学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证。根据市教育局《关于开展“平安校园”宣传月活动的通知>文件精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度出发,一手抓教育,一手抓安全,全力打造平安实小。
二、活动主题
提高安全意识,构建和谐校园。
三、活动领导小组
略
四、实施步骤
(一)动员部署
1、通过校集会,由分管领导向全校师生进行广泛的`动员,统一思想,集中宣传本次宣传月活动的目的和意义。
2、通过标语、横幅、橱窗等多种形式进行宣传发动,努力营造开展宣传月活动良好的舆论氛围。
(二)组织实施
围绕活动方案,认真组织实施。以评选“文明班级”为载体,充分利用现有条件,加大重视程度,营造浓烈的活动氛围,打造平安校园。届时德育处将组织有关人员不定期检查开展情况。
五、具体措施
1、健全各项制度,提升重视程度
制度只有重视了才能发挥出应有的效果,各部门、各年级应根据自身情况,制定有关措施,加强重视力度,让安全观念深入人心。学校与各责任人签定安全责任书,做到严格督导,责任到人。
2、开展多彩活动,营造浓烈氛围
围绕“平安校园”宣传月的主题,通过在综合楼等醒目位置悬挂安全宣传标语、横幅,办好安全教育主题宣传栏和黑板报,举办安全知识教育主题班会等多种形式,普及安全知识,营造浓烈的安全教育氛围。开展各种丰富多彩的活动,以活动为手段,教育为目的,让学生在活动中潜移默化受到教育。
3、加大教育力度,掌握相关知识
通过班会、宣传栏、黑板板等形式开展宣传教育,并通过组织学习有关安全知识,如交通、消防、卫生、用电等,使师生掌握必要的安全知识。组织师生收看安全教育视频录像,提高师生安全防范能力。
4、开展自查活动,排除安全隐患
组织开展安全隐患自查,及时清除安全隐患。进一步建立健全安全工作档案资料,做好各项安全工作的原始资料整理,做到安全隐患不消除,问题不解决不放过。
活动安排:
1、综合楼张挂横幅:“打造平安校园,优化育人环境。”
2、邀请治安副校长作安全教育国旗下的讲话。
3、布置校园安全教育宣传栏。
4、各班出一期安全教育黑板报。
5、召开创建“平安校园”主题班会。
6、组织学生观看安全教育录像片。
7、开展交通安全知识竞赛。
8、进行校园安全隐患排查。
9、“平安校园”宣传月活动总结。
附:宣传标语
1、以人为本,平安为先,携手共建平安校园。
2、打造平安校园,优化育人环境。
3、加强校园安全管理,构建和谐学习环境。
回味童年
二、活动目的:
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案:
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成
1、名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外多者还可以获得精美礼物一份。
2、名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖。
3、名称:踢毽子
4、名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额。
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额。
5、名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈。
6、名称:掷石头
活动规则:五个石头,将其按1、2。、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖。
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。
2、场地设计。
五、活动预算:
1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)
一、活动要求
以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。
二、活动时间
本活动自20xx年5月20日起至11月30日结束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。
三、主要内容
要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。
四、主要形式
(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。
(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。
(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、文字等宣传资料供学生学习观看。
(四)邀请公安、工商等执法机关专家来校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。
(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关文艺节目。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。
(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在5月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。
(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。
一、大赛的目的
为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识,让人们更加关注亲情、师生情、友情,并以此来丰富大学生的课余生活,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影,热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。
二、参赛主题及作品有关要求
主题一、孝亲时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。能够体现出我国的优良传统,践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化,弘扬社会文明,能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台,分享主流、积极的传统文化价值观念。
主题二、尊师时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系,师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。
主题三、友爱时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制,相互理解信任,相互支持帮助,在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。
主题四、行善时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确,立意新颖独特,既能够达到颂扬“行善”这一目的,又能引起观赏者的兴趣。
注:参赛者可以任选一个主题,或兼顾多个主题。
三、大赛的组织结构
主办单位:吉首大学教务处、法学与公共管理学院
承办:吉首大学文化创意与策划创新工作室
四、参赛对象
吉首大学全体在校学生
五、.活动流程策划
1.剧本收集(投稿时间):10月22日—11月20日(截止)
方式:参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱
2.作品评选:11月21日-11月24日
3.获奖名单宣布
方法一:短信通知获奖人员,并于11月25日(暂定)到齐鲁大楼502领取奖金及证书。
方法二:法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单,请及时关注。
方法三:我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单(及评选细则),请及时关注。
六、奖项设置
本次大赛共选出优秀作品30份(根据收到的稿件数量可能微调)。比赛结束后,颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影,参与明年的、省级微电影大赛,被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权(含明年参赛获奖证书署名)。
一等奖:10%参赛人员[校级获奖证书】
二等奖:20%参赛人员[校级获奖证书】
三等奖:30%参赛人员【校级获奖证书】
近年来,随着我国电影事业的繁荣发展,“微电影”作为一种新型视听样式,以其题材丰富、成本低廉、制作精巧、收视方便的特点,正通过新媒体平台得到越来越多受众尤其是青年人的喜爱,成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。
微电影,及微型电影,又称微影。微电影是微时代——网络时代的电影形式,具有微时长、微制作的特点。其“微”的特性也注定了微电影剧本的语言具有短小、精炼的特征。为了锻炼同学们的语言文字表达能力,提高大家的艺术鉴赏水平,特举办这次微电影剧本创作大赛。
二、组织单位
主办单位:教务处
策划承办单位:中文系、百草文学社
组织领导:徐慧文、边小玲、赵倩
三、比赛程序及比赛内容及基本要求
1.比赛程序
以系为单位,各系上交作品电子版及打印版各一份。其中电子版由各系统一收齐上交至,打印版交至2#309办公室。
2.活动时间
xx年3月15号至4月20号
3.比赛内容及要求
(1)剧本创作要注意创造特定的戏剧场面与冲突,设置扣人心弦的戏剧情节,提炼动作化、个性化的人物语言,以便于使演员演来“上口”,观众听来“入耳”。
(2)剧本内容要求积向上、弘扬社会正能量。既可以取材校园内的生活、学习、爱情故事,也可以聚焦社会时事热点。
四、奖项设置:
本次比赛设一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项并颁发证书。一等奖作品将在《百草》上发表,好的作品将由百草文学社协助,完善剧本;剧本修改完成后,将由滨州微电影研究创作中心、黑眼睛话剧社协助,拍成微电影,推荐给滨州电视台播放,同时往省里报送参奖。
五、参赛对象
发布时间:2025-06-02
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