主题
父爱如山,携手同行。
二、活动时间
06月xx日(父亲节当天)
三、活动地点
公司附近户外拓展基地或公园
四、参与人员
公司全体员工及员工家属(特别是父亲们)
五、活动内容
1、开场仪式
主持人致辞,介绍活动背景、目的及流程。
播放一段关于父爱的短片,营造温馨氛围。
2、团队拓展游戏
设计一系列团队拓展游戏,如接力赛、拔河比赛、盲人摸象等,让员工们在比赛中增进团队凝聚力,同时感受父爱的力量。
3、亲子互动环节
邀请员工及其父亲共同参与亲子游戏,如亲子接力、亲子拼图等,增进亲子关系,让父亲们感受到家庭的温暖。
设立亲子才艺展示环节,鼓励员工与父亲们共同展示才艺,展现家庭风采。
4、感恩父亲环节
员工向自己的父亲表达感恩之情,可以通过演讲、朗诵、歌曲等形式表达。
颁发“最佳父爱奖”,表彰在家庭中表现突出的父亲们。
5、自助烧烤晚宴
安排自助烧烤晚宴,让员工及家属在轻松愉快的氛围中享受美食,增进彼此间的感情。
6、闭幕仪式
主持人总结活动成果,表彰优秀团队和个人。
全体员工及家属合影留念,留下美好回忆。
六、活动预算
略
七、活动宣传
1、在公司内部通过公告、邮件、微信群等方式进行活动宣传,鼓励员工积极参与。
2、在活动现场设置宣传展板,介绍活动背景、目的及流程,吸引更多员工及家属关注。
八、注意事项
1、确保活动安全,做好安全防范措施,避免意外事故发生。
2、合理安排活动流程,确保活动顺利进行,避免时间冲突。
3、提前与场地方沟通,确保场地设施完善,满足活动需求。
4、提前准备好活动所需物资,确保活动过程中无短缺现象。
九、活动效果评估
1、活动结束后,收集员工及家属的反馈意见,评估活动效果。
2、根据反馈意见,总结经验教训,为今后的团建活动提供参考。
发布时间:2025-09-14
某些经历让我们积累了宝贵的感悟,写下心得体会有助于总结我们的思想、工作和学习。心得体会的书写方式多种多样,关键在于真实表达个人感受与认识。下面是小编整理的学前教育法的心得体会,希望能为大家提供参考与帮助。
发布时间:2025-09-14
在经历一些事情后,我们应该及时记录心得体会,写17篇心得,以培养思考的习惯。以下是为普通党员准备的一些简短心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。
发布时间:2025-09-13
那起安全事故至今让我心有余悸,犹如一记警钟,击碎了“侥幸”的幻想,让我明白安全绝不仅是口号,而是每个规范操作中的底线,是对生命和责任的深刻认识。这场教训让我学会了尊重规则与时刻保持警觉。
发布时间:2025-09-13
在受到启发后,记录心得体会有助于分析问题根源,寻找解决方案。以下是小编整理的关于学习新党章的个人心得体会1500字范文,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-09-13
当我们经过反思,对生活有了新的理解时,撰写心得体会可以帮助我们养成思考的习惯。好的心得体会应当真实且深刻。以下是关于微课的16篇心得体会,供大家参考,希望能够对你有所启发。
发布时间:2025-09-13
◍ 幼儿园教师师德师风心得体会 我踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依...
发布时间:2025-09-13
通过记录收获和心得体会,我们能够有效总结和积累经验。优质的心得体会通常具备清晰的结构、真实的反思和切实的启示。小编为大家整理了一些关于用心做教育的心得体会,希望能对你们有所帮助。
发布时间:2025-09-13
当我们受到启发,对学习和工作生活有新的见解时,可以通过撰写心得体会来反思和总结,培养思考的习惯。撰写时要简明扼要,表达清晰,分享个人感悟与实际应用,以便更好地巩固所学。
发布时间:2025-09-13
幼儿园是孩子成长的摇篮,而幼师则是园丁。我很荣幸能参加此次幼儿园培训,期间我积极汲取专业知识与教育智慧。尽管培训已结束,但带来的启发与思考仍在持续发酵。以下是我整理的幼儿园培训心得,欢迎大家阅读。
发布时间:2025-09-13
在获得一些收获后,我们可以好好总结,写下14篇心得体会,通过不断总结来丰富思想。接下来,小编整理了关于学好国语的心得体会,字数控制在100字以内,欢迎大家参考借鉴,希望对你们有所帮助。
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