群众路线教育活动总结

群众路线教育学习计划 篇1

一、指导思想

开展“创建节约型机关”活动要以科学发展观为指导，按照建设节约型社会的要求，以各单位、科室为主体，以创建节约型机关为目标，以合理利用资源和提高工作效率为中心，在工作中提倡节约，杜绝浪费，加强管理，降低成本，建立健全机关节约管理的长效机制，以实际行动促进节约型机关创建。

二、主要目标

我局资源节约工作要努力实现以下主要目标:以2012年数据为基数，到2014年，争取机关节电率达到20%，节水率达到20%，节油率达到5%以上；初步建立我局机关节约能源资源的基本制度、组织协调机制和量化考核评价体系。

三、主要内容

我局开展创建节约型机关活动，要以节能降耗为重点，以降低机关运行成本为目标，以改革创新为动力，以健全节约制度、建立长效机制为根本保证，全面建设符合时代要求的新型节约机关，重点要抓好以下八个方面的内容：

1.节约用电。办公场所要充分利用自然光照，减少照明设备电耗；坚决防止“白昼灯”和“长明灯”现象；加强公用电梯使用管理，楼层间隔三层以内尽量不搭乘电梯；使用办公自动化设备要尽量减少待机消耗。

2.节约用水。加强用水设备的日常维护管理，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象；养成节约用水的好习惯，单位内部绿地养护用水，要根据季节和天气变化情况，科学、适时进行灌溉；严禁用高压自来水冲洗车辆。

3.节约用车、用油。加强公车使用管理，严禁公车私用；严格实行车辆定点定车加油，实行车辆定点维修和定期保养制度；鼓励在集体公务活动中合乘公务用车；按照国家有关规定，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。鼓励机关工作人员步行、骑自行车上下班。

4.节约通讯费用。电话通话时应言简意赅，长话短说，尽量缩短通话时间，特别要减少长途电话。严禁利用办公电话聊天，严格控制私人长途电话，严禁拨打声讯信息台电话，一经发现，除补偿电话费外，还将视情节给予批评教育或纪律处罚。

5.节约办公用品。大力推进电子政务建设，有效利用电子公文传输，严格控制纸质文件的印刷数量；尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数；提倡双面用纸，减少纸张消耗；尽可能使用钢笔书写公文，减少性签字笔的使用量；打印机、复印机的墨水、墨粉用完后，要重新灌装，再次使用。

6.节约会议和公共活动开支。要进一步精简文件，减少会议，尽量压缩开会时间，提高会议效率，一般性会议不印发领导讲话。组织公务活动时，要勤俭节约，严禁重形式、讲排场、摆阔气、铺张浪费。

7.节约设备购置费用。购买和更新设备时，严格执行政府有关采购节能产品的规定，积极推广使用新技术、新产品和新材料，优先购买经国家认证的节约型设备或产品。

8.节约接待费用。公务接待要严格执行标准，不讲排场、不摆阔气、杜绝浪费，发现超标准接待要及时纠正。在接待活动中，尽量减少陪同，节约招待费用。严禁用公款支付高消费娱乐活动。

四、有关要求

（一）加大宣传。各单位、科室要广泛动员，形成合力，切实提高机关上下对建设节约型机关重要性的认识，增强资源节约的紧迫感和责任感，树立廉洁、节俭的生活方式和科学消费理念，做到人人崇尚俭朴节约，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚。

（二）狠抓落实。各单位、科室要树立“浪费也是腐 败”的节约意识，把节约看成是高尚的行为，当成一种良好的习惯，作为反映机关风貌的一个展台，弘扬中华民族传统美德的实践，自觉争做节约的典范。创建节约型机关，全局中层以上干部要转变思想观念，树立科学的管理理念，带头厉行节约,结合实际，突出重点，狠抓落实，推动本单位、科室节约氛围的形成，切实把局创建节约型机关活动的各项部署落实到位。

（三）巩固提高。各单位、科室在实际工作中形成的良好制度和措施，要进一步完善和巩固。对存在的不足，要进行认真整改，把创建活动落到实处。同时要注重增强时间观念，改进工作作风，提高管理水平，增强办事效能等无形的机关公众形象，争做精简、效能型机关。

群众路线教育学习计划 篇2

党的xx大明确提出要围绕持续党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要资料的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。下面，我结合自身实际，谈一下个人心得体会。

一、夯实理论基础，强底气

理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的力量源泉。毛主席以前讲过：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要资料的教育实践活动，务必把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。

一要坚定理想信念，增强政治底气。习XXX指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园核心、关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方*，深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神，熟读《党章》、党的xx大报告以及《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费――重要论述摘编》等学习材料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，丰富和发展群众路线思想文化体系，以此来夯实理想信念的思想基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用，增强潜力底气。要讲究学习方法，向书本学习，向实践学习，向群众学习，充分汲取群众的智慧，齐心协力为总段各项事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题，严于律己，谦虚谨慎，时时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从公路行业万众一心实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验，提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，透过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径，努力提高做好新形势下群众工作的潜力，真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

三要提高学习实效，增强理论底气。要组织党员、干部观看作风建设示范教育、警示教育专题片，开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论，使党员、干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。总段各级要根据工作实际，透过采取集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、知识竞赛等灵活多样的方式，开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题，澄清一些模糊认识，不断提高自己的思想境界和理论水平。近期，参加第一批教育实践活动的领导干部都要构成一篇心得体会，在内部报刊、办公平台和机关办公楼内展示交流，构成浓厚的学习氛围，相互启发，增强实效。

二、听取群众意见，接地气

“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传*。只有带着真心实实在在地深入基层，了解广大职工的疾苦，把广大职工的事当成自己的事来干，和广大职工打成一片，才能真正让职工群众体会到党的温暖，从根本上密切党群干群关系。

一要主动贴近群众，虚怀若谷倾听*。与职工群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。总段连续几年实施“民生工程”，以职工群众看得见、摸得着的成果推进以人为本科学发展，凝聚起强大力量攻坚克难，加快把总段的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程，又是党的群众路线的生动体现。但从全总段看，民生工作并不平衡，推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计职工群众的收入水平、过高估计职工群众的满意程度、过高估计各级领导班子凝聚人心的潜力。要广泛吸收“地气”，经常性地深入基层开展调研，全面了解掌握新形势下各管理段、所(站)以及两个公司的发展状况，真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需，为党委决策带给第一手资料。从此刻开始，各级领导干部都要开展“走家进户”活动，真正和职工群众在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看职工群众有什么苦恼、有什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，切实解决一些实际问题，用实际行动体现教育实践活动成果。

二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。那里面体现的是领导干部的职责和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。近期，上级领导都强调了突出“改作风、惠民生”这个主题。要求努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。总段各级领导干部、各相关部门要把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。总段班子成员既要当好“指挥员”，更要做好“战斗员”，在各项工作中务必身先士卒，率先垂范，每年至少要办三件实事。

三要紧密联系群众，服务基层创新发展。毛主席以前说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝，严肃指出“这种作风，拿了律己，则害了自己;拿了教人，则害了别人;拿了指导革命，则害了革命”。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的用心性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。总段班子成员要结合自身分管工作，广泛联系不同群体，要虚心倾听各方面的意见和推荐而不是下车伊始先入为主，要千方百计为基层排忧解难而不是自以为是横加指责，确保我们的教育实践活动和各项工作始终目标清晰、方向明确、措施有效，始终朝着正确的方向健康发展，不走偏、不走样、底气足。

三、带头根除“四风”，树正气

当前，总段各项工作正处于攻坚期，管养事业正处于上升期，经济发展正处于关键期，新时期、新任务对总段各级领导干部提出了新要求。开展教育实践活动务必与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮忙群众解决实际困难和问题，而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入**的泥坑;在个别部门和单位，形式主义、官僚主义严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“”状况作为重要资料加强监督检查。要紧紧围绕“”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要透过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃职责追究，着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反“”的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干

部作风上存在的突出问题，调动大多数人的用心性，构成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。开展教育实践活动务必与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育，探索建立党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和绩效管理工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层个性是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮忙解决困难，以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。总段各级党员干部要按照上级要求，紧紧围绕持续党的先进性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，

推动总段公路管养事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本，提高执政潜力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践证明，在公路行业深化改革、加快发展、促进稳定的过程中，只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则，秉持“为民”理念，发展过程中存在和出现的困难与问题就必须能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决，职工群众也能够给予理解。总段公路管养事业有这么雄厚强大的群众基础，就没有闯但是去的难关，就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习XXX强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风，正所谓“实干就是潜力，落实才是水平”。个性是在重点项目、民生工程建设过程中，必须要杜绝不切实际摆“花架子”、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。

要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是*。开展教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞特殊，就会降低一分威信;破一条规矩，就会留下一个污点;谋一点私利，就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观，严格执行规定和省委、局党委的规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。总段广大领导干部、各级机关单位，都要大力弘扬勤俭节约精神，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，降低行政成本，真正把有限的资金用在民生上，用在发展上。总段领导干部要带头降低“三公”经费：一是压减外出学习考察经费支出，年初未列计划的行程一律取消。二是严格执行公车标准，不得超标配车，减少公务用车运行费用支出，严禁公车私用。三是严控公务接待费用支出，严禁超标接待。这方面，也请总段办公室搞个摸底调查，提出“三公”经费支出下降的具体标准，并落实到每个领导。总段各位领导要做到心中有数，严控指标，在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反

对浪费方面率先垂范，在改善工作作风、密切联系群众方面从严律己，在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

群众路线教育学习计划 篇3

一、指导思想与目的

坚持以党的xx大和xx届xx全会精神为指导，认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以局领导班子和成员为重点，注重抓好全局党员干部，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“四查四治”的总要求，把贯彻落实规定和省市委十项规定作为切入点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对作风之弊、行为之垢进行动真碰硬的大排查、触及灵魂的大检修、洗心革面的大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同群众的血热联系，为我市实现“全面苏中、加快融入苏南，建设更高水平小康社会”和民防事业健康快速发展提供坚强的组织保证。

二、范围和对象

局领导干部和全局工作人员。

三、方法和步骤

根据市委部署安排，此次教育实践活动大体安排8个月时间，集中教育时间一般不少于3个月。整个教育实践活动，不分阶段，不搞转段，着重做好3个环节工作。

（一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

1.多形式学习教育。采取集中领学、专家导学、专题研学等形式，运用“周五学习日”、革命传统教育基地、党风廉政教育基地等阵地，组织全局党员干部深入学习xx大、xx届xx全会精神和XXX系列重要讲话，学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等材料，学习中央和省委、市委有关要求规定，开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、社会主义法制观念和廉政文化教育，开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，学习吴仁宝、兰辉、杨向明、陈燕萍等先进典型，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，积极组织参加全市“学习先进典型、践行群众路线”主题征文活动。不断改进和完善“三会一课”等制度，建立健全局支部“统一活动日”制度，运用灵活多样、务实管用的方式，抓好全局党员干部的学习教育工作，促进组织生活正常化、制度化、规范化。

2.多渠道征求意见。通过召开座谈会、集中走访调研、发放征求意见函、登门拜访、谈心谈话、发放问卷、个别征询等方式，认真征求相关单位部门、街道社区、乡镇村居、房地产开发企业、服务对象以及广大党员群众的意见和建议。对收集到的意见、建议及问题进行综合分析，查找出群众对领导班子和领导干部作风方面反映强烈和集中的突出问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

（二）查摆问题、开展批评。重点是认真查摆“四风”问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。

1.找准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，着力查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。主要对照规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委十项规定等改进作风有关规定，进行排查。

2.深入开展谈心谈话。坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。坚持做到“四个必谈”，即局主要负责人与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管的单位科室负责同志必谈，中层正职与副职必谈。该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。

3.认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员，要按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，认真撰写对照检查材料。对照检查材料主要包括四部分内容：个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施，重点要放在后三部分。材料中要一风一风的列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对职务消费、人情消费、公务用车、办公用房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要亲自主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。在撰写检查材料时，对反馈中提出的问题，要认真负责的作出回答。其他党员、干部也要撰写个人对照检查材料，由局分管负责人审核把关。

4.召开专题民主生活会和组织生活会。坚持把领导班子专题民主生活会作为关键，充分做好各项准备工作，确保开出高质量。会议要开门见山、直奔主题，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则的纠纷。主要负责人要带头查摆问题，班子成员既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，并对群众提出的意见进行回应。局党支部召开专题组织生活会，并开展开放式民主评议党员工作，针对存在的问题提出改进措施和办法；局领导干部要以普通党员身份参加局支部专题组织生活会。

5.召开民主生活会情况通报会。领导班子专题民主生活会后，局党组采取适当方式，向全局党员、干部通报民主生活会情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题和整改方向，班子成员的对照检查材料以及其他需要说明的问题。领导班子成员的对照检查情况，在局内部进行民主评议。其他党员、干部的对照检查情况，由局党支部组织支部全体党员进行民主评议。

（三）整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决的对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中整治。

1.严格抓好整改落实。针对存在的突出问题，局领导班子、班子成员、党支部和党员个人要分别制定整改任务书，立即对照开展整改。局领导班子整改任务书，由领导班子集体研究决定，并由督导组审核把关，班子成员整改任务书由局主要负责人审核，党员整改任务书由党支部书记负责审核。整改方案要做到“四明确”，即明确整改目标、明确整改措施、明确责任主体、明确完成时限。认真落实整改任务“盘点销号”制，改一项销一项，并及时公开整改进程及整改效果。

2.集中抓好专项整治。根据市委的要求，针对群众反映突出的问题，重点开展“四个专项治理”。一是对“门难进、脸难看、事难办”进行专项治理。坚决纠正工作人员对待来局办事人员态度生硬、推诿扯皮现象；坚决查处利用职权之便谋取不正当利益现象。二是对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费进行专项治理。严肃查处用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请。三是对超标配备公车、多占办公用房进行专项治理。坚决纠正使用办公用房面积超标问题，防止整改流于形式。五是对侵害群众利益行为进行专项治理。严肃查处滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等不正之风。

3.从严抓好正风肃纪。严肃查处发生的群众身边的不正之风和腐 败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，不仅要严肃批评教育，必要时还要采取组织措施和纪律措施；对顶风违纪的，绝不姑息，发现一起，查处一起。

4.扎实抓好建章立制。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，特别是深化民防事业发展的工作机制、改善工作作风和预防人防工程招标、建设、监管、物资采购活动中的腐
败行为等方面的制度，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。要强化制度执行，提高党员干部依法依章依纪办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。

四、有关要求

全局同志要深化认识，增强责任感和使命感，严格按照市委的部署要求，坚持高标准、严要求，以整风的精神抓好教育实践活动各项工作落实。

1.落实领导责任。局党组成立党的群众路线教育实践活动领导小组，党组书记担任组长。领导小组下设办公室，负责日常工作。教育实践活动始终要用好的作风组织开展，力戒形式主义。

2.坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部要以身作则，率先垂范，发挥标杆作用，带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制，在教育实践活动各环节都走在前面，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

3.抓好宣传引导。充分运用报刊、宣传公示栏，宣传教育实践活动的重大意义和市委的部署要求，宣传活动进展情况、取得的重要成果。要注意发挥舆论监督作用，利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例，对党员干部进行警示教育。

群众路线教育学习计划 篇4

根据党的群众路线教育实践活动以来征求到的意见推荐，认真查摆党支部班子在“四风”方面存在的突出问题。结合学习教育、听取意见环节的工作安排，我局党支部组织局全体党员干部传达学习了近期中央、省委关于开展教育实践活动的通知以及县委下发的活动计划、各类简报、信息快递等文件精神，进一步加深了同志们对党的群众路线教育实践活动的理解，提高了宗旨意识，强化了群众观点。

在开展讨论时，支部书记带头谈体会、谈感受，针对自身在“四风”方面存在的突出问题，剖析自我，开展批评。主要查找支部在“四风”方面存在的问题：一是政治理论学习不够深入，学习效果不明显，把理论知识贯彻到实际工作中的潜力不强。二是工作落实还不到位，工作开拓创新潜力欠缺。三是与基层群众联系沟通不够。局党支部成员紧紧围绕教育实践活动中征求到的意见推荐，结合个人学习和工作实际，对照习XXX重要讲话、党章和廉政准则以及规定、省、市、县有关规定，深入查摆班子在“四风”方面存在的突出问题。局党支部以群众需求为导向，重点查摆档案工作为民观念不够牢、为民服务意识不够强方面的问题。以听取群众反映意见为导向，重点查班子在抓工作落实、基层基础建设方面存在的问题。透过查摆问题，把班子在“四风”方面的表现进一步具体化，初步归纳为3个方面的问题。局党支部按照“四风”的要求，对问题的根源进行了深入剖析：尽管问题表现形式不同，但根源在于档案工作为民务实清廉的观念树得还不够牢、作风还不够实造成的；尽管问题发生的范围不同，但根源在班子自身；尽管问题的存在有客观原因、有主观原因，但关键在主观上，在思想认识上。局党支部按照边整边改、立说立行、建

章立制的要求，研究了整改的初步方案，立即着手整改，让群众见到实效。

透过学习辅导，自己找、上级点、互相帮，每名党员干部都明确了此次查摆问题的精神实质，就如何结合自身做好剖析展开了交流。认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。二是开展深刻的剖析检查。每名党员要对照“四面镜子”，深入开展党性分析和剖析检查，剖析问题的实质、根源和危害，明确今后努力方向、整改重点、具体措施和时间进度。三是突出重点找问题。在查找时要参照“四风”方面的主要问题，更要紧密结合自身实际，有针对性地查找个性问题。切实做到实事求是，给自己查摆剖析问题。

群众路线教育学习计划 篇5

住建系统具有城市建设、村镇建设、行政审批、房产管理、招投标管理、建设市场质量安全管理、物业管理、园林绿化管理、房屋征收管理、建筑业管理等专项职能。住建系统服务对象多元，与百姓日常生活息息相关，与群众切身利益联系紧密。从根本上来讲，住房城乡建设的出发点和落脚点，应该是让人民群众满意；住房城乡建设的成果，应该与人民群众共享；衡量住房城乡建设的标准，应当由人民群众评判。根据市委要求，组织广大党员干部认真学习贯彻xx大、xx届xx全会和XXX系列重要讲话，以及中央、省、和市委深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，充分认识活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，有针对性地纠正和克服党员干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，把思想认识统一到中央、省、和市委的决策部署上来。

1、成立组织机构。系统党委成立以局主要负责人为组长的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室。领导小组办公室负责系统开展党的群众路线教育实践活动的组织计划、推进落实、内外协调、宣传报道和承办市委教育实践活动领导小组办公室、活动领导小组交办的涉及教育实践活动的相关工作；负责参与督促检查所属单位党组织教育实践活动各个环节工作是否按要求落实、征求的群众意见是否整改落实到位、建章立制和规章制度执行情况、日常作风建设情况；配合市委督导组工作。

2、建立领导联系点。系统党委活动领导小组结合局领导班子成员分工，建立16个教育实践活动联系点，覆盖系统所有单位。局班子成员负责指导联系点的教育实践活动，帮助联系点解决问题。领导小组办公室专门制定联系点工作方案，明确活动安排。

3、聘请群众观察员。系统党委教育实践活动领导小组专题印发通知，请所属各单位、机关各支部认真推荐政治觉悟高、综合素质好、自愿参与本次教育实践活动的服务对象、普通群众担任群众观察员，并邀请“两代表一委员”全程参与系统教育实践活动，做到查找问题直接听取群众意见，整改落实直接吸收群众参与，制定整改方案、出台有关制度直接请群众参与讨论、评估和表决，活动成效直接交群众评判。

4、开展调查研究。通过多种形式，广泛征求上级领导、老同志和党内外干部群众的意见，听取他们对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因及探索解决问题的良策。

5、制订实施方案和办法。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧紧围绕“四查四治”，由领导小组办公室研究制定实施方案和学习教育、听取意见环节实施办法，明确目标要求、方法步骤及具体措施等。

6、及时联系沟通。领导小组办公室及时向市委督导组介绍前期工作情况，实施方案、动员大会讲话稿报市委督导组审阅。实施方案和动员大会时间经市委督导组同意后，报市委教育实践活动领导小组办公室审批。

二、进行动员部署

1、召开动员大会。3月14日，召开动员大会，局主要负责人主持并作动员报告，联系实际讲清活动的重要性和必要性，对开展活动作出部署，表明决心和态度，动员全体党员干部以积极认真的态度参加活动。市委督导组领导参加并讲话。

动员大会的参会人员包括：①领导班子全体成员、全体市管干部，包括退二线干部；②机关全体人员；③直属单位领导班子成员；④近5年来退出班子的老同志；⑤服务对象代表。

2、开展民主评议。动员大会上，组织参会人员开展民主评议。评议的主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见、建议。

对调出任职不满1年的党员领导干部，一并进行民主评议，评议结果转该同志所在单位督导组。对非领导班子成员的市管党员领导干部，一并进行民主评议，评议结果由局主要负责人反馈。民主评议表会前发放填写，会议结束后表格一律在现场投入票箱，评议表由市委督导组回收汇总。所属单位党组织另安排时间，参照市里制定的评议表及做法，组织开展民主评议活动，系统党委领导小组要加强督促检查，并对民主评议中反映出来的突出问题，加强跟踪了解。

3、进行个别谈话。动员大会后，市委督导组进行面上个别谈话。个别谈话人员范围：（1）局领导班子成员；（2）其他市管干部；（3）近5年退出班子的老同志；（4）局机关中层正职和系统所属单位主要负责人。

局班子成员要到联系点单位进行个别谈话。个别谈话人员范围：（1）单位领导班子成员；（2）退居二线的老同志；（3）单位中层正职；（4）人数少的单位谈话对象范围可扩大到全体干部职工。重点听取对领导班子和班子成员作风方面情况的反映。

其他需要列入谈话人员范围的，由局班子成员会同各单位商定。

三、组织学习教育

1、组织专题学习。制定学习计划，明确学习内容，保证学习时间，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。学习计划要经党组织领导班子研究通过，并报系统党委活动领导小组审阅。重点学习党的xx大报告、xx届xx全会文件和XXX一系列重要讲话精神，学习省、和市委关于教育实践活动的部署要求，学习《论群众路线──重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费──重要论述摘编》等规定读本。充分运用先进典型资源和我市革命传统资源，通过开展学习吴仁宝、兰辉、杨向明和本系统韩永忠等先进典型活动，加强理想信念和党性、党风、党纪教育。系统党委至少召开1次中心组学习会，所属单位党组织要严格落实“三会一课”等制度，以开展“统一活动日”为抓手，深入开展“万名党员进党校上党课”活动，至少召开1次专题学习会，至少举办1次党员学习交流会。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。所有局领导班子成员既要参加中心组学习会，同时也要参加所在支部的专题学习会。

2、开展专题讨论。要把开展新一轮思想解放大讨论与教育实践活动相结合，重点围绕以下问题开展讨论活动：围绕“全面苏中、加快融入苏南，建设更高水平小康社会”目标追求开展讨论，进一步提振精气神，凝聚推动转型发展、特色发展、融合发展的强大动力；围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公、执政为民的执政观；围绕“我市作风建设如何适应转型发展、特色发展、融合发展的新形势新任务新要求”开展讨论，形成一批务实管用的制度成果、实践成果、改革成果；围绕“更好地贯彻落实中央和省市委的有关领导班子和干部队伍建设一系列规定要求”开展讨论，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍；围绕“如何把开展活动与新一轮‘渡江战役’、新阶段‘城建会战’和新时期‘黄桥决战’紧密结合起来”开展讨论，做到两手抓、两不误、两促进。同时，组织开展“学习先进典型、践行群众路线”主题征文活动。

四、广泛听取意见建议

紧紧围绕“四查四治”，坚持直接到群众中听取意见，采取“面对面”或“背靠背”的方法，做到听真声音、真意见。持续深化“三解三促”，集中开展“四听四问”，听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

1、深入群众直接征求意见。深入开展“三解三促”和“五进五送”，组织党员领导干部积极有序地到“三解三促”联系点、“五进五送”服务点、服务对象处走基层、听民声、求良策。采取现场体验、随机走访、“微调研”、接访下访等形式，组织党员、干部深入矛盾集中、意见多的地方查找问题，走到基层群众中间、服务对象身边征求意见。

2、召开座谈会征求意见。局主要负责人至少召开2次座谈会，其他每位领导班子成员至少主持召开1次座谈会，面对面听取意见。局领导班子成员要结合督查指导联系点工作，听取基层群众意见，帮助解决实际困难。系统所属单位党组织也要根据实际情况召开座谈会征求意见建议。

3、运用好上级机关听取意见、查摆问题的成果。加强与省住建厅与市住建局的沟通联系，在征求省厅、市局意见的同时，注意了解省厅、市局在教育实践活动中征求意见、查摆问题的情况，梳理分析后，作为本单位听取意见的成果。

4、注意听取纪检监察、信访、效能办等部门的意见。把听取纪检监察、信访和效能办等部门意见作为征求意见的一个重要方面，注意了解市效能考核反馈的情况，了解近年来万人评机关活动中群众提出的意见和建议。

5、采取其他多种形式征求意见。通过发放征求意见表、设置征求意见箱、窗口服务单位增设意见簿等方法，充分运用局网站、论坛、12319城建热线等载体和渠道，广泛征求方方面面的意见。执法、监管和窗口、服务单位要根据单位职能特点，在开展工作过程中听取服务对象的意见。

6、梳理汇总意见。认真梳理分析活动前期准备阶段征集到的意见建议，领导小组办公室要对参加教育实践活动的局领导班子和领导干部作风方面问题的反映进行集中梳理。领导小组办公室统筹做好征求意见工作，防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。对通过各种形式征求到的意见，原汁原味地梳理汇总，及时报送市委督导组。

五、坚持边学边查边改

教育实践活动从一开始就要紧密结合工作实际，坚持立学立行、边查边改、即知即改，让群众看到变化、见到成效、增强信心。

1、把学习教育与查找问题结合起来。有针对性地搞好思想教育，切实纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。坚决反对学风中的形式主义，不能简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果。

2、把学习教育与解决问题结合起来。对查找出来的“四风”方面突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自身做起，从群众感受直观、反映强烈的问题改起，做到有起色、有进展。

3、把学习教育与建章立制结合起来。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。

六、做好小结

学习教育、听取意见环节工作结束前，局领导班子成员将通过召开座谈会、到联系点单位党组织调研走访等形式，对这一环节的工作落实情况进行分析评估，防止和克服降低标准的倾向。领导小组办公室要对学习教育、听取意见环节的工作进行小结，形成文字材料，经市委督导组审阅后，报市委教育实践活动领导小组办公室，征得同意后，对下一环节工作进行整体安排。

开展教育实践活动，责任重大、使命光荣，要以高度政治责任感和历史责任感，求真务实、开拓创新，要把教育实践活动与认真做好服务群众的各项工作以及党员干部履职尽责结合起来，把开展教育实践活动作为推动住建事业健康发展的重要动力，确保教育实践活动取得实实在在的成效。