学校安全会议现场总结

学校安全会议现场总结 篇1

同志们：

今天，我们召开全市中小学幼儿园安全管理工作会议，主要任务是认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会、全国全省教育工作会议和市第六次党代会第四次会议精神，总结、部署全市中小学幼儿园安全管理工作，动员全市广大教育工作者扎实工作，奋发进取，进一步做好中小学幼儿园安全管理工作，为推进全市教育现代化建设、打响“学在淮安”品牌、努力办好人民满意教育保驾护航。下面，我讲三点意见。

过去的一年，全市教育系统坚持将安全工作放在学校工作的首要位置，坚持常规要求常态抓、食品安全重点抓、敏感时期集中抓、综合治理协调抓的工作思路，积极作为，主动防控，全市学校无安全责任事故发生，安全工作规范化管理水平不断提高，为全市教育发展构建起了强有力的`安全保障。市教育局被市委市政府表彰为至淮安市社会治安综合治理工作先进集体、20安全生产先进集体和“扫黄打非”工作先进集体。

(一)学校安全管理责任得到有效落实。岗位职责更加明确。年初，出台了《关于做好中小学幼儿园安全工作的意见》，结合《中小学校岗位安全工作指南》，明确学校安全管理40个岗位的工作职责，实现安全工作网络横向到边、纵向到底，并层层签订责任状，确保安全职责落实到岗到人。安全体系逐步健全。全市学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的管理责任体系，“一人分管、大家都管、全员负责”的工作责任体系，以及“抓业务也要抓安全、管教学也要管安全”的岗位责任体系得到进一步强化。专题会议更具实效。多次召开学校安全管理工作协调会、推进会、研讨会等，力促各级各类学校安全职责履行到位，管理更加规范。

(二)学校安全协同合作水平明显提高。合作开展安全检查。市、县区教育部门协调综治、公安、交通、安监等10多个部门，先后组织开展10多次学校安全工作检查和安全隐患排查整治，共排查出847项安全隐患并督促整改，学校安全隐患排查、整治、销号动态管理机制逐步完善。合作加强校园周边环境治理。先后两次联合市综治、公安、文广等部门，开展学校及周边治安综合治理工作督查、执法，共督促处理涉校涉生纠纷80多起，消解校园周边交通、食品、网吧等涉校涉生安全隐患200多起，交办校园周边环境整治事项24条。合作开展专题活动。分别与市检察院、预防办合作，实施“蓝天校园工程”，举办“自护情景剧大赛”，促进学校提高安全工作水平。

(三)学生安全意识和自护能力显著增强。坚持安全教育常态化。各学校做到安全教育课程、课时、师资、计划四落实，利用安全教育日、各种节假日和安全主题教育契机，积极组织班团队会、升旗仪式、知识竞赛等活动，去年全市学校共组织各类安全主题教育近5000场次。防溺水教育成效显著，学生意外溺亡事故明显下降。坚持应急疏散演练常态化。各学校严格落实《中小学生应急疏散演练指南》，中小学实现应急疏散演练每月一次，幼儿园达到每季度一次，逐步实行“三表”管理，学期初制定应急疏散演练《计划表》，演练结束填写《评估表》，学期结束上报《统计表》，部分学校在演练中加入应急救护、防暴恐等科目，逐步实现不同场合同步演练，演练逐渐由时间达标向规范化、实战化过渡。坚持安全防范常态化。编制了《淮安市中小学幼儿园重点区域和部位安防设施建设标准》，各县区三防建设不断加强。

(四)校园食品安全专项整治圆满完成。全市共投入2800多万元，完成196所学校食堂硬件设施的改造升级，其中122所提档至A级食堂，A级食堂比例由的62%提升至82.8%;制定了《淮安市学校食品安全管理实施细则》和《淮安市学校食品原料采购实施细则》，食品安全管理9个岗位职责、18项管理制度得到完善;明确学校食品安全日报、周查、月排查、季度整治以及明察暗访、例会通报、交叉检查等管控措施，“无缝对接”管控机制逐步完善。

以上成绩的取得，是市委、市政府重视关心的结果，是市各有关职能部门、各县区政府和社会各界大力支持的结果。在此，我代表市委教育工委、市教育局向长期关心支持全市学校安全工作的各级领导和社会各界人士表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，学校安全工作还存在一些问题。一是安全管理措施还不到位。少数县区和学校监管职责履行不力，缺乏必要的机构、人员及经费支持，缺乏必要的技防、物防设施，保安员年龄偏大，无专业安保资质，部分城镇学校周边还存在“黑网吧”。二是防范安全伤害事件力度还需加大。去年因学校管理疏失、师生心理疏导不及时等原因发生了一些安全伤害事件，必须引起高度重视，把安全工作要求落小落细落实。三是校车运营管理还需进一步加强。我市接送学生车辆管理现状还不容乐观，部分地区超员、超载接送学生的非法车辆依然存在。对于这些问题，我们要在今后工作中想尽办法、下足功夫加以解决。

(一)抓实抓好学校安全宣传教育。要强化安全教育课主渠道作用，按照课程设置标准，每两周至少开设一节安全教育活动课，做到计划、教材、课时、师资“四落实”;结合“安全教育日”精心组织“学校安全宣传月”活动，做到师生全员参加;利用各种节假日和安全教育契机组织安全主题教育，提升师生的安全防范意识。各县区要进一步推进学校安全应急疏散演练常态化、规范化、实战化，做到中小学每月一次、幼儿园每季度一次，统一实行“三表”管理。各学校对应急疏散演练要有详细的演练方案、计划、总结，固定每个班级的疏散路线，让学生养成良好行走习惯。寄宿制学校要结合实际，每学期至少开展两次宿舍疏散逃生演练，提高广大师生的安全意识及避险自救能力。各县区要加大学校安全管理人员的培训力度，不断提高他们的业务水平和实际操作技能。

(二)抓实抓好安全隐患排查整治。安全隐患排查整治是发现和消除安全隐患、保障学校安全的主要手段。各县区要按照“早发现、早整改、早消除”原则，采取专项检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式，督促检查学校、幼儿园安全隐患排查制度落实情况、安全措施执行情况、安全隐患排查整治情况。各学校要每季度开展一次安全隐患全面排查整治，实行安全隐患排查登记、整改复查、验收销号动态管理，对排查出来的安全隐患和薄弱环节，要造册登记，明确落实整治责任人和整治措施，限期强制整改，一时难以整改到位的或暂时无法整改的安全隐患，要落实严密的防范措施，并上报相关部门。要进一步做好学校食品安全岗位管理和制度完善，探索建立食品安全保险制度，提高食品安全保障和管理水平。今年，市教育局将建立校园安全隐患通报和交叉检查机制，并结合安全隐患排查整治组织“全市安全管理百校行”活动，对市属学校实行定期检查，对县区学校进行随机抽查。

(三)抓实抓好校园周边综合治理。各县区要坚持集中整治与规范管理相结合、集中打击与严密防控相结合，会同有关部门深入排查影响校园及周边安全的突出问题，每年至少开展两次排查活动，着力净化治安环境。教育部门要主动协调并积极配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安排查，上下学时校园门口、途经主要路段，要“见警察、见警灯、见警车”。特别是农村、城乡结合部地区要积极协调村委会(居委会)等组建联防队伍，做好护导工作，安排护导人员在校门口值班，确保每所学校都有人管、有人看、有人巡、有人防。加大交叉检查力度，实现市、县区、学校各层面交叉检查常态化、制度化。各县区、各学校要进一步完善学校安全突发事件应急处置机制，落实例会、情况通报制度，对校园周边道路、场所等实施常态化管理，及时会商和处理影响学校安全稳定的突出问题，建立更加紧密的校园周边安全联防联控机制和长效机制。坚持学校、家庭、社会相结合，努力完善“三位一体”的安全教育和防范机制。

(四)抓实抓好安防基础设施建设。各县区、各学校要进一步加大投入，将学校“三防”建设与新一轮教育现代化同步推进，与新一轮校安工程同步实施。要加强“人防”建设，健全学校安防队伍，配齐配强专职保卫人员，加强校门保卫、校内巡逻和安全检查。加强“物防”建设，高度重视校舍、设施设备安全，强化对校舍、楼梯、走道的安全排查，防止出现踩踏事件;学校重点部位、重要区域、重点场所要安装监控、防护设备;加强安全标识、安全长廊进校园等校园安全文化建设;做好学校体育场馆向周围社区开放的安全管理工作。加强“技防”建设，推进标准校园警务室建设，建立学校视频监控系统，确保学校重点时段、重要部位视频监控全覆盖，视频图像资料保存30天以上。今年，全市30%的学校要实现“三防”建设达到《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定》和《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》。

(一)强化责任落实。市教育局将进一步完善安全“一岗双责”制度，将平安校园创建、校车运营、安全隐患排查、安全事故防范等情况纳入考核范围，切实加强安全责任体系建设和规范化管理。各地各学校要层层落实安全管理职责，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节。要对本地、本校安全工作隐患做到心中有数，紧抓不放，跟踪整改，直到彻底解决，对开展的每一项安全工作都要形成完备的台账资料。

(二)强化责任追究。教育部门、学校主要负责人是本地区、本学校安全工作的第一责任人，必须亲自抓、负总责。严格实行学校安全工作责任追究制度，加大对不履行日常管理职责的事前责任追究力度。对因失职、渎职造成事故的，要追究相关领导和责任人的责任。发生重特大安全事故，不仅要追究当事人和主管领导的责任，还要追究上级部门的指导监督检查不力的责任。教育工作年度考评，学校安全实行“一票否决”。

(三)强化协调配合。教育部门要把争取相关部门和周边社区参与学校安全防范作为今后加强学校安全工作的一个重点。要加强调研，掌控影响学校安全稳定的相关情况和不稳定因素。要创新工作机制，加强同公安、交通、安监、工商、文广、周边社区等方面的协调配合，共同做好隐患排查整治，共同维护学校的安全稳定。

同志们，学校安全，重如泰山。我们要进一步增强做好学校安全工作的责任感和使命感，以对党和人民高度负责的精神，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的举措，不断提高学校安全管理规范化水平，为推动淮安教育新常态下实现新跨越作出新的更大贡献!

学校安全会议现场总结 篇2

生命每个人只有一次，珍爱生命尤为重要，在即将开始的四年大学生活中，安全用电、防火防灾防传销是我们每个人应该切身重视的事，因为这不仅是对自己的生命负责任，同时也是对同学、朋友负责更是对自己的家庭负责

随手断电小事情，生命安全最重要!

随着经济的发展，手机电脑早已走进千家万户，走进每个人的生活，所以用电需谨慎，无数起由于用电引起的灾害已向我们敲响了警钟，安全用电显得格外重要。

我们要养成好习惯来保障我们的生命安全，如电源插座无人看管要停用，随手关闭电源，拔下停止充电的充电器，不使用劣质电线及电器，防止挤压电池等，

出门门窗要上锁，防火防盗最重要!

生活中，我们不能保证自己的财产绝对安全，于是出门上锁，保护自我财产安全尤为重要。

防盗之心要时刻保留。

防火也很重要，生活中不乱用火，不乱点蚊香，要做到出门断火源。

合理使用火源也是对自己以及集体人员生命负责任的体现，防火防盗，切记切记!

天上不会掉馅饼，合法挣钱防传销!

传销组织是恶魔，月入上万不能信。

挣不挣钱是小事，生命才是第一位，自食其力不丢人，误入传销才可怕，身为涉世不深的大学生，虽说我们已到了成熟的年纪，但我们的心智没有完全成熟，一心挣钱，不辨好坏，误入传销将可能成为我们美好学生生活的终结，因此我们要严格约束自己，谨防传销!

学校安全会议现场总结 篇3

各位领导、同志们:

12月14日，xx县文殊乡陈棚小学学生的被砍伤的恶性事件，令我们十分震惊，十分痛心。事发当天下午，我们在接到市教 育局下发的“关于强化学校安全工作，确保学生安全的紧急通知”后，立即安排县教体局下发文件、筹备会议，并组织督导组对全县中小学校进行安全隐患大排查和 督导检查。今天，县委县政府又召开高规格的学校安全工作会议，兰县长还将就学校安全工作做重要布置，县教育主管部门、县有关部门和全县各级各类学校一定要 以此为契机，立即行动起来，认真贯彻落实兰县长的讲话精神，迅速开展学校安全工作大排查，确保我县学校平安、学生安全。下面我就学校安全工作讲三点意见。

学 校安全，重于泰山。学校安全工作是一项系统的社会工程，是事关学生生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。加强学校安全工作，是贯彻落实 科学发展观，体现执政为民的需要;是维护社会稳定，树立党和政府在人民群众中的威信和良好形象的需要;是切实保障广大青少年健康成长，实现千千万万个家庭 幸福的需要;是认真贯彻十八大精神，顺利推进经济社会又好又快发展的需要。我们要责无旁贷，以对党和人民高度负责的精神，从讲政治、促发展、保稳定的高 度，充分认识加强学校安全工作的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，牢固树立安全第一的思想，警钟长鸣、严密防范、防微 杜渐，认真落实各项安全措施，努力消除各种影响学生安全的隐患，以严上加严、细上加细、实上加实的工作态度，把学校安全工作抓紧、抓实、抓好，为广大师生 创造一个良好的工作、学习和生活环境;为我县经济社会的快速发展营造良好的环境。

1、 立即开展学校门岗门卫值班值日制度大排查。学校要落实门岗门卫值班制度，学校封闭管理制度，校外人员出入学校一律登记批准制度。学校都要配备保安、门卫， 务必落实学校领导、门岗门卫值班值勤责任制。学校要加强对学生上下学的组织管理:科学的调整学生上下学的时间，恶劣天气下须及时调整上下学时间并及时通知 家长;落实学生上下学时段，门岗门卫、值班领导、值勤人员在校门前迎候送别学生制度;任何学校不得以定时开校门等任何理由为由将提前到校的学生拒之门外， 滞留在校门口;安排教师在学校门前和学校附近主要交通干道护送学生上下车和穿行公路，安全离校。门岗门卫、值班人员一律持证挂牌执勤。

2、 立即开展学生乘用交通工具情况大排查。要排查摸清每一位学生上下学乘用交通工具的情况。各乡镇、办事处中心学校，负责监管本辖区内所有小学、幼儿园;民办 学校、幼儿园和私人办学点的交通安全工作。对排查出凡是从事载运学生的社会车辆，一律报当地交通交警公安部门备案审批检查。对学生进行安全乘用交通工具的 知识教育，引导学生养成文明出行的良好习惯，自觉抵制不文明交通行为。特别提醒、督促家长不要租用不合格车辆接送孩子上下学，引导家长和学生共同拒绝无安 全保障的交通方式，确保学生乘车交通工具安全。

3、立即开展学校食堂卫生大排查。要严格落实学校食堂购物索证索票制度，积极探索学校食堂物资配送制度，从业人员持证上岗制度，饭菜留样制度，严把食品进货关、储存关、加工关，严把学生营养餐的接收、储存、发放、食用等各环节，确保学生食品安全。

4、立即开展学校消防安全大排查。检查学校电路、水路、锅炉等一些取暖照明设备，确保灭火器材、安全通道、应急照明灯能够正常使用。寄宿制学校要重点加强学生宿舍消防和用电安全管理，禁止学生私接电器、使用明火，照明用电要定时供应。

5、立即开展学校校舍安全大排查。对校舍、围墙、厕所、食堂、教室等安全隐患进行排查整改;对教学设施、生活设施、体育设施等办学条件进行检查;对压力容器、液化气等特种设备进行检查。绝不能让学生在危房内学习、住宿;绝不能让学生在危险场所活动，要确保学校校舍安全。

6、立即开展校园周边治安环境大排查。教育部门要会同校园周边环境整治成员单位，认真开展校园周边治安环境排查工作，对排查出的高危人群、高危地点，要迅速上报当地党委政府和相关部门，政府要出面协调，实行齐抓共管，综合治理，逐一落实防控措施，确保师生人生安全。

各 乡镇人min政府、街道办事处、有关部门、各学校要着眼全局，进一步加强领导，强化责任，形成合力，齐抓共管。政府部门要切实把学校安全工作摆上重要议事日 程，主要领导要负总责，分管领导要具体抓，严格实行安全工作属地管理;要统一组织有关部门和单位各司其职、各负其责、密切配合、协同努力，把各项任务逐一 分解落实到位、到人;对学校周边治安环境排查整治，做到不漏村、不漏户、不漏人。教育部门要把学校安全工作作为考核学校工作状况的基本要素和必查内容，实 行学校安全工作“一票否决”制度;对学校安全隐患排查整治，做到不漏乡、不漏校，排查的责任落实到每一所学校、每一位校长。各学校要结合实际，建立健全具 有可操作性的工作责任制，将责任细化并落实到人，切实落实好学校安全工作措施;对隐患排查做到不漏班、不漏学生、不漏岗位、不漏环节，排查的责任落实到每 一位教师，每位班主任、每一个门卫。各有关部门都要根据各自职能切实履行好各自职责，共同为学生安全工作创造良好的社会环境。

责任追究是 落实责任制的有效保证。县政府将组织督查组，定期、不定期对各乡镇、办事处、各部门工作落实情况进行督导检查，实行责任追究制度。凡在学校安全工作中，有 未履行职责、玩忽职守、徇私与舞弊、工作开展不力、责任制不落实、失职失察而造成严重后果的，将严格按照有关规定，追究相关领导和责任人的责任，直到依法追 究刑事责任。

同志们:党的十八大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石”。学校是教育的主阵地，学生是祖国的花朵、民族的希望。办 好每一所学校，确保每一个孩子健康成长，事关民族的振兴和社会的进步。我们的责任重如泰山，我们一定要强化政治意识、责任意识、大局意识、群众意识，在县 委县政府的.坚强领导下，振奋精神，扎实工作，确保每一所学校平安，确保每一个学生安全，不辱使命，努力办好人民群众满意的教育。

谢谢大家!

学校安全会议现场总结 篇4

本学期依据珲春市教育例会精神和全市教育工作双线责任制会议精神，以党的十七大精神为指导，以“课堂教学效益年活动”为契机，引领特色教育和小班化教育理念，深化朝鲜族教育教学改革,有效促进学生整体素质的健康发展。回顾一学期的教学工作，既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。

为了加强全体教师的思想政治工作和思想道德建设,结合学校的现状和学校教育教学的工作实际，进行了多维度的活动。

我校现有87名教师，其中有22名党员，一名预备党员，18名入党积极分子。这学期为了充分发挥党组织的作用，上了一堂《怎样做党员教师》为题的党课，激发共产党员的积极性。党支部按时通过了朴凤花同志的转正和边海花的入党审批决议。庆祝建党88周年，学校党支部组织全体党员捐资，慰问了退职生活有困难的党员教师和在职的有病的教师、患病的学生，共捐助了4000多元。这开展党员“一帮一”结对子活动，要求全体党员从生活和学习等多方面帮助和关爱学困生。此次活动中朴香兰等许多党员给结对子学生买了学习用品，鼓励学生身心健康成长。为了进一步推动党的后备军青年团工作，加强对青年教师成长的指导，学校召开了青年教师座谈会，了解青年教师在教育教学工作中的问题，努力改进使青年教师快速发展。青年团员教师们把校园内的树木刷上了白灰，过了一个有意义的“五四”青年节。通过庆“3.8”男教师的足球比赛等活动，活跃了教师的生活。这学期在教职工的活动里投资了近4万。

学校把学习落实《中小学教师职业道德规范》工作当作一件大事来抓，开学初制定了实施方案，并给全体教师发了教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，要求教师认真自学，并做好了学习笔记。学校网站也随同进行教师职业道德规范的宣传，营造了浓厚的学习氛围。通过组织教师学习《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》、《新工会法》、《未成年人保护法》、《珲春市加强教育软环境建设的六项承诺》提高教师的法律意识。制定了《校务公开工作实施方案》，通过家长会议和3-5年级学生的问卷调查、教师、领导测评还有个别谈话等措施了解到教师的师德整体状况，进行了公正全面的评价,把师德情况纳入教师考评当中。因此没有因为乱办班、乱收费、体罚学生，越级上访事件。

本学期为提高教师的能力加强了教研组的教研和中心备课组活动，把每周三第七节开始定为教研活动和集体备课时间。各教研组教师们安心地进行教学研究，取得了较好的效果。进行了省级骨干、州级骨干的重新认定工作。进行了“中国哲学”和“西方哲学”读后感(57篇)评选活动和“怒海潜将”观后感(68篇)评选活动。获优秀奖的有边海花、徐宁、金粉女。为加强了对小班化教育理论的学习，请进修学校小教部吴光诛主任讲座，其题目为“在实施小班化教育中存在的问题及建议”。通过8次的业务学习每位教师一万多字的学习笔记，对小班化教育的概念以及它的教育思想，教育理念有了进一步的理解和认识，改变了一些教育观念，为今后更好的进行小班化教学研究做好良好铺垫。进修学校的数学、朝文、汉语、科学教研员针对小班化教学到校进行听课评课。学校选派教师参加培训后让他们都写学习心得，转变教学理念督促教师有目的的积极参加上级部门组织的各种培训活动。省教育学院申基德主讲的培训参加了18名，州教育学院李天民主讲的的小班化培训参加了42名，市进修学校李京子主讲的小班化培训参加了35名，上海方略教育春季面授活动参加了27名，杜朗口培训参加了40名。积极组织了教师外出学习听课，本学期组织教师外出听课或学习达(50)多人次。培训资金达3万元。

为了更好地发挥骨干教师的引领、示范作用,开学初进行了盛州、市骨干教师示范课。参加的学科有汉语、朝文、数学、英语、英语、美术，共有15人参加。这次示范课在全体教师的共同努力下，基本做到了观念的转变，从以往的被动的实施教学方式和学生的学习方法指导，转变为主动地、努力地去研究教学方式和和学生学习方法的指导。课堂教学中在行为习惯上注意了养成。较好的实现了少讲多练的原则。基础知识传授扎实、准确。大部分教师组织了有效的自主学习和小组合作学习，基本上避免了形式上的学习，学困生指导比较到位，基本达到“以学为主，当堂达标”的目标。

本学期为了更好地发挥骨干教师的引领，示范作用我们进行了骨干教师示范课，进行了两次现场教案竞赛，组织了青年教师汇报课。通过多种类型的教学活动我们进一步促进了教师教学观念，方法，学生学习方式和课程功能的转变。以“让读书成为习惯，让学习成为自觉”为口号，以教师自我需求为主，在教师中广泛的开展了自读、自学。本学期要求了在学校网站上发一篇读书演讲稿，写出5000字以上读书笔记。进行了数学、朝文、汉语、英语学科教案竞赛。本次教案竞赛的显著的特点是，钻研教材有深度和广度，教案上注重体现了学生的学习习惯的养成和学习方法的指导的研究，注重体现了有效的小组学习和自主学习的研究。评选结果：优秀教案为朝文：全香美、崔雪梅：汉语：金贞女：数学：崔红花、朴凤花：英语：荣春梅。学校进行了第二次现场教案竞赛。参加人员共38人。经过两小时紧张而认真的研究与思考每位老师都按规定时间内设计出了比较合格、优秀的一篇教案，评选出9名篇优秀教案(金春兰，徐春梅，都阳花金贞女，金粉女、徐宁、张光哲、朴春花朴永哲)。

3月份教师们的教学随笔、教学案例、教学反思共22篇。(汉语组9名、英语组3名、班主任组高5名、班主任低7名、专科组2名、综合组1名、音乐组1名)。优秀教学随笔有金粉女、金贞女、崔红花、崔银顺。4月共收集29篇文章。获得优秀的教师有：金春兰、朴福子2篇、朴凤花2篇、都阳花、朴香兰、边海花、荣春2篇、朴玉花、金春梅、金红淑、李香姬2篇，其内容新颖、发人深省，值得推荐。现在我校的大部分教师已经从从前的为了完成任务而完成任务的求数量的阶段，逐步走上了讲求数量和质量的阶段，教师们的敬业精神和业务水平正逐渐提高。5月份6月份共收集7篇。专科组5篇，汉语组2篇。优秀为金粉女的《庐山云雾》和金明华的《奇妙的桥》的教学反思。本学期被评为优秀的文章送到市里参评共14篇

学校认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强思想道德建设和校园文化建设，以各类德育创建活动为切入点，积极开展行为规范养成教育和德育实践活动，开展了一系类活动。

开学期第一天，全校性的大清扫后学校领导检查了各班级卫生情况(优：1—3、2—2、5—3)，进行寒假工作总结表彰大会，表彰了金大中等24名学生“小制作”奖;宋慧玲等10名学生“读书王”的殊荣;李银善等11名学生寒假优秀日记奖，优秀中队5—1、5—2、3—1。利用养成教育活动月，少先大队部全校性的开展了学习和体会《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。本次活动中3，4，6年级抽查各5名学生进行考试。优秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。为进一步更深刻的了解和掌握养成教育习惯，1—6年级进行了黑板报竞赛，优秀班级是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。为进一步让学生生活在美的环境中受到美的教育，4月19日全校性的大清扫后学校领导第二次检查了各班级卫生情况。优：1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。

为进一步深入我校学生的安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好了一下安全教育工作。1—6年级开展了有关安全板报竞，5—6年级开展了有关安全知识的征文和安全手抄报。2年级三个班级进行一次有关安全方面的主题班会。学校通过校园网、校园广播向学生进行宣传防灾减灾的意义和知识，通过悬挂宣传画来进行对学生进行防灾减灾教育活动。各班级通过主题班队会、演讲、手抄报和写体会等多种方式进行防灾减灾宣传教育活动。进行了随着急促的铃声学生在老师的指挥下有序快速地离开教室，沿着安全通道疏散到操场上，疏散时间仅用了1分25秒。通过这次活动学生们的安全自我保护意识得到了进一步的提高。

为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，以清明节为契机，4月3日带动5年级学生下午组织了一次扫墓活动。请关心下一代老年协会的朴书记为师生们讲述了改革开放三十年来我国取得的辉煌成就。队员们在烈士陵园周围清理纸片和石块，把烈士陵园打扫得干干净净。通过本次活动中同学们深刻体会到今天幸福的日子是伟大的革命烈士用生命和鲜血换来的，培养了同学们要向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民的高尚品质。结合60周年开展少先队主题队日为主题二年级：环境主题三年级:3—1:法制主题3—2：安全主题3—3：全国助残日“关爱残疾孩子，发展特殊教育”主题四年级：单亲无亲主题五年级：纪念改革开放30周年和新中国成立60周年开展“我的祖国”为主题开展了中队活动。本次活动中优秀班级是：1—33—25—3。

我校是前为了正义，为了保护自己的同学，与歹徒英勇搏斗壮烈牺牲的少年英雄朱胜吉的母校。为了追寻朱胜吉烈士光辉的足迹，进一步在广大学生中进行良好品德教育，我校少先大队部成员走访烈士朱胜吉的母亲。同学们利用平时的零花钱向英雄的母亲献上了鲜花和一篮子新鲜的水果，以表示对烈士的怀念和对英雄母亲的意。同学们坐在英雄母亲的周围听取了英雄的事迹。通过活动大队委员们心中升起了对英雄朱胜吉的无限敬爱之情，他们纷纷表示要好好学习做朱胜吉式的好学生、好干部。

为进一步关心和关爱残疾人，迎“全国助残日”让残疾学生健康快乐的成长和创造良好的学习生活环境，我校全体学生自愿性的参加了捐款活动。本次活动中捐款最多的班级是3—2学生助残捐款累计：1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助学金中拿到了200元。2—3金玄熙同学从韩国爱心奖学金协会里拿到了500元。1—3柳承振，2—2蔡洪泽5—2韩江丽等三名学生从延边啊里郎互助协会第四次jts第四次旧学活动中每位同学拿到了200元旧学金累计：600元。我校1—1高金成等24名学生从延边促进协会里每人每个月拿到了150元旧学金累计：10800元。5—2韩康邻同学从市慈善总会里拿到了500元。在活动中受助金额累计：12600元

认真务实地开展“课堂教学效益年活动”，探索提高课堂教学效益的策略、方法和措施，实现课堂教学的最优化，使学校的教学质量再上新台阶，保证毕业考试合格率达%，优秀率()%。

教导处重新建立了开学初，教导处建立了《办学行为及教学常规管理检查记录》，《教师串课、换课登记簿》《教案记录本》等，采取“平时检查和随堂听课”相结合的办法,加强了课程计划、过程、总结的管理。教导处完善《备课检查记录》每月检查了一次教案，基本杜绝了抄教案、补教案、无教案上讲台的现象.同时，及时表扬和提倡优质教案，使全校的教案检查从过去的表象的检查转移到实际内容的检查。朝文金春兰、数学崔红花、汉语金明华、英语荣春梅、校本柳香花教案送到市里参加评眩本学期修订了《作业批改检查记录》，学生在作业中出现的问题,提倡自觉.认真地进行修改,教育学生养成良好的学习习惯.要教育学生’有错必改”作到堂堂清.日日清.作业中反映的问题,要及时分析和评价。本学期，要求从4年级开始提倡了自己准备学习备忘录本，教育学生养成良好的学习习惯。.要求班级30%的学困生的作业作到了全批全改.教导处每月检查一次,重点检查学困生的作业批改情况.。数学.朝文.汉语.英语每月进行一次单元验收.学期中进行一次质量验收,找出成功的经验和失败的教训,督促教师在教学上作到”堂堂清.日日清.月月清.考试结束后主管领导做好总结，并招集有关人员的反馈会议。本学期教导处出题，音乐、美术、地方、科学也进行质量验收，提高了专科教师対有关科目的重视。

为进一步深化“教学质量年”活动，切实提高课堂教学效益，开学第一天在教职工学习了《珲春市“课堂教学效益年”活动实施方案》，3月份又制定了我校“课堂教学效益年”活动实施方案并进行了动员大会，确立“以学为主，当堂达标”的课堂教学效益观，进行了很多有效的活动。每月进行了单元验收，进行了全校性的质量检测。检测的科目有数学、英语、汉语、朝文、美术、音乐、科学、地方。考试结束后任课教师做质量分析的基础上主管主任进行整个学科的质量分析，最后主管教学校长做全校教学质量的分析，以此来找出不足，改进教学。进行了第一次4---6年级错题本展览以培养学生的良好的行为习惯和学习方法为主要目的，错题本展示。错题本准备情况较好的班级，优秀班级为6年1班，6年2班、5年1班。

建立了全校30%左右学困生的花名册，制订了具体的辅导计划和措施，有利于进行辅导及学困生学习质量的验收。全校实验教师共26名，20名教师进行个案研究。4月份我们全面检查了实验教师个案研究情况，边海花。容春梅、朴玉花、何香淑、崔银顺、都阳花等，通过教师们的辛勤努力，典型的学困生确实有了非常大的变化。为了学困生课题的结题工作收集和整理了开题以来，教师们在学困生研究方面的论文、经验材料、随笔、案例等等，编制成册，共2册。一册是《课题结题鉴定材料》另一册是《课题结题成果集》，成果集上共收集较有分量的文章共29篇。

32名选手参加“朗读、讲故事、演讲”双语竞赛。一、二学年组进行朗读比赛，三、四学年组进行讲故事比赛，五、六学年组进行了演讲比赛。校内比赛成绩：参加全市“三语”“双语”竞赛中，我校共有李娜等16名选手参加。在分5个项目进行比赛中，我校李娜等5名选手荣获了第一名，金银玲等5名同学荣获了第二名，再一次为珲春四小争得了荣誉，展现了教师们的敬业精神和较高的专业水平。

为加强学生创新精神和实践能力的培养，三、五年级学生到三家子乡青年综合实践活动基地进行劳动实践活动。5—1、5—2、3—1、3—3，共102名学生用两天的时间学习剪纸、陶艺、包饺子、种植、果树嫁接、蔬菜等多方面的知识。通过亲手动手实践，互帮互助，学到了很多在校学不到的东西。在老师的耐心讲解下同学认识很多蔬菜，开阔了视野，增长了见识。此次活动，让同学们在合作中学习，在实践中增长知识，体会到了劳动带来的快乐。

为了使师生们能在文明健康的网络环境中学习生活，学校认真贯彻执行《关于做好中小学校园网络绿色上网过滤软件安装使用工作的通知》精神，进一步净化校园网络环境，营造一个健康、积极的网络学习环境，指定专人负责，及时更新，保证软件处于有效运行状态，保证了校园网络的健康发展。在姜承九老师和全体教职员工的努力下，有档次的新网站建成，使学校网站真正成为学校与社会之间、教师之间、师生之间、学生之间的一个良好的互动平台。本学期，电教组教师们检查了一次学校的电教设备，连接了各教研组的网络，保障了信息技术课的顺利进行。姜老师作为学校的信息员，尽职尽责，及时准确的上报学校的`信息，这学期在《珲春教育信息网》《珲春教育局网》发表了(56)份信息，深受有关部门的肯定。学校投资6万购进电脑以及所需设备，保证教育教学的顺利进行。

本学期，继续强化了以“大班”与“小班”、“大课”与“小课”、“课”与“课”整合的校本课的研究，承担全州校本课研讨课，在全州范围内，成功地展现了这几年，我校校本课走过的艰苦探索的过程，展现了艺术成果，进一步彰显了全校的女生都会跳舞，男生都会踢足球的办学特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在编写当中(暑假必须打算编完)。音乐组的教师们，认真抓课堂教学，迎市艺术节排练好了六个节目，创作了舞蹈“泉水边”。

州足球重点校的我校，顺利的通过了州足球重点校检查。进行了校内周末足球比赛，第一名：6—15—34—13—1。每天坚持“两操”，保障了学生每天一个小时的体育活动时间。全市中小学长跑赛，我校女子队获第5名。顺利的参加了全市中小学足球比赛，我校队员的顽强精神和技术被有关上级领导和在场球迷的认可和赞扬。我校12名学生参加全市中小学田径赛。进行了学校春季田径运动会，本次田径比赛第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;优秀风格奖是1—2、3—2、6—2。这学期在足球和舞蹈里投资了近4万做了舞蹈服装和参加州足球赛。

参与20中韩文化交流活动，韩国江源道束草民间艺人来到我校与五学年的学生进行第三次的中韩文化交流。通过《美术体验》、《工艺压花体验》，用各种颜料在T血衫上绘制各种美丽的图案，在民间艺人的指导下，制作出各种各样的个性化的扇子，绘制出了带有各种美丽图案的T血衫。通过这次活动进一步营造了珲春四小的美术文化氛围，同时也增进了中韩两国人民的友谊。为丰富学生的生活，检验全体学生的绘画技巧，进行了全校性的绘画竟赛，优秀班级：1-2，2-1，3-1，4-1，5-2。这学期在艺术节竞赛里推荐了50份学生作品，2个教师作品。

幼儿园的教师们认真贯彻“幼儿教师职业道德规范”通过多次的业务学习和听课活动，还收集300多份教学资料1000多词汇卡片，进行教学观摩，数学竞赛、讲故事竞赛，探索和提高幼教教学模式，通过运动会等形式丰富幼儿的生活，保证了幼儿数的稳定。

这学期为了提高办学质量学校投资3万多维修暖气各班的照明灯、进行全校安全检查、清理仓库、刮大白。食堂、商店的教师们每天换着口味给学生做可口的饭菜，保障了学生的安全。通过走郎文化建设营造了良好的校园美化，通过卫生工作最大限度的减少了传染病的发生。

总之，经过一个学期的努力，学校的工作取得了圆满的成果。金春梅和徐宁老师代表学校参加了全州汉语课堂教学评优课活动。在全市进行的数学教师基本功竞赛中，我校的郑英爱、崔红花、崔银顺入选，崔红花获得第一名，全州赛中崔红花得第一、郑英爱第二、崔银顺第三。参加全市朝鲜族教师“快乐工作，幸福生活”主题演讲活动，柳香花获得全市唯一的第一名，金花子获得第三名。都阳花，朴风花老师被评为珲春市“优秀中队辅导员”迎“七。一”安龙文老师被评为市教育系统优秀党员。教师们获得的荣誉市级16人次，州级6人次，省级1人次，国家级2人次。教师们的论文，市级5人次，州级4人次，省级4人次。省级《十一五课题“双教一课”》圆满通过。6月份成功的进行了“全州中小学校本课研讨会”。在全州足球特色重点学校足球比赛中我校获得得第2名。荣获“吉林省学校卫生安全工作先进集体”，“全州校舍管理先进学校”奖。全国小学生英语奥赛中一名获国家级3等奖，8名获州级优秀奖。在全市长跑赛中，我校6—1翟建男同学获得了全市小学女足长跑第四名，我校获得了集体文明奖。李娜同学在全州中小学生“书相伴我成长”读书教育活动中获朝鲜族小学组现场演讲比赛中荣获优秀奖。姜美舟同学获朝鲜族小学组现场演讲比赛中荣获三等奖、金书研同学荣获优秀奖。朴景琳同学被评为20珲春市“十佳少先队员”，5—1李福实、金星源，5—2宋慧伶、李莲美，5—3金童、韩雪玲，6—1车美娜、具美影、安清美，6—2的金贤美、金岘、朴雪等12名同学被评为全市2009年度“二星级雄鹰”奖章。李娜同学在—被评为市级优秀学生干部。6—2的金恩键、赵恩进、金书研同学在2008—度被评为市级三好学生。姜美舟同学被评为省级优秀学生。6—2的姜美舟、金恩键、赵恩进李娜同学加入了团组织。在2009年全市中小学第二节艺术节中美术特等奖：1—3朴贤美。一等奖：1—3申美娜，3—1朴君林，2—1朴书林。二等奖：2—2张太云，1—2金美均，1—1李燕美。三等奖：5—2陈敬，2—1黄晶，2—1朴书林，1—2金美均。

1、课堂教学中，分层施教这一点做得还是不够，三维目标的确定不够全面，教法和学法研究还欠佳。

2、个别教师的激情不到位，上课气氛低调，不活跃。

3、教案中很少体现了対学困生关注。

4、“以学为主，当堂达标”的理念体现欠佳。

5、教师的理论学习，读书学习的自觉性和主动性仍要加强督促，教育教学反思力度不够。

6、打好基础，抓好平时教学。

一学期的工作千头万绪，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的继续进行;对于工作中的问题，我们将冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，毫不气馁。正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。