在学院和系领导的组织安排下,我作为连指导员密切配合学校和各连教官,带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神,锻炼了吃苦耐劳的能力,加强了组织纪律性,提高了内务整理水平,基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下:
1.所做的工作:
认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》,尽量熟悉工作流程,以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面,带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生,及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情,让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读,对有深刻感受的同学进行表扬。
2.处理的突发事件:
2.19月14日与教官的军训见面会,会前几分钟才接到开会通知,并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知,16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材,女生都在宿舍。我赶紧安抚教官,并亲自赶到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分钟后学生才陆续赶到,教官有点愠怒,我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。
2.2军训的过程中,17连的林华智由于个子比较高,动作的协调性比较差,教官多次训导也改不过来,于是教官就把他从排头调到了中间,并多次严格教训,他就认为教官侮辱了他,产生反感情绪,不愿意练了,并出言不逊。我找到他,他当时怒气冲冲,说教官把他摆布来,摆布去,侮辱他。我跟他讲清了其中的道理,第二天教官反馈他练得很认真了。
2.315日早上领帐篷的时候,团委并没有设帐篷领取点,而且帐篷数量不足,而帐篷就放在我们连训练的场地,眼看一个一个被人拿走,学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷,然后找到团委发帐篷的人登记,学生的急躁情绪得以平复。
这个夏天我们刚刚送走一批毕业生,时隔xx个月,这个校园再次注入了新鲜的血液,看着一张张对新生活充满向往的脸庞,作为辅导员的我,内心也有一种别样的滋味,每一位学生都是我的孩子,希望能够尽我所能让他们不留遗憾,而这大学中的第一关考验就是军训,陪伴大家的这些日子,我也有很多的感触。
此时的大一新生大都十八九岁,这正是他们最宝贵的青春时光,这已经是我作为辅导员的第xx年了,每次接管新同学内心还是有一些紧张,这份紧张是我在想,我是否真的能做到让他们在这四年的时间里充分利用自己的每一分每一秒,在毕业的时候成为自己期待的样子,对他们负责便是我身上最终的责任。
军训的第一天明显感觉同学们有一点“不在状态”,或许是还没有来得及适应新的环境,亦或是自己在心理上还没有调整好状态,但是我并不为他们担心,因为我相信孩子们一定可以做到,不得不提的是,当看到大家疲惫的样子,内心还是不免有些心疼,在站军姿的时候,明显能看到同学们的汗水从眼前经过,身体也不时地出现晃动,这个时候作为辅导员我也想让大家休息一下,但是我知道,这是他们成长的必经之路,在他们未来的人生中,要面对的困难比这多得多,到那时谁又能让他们休息?所以我应该为他们鼓劲!
时间很快就到了军训的中段,在这期间,同学们都有了明显的进步,中途休息的人明显减少了,看到大家逐渐坚定的眼神,我的内心也倍感欣慰,因为这就是大家成长的印记。头顶的太阳依旧是那么的烤人,但是大家都在坚持,班级里前些天有几个小女孩因为高强度的训练,还是忍不住哭了,但是仅仅过了xx天,我注意到她们的身板挺得笔直,在偶尔申请休息的同学中,我也没再看见她们的身影,这种逐渐形成的不服输的精神也会是他们一生的财富,孩子们,你们是最棒的!
在军训即将结束时,不得不感叹,同学们已经发生了相当大的变化,走起方队时的气势、声音嘹亮的口号,无一不展示着他们身上独有的风采,相信大家在未来的日子回想起这段经历时,一定会感谢今天努力拼搏的自己!军训的生活就这样结束了,作为未来陪伴他们四年的辅导员,我也希望他们能够将军训精神很好地运用在学习中,努力成为理想中的自己!
新同学的大学生活即将开始,接下来期待他们的表现!
军训已经开始了几天了,今年作为xx系xx级的辅导员,我很高兴这一届的同学都是非常听话的同学。作为辅导员,他们可能是第一次遇上管的那么多的辅导员,但是毕竟作为新学生,我还是要在方方面面都有些了解和准备,多去检查,多去了解,这样才能了解学生。
这届的学生,说实话非常不错,至少在许多方面都比之前的一届强一些。最近我在处理玩文件之后,也多在他们休息的时候去他们的寝室慰问一下,因为很多的同学来到离家这么远的校园,还是有些不熟悉,会遇上各种各样的麻烦,这些都是我在过去常常看到的。还有就是在安全方面的问题,我也知道高中以及之前的学校对电器之类的东西都管理的很严格,甚至在寝室中的插座都是不通电的。但是在大学的插座都是可以使用的,而且也没有老师能一天到晚的检查。必须和他们说明,在大学中的安全知识和用电方面。这是最容易出现危险的地方!作为辅导员我也在这些方面花了很多的时间一间一间寝室的去通知,去说明。在他们军训的这段时间,我也像是在锻炼一样停不下来。
在军训的这段日子里,基本上每天查寝的时候都看到他们很累,有的时候通志他们在休息期间开班会都有些于心不忍,但是这些都是必须要经历过的事情,度过这这关,希望他们在今后也能好好的在大学中努力。
当然,在这次的军训中,我也看到了我们系同学们的努力和成长。在军训刚开始的那段时间,去查寝的时候多数是看到躺在床上动都不想动的同学们,向他们问候的时候还都在向我倾吐在军训中受的苦。不过这样的情况没有持续多久,在几天后,休息时间他们不再躺在床上了,开始在各自的座位上做些自己的事情,回话中也没有那么多的委屈了。到了后来,很多的同学都从寝室中走了出去,在学校中去看看,或是去学校的周边看看。这是非常值得高兴的,看着他们的成长,我也感到非常的开心。作为一名辅导员,能看着自己手底下的学生能有显著的成长,我也感到非常的欣慰。
之后军训的日子越来越少了,看着他们在军训后越来越有精神,我也知道,这是他们自己的成长。我会继续做好自己的工作,当好他们生活中的辅导员。
刚刚踏入校园的新生是最富朝气和最具潜力的,他们身上涌动着青春的脉搏,跳动着青春的旋律。成长路上,需要梦想的引领,军训,是他们向梦想迈出的第一步。
一声哨响,军训开始。
每天早上5点多起床参加训练,回到寝室休息的时候已经晚上9点以后了。我刚开始以为,会有些学生抗不住,一下子不能适应高强度的训练,结果我还是小看了这群青春洋溢的“95后”,甚至有的是00后,军训前期,除去身体缘由无法进行军训的同学之外,无一人请假或者主动要求休息。虽然同学们知道军训会很苦很枯燥,但是他们信心满满,决心要在操场奏响一首青春之歌。
立正、稍息、齐步、正步„„一二一„„一二一„„军训场上飘扬的是一首首坚持刚毅之曲!
军训是同学们人生的一笔财富,同学们把获得财富后的欢乐传递给了我,我也就有幸拥有了这一笔财富。通过这次军训,不仅增强了学生们的体质,更是磨练了学生们的意志,培养了同学们的团结与协作的精神,养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,为同学们搭建了展示于训练的舞台,是同学们以乐观积极的心态对待生活。
军训是这些学生人生电影中的重要一幕,是稚嫩的心灵经历的一个完美转折点。团结协作、良好习惯、乐观踏实、积极上进和忧患责任意识,这些不正是完美人生所必备的条件吗?我相信,经历过军训的同学必定是终生感恩于这笔无形财富的。
“有泪、有欢、有苦,真乃五味具全了,军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。”这是学生们军训后的总结摘录,也是我的同感。
曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领小孩玩的孩子王模样,一副严肃告诫注意事项的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是怀念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。
一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。
新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。
二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。
三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。
在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。
把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。
辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。
对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。
这次带大一新生,又是一段美好的敬经历,美好的经历从军训开始,为期十几天的军训针对的就是学生们的一个意志力,这是非常重要的一点,我时时刻刻都在感受着军训给我,给学生们带来的进步,都说军训的主角是学生,其实我倒是觉得作为辅导员的我也在军训中扮演者一个至关重要的角色,这不仅仅是针对学生,还是针对我们辅导员的一个锻炼,陪伴着学生们度过了这次军训,这是一个心得开始,对于我来讲很多事情都不是用一两句话能够概括的,军训是非常宝贵的,我伴随着学生们度过这次军训的同时,我也发现我自身的一个成长。
根据学校的安排,我这次带了大一学生,总体来讲我是很幸运的,从开始到现在学生们都是很配合,这正正是在军训中作为辅导员所期待的,能够少操一点心维持一个好的军训秩序,我们都很期盼,这么久以来,军训无时无刻不在影响着我,我以为我是作为辅导员,能够轻松很多,但是我在不知不觉中也把身心投入到了军训,或许这就是军训的魅力吧,也能够让人不知不觉的爱上军训,这很不简单,现在时间很快,我知道这很不应该,但是我就是需要做好自己,做到这一点,身为辅导员,我必须身先士卒,打开军训的那一扇门让大家积极的参与,在军训中寻找乐趣。
这次我全程都在陪伴着学生们,中间也有过很多小插曲,有学生说很类,也有因为天气炎热中暑的情况,这些都是再正常不过了,军训的时候是随处可见,但是我感到很欣慰没有想说放弃,或许是他们知道自己是一名大学生,轻言放弃只会显得自己很弱,军训是严峻的,这次军训更加是这般,我看到了学生们的用心,坚持就是这次军训指导思想,以这个为标准大家都非常的用心努力,我看到的不仅仅是一个个积极向上的学生,更加是一个个朝气蓬勃的小太阳,就像是太阳一样散发出对军训的热情。
军训也落下帷幕,我的工作也结束了,但是这次让我感受很多就是我在军训当中的那种紧迫感,我的工作也很多,日常要处理事情很多,还要在军训中注意学生的身体情况,还有训练情况,这是让我很受感触的一点,我的精神也随之紧张的起来,我感到非常高兴能够带着这么一群学生们走向军训的终点,未来还需要更加努力才是。
曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领小孩玩的孩子王模样,一副严肃告诫注意事项的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是怀念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。
一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。
新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。
二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。
三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。
在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。
把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。
辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。
对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。
军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,爱护别人,替别人着想,为他人服务,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。
通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。
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