学校中教学工作与管理工作是天平两端的砝码,教学工作搞好,管理工作就轻,学生违纪行为就少,反之,教学工作搞不好,管理工作就重,学生违纪行为就多。我们要抓住新课程改革的良好机遇,彻底改变以前那种陈腐的教学方法。变单一的老师讲学生听为老师学生齐动手、齐动脑,变以前枯燥乏味的教学为生动活泼的课堂学习。使学生成为学习活动的主人,变要我学为我要学,使学生养成乐学、愿学的良好学习风气。让学生的精力和时间都投入到学习中去,违纪的行为才会从源头中减少。因此,我们要树立抓课堂教学就是抓学生管理的思想,应该把这一观点灌输到每一个教职员工的脑海之中去,上至领导,下到一般教师、教辅人员,在校园之中形成人人抓教学的良好氛围。
一、注重课堂管理技巧,严抓课堂学习纪律,确保学习效果
仔细阅读了《学生课堂,行为管理》这本书,不时能感觉到外来文化的真实和鲜活,读这本书如同一位经验丰富的老师在手把手地教授课堂管理技巧,确实是一本值得老师共享的精神财富。
作为教师,其实就是一位管理者,课堂上,我们不仅要准备那节课要教授的知识,更重要的是我们要有什么样的策略和技巧。如:在课堂上如何实现并保持对学生的控制;为学生提供什么样的选择。这样教师就的学会读懂班级,同时的运用教师个人的魅力等。总之一句话,知识的教授谁都会,关键是怎么样教,在怎样的氛围内教,教什么样的知识。
二、课堂管理中的教学风格
课堂管理是有效教学的重要部分,也是教师最关注的领域之一,是影响课堂教学的重要因素。想要成为一个良好的管理者,教师除了认真教学外,还应做好课堂管理的设计。在课堂上,教师必须处理的大多数不良行为问题都是一些小乱子,如做小动作、交头接耳、注意力不集中、擅自起立等。这些事并非真正严重,但为了保证学习的正常进行,这些行为必须被消除。教师在考虑对策的时候,应先想一想自己的意图,并不是为了保证纪律而处理违纪,而是为了给学生一个温暖、快乐、支持和接纳性的课堂环境。因此,在处理日常的课堂行为的问题时,最为重要的是要有老师自己独特的风格。对于大多数人来说,表扬是强有力的刺激,小学生更不例外。教师要想减少学生的不良行为,不妨表扬他们的良好行为。其目的在于鼓励和强化学生的良好行为。
不管采取何种方式来制止学生的不良行为,我觉得师生始终要共同铭记的是:尊重。教师要让学生理解并看到,教师的任何行为都是建立在对全班学生尊重的基础之上的,学生的任何行为,也都应时刻体现着对自己对其他同学和对老师的尊重。没有相互之间的尊重,是无法建立一个健康生态的课堂的。
总之,不同年级运用的课堂方法也是不一样的,书中通过不同的角度,提出了多种参考方法。我也会慢慢地去参考与分析,让自己的“小学课堂管理”变得更加成熟。但是在课堂教学管理中,我觉得最重要最有效的方法还是要紧紧地抓住学生的心,让他们完全投入到课堂中。老师要善于采用生动、有趣的教学方法,调动学生学习的积极性,唤起学生求知的热情,让学生积极、主动而又愉悦的进行学习。
《央企领导人员违纪违法警示录》从“扭曲的灵魂”、“放纵的权力”、“漠视的代价”三个角度剖析了多名央企领导人员利用职务之便,收受贿赂,最终沦为阶下囚的典型案例,揭示了这些人腐化堕落的思想根源和退化轨迹。结合当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,要进一步加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:
一是加强学习。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的政治理论学习钻研,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不做任何违法违纪行为。
二是坚定信念。始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。
三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,看到这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己。
四是廉洁自律。两袖清风,廉洁从政,这是每一名干部最基本的行为准绳。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则,党员领导干部才有示范作用,才有教育和管好身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始终保持共产党人的高尚品质。党员干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
五是艰苦奋斗。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安逸,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
通过对典型违纪违法案例的学习,我受到了深刻的教育和警告。考虑到这些典型案例,他们的犯罪对社会的影响是恶劣的,后果是严重的,给我们留下了深刻的教训。
这些案例腐化堕落的根本原因是他们的理想信念动摇,失去了正确的个人行为准则,导致私欲膨胀,必然无法抵御各种利欲的诱惑,最终导致家庭破裂,妻离子散。只有坚定理想信念,才能抵御一切诱惑,所以我决心做到以下几点:
首先,我们必须把这些反面典型作为镜子来学习。正如古人所说,以人为可以明得失,树立正确的人生观、世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰辛,管得住小节,挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己不伸手,伸手就抓。牢记全心全意为人民服务的宗旨,把人民利益放在第一位。
第二,一定要加强学习。通过不断的学习,可以提高拒腐防变的能力,认真学习,深刻理解三个代表的重要思想,加强法律法规的学习,知纪守法,防患于未然,防微杜渐。只要树立良好的师德师风,勤政廉洁,自觉放在党组织和人民群众的管理和监督下,时刻自省,事事自警,牢记宗旨,做一个对党、人民、社会有用的人。
第三,必须坚定正确的理想信念。用反面典型警示自己的目的是让人不重蹈覆辙。这些堕落为人民罪人最根本的原因是他背弃了正确的理想信念,放松了学习,忽视了主观世界的自我改造。众所周知,对于一个党员来说,放松思想改造,失去理想信念,就会失去精神支柱和灵魂。因此,只有坚定理想信念,不断改造自己的主观世界,树立正确的价值观、地位观和权力观,构筑思想防线,用理想信念的灿烂阳光杀死私欲病毒,才能以奉献精神对待事业,以勤奋精神对待工作,以友好精神对待群众。
总之,在今后的工作中,我会时刻警告自己,在任何时候、任何情况下都不能放松世界观的转变,也不能背离党的宗旨,做到自尊、自尊、自我警惕、自我激励,用自己的实际行动树立教师的良好形态
。
尊敬的X领导:
X月X日(周X)晚X点X,我在XX,参与该单位组织的烧烤活动,并违规饮酒(XX啤酒2瓶),违反了禁酒令,干扰了分队正规管理秩序,损害了队部指导组良好形象,违背了队领导提出的“四型”“四风”要求,深感愧对组织、愧对领导,主要有“四个不应该”:
不应该有令不行、有禁不止。禁酒已是老生常谈的问题了。为了禁酒,上级颁发史上最强的禁酒令,上至XX单位,下至XX单位,都有明确的禁令;在分队各种场合,队领导都多次强调落实禁酒的问题。禁令很严、规定很多,要求也很具体,作为单位一员,没有理由落实不好。而自己作为一名纪检监察干部,最清楚党纪条规,接到的各种违规违纪通报像雪花一样多,因违规饮酒受到党纪政纪处分的案例数不胜数,在这个问题上犯同样的错误,实属知法犯法,愚蠢之极。
不应该双重标准、言行不一。单位不缺制度,缺的是执行制度的人和落实到底的行动。我的身份,首先是单位一员,在机关是纪检干事,在XX分队是业务组长,既是管理者,也是被管理者。不论是条令条例,还是规章制度,我既有职责监督执行,更有义务带头贯彻。特别是分队刚刚制定下发规范性文件,我是参与制定者,也是监督执行者,更应该是模范贯彻者。这次违规饮酒,制定的规定自己首先违反了,要求别人做的自己没有做到,确实与规定相悖、与身份不符。
不应该胆大妄为、不讲原则。当晚到达XX单位烧烤的平台后,发现部分人员在饮酒(小超市购买的XX啤酒),而当晚有执勤任务的人员喝的是饮料。生活作风涣散的结果。作为单位的中层干部,并且还是一名共产党员,更应该严以律已,对自己严格要求,教育好家人的不良习俗和生活作风。然而我却没有足够的责任心,没有把**的工作做好,自己在党的“四风建设”方面思想上认识不足,学习不够。现在,我深深感到,这是一个非常不好的现象,如果继续放任自己,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的失误或错误。因此,通过这件事,我感觉到自己的不足,在此,我向领导做出真诚的检讨,也向你们表示发自内心的感谢。
我谨向各位领导做出深刻检讨,并保证:
1、在这件事中,我感到自己在思想上缺乏认识。对上级的精神学习和理解不够深刻。认真克服懒散、粗心大意的缺点,努力学习,并在家人和朋友面前做好表率。
2、以后工作中认真履行的岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和负责的工作任务,要积极表现,多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒。
3、由于个人工作疏忽,带来了麻烦,影响了单位和上级部门的形象,以后要积极改正,坚决与违法乱纪的行为划清界限。
4,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情努力干好。
对于我来说,这是一次深刻的教训,我认识到了此次错误严重性。我保证今后不会再有类似情况发生。在今后的工作中请领导继续监督、帮助我指正缺点,多多帮助,改正错误。我在此向组织和各位领导道歉,我辜负了党组织对我的信任,对不住党组织和各位领导,大家在紧张忙碌的工作中,还要帮助指出和纠正我的错误,我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,请组织和领导相信我!
检讨人:第一文档网
时间:2022年1月11日
第一章 总则
第一条 为维护学校教育、教学和生活良好秩序,进一步严肃校纪、端正校风,增强学校学生管理工作的针对性和规范性,提升学校日常管理水平,促进学生养成良好的学习和行为习惯,提升学生思想道德素质,根据中华人民共和国《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和教育部颁发的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等法律法规,坚持“以学生为本、以教育为主、以处分为辅”的原则,结合我校实际情况,特制定本条例.
第二条 学生在校内的违纪行为,依照本条例给予纪律处分.学生在校外参加比赛、考试、考察、社会实践等活动中的违纪行为,参照本条例给予纪律处分.
第三条 学生违反校规校纪,根据情节轻重等,给予下列处分:(一)警告,(二)严重警告,(三)记过,(四)留校察看,(五)劝其退学(开除学籍).
第二章 违纪行为与处分
第四条 有下列情形之一者给予“警告”处分:
(一)无故旷课5节(迟到、早退两次计旷课一节,下同).
(二)影响课堂纪律,经老师教育两次及以上不改的.
(三)顶撞、辱骂、威胁老师(或管理人员)等拒不接受教育(一次)的.
(四)欺骗老师和家长且容易造成安全事故的(如:周末既不在校又不在家).
(五)男女生在交往中有过于亲密行为(一次)暂未造成严重影响的.
(六)影响学生身心健康,且对学校声誉或形象造成影响的,如:酗酒、校外吸烟和进入歌舞厅、网吧等营业性娱乐场所、乱扔果皮纸屑包装袋、乱倒剩菜剩饭、乱涂乱画等.
(七)在校内吸烟或玩手机(一次)的.
第五条 有下列情形之一者给予“严重警告”处分:
(一)无故旷课一天或累计旷课9节(迟到、早退两次折算旷课一节)的.
(二)严重影响课堂纪律,经老师教育两次不改的.
(三)顶撞、辱骂、威胁老师(或管理人员)等拒不接受教育,在一定范围内造成影响的(一次;以相关人员记录为依据).
(四)男女生交往过于亲密且造成一定影响的(一次).
(五)未参与打架,但为打架造势的.
(六)故意污损墙壁天花板、破坏花木等破坏公物行为的.
(七)不顾客观事实,在公共场所或网络散布谣言影响师生或学校声誉的.
(八)浏览不健康网站、阅读不健康书刊的.
(九)警告处分期间再次出现违纪的.
第六条 有下列情形之一者,给予“记过”处分:
(一)连续旷课18节(两天)或一学期内无故旷课18节(迟到、早退两次折算旷课一节).
(二)严重影响课堂纪律,经老师教育三次不改的.
(三)考试作弊的.
(四)破坏公共财物数额在200元以下的.
(五)赌博、酗酒、吸烟教育多次不改的.
(六)在公共场所或网络散布与客观事实完全不符,严重影响师生或学校声誉的.
(七)一个学期内操行分在60分以下的.
(八)严重警告处分期间再次出现违纪的.
第七条 有下列情形之一者,给予“留校察看”处分:
(一)连续旷课两天以上或一学期内无故旷课18节以上的(迟到、早退两次折算旷课一节).
(二)严重影响课堂纪律,师生反映强烈,经批评教育三次以上不改的(班主任或科任教师记录为准).
(三)顶撞、辱骂、威胁老师(或管理人员)等拒不接受教育,造成严重影响的(一次).
(四)不正确处理同学矛盾,发生打架斗殴未造成伤害的.
(五)挑起同学矛盾造成打架或怂恿他人打架的.
(六)破坏公共财物数额在200元以上500元以下的.
(七)住校生夜不归宿或翻越围墙外出一次的.
(八)赌博、酗酒、吸烟等行为,多次教育不改严重影响学校声誉的.
(九)考试作弊两次的.
(十)记过处分期间再次出现违纪的.
第八条 有下列情形之一者,给予“劝其退学(开除学籍)”处分:
(一)伙同社会闲杂人员侮辱、威胁师生,造成身心伤害和社会影响的.
(二)顶撞、辱骂、威胁老师(或管理人员)等拒不接受教育两次及以上,在师生或社会中造成严重影响的.
(三)携带危险品、易燃易爆品、管制刀具等进入校园的.
(四)偷盗、敲诈、打架斗殴行为造成伤害或欺凌同学对身心造成伤害的.
(五)聚众赌博、到娱乐场所举行非法活动;吸毒、贩毒、参与邪教等非法组织活动的.
(六)男女生交往过于亲密,教育两次及以上不改造成恶劣影响的.
(七)住校生夜不归宿两次或翻越围墙外出两次及以上的.
(八)在公共场所或网络散布歪曲事实的谣言,对师生或学校声誉造成严重影响的.
(九)写反动标语、散发反动传单、参与邪教活动或违法等行为的.
(十)参与网络色情主播的.
(十一)介绍或煽动同学参与其它违规、违法行为的.
(十一)破坏公共财物数额在500元以上的.
(十二)考试作弊三次的.
(十三)留校察看期间再次出现违纪的.
第三章 处分原则及程序
第九条 对违纪学生执行纪律处分时坚持实事求是的原则,事实要清楚,依据要准确,处分要适当.在调查学生违纪事实过程中,应充分尊重学生并保障学生及其监护人的知情权等权利,处分结果通报之前,必须向家长讲明学生违纪事实、处理意见(结果).
第十条 处分程序:
(一)对学生违纪处分,由分管德育副校长牵头,政教处主任、年级组长、副组长、班主任进行具体调查,两周内提出初步处理意见.
(二)属“警告、严重警告”处分范围的,由分管德育副校长、政教处、年级组共同讨论决定;政教处完善相关手续后给予处分.
(三)属“记过、留校察看、劝其退学(开除学籍)”处分范围的,由政教处提出初步处理意见并提交行政会(校长办公会)研究决定;政教处完善相关手续给予处分.
(四)政教处负责学生违纪处分结果备案,并及时向全校师生通报结果.
第四章 学生申诉
第十三条 学生及家长对学校作出的处分决定有权依据《教育法》第四十二条的规定,向有关部门提起申诉.
(一)学生对学校作出的处分决定不服,可自受处分之日起30日内向教育行政部门(如乐山市沙湾区教科局)提起申诉.
(二)学生提起申诉时,应提交申诉书.申诉书应载明以下内容:学生本人基本情况,学校名称和地址,申诉请求、事实及理由,学生签名及注明申诉日期.
(三)受到劝其退学(开除学籍)处分的学生,申诉期间在家反省.
第五章 撤销处分及程序
第十一条 凡受到学校处分的学生,经教育后确有显著进步,警告、严重警告处分从处分之日起三个学月后可以申请撤消处分.记过处分自处分之日起六个学月后可以申请撤消处分.受到留校察看(以一年为期)的学生,在留校察看期间有进步表现者,一年后可申请撤消;有突出表现或立功者,可提前(不得少于一个学期)撤销.
第十二条 撤消处分的程序:
(一)符合处分撤消条件的学生,由本人写出受处分期间行为和学习等方面的总结,并提出撤消处分的申请.
(二)班主任负责征求该班学生、科任老师和年级组意见.
(三)在年级组和科任教师签字同意后,由班主任填写《沫若中学学生违纪处分撤消登记表》并报政教处.
(四)“警告”、“严重警告”处分撤销由分管德育副校长牵头、政教处主任、年级组长共同讨论通过后,政教处负责完善处分撤销手续,并向全校师生通报.
(五)“记过”、“留校察看”、“劝其退学(开除学籍)”处分撤销由政教处提交学校行政会(校长办公会)讨论通过后,政教处负责完善处分撤销手续,并向全校师生通报.
第六章 处分应用
第十四条 凡受到记过及以上处分的,在处分未撤销综合素质评定为不合格.
第十五条 凡受到记过及以上处分毕业时处分未撤消的,不得发给毕业证书.
第十六条 “警告”、“严重警告”处分撤消后,不记入学生档案;“记过”、“留校察看”、“劝其退学(开除学籍)”处分,记入学生档案.
第十七条 本条例自2017年2月13日起施行.
第十八条 本条例由四川省乐山沫若中学政教处负责解释.
作为普通员工,看到《中原油田职工违纪违法案例选编》中一例例触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
开展反腐倡廉警示教育活动,尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。
一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线
《案例》列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。
二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。贪污贿赂类、挪用公款类、盗窃诈骗类等腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“千里做官为求财”等现象,他们贪污并非生活所困,而是有着多多益善的贪财心理。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
三是加强自身政治理论学习的同时,深刻反思自己,要防腐拒变,这是每一名员工最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,因此我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,经常检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警、自励。
加强党风建设和反腐倡廉工作,推进惩治和预防腐败体系建设,教育是基础,制度是保证,监督是关键。近年来,局纪委、监察处认真贯彻“标本兼治、惩防并举,注重预防”的方针,坚持“教育、制度、监督、惩处”并举、教育先行,充分利用违纪发案例进行警示教育,取得了良好的效果。通过案例教育,我深刻认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育制度,监督并重和预防腐败体系的紧迫性。以案为鉴警钟常鸣,勤奋做事廉洁做人,我们在学习案例的同时,更加廉洁从业,我们要坚持“十不准”原则,耐得住艰苦、管得住小节,挡得住诱惑;要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,为物资供应做好本职工作。
按照局里要求读了《违纪违法典型案例警示录》一书中的后三节内容。通过阅读中国畜牧业协会原秘书长、全国城市贸易联合会原副会长沈广,北京陶然亭公园原园长肖绍祥,福建省建阳市国税局原局长吴波的三个案例,我总结了以下三点。
一、违反纪律设立“金库”,终究会受到法律的制裁
中国畜牧业协会原秘书长、全国城市贸易联合会原副会长沈广。沈广表面上对自己要求非常严格,给人的印象是聪明、能干、稳重。实际上却是一个伪装得很巧妙的贪官。沈广曾有这样的表述:“国家三令五申禁止设置账外资金,我的做法是不正确的,我的思想存在麻痹的问题,没有对这个问题及时制止,没有充分认识到账外资金的危害。
沈广为协会发展是做出来了贡献的,但是沈广违法犯罪给协会带来的后果也是严重的,不仅在经济上造成了巨额损失,而且在声誉上带来了很坏的影响。
沈广利用担任中国畜牧业协会秘书长的职务便利贪污行为协会公款,千方百计转移资金线路,处处伪装。然而,伪装得外衣终被撕破,等待他的终究是法律的严厉制裁。
二、要把权力的使用通过制度规范下来
北京陶然亭公园原园长肖绍祥一案所折射出来的问题就是“小官大贪”现象。从根本上讲,小官大贪现象的根源在于“位小权大,监督缺失”。
仔细分析近年来发生的“小官大贪”案件,不难发现,这类涉案官员所处的都是地地道道的“小职位”,但却大多掌握着人事管理权、物资分配权、项目审批权等极具“含金量”的权力,又可谓“大权在握”。许多同肖绍祥有着类似情况的官员,都因为手中的权力与自身政治、经济地位的差异对比明显,加之个人意志不坚定,对金钱狂热追求、对党纪国法无视,从而慢慢丧失了自己的党性和理智,取而代之的则是扭曲的价值观和无尽的贪欲。
腐败的发生不仅在于人的道德滑坡、底线失守,更深层次的原因还在于权力运行不规范、权力之手乱伸。肖绍祥在对于自己分管的工作向来是独断专行,没有任何监督和约束,而这也是许多落马“小官”所曾经面临的境遇。缺乏监督让他们恣意妄为,而每一次对国家财产的“成功”侵吞都助长了一份贪欲和嚣张的气焰,直到坠向堕落的深渊。
“位小权大”是为了社会更好地运行而向基层下放权力的必然结果,在这种情况下,我们必须加强党风廉政教育和正确的价值观引导,把贪腐的种子扼杀在萌芽之中。同时,有权力就要有监督,要把权力的使用通过制度规范下来,充分运用内部监督、法律监督、社会监督和舆论监督,形成一种监督的合力,把权力牢牢束缚在制度的框架之内,消灭贪腐滋生的土壤。
三、权力是把“双刃剑”,为民则利,为己则害
福建省建阳市国税局原局长吴波从受贿一台电视机开始慢慢走进了监狱。一句话,一台电视,改变了吴波一生。他完全是自我膨胀,贪欲作怪,一句轻描淡写的话,就换回了一台1万元的电视机。此后,吴波多次以借款为由,向他管辖的企业负责人“借款”,但是他所谓的借款并没有想着归还。吴波的警示有以下三点。
一、务必“慎初”。不少腐败分子走上不归路最初都是因为小节有亏,吴波就是一个典型的例子。从与企业主觥筹交错,到欣然接受企业主行贿,最后到主动向企业索取贿赂,吴波的堕落过程有着清晰的轨迹。对腐败行为的一个经典比喻就是轿夫穿新鞋抬轿子,起初遇到水坑是东躲西躲,一旦一脚踩进水坑后就会无所顾忌,最后双脚沾满污泥浊水,不可收拾。
二、务必“畏权”。对权力应时刻保有敬畏之心。手中的权力来自于人民,只能用来为人民服务。公权力所涉范围,不是掌权者的私人领地,不可为所欲为。吴波对此没有清醒认识,对权力的滥用到了无以复加的地步,甚至因个人琐事对管理对象进行报复。殊不知权力是把“双刃剑”,为民则利,为己则害,恣意弄权必然剑走偏锋,最后引剑自戗。
三、必须“安贫”。“甘蔗没有两头甜”,既然选择了当一名公职人员,就应该放弃“发横财”的想法。吴波收受的贿赂很大一部分被其用来进行所谓的“投资”,最后不但没有实现其富贵之梦,反而让其深陷囹圄。
最近学习了《中国煤炭地质总局职工违规违纪处分暂行办法》,该暂行办法面对对象为全体职工,从处分的分类和运用规则和违规违纪行为分则两大方面系统全面规定了处分的分类及流程和那些属于违规违纪行为,特别违规违纪行为全面系统的从各细节做了详细的规定:合同管理、物资设备采购、废旧物资设备处置、经营招投标、工程项目管理、技术引进及改造、各类报表数据统计,投资、财务、资产管理,组织、人事及监督管理,外事、信访、保密管理,廉洁从业管理规定等方面规定了哪些属于违规违纪行为,并逐条违规违纪行为做了详实的处理规定。
该暂行办法要求广大干部职工在生产经营活动中、人事管理、国有资产管理、财务管理、廉洁从业管理等各工作环节要严格按规章制度办事,做到合规管理。做到合规管理宏观意义上讲就是:加强合规管理是深化国有企业改革,培育世界一流企业的客观要求。加强合规管理是贯彻落实全面依法治国战略,打造法治国企的必然要求。加强合规管理是落实全面从严治党要求,强化廉洁从业的有效手段。加强合规管理是践行一带一路倡议,开展国际化经营的必然选择。做到合规管理从企业管理意义上讲就是:广大干部职工在工作生活中做到严守劳动纪律,严守政治纪律,时刻做到自警、自重,牢固树立四个意识,时刻保持清醒头脑,做到执行纪律、执行相关管理规则制度无条件服从,坚决不触碰纪律红线,不触碰法律红线,远离廉洁从业管理规定的底线,广大干部职工要不忘初心、牢记使命,助推转型升级。
做为有优秀历史传统的江苏煤炭地质勘探二队,广大干部职工,应充分面对二队当前存在的实际问题,更得从八个意识即改革意识、转型意识、忧患意识、机遇意识、创新意识、担当意识、风险意识、团队意识为抓手,着力解决当前的职工的思想认识问题、工作思路问题、开拓创新问题、工作作风问题,树立主人翁的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、责任意识、担当意识,在二队转型升级的过程中严守廉洁从业的底线,在生产经营、人事管理、后勤服务、国有资产管理等方面做到合规管理;项目管理上,在项目施工前做好技术分析、成本预算、人员管理全面分析,在项目施工过程中,做好技术交底及变更、做好成本控制、做好安全文明施工、根据合同条款做好签证等工作,在项目结束做好项目决算、资金回笼、项目成本分析等工作;为江苏二队的转型升级、长久发展做出自己应有的贡献。
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