一、活动主题:
“更新沸点”主持人大赛.
二、活动口号:
一样的舞台,不一样的自我。传承奥运精神,放飞主持梦想。
三、活动目的`:
应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。
四、活动时间:
3月——5月。
五、大赛宣传
1.宣传时间:3月24日——5月10日。
2.宣传形式:
j文化广场设立宣传点宣传;
k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;
l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;
m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。
六、大赛报名
1.报名时间:4月5日——4月9日
2.报名地点:文化广场
3.报名条件:
j 对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自我的在校大学生;
k 普通话标准,具有较强的应变能力;
l 有特色方言主持(择优选取);
m 参赛内容要求积极向上。
七、大赛初赛
1.初赛时间:4月15日——4月20日(选其中两天分两场进行)
2.初赛地点:j201教室
3.赛程安排:
j闪亮登场 (30秒钟自我介绍);
k风采diy (2分钟自备节目主持);
l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。
m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。
4.选手晋级:
两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。
5.初赛、复赛及决赛评委:
团委耿衡老师 文法学院播音老师屈阳等
经管院王九龄 、翟敏莹老师 原广播站播音部长郭知凡
6.工作人员安排:
j播音部:现场主持、选手及主持人联络;
k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;
l采编部:现场计分计时;
m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;
n办公室:统筹、工作人员工作监督。
八、大赛复赛:
1.复赛时间:4月21日——25日(选择其中一天进行一场)
2.复赛地点:j201
3.赛程安排:
j闪亮登场 (1分钟自我介绍和现场拉票);
k风采diy (3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)
n观众互动 (亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。
4.选手晋级:
j复赛设立两张直接通行证, 直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.
k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。
九、大赛决赛:
1.决赛时间:5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);
2.决赛地点:大学生活动中心;
3.赛程安排:
j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);
k风采diy(3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m魅力舞台 (选手才艺展示);
n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);
o嘉宾表演 (更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);
p观众互动 (亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。
4.奖项设置:
j冠军;
k亚军;
l季军;
m方言巧主播;
n最佳台风奖;
o最佳人气奖;
p最佳着装奖;
q最具创意奖;
r最具舞台魅力奖;
s优秀奖。
十、大赛:
十一、大赛评分表、预算见附页。
校广播站
3月18日
一、活动主题:
"美丽起航,成就未来"主持人大赛
二、活动目的及意义:
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展并丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,充分展现生科学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力充发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
三、活动对象:
初赛选拔的10位参赛选手
四、主办单位:
生命科学系团总支、学生分会
五、承办单位:
生命科学系学生分会社团部
六、活动时间:
初赛:12月06日(星期六)10:00
七、活动地点:
决赛:W8A-109候场:W8A-102
八、活动安排:
(二)、决赛过程(考察选手的素质,形象气质、普通话等)
1、十人准备一个共同节目,用自己的表达方式单独展示。
2、随即搭配,将十人分成五组,两人一组,每组表演一个节目,
内容不限,自主定制,时间不得少于五分钟。个人的个随性发展
搭自我介绍,自我介绍要求独特新颖有感染力。
3、随机应变,一共有五道题其中包括风格各异的音乐和物品,当选手抽到音乐时,要求选手配合音乐的旋律演讲,要求:内容不限富含感情。抽到物品的选手要组织语言来描述物品的特点。
九、大赛主持人:
待定
十、大赛评委:
张甜、王凌、成焕、万娟
十一、决赛结果:
公布时间待定
一、活动主题
展示主持风采,亮出青春底牌
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。
四、活动时间:
20xx年5月30-6月3日
1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日
2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分
五、比赛地点:
铁道馆206
六、活动参与对象及评审小组:
辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳
七、活动宣传
平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组:(负责部门:宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)
文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。
(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)
九、比赛形式
比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分2个环节:
1、闪亮登场(4分)
a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(3分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)
2、用实力说话(6分)
a、绕口令(2分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)
b、即兴主持(4分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。
评分标准(总分10分)
每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。
自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)
模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加0.5--1分。(3分)
3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(2分)
4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(4分)
十一、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
铁道工程系团总支
活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作,有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间:10月24日下午5点
2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)
电子邮箱:
4、联系人:李明宇张晓伟
5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨:
旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象:
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位:
佳木斯职教集团团委主办
承办单位:集团广播电视部
四、活动形式:
本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求
1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。
注:前期宣传
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合等形式表演。
六、活动时间:
20 xx年5月18日
地点:阳光大厅
七、评委选定
初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准
1、初赛时间、地点:由各系自己决定。
2、布置会场:
工作人员准备必须用品(做演示文稿的.负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)
一、 活动背景:
为了丰富新生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向大一新生,举办此次“魅力舞台,炫我风采”迎新主持人大赛, 给同学们一个展示自己的舞台!
二、 活动安排:
(1)比赛时间:初赛:10月27日晚7点(本周四)决赛:(待定)
(2)比赛地点:初赛:(待定)
决赛:理学院3307教室
(3)比赛对象:xx级理学院学生
三、活动流程:
(1)初赛:
1、自我介绍:简短的介绍自己,包括自己的一些才艺、爱好等(1——2分钟)
2、诗词朗诵:选手自己准备朗诵材料,朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等(1——2分钟)
3、简短问答: 评委根据选手的发挥简单提问,选手简要回答
(1——2分钟)
(2)决赛:
1、魅力搭档秀:30秒每人 (按赛前已分好的两两组合依次介绍,要求语言精辟、新颖大胆 ,积极向上, 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、魅力主持秀:3—4分钟 (选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持,可以单人也可两人合作主持,内容可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等,允许加入与观众互动的环节。要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。此环节结束,取得分前六的选手进入下一轮)
3、魅力才艺秀:5—6分钟 (在短时间内 ,展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球。)
4、评委点评:(评委对所有选手及本次活动作简要的点评)
5、活动颁奖:(嘉宾依次为获奖选手颁奖)
四、活动评分标准:(按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩)
1、魅力搭档秀:( 总 20 分 )
语言简洁流畅 —————10 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖默契 —————10 分
2、魅力主持秀:(总40分)
服装大方得体 , 符合其主持风格——————10 分
形象气质、台风较好 ——————10 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ——————10 分
风格突出 , 特色鲜明 ——————10分
3、魅力才艺秀:( 总 40 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ——————10 分
发挥出彩,表演顺畅 ——————10分
幽默新颖,内容饱满丰富 ——————10分
现场效果 ——————10 分
五、奖项设置:
1、一等奖:一名证书+精美奖品
二等奖:两名证书+精美奖品
三等奖:三名证书+精美奖品
2、其余选手均为优胜奖优秀证书
六、活动经费:笔记本+证书(80元)
气球等(20元) 共计100元
一.活动背景及目的:
为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
二.大赛宗旨:
用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。
三.活动对象:
石家庄铁道大学全体新生
四.赛前准备工作:
1.比赛时间及地点
比赛时间: 初赛:
复赛:
决赛:
比赛地点: 初赛:
复赛:
决赛:
2.报名方式:
由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。
3.报名时间:
五.比赛内容:
1.初赛:
初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛
2.复赛:
复赛分三个环节(可加才艺展示):
(1)第一环节:自我介绍(2分钟)
每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(2分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:自备主持(3分钟)
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
3.决赛
决赛分三个环节(可加才艺展示)
(1)第一环节:自我介绍(1分钟)
每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(1分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:即兴评论(3分钟)
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)
(4)第四环节:模拟主持(3分钟)
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)
六.比赛流程:
1.主持人开场白
2.全体参赛选手登台亮相
3.介绍评委
4.比赛开始
复赛:
第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持
第三环节,选手进行才艺展示
决赛:
第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论
第三环节,选手依次上台进行模拟主持
第四环节,选手进行才艺展示
5.评委代表总结
6.主持人宣布比赛成绩和名次
7.颁奖典礼
8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束
9.观众依次退场
10.活动参与者合影
七.具体评分细则:
复赛:
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
决赛:
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
八.奖项设置:
1.金话筒1名
2.银话筒2名
3.铜话筒3名
4.优秀奖若干
九.经费预算:
1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)
2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)
3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)
总计255元
十.备注(问题设置)
一、活动目的:丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才,为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。
二、活动主题:“张扬青春,畅谈梦想”
三、活动宣传:
活动宣传方式:
a、海报
b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传
(宣传工作于20xx年5月9日开始)
四、比赛流程:
时间:20xx年5月19日,13:30
开场:
(1) 以选手vcr合辑开场,介绍每位入围决赛选手
(2) 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相
(3) 主持人致辞,介绍评委。
第一环节:每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己,要求内容新颖,主持风格清丽时尚,典雅端庄,让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。
第二环节:由评委老师现场即兴提问,设置主持场景,选手自由发挥,考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。
第三环节:游戏环节,选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令,娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。
第四环节:由选手各自进行自述表达,说明参加此次大赛的目的及心得,考查选手的现场语言组织能力。 第五环节:现场抽奖(本环节调动观众的参与热情,放松比赛气氛,并为评委的最后评分争取时间,同时为赞助商宣传)
具体评分标准:
a、 普通话基础:4分。即参赛选手的普通话水平评价。
b、 舞台表现:2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。
c、 现场感染力:2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。
d、 综合形象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
由评委给每位决赛选手评分,分别评出:
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
主持人大赛之最佳人气奖
主持人大赛之最佳潜质奖
主持人大赛之最佳魅力奖
五、颁奖典礼
结束时,播放轻音乐,邀请评委老师为获奖选手颁奖。
附:冠名赞助商赞助具体安排
*注 :比赛中,各项比赛环节穿插时,进行的游戏环节,在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。
(1) 赞助以及活动目的:
发现校园优秀主持人才,让社会荣誉商品进入校园,使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传,在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会,使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。
(2)赞助预算
奖金分配:冠军一名dell19寸液晶显示器一台
亚军一名三洋多功能电饭锅一个
季军一名咖啡器具一套
单项奖三名电子人体秤各一个
主办:共青团大连外国语学院委员会
承办:校学生会文艺部
一、活动主题
“璀璨新星,秀我风采”
二、活动目的
主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生,秉承展现文化内涵,智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
三、活动时间、地点
11月13日晚6:00,电子楼报告厅。
四、活动对象
电子学院全体学生
五、主、承办单位
主办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部
承办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部
六、活动介绍
本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性,更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才,为学校输送人才做出贡献。
七、活动准备
前期准备
1、宣传方式:
①跑班宣传:跑班时间为11月8日晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们一起参加的积极性。
②新媒体宣传:通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传,也可利用电子院的微博进行宣传推广,希望他们共同参与进来。
报名方式:
可以短信报名,也可现场报名。报名截止于11月10日。
中期准备
1、11月10日晚统计好相关参赛人员,11月11日下午3.30组织参赛者,介绍比赛具体事项及比赛内容。
2、邀请评委五人。(团委副书记,学生会主席团,往届主持人大赛优秀选手)
3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。
后期准备
1、布置场地,及安排好人员的分工。
2、赛前2天确认参赛人员的到场,赛前1天确认评委嘉宾的出席。
八、活动流程策划
赛前选手进行抽签,按顺序上场。
第一环节:“时尚主播show”,各参赛选手根据自己的风格和特长,模拟主持一个栏目,内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等,要求普通话标准,语音语调准确,吐字清晰;语言流畅生动,逻辑清楚;神态自然亲切,举止大方;主持内容与形式相符;富有很强的吸引力,能使观众较快接受其主持内容;台风良好,能形成自己的`风格。每人限时3分钟。
第二环节:“魅力搭档show”,参赛选手进行现场抽签,每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段(由承办方提供,先播放一遍原视频和配音,第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕,根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力,彰显语言的魅力,同时附上肢体动作,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。
第三环节:“随机应变show”,参赛选手随机选择一张纸,并且读出已提供的新闻内容(新闻内容由承办方提供,内容可包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视广告现场等)。之后,各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人限时2分钟。
最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。
九、可行性分析
第一环节比较容易实施,第二、三环节实施起来可能会有些难度,所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉,也必须要让参赛选手熟悉参赛流程,不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节,赛前一定要把视频准备好,得多准备一两份,以防止出现状况。总之,对于这次活动,工作人员不能疏忽,赛前还得开会把各自的工作进行细化,确保万无一失!
十、奖项设置
一等奖:1名,颁发奖状
二等奖:1名,颁发奖状
三等奖:2名,颁发奖状
风采奖:4名,颁发奖状
十二、注意事项
1、成绩要经过反复核实后才能公布。
2、事前提醒选手参加比赛,避免无故弃权影响赛程。
3、注意各环节时常限制,避免出现超时现象。
4、活动举办前,各工作人员须熟悉活动流程,做好应对一切突发事项的准备
一。活动背景:
为了极大丰富同学们的校园文化生活,展现大学学生健康活泼、用心向上的精神风貌,也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台,更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才,在12〃9即将到来之时,新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。
二。活动主题:
我自信,我主持
三。活动宗旨:
用严谨有序的组织形式,用公平公正的评审体制,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,展现自我,秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。
四。活动口号:
机会不是障碍,快乐无处不在!
五。活动资料概述:
本次活动即校园主持人大赛是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则,根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得,为确保公平、公正、公开,具体评分细则将对外公布,并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。
六。活动安排
1。宣传准备阶段(11月25日11月30日)
1)活动策划案:社团联合会宣传部、策划部修改策划
2)海报展版宣传:张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版
3)报名活动:拟于11月29、30号每一天下午15:3019点在主干道设立报名点,理解报名。
4)选手来源:(1)学生自己报名参选。写下详细个人信息特长(2)学校每个社团分别推荐派出2名选手。(3)各学院分团委推荐5名选手。(4)面向全校公开报名,报名地点位于主干道上。
5)海选活动:拟于12月1、2日下午15:30展开,在十号楼阶教103开始海选赛。海选分为两天进行,每一天分派若干名评委,选手获半数以上评委认可即可进入复赛。
2才艺展示
3评委提问简单的问题临场逻辑反应潜力:分为两场,按总晋级人数,选手比赛顺序由抽签决定,最终产生的前8名选手进入决赛。
1)。时间安排:12月5日晚八点
2)。地点:综合楼711演播厅
3)。比赛流程:
A、印象百分百,简单的自我介绍3分钟资料:富有创新的自我介绍要求:突出个人气质,语言表达流畅,诙谐幽默
B、串词说事、妙语连珠资料:选手现场抽题,每题为四个不同的词语,30秒的准备时间,要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事(叙述时间不超过1分钟)要求:吐字准确清晰、语言连贯,幽默诙谐
C、自定义主持(每人2分钟)资料:选手自行设计主持场景,自定义主持一段节目(资料可为娱乐,新闻,事实等)随机抽取一个话题要求:富有新意,资料健康向上。
活动主旨:
主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
一、 活动名称:
北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛
二、 比赛时间:
20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始
三、 比赛地点:
教学楼209
四、 报名时间:
11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppT传给邮箱:
五、 赛制:
本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
六、 奖项设置:
金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序:
比赛分三个环节
第一环节:我行我秀(2分钟)
在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节:实力比拼(3分钟)
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。
其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
主持人风采大赛评分细则
项目
满分
要求
我行我秀
30
语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。
仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。
着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。
实力比拼
30
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的`能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。
模拟主持
40
能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
注:本环节需要抽签。
附表 主持人风采大赛报名表
姓名
性别
院系年级
联系电话
爱好
有何特长
个人介绍
备注
注:按报名表内容填写,在11月14日前发到邮箱,包括报名表,照片等。
“金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采
3) 参赛对象:环院全体学生
4) 比赛时间:(待定)
5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置:
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间:待定
寻找赞助商:公关部
宣传:宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)
报名时间:待定
报名地点:各个班级班长处
负责部门:秘书部
参赛须知:
1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)
3、初赛
初赛时间:5月3日 下午四点半
初赛地点:阶梯室(具体地点待定)
主持人:(由学生会内部安排)
评委:五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟
3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
四、工作安排:
1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间:七点三十分(具体待定)
复赛地点:行政楼401
主持人:(由学生会内部成员担任)
评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)
复赛流程:
1、自我介绍(3分钟)
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持(10分钟)
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间:七点三十分(具体待定)
比赛地点:大型阶梯室(具体待定)
主持人:(由学生会内部成员担任)
评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程:
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式(10分钟)
介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。
3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)
参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。
4、模拟主持(40分钟)
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)
6、才艺表演。(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)
(以轻音乐为背景音乐)
8、嘉宾表演。(10分钟)
9、颁奖仪式。
六、赛前安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
一、活动主题:
说出精彩,成就未来
二、活动主旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应
三、活动时间:
20xx年4月17日 晚上7点
四、活动地点:
九教北101
五、参加对象:
xx学院全体同学
六、活动组织机构
(1)主办单位:湖南农业大学xx学院
(2)承办单位:xx学院演讲与主持协会
(3)活动顾问:
七、具体安排
(一)活动前期准备:
宣传准备
1、展板设计与制作:一块
2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00
3、海报的设计语制作:一张
4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。
(二)活动当天 (19:00 — 21:00)
会场布置:(00 – 18:50)
a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)
c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)
d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)
比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)
注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
第二环节:实力比拼(3分钟)
选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。
2、要求:
风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意:本环节共40分。
奖项设置:
一等奖 :一名
二等奖 :一名
三等奖 :一名
单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
(三)活动后工作:
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录
八、活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
九、可行性分析
主观方面:
1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;
2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。
一、比赛时间、地点、比赛人数
二、比赛环节
比赛分五个环节
1、印象100分
主要资料:富有创意的自我介绍。
时间:40秒
2、绕舌100秀
主要资料:绕口令
时间:1分钟
3、妙语连珠100秒
主要资料:3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变潜力及知识覆盖面。
时间:1分40秒
4、才艺百分百
主要资料:才艺不仅仅局限吹拉弹唱,诗琴书画
时间:2分钟
5、创意百分百
主要资料:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟
三、比赛形式
初赛
本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛资料
A、普通话测试:使用语委会下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
B、每位选手进行1分钟自我介绍,
C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛
复赛资料:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟比较赛过程作以下安排:
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
C、才艺表演:由选手事先申报表演资料,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的刺激性,拟对三轮比赛实行现场淘汰制。
决赛
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的资料不同于复赛。
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演资料。
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2. 素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3. 才艺展示 2-3分钟
(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)
( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六. 评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金
银话筒奖:两名 证书+60元奖金
铜话筒奖:三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书
一、舞台布置整体风格
以时尚活泼基调为主,配合“我要唱歌”的主题,展现选手风采,增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置
1、背景幕布
幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志,要显眼,夺人眼球。
2、帘布装饰
利用窗帘作装饰,配合现场的气氛,以红色帘幕为主备注:需提前告知文艺部,请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球
为了配合场地气氛,运用彩带,花球装饰过道。还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置
悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前
用锡草拼成“我要唱歌”的字样,配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴
作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架:
把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标
1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。(选用鲜艳的卡纸)备注:由于工作量较大,需要请其它部门的工作的人手帮忙
4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算
略
一、决赛时间
XX年10月25日晚19点—21点30
二、决赛地点
三、决赛流程(待定)
第一轮:
自我展示
1·时间每位选手不得超过4分钟
2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。
第二轮:
指定类型节目主持
第三轮:
和学长学姐配合
(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)
四、舞台要求
舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草
五、决赛当天准备
17:00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17:00——18:00 选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)
18:00——18:30 最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)
18:30 所有工作人员(主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等)务必到达现场,给工作人员派发对讲机
18:30 给嘉宾发放饮用水和节目单
18:30 礼仪到位
18:30——19:00 引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)
18:40 催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场
18:20 签到台准备就绪
18:30 音控台开始暖场
18:40 主持人到场
18:40 调试话筒、话筒架
18:40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场
18:50 道具组、灯光组、舞美组成员就位
19:00 比赛正式开始
六、活动流程
1.开场视频 19:00——19:05
2.嘉宾致辞 19:05——19:20
3.按抽签顺序进行比赛 19:20——21:00
4.邀请嘉宾点评 21:00——21:15
5.宣布名次,颁奖仪式 21:15——21:30
七、赛前各项工作安排
(1) 参赛选手要求:
A.认真做好赛前准备,配合彩排
B.如有背景音乐,PPT,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。
C.自备服装(要求着正装参赛)和道具
(2)前期工作人员安排:
1.前期宣传(详见宣传策划)——系团总支宣传部、系团总支艺术团
2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):——系团总支
3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):——系团总支艺术团
4.邀请评委:——系团总支
5.会场布置:——系团总支
6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团
7.制作组:(PPT、视频音频、请柬、海报)——艺术团宣传部
八、赛时工作人员安排
1.主持人:暂定王可欣、肖林峰
(2人)
2.人员分配由团总支统一安排调配。
催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)
技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)
制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等
(2-4人)
撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作
(2-4人)
道具组:负责保管比赛主办方借用的各项道具(如:小蜜蜂、话筒架等)和协助选手搬放自带道具上下场
(3-4人)
统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分
(2-4人)
礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)
(2-4人)
机动组:维护现场秩序,机动协助其他组工作人员开展工作,减少因意外而造成的疏忽或纰漏,保证整个比赛的顺利进行
(不定)
九、奖项设置
本次比赛奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖2名
十、活动预算
细目 数量 价格
会场布置
主持人服装 2套 60
评分表复印 10
饮用水
总
十一、赛后工作
1·活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所借物品
2·活动后对本次比赛进行报道、宣传
3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结
十二、应急方案
1·停电:现场准备发电机
2·演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。
3·无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。
发布时间:2025-04-08
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领导授课交流发言稿 篇1 各位代表,下午好!今天我们在中央领导开会的地方迎来了**公司工会成立大会暨第一次代表大会的召开。我代表公司党支部和领导班子对大会的召开及新当选的工会领导成员们表示热烈的祝贺!同时对总局直属机关党委副书记亲临大会表示热烈的欢迎和忠心地感谢。 1997年10月,从原决定改组...
发布时间:2025-04-08
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年审车辆委托书怎么写 篇1 委托人: 受托人: 兹委托_________,性别_________,身份证号码_________,办理我单位号牌号码_________的机动车xx年检、年审等业务,受托人在上述事项内所签署的有关文件资料及提供的手续,均是委托人真实意思的表达,本委托人均予以承认并承...
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