校园广播稿

下课校园清场广播稿 篇1

生命是一江春水，悄无声息地流过

生命是一串音符，奏出优美的旋律

生命是小小火苗，能变成熊熊烈火

生命是温暖春风，感觉到生机勃勃

生命是寒冷冬天迎风傲雪的梅花

朵朵相连，淡淡幽香飘传.

生命的开始，是刚刚初升的太阳

必定在将来，迎来最耀眼的时刻

虽然太阳终究还要落山，

可生命已释放出她的璀璨

理想是生命的基础

失去它，你便没有了一切

理想是美丽的闪电，照亮黯淡的生命

理想是肥沃的土壤，让生命之花绽放

理想是海中的灯塔，让迷失的人们得到指引

让理想成为心中一颗茁壮成长的种子，

让理想在生命中留下灿烂的轨迹

让理想架起一道奋斗的彩虹.

让理想成为光辉时刻的见证

下课校园清场广播稿 篇2

A:敬爱得老师

B：亲爱得同学们

A：伴着这熟悉而欢快得开播曲，红领巾广播站开始广播啦～

B：我就是播音员

A：我就是播音员

乙：同学们，本期广播得主题就是“牵手文明礼仪”.

甲：大半个学期过去了，不少同学在学习,生活等方面也取得了明显得进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪得要求还有一些距离~

乙：为此，向全体队员提出以下几点要求：一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。二、保持校园清洁，尊重值日生得劳动。三、上下楼梯靠右行，不要您追我赶，注意安全。四、注意食堂用餐得纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽得校园不仅需要每个人得付出，更需要您我得文明举止～

乙：文明得学生，一定就是爱学习得人。她总就是对知识充满渴望，在课内课外都就是一个主动得学习者，爱提问题、不怕困难。

甲：文明得学生，一定就是爱护公私财物得人。她爱学校得一草一木与一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电?？而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

乙：文明得学生，一定就是遵守纪律得人。她会将自己得物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人得学习。

甲：课堂礼仪对老师得教学影响很大，它直接关系着一个班得荣誉与凝聚力，体现这个班得班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后得休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师与客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙得磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强得协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

甲：文明就是风，它可以吹拂每一位同学得心；文明就是花，它能将校园装扮得更加美丽乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春得梦想，在成长得路上并肩前行～

甲：本期播音到此结束，感谢您得收听。

首先请听第一个栏目：<校园新闻》

林：星期二上午我校举行了教学质量检测。

孙：本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做得交通安全报告会。

林：本周一就是农历九月初九，也就是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及得事。做一个尊老敬老得好少年。

孙：同学们，十月份就是我校得文明礼仪教育月，接下来请听第二个栏目：《文明礼仪之歌》

林：我就是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化；上课听讲要专心，遇到困难走在前；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔；上学放学要排队，紧紧跟随不落下；班车规则要遵守，先后顺序排队走；过马路要左右瞧，必须要走斑马线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯要早养，有教养呀益终生。

下课校园清场广播稿 篇3

合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

甲：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

乙：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

甲：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人。

乙：我是来自502班的主持人。

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦。

甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，平常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？

乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。

甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

乙：快给我讲讲吧！

甲：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？

甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。

甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。

乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”

乙：同学们，让我们一起来用用jia给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！

甲：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《 》。

乙：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。

下课校园清场广播稿 篇4

同学们：

现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

(一)校内安全

1.在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

2.从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。

3.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

（二）校外安全

1。一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

2.在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。

3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

5、保护环境，人人有责

随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗？校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗？每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢！是啊！在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗？所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们！要想创建并且保持一个美好的校园环境，要做的事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

同学们！为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共同努力，努力保护和美化我们的校园环境。

下课校园清场广播稿 篇5

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，红领巾广播站开始广播。我是雪绒花。

乙：大家好，我是小白龙。

甲：近日，我国多城市持续雾霾天气，空气能见度低，给人们的生活带来了极大的不便。今天的广播我们为大家带来了“雾霾天气防护小知识”。

乙：首先我们先来了解一下雾霾。雾霾，指雾和霾的统称。雾霾天气是一种大气污染状态， PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。

甲：既然PM2.5是元凶，那么它对人体有什么危害呢?自20世纪80年代后期以来，所有的研究结果均确认吸入体内的颗粒物会导致肺炎、气喘、肺功能下降等呼吸系统疾病;生活在颗粒物污染水平较高地区人群的死亡率明显增加。大部分的健康影响被认为是PM2.5造成的;在欧盟国家中，PM2.5导致人们的平均寿命减少8.6个月。

乙：怎么样才能有效防护PM2.5呢?相信这才是我们每个人最关心的问题。下面我们就从室内和室外两个方面来向大家进行介绍。

甲：专家提示，雾霾天气出门应佩戴口罩，应尽量避免到人群密集区域，平时多饮水，多吃鸡肉、鱼肉等优质蛋白食品，保证充分睡眠。我们少年儿童正处在长身体的时期，雾霾天气，不能做剧烈运动或因贪玩长时间在外。除此之外，外出回来要及时清洗面部及裸露的肌肤，同时要补充充足的水分。

乙：室内的细小颗粒物也不容忽视，因为细小颗粒会携带一些导致气道过敏的物质，如尘螨等，从而导致呼吸道过敏性疾病的病发，其中最典型是变异性哮喘。对此健康专家建议：1、注意劳逸结合，防止受冷。多饮淡盐开水，吃易消化的食物。注意口腔卫生，养成饭后漱口的习惯，使病菌不易生长。不要长时间讲话，更忌声嘶力竭地喊叫。

甲：2、尽量避免接触过敏原，已经诊断为过敏性鼻炎的病人，应尽量设法避免或减少与过敏原的接触，室内不铺设地毯，不用绒面沙发，经常清除屋内灰尘，尽量不用杀虫剂、空气清新剂，避免接触香烟烟雾等。

乙：3、不囤积垃圾，除去不必要的污染源。在气候可允许状况下每天打开窗户两三个小时，定期维持通风管道的清洁。

甲：好了，今天广播到此结束，老师同学们，再见!

下课校园清场广播稿 篇6

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

甲：伸出你的手伸出我的手让我们相会在广播站

乙：传播校园内外新闻抒发学子心声丰富课余生活

甲：敬爱的老师们！亲爱的同学们大家下午好！飞翔之声·红领巾广播又和大家见面了我是播音员

甲：我是播音员今天我们为您安排的栏目有《新闻播报》、《学生二十五条常规》、《文海拾贝》三个栏目

甲：反映学校生活新动态宣传学校管理新举措介绍学生事迹发现闪光点树立榜样带动进步今天我们一起来学习《学生二十五条常规》

乙：安全

甲：按学校要求把握好上学时间不早到校也不迟到到校后自觉进入教室学习有事有病要向班主任请假

乙：上学、放学要遵守交通规则注意安全不在街边逗留玩耍不购买零食和玩具下午放学后要按时回家不得在校园逗留、玩耍

甲：上室外课和放学后值日生要关闭电脑平台、关风扇、熄灯、关窗、锁门

乙：上下楼梯靠右行不许高声喧哗不得拥挤乱推乱撞

甲：不允许带有危险性的物品和有攻击性的玩具进入校园在校园内不玩水不玩电

乙：纪律

甲：上课铃响立即有秩序地进入教室做好课前准备学习用具、书本整齐摆在桌子右上方室外课要安静、迅速站队有秩序地进入上课场所

乙：课间开展有益的游戏活动不在操场、通道、走廊高声喧哗不追逐打闹不乱写乱涂乱画不爬高上低不做有损集体荣誉的事

甲：同学间要团结友爱不打架不辱骂老师和同学

乙：上课精神饱满专心听讲积极思考认真回答教师提出的问题不随便插话不做小动作

甲：爱护学校的公共财物损坏东西要赔偿自觉爱护校园花草树木

乙：集会、两操

甲：放学时由老师护送、列队出校门步伐整齐不允许擅离队伍

乙：做好上下午两次眼保健操做到手法对穴位准用力适当坐姿端正

甲：早操和集会站队做到快、静、齐做操动作要准确到位认真有力整齐规范退场时要保持队伍整齐不言语按次序返回教室

乙：举行升旗仪式时要按要求穿好校服少先队员要佩戴红领巾任何人不得随意走动迟到学生原地站立行注目礼唱国歌时歌声嘹亮、整齐

甲：礼仪

乙：进教室、办公室要喊报告老师同意后方可进入

甲：同学之间要友好团结互相谦让自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”以礼待人不骂人不说粗话脏话

乙：上学身着校服少先队员佩带好红领巾队干部佩带好职别标志衣服整洁手脸干净背好书包书包要保持整洁不烫发不留长发、不戴首饰

甲：遇见老师、同学和校外来宾要敬队礼问好或点头表示致意

乙：下课铃响老师离开教室后学生方可有秩序地走出教室不能拥挤起哄

甲：卫生

乙：不吃零食不随地吐痰不乱丢果皮纸屑不践踏草木不乱涂课桌、黑板和墙壁

甲：勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤带手帕

乙：教室内地面无垃圾讲台干净无尘门窗明亮桌椅排放整齐物品也要安放有序

甲：走廊、花槽包干区每天打扫二次做到无垃圾、无果皮纸屑、无落叶、无水迹

乙：卫生工具箱要把门关好查摆放整齐里面无垃圾

甲：上厕所要大便入坑小便入池便后冲水让厕所干净卫生、无异味播放音乐

乙：绚丽色彩缤纷校园文海拾贝带你走进文学殿堂与你共享佳文生活的大树需要文学的花朵来点缀这里是文海拾贝请您静静地聆听“文海拾贝”

甲：读书一个永恒的话题！不知大家是认识读书用什么方法去读书在

这里向大家推荐一位作家对读书的看法和自己的读书经验不妨试一试会让你受益匪浅的！

乙：关于读书叶文玲

甲：父母生养身体书籍铸造灵魂从这个意义上说书籍好比我们的再生父母

乙:读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的'——吃一道佳妙的菜美味一忽儿；穿一件漂亮的衣神气一阵子；读一本有益的书受用一辈子

甲：人不读书与人无朋友一样孤单人无朋友的孤单也许是暂时的人若不爱读书那么这种孤单贫穷将是终生的

乙：文学的魅力无穷书中的世界最大

甲：顿悟是人在精神上升时的飞跃而书籍便是保证飞跃的撑杆

乙：书籍是炎夏的凉阴是严冬的炭火是治狂医骄的良药是灵魂的伊甸园

甲：但愿天下无尽书化作生生世世伴

乙：时间过得真快转眼又到说再见的时候了

甲：亲爱的同学们我们衷心地祝愿：标尚之声红领巾广播能成为你的良师益友愿它能带走你所有的烦恼为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的伴随你度过金色的年华

乙：感谢大家的收听本次播音到此结束再见

下课校园清场广播稿 篇7

各位老师、同学们，大家上午好，我今天广播的主题是：爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳，背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室，学习知识的时候，当我们尽情舒展着四肢，在宽阔的操场上，锻炼身体的时候，你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人？可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着：随手折断柳枝、采摘花朵，践踏草皮；对着教室门拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏；洗完手水龙头不关；人走后电灯还在亮着；用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。同学们，校园里的一切设施，都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后我们步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光亮美丽。那么，我们要怎样做到爱护公物呢？就来听听这首小歌谣吧。

爱护公物，从我做起。

挪动桌椅，小心翼翼

爱护公物，从我做起。

开门开窗，轻手轻脚；

爱护公物，从我做起。

花草树木，切勿攀折；

爱护公物，从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；

爱护公物，从小事做起

不要让电灯开关粉身碎骨；

爱护公物，从小事做起。

不要让扶手护栏身手异处；

爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；

爱护公物，从身边做起。

捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

这首小歌谣说得多好啊，爱护公物就要从我做起，从小事做起，从身边事做起，只要同学们人人讲道德，个个爱家园，我们的学校就会越来越整洁美丽，我们的生活就会越来越美好。

下课校园清场广播稿 篇8

甲：大家好，欢迎大家收听周四的小葵花广播。我是……

乙：我是主持人。那么，首先进入我们的《经典诗文诵读》，今日向大家推荐的是我们熟知的诗人杜甫的一首《送韩十四江东觐省》

甲：《送韩十四江东觐省》

兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？

黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

乙：这首七律，写于唐肃宗761年（上元二年）深秋，当时杜甫在成都。安史之乱尚未平定，史朝义逆势正炽。江东（长江下游）一带虽未遭受兵祸，但九月间江淮发生大饥荒，再加上统治者严加盘剥，于是四起，饿殍遍野。此诗是诗人在成都附近的蜀州白马江畔送韩十四去江东探亲时写的，在深沉的别情中流露出蒿目时艰、忧心国难的浩茫心事。

甲：诗发端即不凡，苍劲中蕴有一股郁抑之气。诗人感叹古代老莱子彩衣娱亲这样的美谈，然而在他这个时候，干戈遍地，已经很难找到。这就从侧面扣住题意“觐省”，并且点示出背景。第二句，诗的脉络继续沿着深沉的感慨向前发展，突破“不见老莱衣”这种天伦之情的范围，而着眼于整个时代。

乙：三、四两句，紧承“万事非”而来，进一步点明题意。送友人探亲，不由勾起诗人对骨肉同胞的怀念。在动乱中，诗人与弟妹长期离散，生死未卜，有家等于无家，这也正是“万事非”中的一例。韩十四终于走了。五、六两句，描写分手时诗人的遐想和怅惘。诗人伫立白马江头，目送着韩十四登船解缆，扬帆远去，逐渐消失在水光山影之间了，他还在凝想入神。

甲：这是一首送别诗，但不落专写“凄凄戚戚”之情的俗套。诗人笔力苍劲，伸缩自如，包容国难民忧，个人遭际，离情别绪深沉委婉，是送别诗中的上乘之作。欣赏了经典诗文，我们来看看今天的《校园安全专栏》预防火灾应该注意什么？

1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

乙：接下来是来赏一赏同学们写的优秀文章，第一篇是来自x班的

乙：同学们的文章写的真的很棒，希望同学们能写出更好的作品，接下来是《童话乐园》，今天的童话故事题目叫……

甲：时间过的很快，今天的小葵花广播已进入尾声了，谢谢大家的收听，我们下期再见。

下课校园清场广播稿 篇9

男：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好，“校园之声”广播又和大家相约了。我是播音员。

女：我是播音员。愿大家能在这段美好的时光，聆听到最美的故事，获取到丰富的知识，感悟到深刻的道理。

男：法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”

女：是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

男：还有这样一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛：“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

女：故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

男：在中国南方也发生过这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？”企业老总回答说：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。”

女：是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。

男：科学证明当一个行为或动作每天都做，坚持21天，那么它就会变成一个习惯，如果持续了90天，那它就成为了一个不容易改变的习惯。

男：同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：主动打扫卫生，养成

热爱劳动的习惯；经常说“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯。同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于用心观察，才能具有较强的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能提高自己的学习成绩……

女：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作几十年，幸福生活一辈子”。

男女：同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！

男：今天的广播到这里就结束了，同学们，下次再见！

下课校园清场广播稿 篇10

甲：尊敬的老师、亲爱的同学

乙：你们好!红领巾广播开始啦!

甲：我是五(2)中队的

乙：我是五(2)中队的

乙：愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩，能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。

《校园芳草地》

[甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的X月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

【乙】自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。

【乙】研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。

【甲】据调查，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等，这些都危害着青少年身心健康。

【乙】小学时，正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

【甲】我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请时刻牢记!

【乙】同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记!

为此，因此我班倡议同学们做到以下几点：

【乙】1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

【甲】2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动，活动前要做好准备工作，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。

【甲】同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

【甲】安全儿歌我问你，自我保护可知道?

【乙】随你问，随你考，安全保护有八条。最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

【甲】星期天，去郊游，小河边上不能走。坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

【乙】煤气灶，有危险，千万不能去开关，水果刀，大人用，等我长大才能动。

【甲】家里人，都不在，谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

【乙】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

【甲】从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

【乙】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

音乐《do re mi点歌台》

【甲】我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

【甲】 每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】 每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员周。

【乙】 我是本期播音员王X。

【齐】我们下次再会。

下课校园清场广播稿 篇11

各位教师，各位同学：

大家好！

欢迎大家准时收听本期的节目，我是，我是。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。学校之声广播稿

前几天读到一篇文章，那里，与大家分享（见《上帝咬过的苹果》）

是啊，生活赋予了我们每个人不一样的财富，关键是如何把握自我拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。学校之声广播稿同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的。泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷不平呢没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自我，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你以往也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？

下课校园清场广播稿 篇12

甲：亲爱的老师们，

乙：亲爱的同学们

甲：大家下午好

合：红领巾又和大家见面了

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有?

乙：爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

乙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。

甲：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。

合：让我们一起飞跃，让我们共同成长。

乙：亲爱的少先队员们，

甲：亲爱的少年朋友们，

合：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬。

乙：xx年前，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们，努力拼搏吧!光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们!

甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：

乙：我们的队名：中国少年先锋队。

我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

甲：队徽：五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。

我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。

乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。

我们的呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗!回答：时刻准备着!

我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!

乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

乙：再见。

下课校园清场广播稿 篇13

各位老师，各位同学：

大家好!

欢迎大家准时收听本期的节目，我是，我是。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿 同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

下课校园清场广播稿 篇14

合：亲爱的同学们大家好！我们又一次在这个广播里和大家共同见面了。

甲：我是主持人

乙：我是主持人：

甲：让我们的思绪回到1935年？?

乙：华北事变发生后，民族危机日益严重，中华民族面临亡国灭种的危险，“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下，12月9日，北平学生率先行动起来，他们冲出校园，走上街头，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等口号一一，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。

甲：随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二？九爱国运动。

乙：“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。”七十九年前的历史不再重现，但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展，时代在进步，唯一留下的是历史的足迹，那永不磨灭的峥嵘岁月。

甲：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时代造就英雄，英雄引领社会。七十九年前的英雄们虽已与世长辞，但他们的精神永驻人间。意识在发展，文明在进步，唯一不变的是他们的铮铮铁骨，以及那浓浓的爱国情怀。

乙：我们不能忘记那些英雄青年，不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”，它记载着国家的'光荣和梦想，也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过：“忘却历史就是背叛”。没错，一个不懂历史的人，就不会知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我们的社会，最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。

甲：“国家兴亡，匹夫有责”，作为当代小学生的我们，更应坚信这一点。民族的独立，国家的富强，靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继，而不仅仅是那些军事家、革命家的誓

死一搏。因此，我们要继承和发扬那光荣的爱国传统，以实际行动报效祖国，撑起民族的脊梁。

乙：“青年者，国家之魂”，国家的前途和命运离不开青年的前途和命运，一个国家的希望就寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也就没有希望。也就是说，青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起，为祖国和人民奉献自己的一生。

甲：在这种新的历史条件下，作为新世纪的小学生，我们要有一个坚定的信念，那就是为中华之崛起而读书，肩负起我们的责任，以实际行动撑起民族的脊梁。正如著名教育家陶行知所说：“今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任。” “家是最小国，国是千万家”，我们要有一颗赤诚的爱国之心，视国为家而胜于家，发扬光大民族精神，捍卫国家主权，维护民族尊严，“用理想信念的明灯照亮人生的路”，努力奉献自己的一生，撑起民族的脊梁？?

乙：本次播音到此结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！甲：今天的广播到此结束，明天再见

下课校园清场广播稿 篇15

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲:这一期我们为大家安排的栏目有《爱我校园》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。

乙：首先为大家播送《爱我校园》。

甲：当亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸！

乙：在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫生；把自己的物品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……

甲：当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必也会皱起眉头吧。可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。

乙：其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

甲：当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：我应该向他学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

乙：随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。

甲：在以后的日子里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

乙：我相信，经过大家的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。

甲:下面是《佳作欣赏》栏目

首先请听——班——同学的来稿

接下来请听——班——同学的来稿

下面请听——班——同学的来稿

甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 乙：感谢大家的收听，再见。

甲：再见！