分享让我很快乐读后感

学习也可以很快乐读后感 篇1

暑假，我用心阅读了一篇文章《月亮》，是德国格林兄弟写的一篇童话故事。

这个故事非常有趣，原本月亮就是挂在天上的，格林兄弟用诙谐幽默的语言讲述了月亮是如何挂到了天上的。

有一个国家的人都没见过月亮是什么样子，于是有四个青年人买回了月亮回到自己的国家，使他们那个国家人见到了月亮。月亮的光照亮了整个黑暗大地，给在夜晚走路的人找到了回家的路，这个国家的人从此不再在黑暗里摸索了。这四个青年人把自己的无私精神力量奉献给自己的国家，给他们国家的人们带去了快乐。

从这篇童话故事中我体会到，我们每个人都要爱自己的国家，我们是祖国的未来，忠诚于祖图，热爱自己的国家。用我的行动做一些有价值的事情。

比如，在这个酷暑难耐的夏天，每当我顶着炎炎烈日坐公交去求学时，尽管我是汗流夹背，我也会毫不犹豫站起来，把座位让给需要帮助的人。予人玫瑰，手留余香。我们每个人都要做到有一分热发一分光，用自己的精神力量和汗水去帮助需要帮助的人。做人生有价值的事情，帮助别人，快乐别人，也幸福了自己。

同时，在这篇文章中，我们也看到了人们的想象力十分重要。我们需要努力，拓宽我们的思维，让生活变得更加有趣。

学习也可以很快乐读后感 篇2

在这个寒假里，我读了一本书，名叫《学习也可以很快乐》。我受到很多启发，我想每天写日记，可第二天就不管了;我制定计划表，过两天就不照做了。为什么呢?因为我没有坚持。

书中的主人公叫江金珠，金珠的梦想是做一名宇航员，学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台学习宇宙知识，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。但妈妈认为做宇航员对金珠来讲太遥远了，还是学好英语更重要，为了让妈妈相信自己，金珠开始了“打动妈妈”的计划，也发现了学习原来也可以很快乐的。

我对书中的优先顺序“冰淇淋”感触深。优先顺序原则就像吃甜筒冰淇淋，必须先吃上面的冰淇淋，如果先吃下面的甜筒，上面的冰淇淋就会融化，就吃不了了。我们可以把上面的冰淇淋想成重要的东西，把下面的甜筒想成不重要东西就可以明白优先顺序原则了。

主人公后靠自己的努力赢得了妈妈的信任，虽然中途遇到了许多困难和波折但她不放弃，用努力和坚持取得了胜利我也要像她那样，不放弃，坚持就是胜利。

我就像一只蜗牛向高山山顶爬去，想瞭望蓝天，可是在半路，因为困难想要放弃，但我要重新努力，向上爬，超越别人。总有一天蜗牛会爬到山顶，我也会成功的。

学习也可以很快乐读后感 篇3

暑假刚开始，我便看完了了一本名叫《中国古代神话》的书。

看完之后，我觉得我喜欢的故事人物是盘古。因为盘古有无私奉献的精神。故事中，盘古用他的身体顶天立地，不让天和地合拢。待到他精疲力尽，嗯躺在地上，生命消失，他的身体化成了世间万物，有美丽的花草树木，有奔流不息的江河，有纵横交错的道路。盘古教会我们爱会让世间变得更美好。

在生活中也有很多传递着爱的人。那次下着大雨，我的雨伞坏了。老师喊我们排队去食堂，她仔细叮嘱伞比较大的同学一定要帮助我们这几个没有雨伞的同学。小涵给我撑伞，路上她不断地把伞往我这边倾斜，到了食堂，我看她右边身子都湿透了。见我自责，她毫不在意地说:“夏天，一会就干了!”吃完饭，轮到我倒盘子，擦桌子。等我干完，看到小涵等在食堂门口，我心里涌起一股暖流。这天，雨下个不停，而小涵的笑容和她的雨伞也一直陪伴着我。

收起远去的思绪，看着眼前的这本书，我觉得神话故事是我们民族的文化瑰宝，我们要让故事中的精神流传下去。

学习也可以很快乐读后感 篇4

暑假来临，妈妈就迫不及待的送了我一套书籍。其中，我对《中国民间故事》这本书籍感兴趣，书中那一篇篇耳熟能详、家喻户晓的佳作让人看了流连忘返、记忆犹新。

当我走进《中国民间故事》的时候，我发现这是一个歌颂真善美鞭笞假丑恶的世界。在这里有诚实的农夫，有美丽漂亮的仙女，有丑陋可怕的老巫婆。不仅如此，还有狠心高傲的哥哥，善良聪明的弟弟，各种各样的人演绎了一幕幕精彩的悲喜剧！

在我们国家，有一个广泛流传的民间故事——苏武牧羊。它主要讲的是苏武在环境恶劣的情况下，不畏强权，依然保持崇高的民族气节，不怕艰难困苦，宁死也不背叛自己的国家。从中可以看出，苏武为了祖国为了人民，愿意付出自己一生。他用自己的英雄气节谱写了一首“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气之歌！

其中，读了《狼外婆》这个故事后让我也有了更多感悟。它主要讲了三个小姐妹机灵地发现大灰狼的破绽，发挥聪明才智与大灰狼斗智斗勇，后把大灰狼给狠狠的摔死了。这则故事告诉我们，在生活中如果遇到坏人，要冷静要敢于斗争。“害人之心不可有，防人之心不可无”。我们要有防范意识，保护好自己。

读《中国民间故事》后，它教会我要勇敢、善良、乐于助人。不骄不躁，勤奋学习，它犹如明净的泉水，在我心中缓缓流动，希望这本书籍可以得到更多同学的喜欢。因为它值得！

学习也可以很快乐读后感 篇5

其中我喜欢《愚公移山》这个故事，讲述了一个叫愚公的老者，已经快90岁了，他面对着两座叫太行，王屋大山居住，由于大山的遮挡，他和家人进出都要绕道而行，很不方便。于是，愚公就召集家人要挖平这两座大山，大家都很赞同。后，愚公的真诚和意志感动了天帝，天帝就命天神把两座大山搬走了，从此以后，愚公的门前一马平川，再也没有大山的阻隔。

看了这则神话让我十分震撼和触动，愚公一家坚韧不拔的毅力和敢于用自己的双手改变生活的精神非常值得我们这些从小就娇生惯养，在父母呵护下长大的独生子女们去学习，做什么事包括学习上都要坚持不懈地去做，不要以“我不会做，我做不好”这些理由来搪塞过去。只要有毅力和恒心，朝着自己的目标和方向去努力，克服困难，总有一天会看见成功的！

学习也可以很快乐读后感 篇6

在这个充满竞争的时代，学习似乎成了一种负担，但《学习也可以很快乐》这本书让我重新审视了学习的意义。作者以其独特的视角和丰富的教学经验，向我们展示了学习的乐趣和美好。

书中打动我的是关于“兴趣是好的老师”这一观点。作者指出，当我们对某个领域产生兴趣时，学习就会变得自然而然，不再是一种强迫的任务。这让我回想起自己在学习绘画时的情景，那种全身心投入的感觉，正是学习的快乐所在。

作者还分享了许多实用的学习方法，比如通过故事化学习、互动式讨论等，这些方法让学习过程变得更加生动有趣。我特别认同作者提到的“学习不是被动接受，而是主动探索”的观点，这让我意识到，主动寻找答案和解决问题的过程，本身就是一种成长和收获。

此外，书中对于如何面对学习中的困难和挫折也给出了积极的建议。作者鼓励我们保持乐观的心态，看待失败作为通往成功的必经之路。这种积极的心态对于我个人而言，是一种宝贵的精神财富。

读完这本书，我深刻体会到学习的快乐并非遥不可及，它就蕴含在探索未知、克服困难的过程中。我决定将书中的理念应用到自己的学习生活中，用兴趣引导学习，用方法提高效率，用积极的心态面对挑战。

我相信，只要我们愿意，学习真的可以成为一种快乐。让我们带着好奇和热情，去享受学习带来的无限可能吧。

学习也可以很快乐读后感 篇7

某一天，我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角，发现了《学习也可以很快乐》，我随意地翻了一下目录，走马观花般地看了一遍推荐序。知道这本书就是专门为我们这些没有成就感的学生写的，便有兴趣读这本书。

这本书内容不长，又好理解，不久就读完了。小主人公金珠不按时做作业，忘记准备课上需要的物品，还经常因为看电视，读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的梦想，就是当一名宇航员，但她并不知道怎样才能把梦想成真。一天，她在网上找到了“小不点儿天文台”，认识了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后，经验丰富的斯比卡常常帮助金珠解开她的烦恼，帮助她慢慢实现梦想。

看着书中的小主人公从这些坏毛病中慢慢走出来，我真是很高兴，不管怎么说，我从书中学到的知识还真不少，比如说想要成功，必须要有成就感。如果每天都辛勤地拔除杂草，就不怕意外发生了。不管怎样，从现在开始，只要你每天都努力，就会慢慢拔掉那些杂草······斯比卡的话不仅对金珠有好的影响，而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业，偷看漫画书等坏毛病，但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠，就是我现在还没有梦想，只是一味地努力学习，学得很累很烦，觉得学习太痛苦了。但我读完后，对学习有了新的看法，原来学习也可以很快乐。

这本书教我的方法我还真想试一试，想让学习很快乐，如果你也想的话，请读一读这本书吧！

学习也可以很快乐读后感 篇8

《学习也可以很快乐》这本书是来自韩国的陈恩荣写的，陈恩荣现在主要为孩子们写童话。

这本书想要告诉孩子们，如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的过程变得快乐起来，他们就一定会成为自己学习的小主人。

这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台，还可以学习宇宙的知识。可是，妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更加的重要。金珠开展了打动妈妈的“特别行动”，她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个十分重大的发现，那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就，就不会觉得学习是个困难的事情了，反而会很快乐。

从这本书中，我明白了:不管是多么完美的计划，只要不努力完成就没有一点价值可言；要想把身上的缺点改掉，可以制订一个关于改正缺点的方案，将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方；成就感对每一个人都十分重要，因为成就感会给每一个人带来无限的自信。

作者陈恩荣写过一句话，这句话是：如果成就树结出了果实，那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强，还会让我们变得十分的快乐和幸福。

我猜想，这个果子应该就是“自信”吧！

从而，《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发，希望大家可以去看这本书！

学习也可以很快乐读后感 篇9

我读了裟椤双树写的《浮生物语》，这本书是我姐姐上高中的时候买的。她写的文章用词生动形象，并不死板，内容大多是关于千奇百怪的妖怪的。让我感到书中的一个个人物形象跃然纸上。我经常读得入了迷，恍如身临其境。回过神来，让我还想细细品味一番。

在《浮生物语》里有个妖怪就叫裟椤，是个很厉害的角色，书中很多妖怪都去向她请教过。她开了一家专门酿茶的店，这家店的招牌是一种叫“浮生”的茶，关于这道茶，书中有一句介绍是这么说的：“这是一杯叫‘浮生’的茶，味道非常地苦，但苦过之后，是深长的甘甜，不尝苦，何有甘？人生本来就是干与苦的一段旅程。”这句话是我感触深的地方，每个人的人生都像这茶一样要先经历过苦才能有甜。苦是我们劳累的日子，甜是我们幸福的时光。妈妈也常说，你现在只有好好学习，才能有美好的未来。我们现在只有好好学习，汲取更多知识，才能在以后的人生道路上获得幸福。这正是“先苦后甜”的道理。看完了这本书，我也好像喝了一杯“浮生”一样，意犹未尽。

学习也可以很快乐读后感 篇10

在暑假里，我的老师和阿姨送了好几本书给我，其中有一本名为《学习也可以很快乐》的书，内容让我记忆犹新！

主人公金珠是一位性格开朗的小女孩，她有一个梦想，是当一名宇航员，正好学校开展了一个“星座阵营”的活动，金珠特别感兴趣，可是这个活动正好和她的英语优培班冲突了，妈妈就不让她去。金珠的妈妈认为英语更重要，而且金珠的梦想太遥远了！金珠很伤心，就与爸爸诉说，结果爸爸和金珠开展了一个“特别行动计划”来打动妈妈。金珠开始制定英语学习计划和成为宇航员的五个计划，她要让妈妈看到她的努力！

在这个过程中，金珠有一个重大的发现：当她每次完成自己计划中的一项，哪怕是一个小小的进步，她都会无比开心，也就是在学习的过程中享受一个个小小的成就，都会觉得学习也可以很快乐！

学习也可以很快乐读后感 篇11

我看了一本陈恩荣写的书——《学习也可以很快乐》。

第看它时，觉得无趣，便放在一旁。一天，我闲来无事，随手拿来再次翻看时，竟被书里那幽默的语言，有趣的情节深深地吸引住了。

书里的主人公是金珠，她是一个有梦想的小女孩儿。

金珠的梦想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”的活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。

我不禁想到了以前的自己，和书里的金珠一样懒得写作业，懒得学习。每到周末，我周六上午上舞蹈课，下午懒得写作业；周日上午又有作文班，到了下午，作业已经堆了一大堆，我边写作业边发牢骚，怪老师布置的作业太多，让人写不完……

看了这本书后，我知道了学习要有计划。于是，我试着画了一张计划表：1、回到家的第一件事——写作业；2、写完作业马上准备明天上课的学习用品；3、做好明天上课的准备后写日记；4、睡前读书。并把这张计划表贴在我的书桌前，每当作业不想写时，就看看自己精心制定的计划表，不想做个言而无信的孩子，我就又埋下头继续“苦干”，功夫不负有心人，有付出就有收获，我感觉自己学习越来越轻松，越来越快乐！

《学习也可以很快乐》这本书真好！希望大家也喜欢它哦！

学习也可以很快乐读后感 篇12

《我是哈拉小公主》这本故事书是爆笑开局，动人结尾的。因为主人公张贝壳性格奇怪，长相独特，特别搞笑。后来，又成了王子的同桌，还成了她的老师。之后，其他同学知道他是王子后，抢着教他课程。张贝壳感觉自己没有存在感，就让王子出糗，后所有人都离开她了。

如果换成我的话，我会跟故事中的张贝壳一样性格奇怪，我也想知道当王子的同桌和老师是什么感觉，是会遭到同学的无视，还是同学们的注视。不过，他们的课程特别有趣。比如：吹口哨、打饱嗝、打哈欠、跑鞋花式系法、跷二郎腿，都特别有趣。

我读后的道理是：真正的朋友要接受对方的两面，如果接受不了，就算不上真正的朋友。你也不能强迫每一个人，包括你的朋友。

学习也可以很快乐读后感 篇13

“书是人类进步的阶梯”。人类的进步离不开书籍，书籍为人类提供了很多宝贵的知识和财富，所以我们一定要多读书，读好书。

这个假期我读了很多书，有童话、小说、名著、历史故事、名人传记等，其中给我印象深的要数出自于的动物小说家沈石溪之笔的《忠诚的狮子狗》这本书了。

我很喜欢这本书，因为我很喜欢动物，这本书让我更进一步了解了动物。这个故事主要讲的是一只行走江湖的小杂耍班子。一只白毛狮子狗阿尔多，它非常可爱，拥有一头剪得像狮子的白毛；一个名叫谢尔盖的12岁小男孩，他左胳膊夹着一条毛毯，右手提着一个狭小的鸟笼；一位慈祥的马丁老爹和他那只能演奏两支曲子的老掉牙的手风琴，这些就是杂耍班子的全部。

在表演中一个贵妇人的小儿子喜欢上了阿尔多并蛮横的把阿尔多抢走了。阿尔多和主人之间无比思念。终谢尔盖用自己的聪明才智，费了九牛二虎之力把阿尔多救了回来。杂耍班子的成员又幸福的聚在了一起，继续他们快乐的流浪生涯。

小男孩的勇敢和狮子狗的忠诚，让我感到十分敬佩，通过这个故事让我明白了：动物是我们人类的好朋友，我们要去爱护它们，不能伤害它们。