各位领导、各位老师:
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:
首先有请辩论双方代表队上场.接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是:
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是:
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:______
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我我们提倡引经据典要恰当,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。
二、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
下面我宣布,辩论赛正式开始。
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我们欢聚一堂,进行一次有意义的'班级辩论会。大自然是丰富多彩的,正是有了人类的探险,所以我们在冰天雪地的南极;在干旱炎热的撒哈拉;在神秘幽深的亚马逊;在广阔无边的太平洋; …… 才有了人类的足迹,才有了如今万紫千红的世界,但为此我们也付出了许多,究竟探险的意义何在?。今天我们对“探险是好是坏”这个问题进行一场班级辩论,请大家和我一起见证各位辩手的精彩表现。
现在宣布:初一十二班 . “七嘴八舌话探险”辩论会正式开始!
各位同学:
大家好!这里是计算机与软件学院第x届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自xx班的,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,
坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;
坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。
下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:
下面请双方辩手做一下自我介绍:
首先有请正方辩手。
下面请反方辩手做自我介绍。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:今天,我们相聚在这里,共同见证青年学子的风采
女:今天,我们相聚在这里,享受语言带给我们的欢乐
男:今天,我们相聚在这里,用满腔的才情扬起思辩之风
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受辩论的魅力
合:在这暖冬的季节里,我们迎来了第三届大学生辩论赛总决赛
男:这是一场思维火花碰撞的盛宴
女:这是一场智慧与才华的大比拼
男:此次比赛吸引了来自我院七个系的队伍参加
女:首先通过各系部紧张的初赛后,选拔出以系为单位的两支队伍参加学院比赛
男:经过院级又一轮的淘汰赛,最后终于产生了两支优秀的队伍,进入了总决赛
女:比赛开始以来辩手充分展现了他们的风采,使我们大开眼界,同时也使我们对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识
男:是的,同时我们也希望经过此次比赛,能够提高我们的逻辑思维能力,给同学们一次展示口才和综合素质的机会
女:那么伴随着辩论赛一路走来的还有我们的评委嘉宾
男:在这里请允许我们代表院学生会学习部向你们表示感谢
合:谢谢老师,你们辛苦了
打开你的心扉,接受我的玫瑰,认同我的思想,请为我鼓掌!大家好,我是反方一辩手
烟笼寒水月笼沙,辩论赛场靠大家,大家好,我是正方一辩
我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩……
各位领导、观众朋友们:
大家好!欢迎大家前来观看比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人。本届辩论赛由主办,承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是:,感谢您拨冗担任今天的评委;,感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有:、。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来!同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是:企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是:企业用人德为先
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
男:辩青春华采
女:论千古风流
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱同学们
合:大家晚上好
男:那里是.....x大学文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女:本次“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.
男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是。
女:今日到场的嘉宾还有文学与新闻学院第xx届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男:再次欢迎各位。
男:从...x年到...x年,载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步
女:载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然
女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定
男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女:于是他们昂首出此刻辩论赛场,为自我的人生添上这意义非凡的一笔
男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一齐去领略一下文新辩论队的风采
女:请看大屏幕
男:载岁月流过,xx届xx届的学子走上辩论台,以自我青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。
老师们、同学们:大家下午好!
欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席。今天,我们要辩论的题目是:微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理,但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。
首先宣布比赛规则和会场纪律:
本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。
1、立论陈词阶段:(共6分钟)
每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。
2、攻辩阶段:(共8分钟)
攻辩设为两轮四次,为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问,然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间,被质询者有20秒的回答时间,中间提问次数不限。双方攻辩结束后,正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟,由反方先发言。
攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。
3、自由辩论阶段:(共10分钟)
正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。
4、总结陈词阶段:(共8分钟)
每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
……………………
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
(正方介绍)
正方一辩向大家问好……坐在我左手边的是反方文学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
(反方介绍)
反方一辩向大家问好……
在比赛开始之前,请允许我来介绍一下担任本次辩论赛的评委,他们是:
(评委名单)
(主席):十分感谢各位的莅临。下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言。
……
(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言。
请!
……
(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方二辩请发言。
……
(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方二辩请发言。
……
(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方三辩请发言。请!
……
(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方三辩请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行1分钟攻辩小结,有请!
……
(主席):现在由正方进行攻辩小结。有请!
……
(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。有请正方先发言。
(主席):好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重,现在我们马上进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言。
……
(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,有请。
……
(主席):好一场激烈的语言交锋,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的激情雄辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
……
(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。
(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(点评评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及风采奖,获得优秀辩手的得主是……同学,获得风采奖的得主是……同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方师范学院的总得分是……,反方文学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……,大家先休息片刻,广告过后(轻音乐播放)马上回来我们第二场精彩比赛。
好,又回到我们的辩论现场,第二场比赛现在开始。下面我来介绍一下第二场比赛的辩论双方。坐在我右手边的是正方机械工程学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
坐在我左手边的是反方工商管理学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
(主席):下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言,时间为3分钟。
……
(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
……
(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒。提问时间为10秒,回答时间为20秒,反方二辩请发言。……
(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方二辩请发言。
(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方三辩请发言。请!
……
(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,反方三辩请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行攻辩小结,时间为1分钟。有请!
……
(主席):现在由正方进行攻辩小结,时间同样为1分钟。有请!
……
(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来进入自由辩论阶段。有请正方先发言。
……
(主席):好,各位观众。经过激烈的自由辩论,现在进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言,时间为4分钟。计时开始。
……
(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,时间也是4分钟。请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩论辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。
(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及风采奖,获得优秀辩手的得主是……同学,获得风采奖的得主是……同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方机械工程学院的总得分是……,反方工商管理学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……。今天围绕着微博实名制利大于弊还是弊大于利这个辩题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,不论最终结果如何,请让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!
今天下午的辩论赛到此结束,今天晚上将会有初赛的第三场精彩赛事,同时也请大家留意一期饭堂门前的比赛预告,感谢大家的观看,再见。
1请观众们安静一下,比*上开始。
2各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。
这里是辩论赛比赛现场。今天是赛第场。
3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是:
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
4下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是,看大屏幕,了解一下相关链接。
5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方x学院代表队,在我左手边的是反方x学院代表队。
正方代表队的观点是,反方代表队所持的观点是。
6下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方代表队。
下面有请反方代表队。
7在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。
8下面我宣布辩论赛赛第场比赛,现在开始!
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