六一儿童节主持词

六一儿童节主持词串词双人 篇1

甲：尊敬的各位领导

乙：各位朋友

甲：亲爱的小朋友们

合：你们好!

甲：送走五月的风尘，迎来六月的朝阳.

乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月

甲：六一国际儿童节是全世界儿童的共同节日

乙：在这里，让我们共同祝愿全世界所有小朋友们

合：节日快乐。

甲：欢庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始!

乙：首先让我们用热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

甲：温暖的阳光，诱人的花香，

乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

甲：每一颗澎湃的心，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了!

甲：今天，是个好日子，

乙：是我们欢度节日的时刻。

甲：让我们再次祝小朋友们——节日快乐!

六一儿童节主持词串词双人 篇2

乙：亲爱的老师们,同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：XXXXXXXXXXXXXX

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

六一儿童节主持词串词双人 篇3

合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

（女)六月是歌声飞扬的季节;

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，这天格外清脆、欢畅；

（女）六月是蒲公英飘下的季节；

（男）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；

（女）六月是青苹果诱人的季节

（男）六月是火红的石榴花点燃的季节

（合）我们在那里欢庆自己的节日，欢庆六一

（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

（男）让我们共同努力!

（女）让我们携手奋进！

（合）共同创造属于我们的完美明天

（女）我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——此刻开始

（男）未来对于我们可能还有点远，但是我们此刻所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦>

（女）：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

（男）：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

（女）：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一齐走进一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

（男）：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。

（女）：一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，这天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

（男）：我们是祖国的春天，我们是祖国的期望，请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》

（女）：爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》

（男）：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人就应怎样办？此刻请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾：这天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过完美，有过开心，那里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一齐长大，一齐学习，一齐玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

结束语

（男）：新世纪的太阳是我们的，

（女）：新世纪的鲜花是我们的。

（男）：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

（女）：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

（男）：幸福的时光总是太短暂。

（女）：快乐的日子总是那样匆忙!

（男）：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

合：最后祝大家：身体健康！天天快乐！

六一儿童节主持词串词双人 篇4

甲：尊敬的各位领导，各位家长!

乙：亲爱的老师，同学们!

合：大家好!

甲：当清新亮丽的春姑娘乘着杨柳风渐渐走远;

乙：热情奔放的夏日女孩已驾着七彩霞走进了六月

甲：六月是蒲公英放飞的季节!

乙：六月是青苹果诱人的季节!

甲：六月是莘莘学子拼搏的季节!

乙：六月是小小少年歌唱的季节!

合：六月啊六月，你是全世界少年儿童共同期盼的季节!

甲：同学们跳起舞来吧，让我们一起把六月迎接

乙：同学们唱起歌来吧，让我们一起把节日庆贺

甲：下面让我们一起宣布：

合：XX口才班庆“六•一”文艺演出现在开始

结束语

甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，

乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一是我们最快乐的脚印。

甲：踏上六月的船，让我们一起直挂云帆，

乙：迈出快乐的脚，让我们一起大步向前。

甲：下面让我们一起宣布：

合：XX口才班庆“六•一”文艺演出圆满结束!

乙：感谢各位领导的到来，

甲：感谢各位家长、老师、同学，

合：谢谢大家，再见!

六一儿童节主持词串词双人 篇5

男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，

男2女2：亲爱的同学们！

合：大家节日好！

男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！

女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！

女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！

男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。

男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。

女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约……

男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！

男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

合：现——在——开——始。

六一儿童节主持词串词双人 篇6

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、奶奶、

女：叔叔、阿姨

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男2：弘扬中华优秀文化。

合：弘扬中华优秀文化

女2：打造精彩人生底色。

合：打造精彩人生底色

合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读展示现在开始

六一儿童节主持词串词双人 篇7

幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

师幼合：大家上午好!

师1:我是最爱你们的XX老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长

师2:我是你们最爱的XX老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼1:我是最机灵的XX，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼2:我是最帅气的XX，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼3:我是最漂亮的XX，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

幼4:我是最有才华的XX，我要祝**的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂。

师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。

幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。

幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。

幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。

幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。

幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。

师1：今天是欢乐的一天!

师2：今天是幸福的一天!

师幼合：六一，你好!

你好，六一!

师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。

六一儿童节主持词串词双人 篇8

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：“六一”儿童节！在这美好的节日里，让我们尽情欢唱。

合：XX庆“六一”文艺汇演现在开始！

男：今天，欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们拥来了。

女：请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

女：在这欢快的节日里，我最想对妈妈说：妈妈，我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。

男：又香又甜的苹果最能引起我们的食欲，想吃？那就先做好准备。

女：请听儿歌《大苹果》。

男：可爱的小猪，吃饱了便无忧。

女：请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。

女：季节的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有着不一样的色彩与收获，

男：请听诗朗颂《四季歌》。

女：咦，小娃娃在幼儿园里干什么呀？

男：哦，他们拿着电话，正在聊天呢，听一听他们在聊些什么？

女：好，请听合唱《打电话》。

女：聊完天，认识我们的身体也是一件很有趣的事情，

男：请欣赏舞蹈《XX》。

男：我有过的东西很多，但都是些“小儿科“，与有一头小毛驴的梦想相差甚远。

女：请看舞蹈《小毛驴》。

男：欢乐的时光过得总是那么快，有老师、伙伴们的陪伴，我的童年才如此开心和美好。

女：是啊，《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想；六月，是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳。

男：今天，我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌！

合：庆六一文艺汇演到此结束！感谢老师们的辛勤教导，感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

六一儿童节主持词串词双人 篇9

B：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家上午好!

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

B：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

A：六月，是童年的摇篮。

B：六月，是童年的梦想。

A：六月，是童年的太阳。

B：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅。

A：这天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。

B：这天，我们带着祝福和期望，在那里欢聚一堂。

合：共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!

A：在此，我们祝我园的小朋友们聪明活泼，健康成长、节日快乐。

六一儿童节主持词串词双人 篇10

魏：尊敬的各位家长

安：各位来宾

崔：亲爱的小朋友们，

常：大家好!

魏：温暖的阳光，诱人的花香

安：喜悦的笑脸，激动的胸膛

崔：连小草都在欢乐地歌唱

常：这一切都在提醒着我们

共同：六一儿童节——来到了

魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

安：今天是全世界儿童的节日

崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

常：在这里我们真诚的说一声：谢谢

魏：六一的鲜花绚丽多彩!

安：六一的阳光灿烂夺目!

崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

常：我们欢聚一堂，共度这美好时光!：

魏：我们是那么开心

安：我们是那么幸福

崔：我们是那么激动

常：我们是那么期盼

魏：开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动，现在开始!

六一儿童节主持词串词双人 篇11

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)亲爱的同学们：

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，

(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。

(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。

(合)感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强!六一儿童节节目主持稿(男)当鲜红的太阳跃上地平线，

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌

(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：

(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!

(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(__)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!