大熊是森林里的音乐家,大家都爱听他唱歌,每次他唱歌的时候,舞台四周都围满了动物。
森林里有一只小鸭子,他特别喜欢唱歌,他梦想着能和大熊一起,放声歌唱。
只要一有时间,小鸭子就会在家里练习唱歌,但他不敢在外面唱歌,怕大家笑话自己唱得不好。
冬天来了,大熊要睡一个长长的觉,到春天才会醒来,没有了大熊的歌声,动物们都觉得很不开心,大家都呆在家里,盼望春天的到来。
只有小鸭子很开心,他可以在外面唱歌了。只是,他还是不敢站在舞台上唱歌。
鸭妈妈对他说:“宝宝,你唱的很好听,妈妈喜欢听你唱歌了,相信大家也都爱听,来,到舞台上试试吧,就像大熊一样,这就是你的舞台了。”
“舞台好大啊!”小鸭子害怕的闭上眼睛,他告诉自己:“勇敢一点,这是我的舞台。”
舞台上的小鸭子轻轻地唱出第一声,呀,自己的声音,真的很好听呢,小鸭子的声音越唱越大,他似乎看到雪融化了,小草钻出了地面,树叶绿了,花儿开了。
歌声停了,掌声响起来,小鸭子睁开眼睛,哇!动物们都来了,歌唱家大熊也来了。
大熊说:“小鸭子,你唱的真好,你的歌声把我和春天一起叫醒了,和我一起唱歌吧!”
小鸭子高兴极了,说:“我终于能站在舞台上和你一起唱歌啦!”
从此,深林里经常能听到小鸭子和大熊的歌声,他们还一起去了很多地方表演呢。
今年暑假里,我看了薛涛写的儿童文学作品《砂粒与星尘》,这本书讲述了在沙漠里有一个叫“乌粮”的村子,住着砂爷、虎子(鹰)、公爵(公鹅)和羊群,还有砂粒。砂粒考上了大学,几天后在大学里神秘失踪了,乌粮环境越来越恶劣,人们都搬走了,只剩下砂爷和小动物们,砂爷坚信,砂粒会回来的。一等8年就晃过去了。一天,砂爷走出门外,发现一个男孩躺在了沙坑里,就把他拉了出来。砂爷看他跟砂粒长得很像,就把他也取名为砂粒。
新砂粒是千里迢迢过来观看流星雨的,可是他来的不是时候——狼群来了。一天,狼群围住了乌粮,公爵想耍耍威风,就“嘎嘎”的叫着冲出鹅舍,奔向左边狼,在它背上叼了一口,击翻了左边狼,狼群吓得赶紧跑了。经过短暂的宁静,狼群又回来报仇了,结果狼刚靠近羊圈,小公羊为了保护家园,就顶了一下狼,那只狼被顶翻在地。就在这时,流星雨来了,乌粮的全体成员都望向了天空,狼们也张开嘴巴想要喝水。砂粒看到流星雨万分激动,终于实现了梦想。
《砂粒与星尘》这本书告诉我们不要抛弃别人,还告诉我们要用行动实现梦想。只有付出汗水,才能收获果实。
探索使人快乐,探索让人大开眼界。我喜欢的书就是《宇宙未解之谜》,这本书带领我探索未知的世界,这本书使我了解广阔的宇宙,使我翱翔在奇妙的银河系。
整本书分为三大板块,第一部分是宇宙世界,主要讲述了宇宙的构成和各类星体,其中我觉得有意思的是“黑洞的小秘密”。你知道吗?黑洞在不断吞噬周围的物质,它就能生长增大。黑洞之间还可以相互吞并,甚至可以吞下恒星。第二部分是奇特现象,讲的是一些超自然现象,其中一篇“方形的太阳”特别有趣。太阳日复一日,东升西落,我们每天所见到的太阳是又红又圆的,这是众所周知的,但是有人却见过方形的太阳,你相信吗?是不是不可思议呢?原来这和筷子在水中看着变弯了是一个道理,是大气层给我们变了一个魔术。人们看到的方太阳,其实是由于太阳光通过密度不同的大气层时,光线发生折射、反射等造成的,于是就出现了非常美妙罕见的方太阳。第三部分是天外来客,主要讲述了外星人以及UFO的事件。这些关于外星人的记载是否属实至今还是个谜。我在想如果是真的,他们来到地球的目的是什么呢?他们具有攻击性吗?还是只是来探索人类文明的呢?科学家现在还在不断研究,希望能早日找到答案。
对于这个世界,我们有太多的疑问,带着你的好奇心,来读一读这本书吧。你将会和我一样爱上这本书,爱上科学探秘。
今天,我读了《爱丽丝漫游奇境》,这本书带给我无尽的惊喜和兴奋。书中充满了我从未想象过的奇幻色彩,我被其中的情节深深吸引住了。爱丽丝的勇敢和乐观精神让我深受鼓舞,在面对困难时,我也要像她一样勇敢前行。同时,我也学会了要保持童真和好奇心,去探索未知的世界。总之,这本书让我受益匪浅,我相信它也会给更多的读者带来美好的阅读体验。
这个暑假,我读了一本书,名字叫《给力的发明》。这一本书的作者是英国的亚里克斯伍尔夫。主要讲了生活中十分常见的塑料、肥皂和玻璃的创造时间、用处以及重要性。
在这三种物品中,让我印象深刻的是玻璃,一闪一闪亮晶晶。玻璃是十分常见的一种物品,普通到几乎忽略了它们的存在。可是,如果没有了玻璃,这个世界会是怎么样的呢?这一个问题值得我们每一个人去深思。我喜欢第六章——在人类制作玻璃之前发生的那些事儿。这一章讲了在没有玻璃的时候人们过的痛苦生活。没有玻璃,人们不可以一睹自己的芳容;没有灯光照明,交通会十分混乱;没有窗户,汽车里面的人们可能会被淋湿。玻璃对我们的生活十分重要,我们不应该小看它们。
这个故事让我懂得了:这一些平凡的小事物在默默无闻地发挥着各自的作用,让这个世界变得更加美好。我们要有一颗感恩的心,关注微小的事物,体会生命的美好和生命的价值。
每一个小小的故事都体现出了人们的大智慧,足以启迪我今后的成长,为我打开一扇扇知识的大门,带我走进一个科学的世界。我被他们的毅力和精神所震撼。我要从现在开始努力学习文化,长大为祖国付出自己的一份力量。
《住在橱柜里的药神》主要讲的是刺猬帕帕一家的各种趣事,里面的每个小故事都很有趣、温暖和充满欢笑。
读完这本书,我知道了遇到困难要爱动脑,要是别人做的好就要向他学习,不能自以为是。也要善于发现自己的优点,参加活动没有被选中的时候不用难过,你也会拥有自己的幸运。要善于想象,那样你的想象力会变得更丰富。
我们还要主动去帮助别人,要真正勇敢的面对一切问题,努力去解决。亲情也是我们必不可缺的,我们更要经常和家里人沟通,这样才能让你和家人走的更近,要记得每个节日,节日的时候给大家送祝福,祝大家都要健康平安。
这本书的每个故事都很有趣,让我学到了很多知识。面对人类的过度索取,目前地球资源逐渐枯竭,我们大家要爱护自然,保护自然生态资源,留给后人真正的青山绿水。积极调整好自己的心情,乐观向上,那样才能健康快乐成长。
今天,我读了《时间简史》,感觉收获颇丰。在这本书中,作者以通俗易懂的方式,为我们揭示了宇宙的奥秘。读完这本书后,我对黑洞、虫洞、量子力学等概念有了更加清晰的认识。同时,书中对时间和空间的探讨也让我对这个世界有了更深入的理解。我认为这本书非常值得一读,不仅因为它能够拓展我们的视野,更因为它能够激发我们对未知世界的探索渴望。
小花狗就要盖新房子了,大伙儿都来帮忙。小马用它的背运来了许多根木头,小猫和小兔用锯子把木头锯成木板,大伙儿“叮叮当当”地干起活来。几天的功夫,一座漂亮的小房子就盖好了。
小花狗看到大伙儿汗流浃背,感激地说:“伙伴们,谢谢你们,等我把房子收拾好了,一定会请你们来做客。”
小花狗把新家精心地布置了一番:墙上贴着淡蓝色的壁纸,窗户上挂着粉色的窗帘,地上铺着碎花的地毯。简直太温馨了,小花狗自己都陶醉了。
过了不久,大伙儿想来参观一下小花狗的新房子,可小花狗连忙说:“不行,不行,这几天又刮风又下雨的,你们会把我的房子弄脏的。“大家听了,只好扫兴地回去了。
又过了几天,天气晴朗,大家又想去小花狗家做客了。可是当它们来到小花狗家门前的时候,看见小花狗端来了一个小水盆,说:“大家洗完脚再进屋吧,要不然会把我的新地毯弄脏的。”
小伙伴们看见小花狗这样对它们,生气地走了。从那以后,大家再也不会去小花狗的新家了。小伙伴们每天都玩得很开心,而小花狗却只能有那座新房子陪着它。于是,小花狗伤心地哭了。
《不想说谎的孩子》是一本很好的励志书,这本书讲的是:主人公玻琳娜有一个非常好的哥哥,他总是无条件的保护她和爱护她。不知道为什么,她的哥哥突然变了。明知道玻琳娜一个人在家很害怕,但每天还是很晚回家,一点也不关心她。不仅如此,哥哥还有了自己的秘密,还要求她对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗?但是玻琳娜一点都不喜欢撒谎!
这本书的封面上有一位老人和一个小姑娘,那个小姑娘金色的头发瀑布般的泻了下来,嘴巴张得大大的,可爱极了。而那位老人白发苍苍,戴着一副眼镜,右手里拿着个画笔,左手拿着一幅画像。两人坐在一个画室里面。老人仿佛在说:“尽管去试一试,要学会不断的尝试,不断地重新开始……”
这本书,可以让一颗颗需要帮助的幼小的心打开一道缝隙,让温暖又舒适的阳光透了进去,帮助他们走出了阴影和困境,重新获得了成长的信心、快乐和勇气。这本书,让我感到了爱的力量:朋友之间的爱、家人之间的爱、同学之间的爱……爱是多么美好呀,它让我浑身充满了力量!
去爱你身边的人吧,这样你才会有回报。
第一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。读后感·因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择恰当的感受点,作为全文议论的中心。
其实,写好读后感也有章可循。若掌握了以下4大方法,则更容易生效。
一、引——围绕感点,引述材料。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢地引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。
二、议——分析材料,提炼感点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般地作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
三、联——联系实际,纵横拓展。写读后感忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。
四、结——总结全文,升华感点。总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
今天我读了《狼和七只小羊》的故事。
一天,羊妈妈去森林找食物,七只小羊在家玩,不一会儿狼来了,用粗哑的声音说:“开门哪,我的好孩子。”小羊听到了说:“你不是我的妈妈。”狼马上跑到杂货商店那里,买了一大袋白面粉吃了,然后又跑到磨坊主那里把爪子撒点白面粉,跑到小羊家门口说:“我的孩子,开门哪!”小羊听到了是妈妈的声音,看见白色的爪子,以为是妈妈回来了就开了门,结果狼把它们吃了,只有小的山羊没有被发现,等羊妈妈回来时,小羊带羊妈妈到狼睡觉的地方把狼肚子剪开,六只小羊出来了,它们拿来很多石头,填满狼肚子,然后缝上就走了,狼醒来时很渴,去池塘喝水时,不小心掉了下去,淹死了。
从这个故事当中我感觉小羊们还是不够细心,没有认真地去观察外面人的特征,光凭声音和白爪子就认为是妈妈,后付出了生命的代价,妈妈冒着生命危险去救孩子们,真是令我感动。所以以后我们在生活中,要多细心观察,认真思考,不能轻易相信别人。
发布时间:2025-05-20
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