上半年,小港街道科协工作围绕xx区创建xx省和全国科普示范区工作为重点,按照组织健全、队伍管理、阵地建设、活动开展、示范创建等工作内容,面向四类重点人群,全方位、多层次地开展科普活动。现将上半年工作总结如下:
一、加强领导,健全组织,为创建工作提供有力保障。
1、加强组织领导,提供经费保障。上半年,街道领导高度重视创建工作,并列入重要议事日程。街道在区里会议后,随即印发了5个组织文件(《关于调整小港街道全民科学述职工作领导小组通知》、《关于调整小港街道科学技术协会组成人员名单的通知》、《关于xx区创建xx省和全国科普示范区责任分解的通知》、关于印发小港街道全民科学素质工作领导小组工作规则)《小港街道全民科学素质行动计划纲要》实施方案),成立和调整后的领导以党群书记为主席、各科室长为成员的工作网络,街道还落实经费,提供保障。今年,专门落实经费20万元,主要用于农技培训、科普书籍购买、科普学校建设、街道及社区科普活动经费等,到目前为止,已经支出近5万元。
2、召开各类会议,及时分解工作。区里创建工作会议后,街道及时印发了分解文件及12个表格,分别按大学生村官、各科室长、村干部对象,召开了3次会议,分别按照不同部门、工作性质以及工作任务,进行落实分解,确定完成任务的时间节点,任务要求及有关标准等。同时,确定了以大学生村官为科普秘书长兼科普宣传员的工作组织网络,建立qq群,不间断的者业务上进行的指导及沟通,确保科普创建工作持之以恒。
3、完善基层网络,落实人员。按照文件要求,街道专门下发文件(印制统一成立组织文本供各村社区参考),要求各村、社区必须建立科普组织。到6月底前,所有村社区都分别建立了科普协会(分会),街道还专门出资,制作了科普协会(分会)牌子,并下发到各村社区。7月份,印发了《关于公布各村、社区科普协会(科普分会)委员会名单的通知》。此外,按照创建要求,街道层面,迅速组建了科技示范户15户、科技示范家庭15户、科技带头人、30人以上的科普志愿者队伍,9名讲师团成员、10个农村专业技术协会(江南绿蔬果专业合作社、小港江五葡萄专业合作社、小港阳光葡萄专业合作社、龙峰蔬菜专业合作社、小港新野瓜果专业合作社、小港上塘渔业专业合作社、小港志红粮食专业合作社、妙萱果蔬专业合作社、浃江农机专业合作社、甬琦果蔬专业合作社),落实了科普宣传员42名;38个村落实了科技带头人、科技示范户、科普宣传员、科普志愿者队伍,社区建立了20人以上的科普志愿者队伍,这些表格已经报到区科协。
二、建设阵地,加大投入,为创建工作开展提供平台。
1、新建科普画廊。按照要求,街道38个村80%以上要建有科普画廊。上半年,街道科协把这项工作作为硬件建设上的一个工作重点,按照4个区域,分别确定了22个村作为此次新建科普画廊的任务村,对新建后的村画廊,做好到村现场检查审核,并积极给予经费上报前的报批等有关工作。到目前,4个社区(竺山、红联、高河塘、陈山),14个村已经完成新建画廊(兴岙、山下、丁家山、新模、东岗契、顾家桥、新政、衙前、红联、大石门、新权、新建、新棉、五盟)。其他村近期相继都在做方案设计、新建前的相关工作,争取到9月初前全面完成科普画廊建设工作。
2、落实活动阵地。在抓好科普画廊的同时,街道还抓好新建科普画廊村、社区的科普活动室建设工作。街道要求都建活动场地,如科普图书室、科普活动室。上半年,街道还对部分村、社区科普书籍进行的增添。目前,4个社区都建立科普活动室,14个村相继落实了活动场地。街道还对这些村,在要求增加科普书籍的基础上,积极创造条件,帮助解决,区科协比较重视,还专门赠送了10包新书。
三、创新载体,深化活动,提升群众科技文化素质。
1、大力开展科普宣传活动。一是利用科协网页中的六大栏目,宣传科普工作情况和群众关注的科普知识,并及时对网络信息进行更新。二是利用各种媒体,以群众喜闻乐见的形式,在农技、医疗、生活、计生、健康等方面进行宣传。三是利用共建平台,与部队、学校等单位联动,组织大型科普宣传咨询活动。上半年,街道科协安排了科普活动和科普周活动计划。根据计划,相继承办了“放歌浃江、共享世博”企业青年歌手团体赛,举办了“健康有约,美丽相随”女性养生保健讲座,节能专题讲座、科普志愿者表彰晚会、低碳骑车行迎“五四”,建立了xx市首个健身气功协会“红十字救护培训班等活动。
2、积极开展科普知识培训。一是依托成人学校,开设实用技术等课程,常年开班达10多期,约有1000多人次受训。二是学校科普活动形式多样,如实验小学利用其场地充裕的优势设置劳技工场、种植养殖基地及小气象站,在课题研究及航模竞赛中成绩优异;三是利用计生学校阵地,宣传计生知识。四是志愿者在参与科普宣传、活动等方面贡献突出;五是针对小港农业特色,组织农技专家到村里举办各种培训班。
四、立足创建、示范带动,积极开展基层科协创建工作。
街道积极鼓励社区和村开展各级科普示范社区(村)创建工作,到目前街道成功创建省级科普示范街道,4个社区分别创建成功市级科普社区,1个村市级科普示范村。
1、做好省市级科普示范申报工作。上半年,积极与4个村进行联系,帮助做好档案资料。协助做好市级科普示范村的`创建申报工作。到目前,兴岙、红联、朱田、衙前4个村都已经上报资料,带年底前验收通过。对陈山社区积极做好省级示范科普社区的申报前的各项工作。
2、做好台帐资料的整理归档工作。对于新创建村,街道总是不遗余力地帮助做好台帐资料的整理指导工作。按照要求、标准要求建立起新的全套台帐,以迎接年终验收。
3、协助做好评先表彰工作。积极协助区科协做好评先表彰工作,上半年,2名科技户被评为市级科技户,1名成校老师被评为市级农函大个人先进。
五、下半年工作安排:
1、化大力气抓好各村科普阵地建设工作。重点是继续抓好村科普画廊的新建,科普活动室、图书室等活动场地的完善工作。在科普画廊及科普阵地建设上,街道打算对完成的村,给予1000元-3000元不等的补助,因此,下半年还要做好这笔经费的落实、审核等各项工作。
2、不遗余力抓好活动培训工作开展。按照要求,对各类对象的培训时间、期数等,做好督促、检查等工作。同时,还要积极开展好各项科普活动。
3、细致周到做好台帐资料整理归档工作。此项工作,上半年街道在会议上就要求各社区、村在9月10日前将台帐资料一式二份,其中一份交到街道。下半年,重点是做好台帐资料的催收、分类等工作,按时间交到区科协。
4、按照要求举办好全国科普周活动。此项工作,8月初已经安排好,落实4个社区出节目,地点在高河塘社区广场,形式主要是摆摊宣传等形式为主,期间,还要求各村在科普周期间举办好各类活动。
5、立足创建抓好年终4个市级科普示范创建村的验收迎检工作。督促做好台帐、硬件设施建设等工作。
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。
经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。
三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作
1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。
2、读书活动。20xx年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。
3、服务居民,开展各类健康教育讲座。在今年8月上旬,街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动,通过活动,教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的'科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个积极的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。
4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动,充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。
5、充分利用信息资源,增大信息接收面。为了更好地做好社区科普工作,街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨,开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来,逐步形成社区居民教育网络,实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络,学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说,“在社区这所大学里,我们真正做到了活到老、学到老,感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”
6、争优创先活动。为了不断提高社区居民的整体素质,,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,现在街道治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前,我街道正积极申请创建区级科普街道。代表着科学、文明、健康向上的科普活动,让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好,为使我们的明天更美好,让科普之光永远照耀我们生活的社区。
四、20xx年大致工作思路
为实现科普工作应与街道各项工作发展相一致,以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体,实现好社区全体成员五方面素质教育,重点突出科学文化素质的教育,继续深化创建工作,在科普居委全覆盖的基础上,继续加大科普宣传力度,巩固科普街道创建标准并以此为准绳,不断完善科普教育成果。
今年,我社区科普工作以党的十六届四中全会精神为指导,围绕“绿色、环保、健康”主题,大力宣传“防止环境污染、改善生态保护”科学知识,提倡“科学、文明、健康”的生活方式为主要内容。根据上级有关部门对今年社区科普工作的任务和要求,社区科协结合本社区实际情况,有计划、有步骤地开展了一系列内容丰富,健康积极,社区居民乐于接受的`科普活动。总结如下:
一、服务居民,开展各类健康教育讲座
联系社区卫生站的医生,举办“中老年心理健康知识”专题讲座,组织科普志愿者为社区居民开展健康咨询“预防血压高、糖尿病知识”讲座等。
二、营造宣传氛围,开展科普活动
联系驻组织社区书画展。同时组织医务人员开展免费测血压、护眼等医疗义诊活动。在今年老人节活动中,组织社区70岁以上老人举办庆祝金婚话养生活动。并发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。
暑期,组织小朋友在社区内开展“小手牵大手、环保你我她”的科普宣传活动。充分发挥青少年的想象力和动手能力,增加了他们的科学知识和环保意识。科学健康的生活是新世纪的时尚,体现着人的文明与教养,体现着一个民族的素质和力量。美化环境就是无声的思想政治工作,是润物无声,春风化雨的功德事业。我们从科普进社区着手,用优美的环境熏陶人,教育人,逐步走向文明,为创造和谐社会努力。
我校坐落于美丽的马踏湖畔,于20x年由三所农村初中合并而成,学校占地68亩,在校师生1200余人。我校努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,广泛开展科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。我校在20xx年11月份被山东省科协批准为山东省科普教育基地,是20xx年认定的淄博市唯一一所农村学校,下面就我校科普教育工作汇报总结如下:
一、学校领导重视,精心安排部署科普教育工作
学校领导充分认识到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。学校成立了科普教育工作办公室,由分管副校长任主任,负责科普工作的日常事务,明确任务,责任到人。学校建立了科普教育工作议事制度,先后出台了《起凤中学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科普工作的意见》,加强对科普工作的宏观指导。
学校动员全体师生积极投入到科普教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,进一步保证了学校的科普教育工作再上新台阶。
为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,学校加强科普工作的制度建设,先后建立和完善了各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,学校每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保科普工作正常进行,并阶段性的对科普工作进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。
二、加大资金投入,努力创设浓郁的科普校园环境
1、充分利用学校宣传阵地,营造科普教育氛围。学校根据科普教育工作计划,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,通过舆论宣传积极进行科普教育工作,营造科普工作的良好氛围,努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬环境,做到科普教育“环境化”。学校努力营造浓厚的科普教育氛围,学校不断加大投入,充实和完善科普硬件配备、多功能网络教室、理化生实验室、图书阅览室、史地教室、天文活动室、模型展览室、科技活动室、科普画廓等功能处室。
3、打造软环境,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”。学校科普工作的主渠道是课堂教学,我们重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以集体备课形式组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性。同时我们还重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。
三、采取多种形式,开展丰富的科普活动
实施科普教育的关键在于师生“动手、动脑”,从实践中体验发展,增强科技创新意识。我校充分发挥科普教育基地的功能,组织本校师生及附近各小学的学生利用课余时间开展丰富的科普活动,活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
1、学科兴趣小组活动
学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、动手能力强、具有一定个性特长的科技苗子,开设了兴趣小组。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。
2、参观科普教育基地和实践基地
学校积极主动地与市县科普教育基地建立长期联系,使其成为学校科普教育基地,每学年组织学生集体参观市县科普教育基地以及听科普讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科普知识。每年都组织学生参观桓台县图书馆、桓台县博物馆,在20xx年还组织部分学生参观山东省科技馆,同时我校还组织带领学生到学校实践基地泰宝集团、桓台县砂轮厂进行参观学习。我们努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感,切实有效地对学生进行科学技术教育,培养学生热爱科学的思想,献身科学的`精神。
3、科普读书教育系列活动
学校把科普教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”等读书活动,并力求使活动系列化,在普及读书的基础上开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科普教育活动。学校还开展了“科普教育活动周”活动,通过读书、演讲、参观展览等形式,让全体学生参与到科普活动中,取得了很好的效果。
4、积极参加科技创新大赛和布谷科技节活动学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛和布谷科技节,以展示学校科普教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校20x年在淄博市布谷科技节活动中,我校《“马踏湖湿地资源调查与保护行动”科技实践活动》获淄博市一等奖,还有2件作品获二等奖,2人获优秀科技教师称号。在历届青少年科技创新大赛,我校有4件作品获市一二等奖,还有数幅科幻画作品参赛获奖。在20xx、20xx年信息学奥赛中,我校有十多名同学获奖。
5、举办校园科技艺术节,推进科普教育开展
为了丰富校园文化生活,推动科普教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技艺术节。在科技艺术节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论坛讲座,科技小制作展评,科研成果评比,科普板报及科普影视展播、网页制作比赛、科普调查等系列活动。同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,将我校的科普教育工作推向高潮。
6、开放科技活动室
为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括理化生实验室、图书阅览室、网络微机室、天文活动室、科普画廓、模型展览室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。周末双休日及寒暑假期间有计划对校外学生或团体开放,欢迎其它学校或社会团体来我校参观学习,各科技活动室组织安排好来访单位的接待和讲解工作,学校先后接待了包括起凤小学、夏庄小学、乌河小学及部分中学等近十所学校师生参观学习计千余人次。
总之,在过去的几年,我校本着为学生服务的思想,积极推进科学知识的普及工作,充分利用学校现有资源,把科普工作尽量做到完善完美。在以后的工作中,积极开拓思路,力争科普工作更上一个新的台阶。
根据全区统一工作部署,区商务委结合自身工作实际,全力做好20XX年科普工作,现将有关工作情况总结如下:
一、领导重视,科室负责
委领导高度重视科普工作,年初专门召开工作会部署此项工作,并制定科室专门负责此项工作,要求配合全区工作部署,全力做好此项工作。
二、结合工作实际,开展科普宣传
xx年5月15日是我国第16个"防治碘缺乏病日",今年的宣传主题为"全社会共同参与,持续消除碘缺乏病"。
5月15日上午,区商务局、区疾控中心组织的"防治碘缺乏病日"宣传咨询活动在XXXX农副产品市场举行。区商务局、区疾控中心充分利用宣传日这一契机,紧紧围绕宣传主题,大力宣传碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性,营造全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围,让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,切实提高居民合格碘盐食用率。
宣传活动通过现场咨询、发放宣传资料、播放宣传片、宣传图片展览、装贴宣传画、真假碘盐鉴别等形式,大力宣传碘缺乏的危害、科学补碘、食用碘盐的重要性及碘缺乏病防治知识,教育市场管理者、食盐经营者守法经营,呼吁广大市民自觉食用碘盐、正确使用碘盐,坚决不购买私盐、非碘盐,维护自身健康。
本次宣传活动共有8人参加,出动车辆2部,悬挂宣传横幅1条,展板4块,发放宣传材料XX余份。
三、20XX年科普工作计划
1、区商务委继续按照全区统一工作安排,积极开展各类科普工作,按时按质完成各项工作任务。
2、继续结合工作实际,开展科普宣传活动,主要结合5。15"防治碘缺乏病日"进行科学补碘、食用碘盐的.重要性及碘缺乏病防治知识的宣传,切实有效的提高我区居民合格碘盐食用率。
3、与相关单位密切配合,参与兄弟单位组织的各项科普宣传活动,通过积极参与、共同筹划,一方面加强本单位科普宣传工作能力,另一方面为全区科普工作的顺利进行提供服务。
在乡党委政府的正确领导下和县老科协的具体指导下,我乡老科协工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕县老科协的工作安排和乡党委、政府的工作思路,结合科技工作者的自身特点,用心开展工作,在科技咨询、技术指导、兴办实体、教书育人、建言献策、自身建设等方面,做了一些工作,也取得了点滴成绩,现简要总结如下。
一、领导重视,夯实科技工作基础
加强领导,明确职责,为科技工作带给组织保障。一是及时调整和充实“科技兴乡”工作领导小组,乡党委书记任组长,亲自抓,负总责,构成了党政领导亲自抓,分管领导全力抓,其他领导配合抓,各相关部门齐抓共管的良好局面。二是实行“科技进步目标职责制”,把科技工作纳入年度综合目标考核之中,并与各村签定科技工作目标管理职责书,做到职责分明,任务明确,目标具体,年底进行考核,奖惩分明。三是坚持“科技例会制”,每月召开科技工作专题会议,听取科技工作汇报,及时研究解决科技工作中的实际问题,讨论制订依靠科技发展的规划和措施。四是充分发挥科技信息网络作用,为农业产业结构调整、农业增效、农民增收带给信息服务。
二、加大科技项目引进,促进科技与经济协调发展
今年我乡依靠科技进步,认真贯彻落实市、县科技战略思路,结合我乡实际,因地制宜的规划了我乡的发展思路。
(一)农业方面以种养业为主导,力求特色农业有突破。
我们结合自身实际,全面调整农业产业结构,大力推进“公司加农户”和建立农业合作社的运营方式,引导农民投身于种养业。依托锅底潭水库资源优势引导周边群众纷纷从浙江、攸县等地购进良种果苗,在锅底潭库区四周及房前屋后和荒土荒坡栽种杨梅、黄梨、樱桃等果树500余亩;依托宗里“凡星种养专业合作社”,全乡种植茶叶300余亩;依托羊田“绿洲农林种养专业合作社”,改造竹林面积达8000余亩,种植油茶林300余亩;依托旺角黑山羊养殖专业合作社,全乡圈养黑山羊5000余头;依托半山天然蜜蜂养殖专业合作社,以孔任凡为首的蜜蜂养殖已达1500余箱;以陈克绍为首的苗木培植已达100余亩;王罗生的野猪养殖基地大200余头。目前,全乡特色产业板块已初步构成,有力地促进了农业产业转型进程,为村民致富打下坚实的基础。
(二)工业方面以项目建设为龙头,促进工业经济大繁荣。
俗话讲“无农不稳,无工不富,无商不活”。为此,我们进一步树立“你创业我铺路,你发展我服务”的服务意识,帮忙企业扫清一切障碍,保证新项目顺利开工建设,保证原有企业持续稳步发展。今年我们工业建设的主要做好了神灸医疗器械项目的靠大靠强和萍乡科宏机电制造有限公司自主研发的KTL100数控凸轮轴仿形车床获国家专利;近又成功开发出更高技术含量的.KTLx150全数控凸轮轴铣床,该项技术目前正在申报省科技新产品和国家专利;芦溪裕江服装厂已胜利投产,带动了全乡50余人就业。
三、精心组织,扎实开展培训工作
为了提高农产品质量,使我乡农产品在市场上占有一席之地,我乡把抓好农民的科技培训,提高农民整体科技素质作为一项长期工程常抓不懈。在开展科技培训工作中,我乡想方设法向广大农民推广普及科学知识。在科普培训活动中,我乡围绕产业结构调整和重大技术的推广应用,一是围绕花卉苗木管理方面的问题,邀请专家讲课。二是为巩固畜牧养殖业的主导地位,邀请畜牧专家多次到我乡进行培训;三是抓好田间现场会、外出观摩会。今年上半年共举办各类培训班3次,培训农牧民1094人次。
四、加大科技投入力度,规范科技管理工作
我乡的老科协工作取得了点滴成绩,也存在很多不足,在今后的工作中,我们将继续牢固树立“科技是生产力”的观念,进一步总结经验,不断开拓创新,迎难而上,为我乡经济及社会各项事业的发展带给科技支撑。
一年来,我镇科协在市科协的领导下,镇党委政府进一步加强了对科协工作的组织领导,镇科协一班人更是认真学习了《全民科学素质行动计划纲要》。认真总结了过去在科协工作中的经验。查找出了不足之处,进一步加大了科普宣传力度,取得了令人满意的成绩。尤其在今年的创建全国科普示范市的活动中,我镇科协工作走上了一个更新的台阶。
一、加强了组织领导
我镇科协紧密地团结在镇党委、政府的周围,认真贯彻执行市科协的指示精神,科协班子成员强化了组织领导建设,加强了对科协志愿者队伍的领导和管理,镇党委政府把加强科普投入、加速科技进步、加快人才引进、加紧科普宣传列入党委,政府的重要议事日程。在全镇十个行政村,一个居委会,三十多个企业中完善了科学技术协会小组的建立,整个科普组织网络健全,运转正常。以镇科协为龙头的42家科协组织在全民科学素质行动中发挥了重要作用。
二、加强了设施建设
镇党委政府很注重科普设施的`建设投入和保护。今年在创建全国科普示范市的工作中,为了突出重点、展示特点、呈现亮点,镇科协在市科协的精心指导和支援下,我镇又增添了三处新的科普设施,投资近2万元。镇科协在原有一个科普惠农活动中心的基础上又别出心裁,借助通州移动公司的营业点在进行部分软件投资和硬件包装后形成了第二个镇科普惠农活动中心,电脑上网,音像播放,图书阅览,科普咨询等一应俱全。这样大大方便了远离镇区的居民们的科普活动,收到了很好的社会效益。这种举措,投资小,资源共享,受到了创建验收组领导的赞扬。
三、加强了科技培训
一年来,我镇科协在镇农科教办公室的协调下,积极响应市政府的全民创业的号召,认真扎实地开展了农民创业科技知识培训。分别请市农林局、市科协等数十位专家分别安排到下设的行政村的科普活动点,科普志愿者与农民面对面地传授和手把手的帮教,先后办班18期,涉及到农作物的栽培、病虫害的防治等15个专业项目。受培人数达到120xx人次。其中农村党员近1000人次,基层干部120人,共编印培训材料15000份,培训和示范时间累计达到120个学时,农村党员,基层干部科技素质培训面超过了90%,我镇科协还利用学校这一重要阵地,开展青少年科技传播活动,中、小学生全员参加每周一次的校外科技活动。
一年来,我镇科协做了一些实实在在工作。在坚持搞好
科普宣传,搞好各类培训的同时,我们不断引进科技人才,加强学术交流,引进了一部分科技项目,尤其是在创建科普示范市的工作方面得到了市科协领导的好评,为创建工作做出了一定的贡献。
20xx年,xx镇科协工作在县科委、科协的精心指导下,在镇党委、镇政府的重视下,围绕中心、服务大局、求真务实、扎实工作,积极贯彻党的科学发展观,坚持以新农村建设要求为科协工作的总体目标,进一步解放思想,拓宽工作思路,创新工作方式,全面提高全民科学文化素质。20xx年,主要做了以下几方面工作:
一、加强领导,制定工作措施
今年以来,xx镇始终把抓好科普工作作为贯彻落实《科普条例》和科普能力建设的工作重点。为确保全年科普工作的顺利进行,本镇年初就按照xx县科委、科协下发的xx年工作要点,结合我镇科普工作实际制订了《xx年xx镇科普工作计划》,并成立了科普工作领导小组,由分管镇长任组长,镇社会事业发展办、农办、妇联、成校等同志为成员,明确了各部门的工作任务和职责,并定期召开科普工作会议,商讨工作方法、解决工作难点。镇社会事业发展办、镇科协还发动辖区内有一技之长干部群众充实科普志愿者队伍。同时还把科普工作纳入到各村年度工作考核中,年初各村均成立了科普工作领导小组和一支由教育、文化、卫生等不少于8人组成的科普志愿者队伍,并要求各村科普工作人员认真履行岗位职责、开展科普活动、加强科普画廊的管理和维护做好台帐记录等,确保了全年科普工作得到各级的重视和顺利开展。
二、注重实效,开展系列科普活动
在开展科普工作中,本镇注重从实际出发,针对实际需求,开展了形式多样的科普宣传活动,使科普服务对象更加广泛化,提高科普工作的实效性,突显科技传播的社会魅力。
1、镇社会事业发展办、镇科协经常通过多种渠道和途径,深入基层为农民群众提供丰富实用的卫生保健知识和服务。不断加大了健康知识的宣传,全年为农民群众免费发放健康常识类科普资料共计8000多份。
2、全面完成科普画廊等农村科普宣传设施的建设。今年,镇社会事业发展办、镇科协切实按照上级要求,按时、按质、按量完成了全镇各村共98米的科普画廊建设,进一步拓展了各村的科普宣传阵地。并以各村行政主任为科普画廊管理的主要责任人,全面负责科普画廊的管理和维护,确保版面内容整洁大方、定期更换,做到了至少每2月更换,在年终进行考核和奖励。同时还充分利用村内设施如农民一点通、远程教育平台、图书室、科普活动室等设施,帮助村民通过网络收集农业科技信息、收集和发布农产品供求信息,加大了科技推广和科普知识宣传力度。
3、广泛开展走百村、讲百科活动。今年8月,镇社会事业发展办、镇科协会同镇食安办、镇妇联等部门特邀县食品药品监督管理局的讲师,借座于海洪港村开展了迎世博、讲健康,培养科学饮食合理用药生活新风尚的走百村,讲百课系列科普讲座。本镇21个村的乡村医生、村干部代表和部分村民共90多人前往听讲。通过课堂培训和深入的讲解,不仅使村民对食品安全知识有了更新更多的了解,而且还提高了乡村医生的日常指导能力。
4、积极举办科普早市活动。科普早市作为我县科普工作的一大特色和亮点,本镇特别安排了专项经费用于定期组织开展科普早市活动,比较有特色且效果显著的有:3月5日以迎世博、讲科学,提高全民整体素质为主题的科普早市活动,共出动志愿者50多名,发放了《健康从吃动开始》、《食品安全知识读本》、《市民生活与食品安全》、警惕脂肪肝、柑橘春季修剪技术等宣传资料800多份,活动吸引了500多人;7月1日结合中国共产党成立88周年,会同镇党群办、教育、卫生、农业、民政、司法、村建等10多个部门,出动60多名志愿者前往草棚镇街道,联合举行科普早市活动。并《市民生活与食品安全》、《健康从吃动开始》、禁毒宣传、计划.生育政策、农业技术、法律知识、世博知识等各类宣传手册。为了丰富科普早市内容,还安排了合管站的2名党员同志为群众进行量血压等便民义诊活动,同时还邀请有一技之长的志愿者设摊为民义务理发;9月25日,镇社会事业发展办、镇科协根据开展全国科普活动日的通知精神联合了镇计生、民政、农办、司法、综治、土管所、工会、文广、成校、社区卫生服务中心等10多个部门的志愿者共30多名同志在镇海桥街上开展了科普早市活动。通过发放各类科普宣传资料和面对面的讲解,向百姓普及了食品卫生安全、计划.生育、法律常识、禁毒知识、农业技术、白山羊养殖技术、节能减排等科学知识。同时,镇社区卫生服务中心的同志在现场开设了免费为民量血压和义诊服务;镇文广中心举行了具有特色的文艺小戏演出;镇青年志愿者利用25日公共秩序日,宣x博知识和规范公共秩序。活动共接待群众200多名,发放各类资料800多份。
5、镇社会事业发展办、镇科协广泛听取农户、种植业、养殖业对农业科技知识的需求,积极鼓励和支持各村邀请专家前来开展农村实用技术培训。如:育德村经常邀请市、县农技专家前来授课和辅导,提高了村民的科技意识和科技技能。一年来,共举办蔬菜种植x、妇x生优育及养生保健讲座、农业实用技术和白山羊养殖技术培训班、法律知识和交通安全等培训班6期,参加人数达800多人次。又如,海洪港村今年也组织开展了各类讲座和实用技术培训达14次。如世博知识讲座、食品卫生知识讲座、保险知识讲座、交通安全知识讲座、柑橘种植技术培训、林业养护培训、白山羊养殖培训等,总计参加培训人数达700多。
这些活动的开展既得到了百姓的欢迎和积极参与,又扩大和增加了科普活动的内涵。使我镇的科普工作更具吸引力,让百姓在科普中得到更多的实惠和受益,真正使科技传播的社会魅力不断呈现。
三、通力合作,充分发挥科普工作站的作用
镇科普工作站不但在平时积极配合镇科协参与和做好各类科普活动,并且根据农民的需求开展各类技术培训。为了充分发挥信息化在社会主义新农村建设中的助力器作用,倡导农村家庭积极向上、健康文明的生活方式,努力确保市委、市政府确立的实事项目——“千村万户”农村信息化培训普及工程的`顺利实施,本镇根据要求及时成立了农村信息化培训普及工程领导小组,由分管镇长任组长,镇社会事业发展办、科协、农办、妇联、成校等单位为成员,做好了组织和动员工作。为切实推进该政府实事项目的落实,镇社会事业发展办、镇科协会同成校认真商讨制定了培训和宣传普及工作计划,并于6月中旬由分管镇长主持召开了各村行政主任动员会议,动员村干部、专业农民、就业援助员、保安、乡村医生、专业农民等接受信息化培训,使他们能更便捷、及时地接收、传递信息和更高效的开展工作。通过各部门的合作和有力的工作措施,超额完成了农村信息化普及培训191人的培训任务。镇成校还积极实施上海市农村劳动力职业教育三年行动计划,今年来积极举办各类培训班10多期,各类培训数均达到和超过了上级部门制定的相关达标数。如:组织土厨师培训36人,林业栽培培训50人,老年养护员培训88人,红十字急救知识培训800多人,柑桔技术培训1000多人,白山羊饲养技术培训600多人次,农民工安全知识教育150人,新型农民培训年培训数为3510人,迎世博600天行动社区居民世博知识培训2260人,林业人才培训155人。通过培训均获得相关部门颁发的合格证书,有效提高了村民的整体素质。
四、全面创建,发挥科普村带头作用
20xx年,我镇根据县科委的要求,全面动员21个行政村和1个居委会开展创建科普村(居)工作。按照县科委下发的科普村居创建标准和时间节点,本镇按照实际情况认真及时地制定了《xx镇科普村居创建实施方案》,并召开各村行政主任会议下发创建标准和进行动员。一年来,镇社会事业发展办、镇科协通过指导和帮助各村开展科普活动和科技推广工作并对照标准进行认真评比,并将海洪港村、西新村、育德村为xx年度科普村,目前已向县科委正式申报。这三个村在今年的科普村创建工作中各具特色,如:海洪港村全年举办了10多场次的科普讲座,并在上级部门的支持下,大力发展林下养鸡场,目前出具规模,年产为10万多羽,大大地提高了农产品的质量和产出,增加了农民经济收入。西新村则安排了5万元经费用于创建工作,先后订购图书500余册,完善科普图书室科普教育。并积极宣传先进、实用的科学技术。在今年水稻栽种培植期间,向广大农户详细解说了机插秧栽种和直播稻的区别,张贴水稻培管知识告示计250余份,鼓励农户积极选择机插秧提高产量,使农户取得了较好的收成。又如,育德村充分发挥科学技术在农业增效、农民增收中的巨大推动作用,积极落实各项农业结构调优措施,以完善的机制和提高科技含量为重点,积极发展附加值高、科技含量大、辐射力强的白山羊、肉鸽养殖等特色种养业,带动产业化经营,有效促进农业循环经济发展,拓宽农民增收渠道。新建的一个占地面积10.5亩、500头以上规模的种羊扩繁基地,依托中国工程院刘守仁院士的技术支撑,采用同步发情等多种高新技术,使原来的白山羊二年三胎改为每年二胎,由此产生直接经济效益90多万元,带动面上养羊生产间接经济效益1000万元。在镇政府的支持下引进的xx实业有限公司,是华东地区规模的养鸽场,预计建成后可达种鸽12万羽,年产肉鸽250万羽,年产值4000多万元。
通过开展科普村创建工作,全镇村民在科技文化知识上有了很大的提高,有力地促进了本镇经济和社会事业的发展,产生了良好的经济、社会效果。
回顾20xx年我镇的科协工作,虽然取得了一点成绩,但离社会主义新农村建设的发展速度和上级领导的要求以及农民群众对普及科学知识的需求还有一定距离。因此,我们将进一步以提高村民科学文化素质为目标,切实推进科普活动的社会化和群众化,努力为xx经济社会全面可持续发展服务。
xx年,xx社区科普工作在中山办街道党工委、办事处科普办的领导下,根据今年制定的社区科普工作计划安排,为了提高社区居民的科普知识,充分发挥好社区居委会服务职能,现将20xx年科普工作半年总结完成状况总结如下:
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围
经过半年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强社区科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区成立了由社区主任负责的科普宣传教育工作领导小组组长,其他人员为成员社区科普领导小组。定期召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,半年来,在社区办公室组织学习了科普知识、青少年如何制定学习目标等科普讲座。通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学、讲科学、用科学。为进一步有效的做好科普宣传教育工作,社区利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动,并开办了社区四点半校园辅导班。改造了社区图书室,为社区图书室补充更新科普类图书。为居民的科普知识的掌握带给了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普资料涉及范围广,资料丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请遵义市科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导潜力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践潜力方面起了很大的推动作用。
三、用心探索,开展丰富多彩的科普活动
1、文体活动
“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的狮子桥广场健身舞活动赢得了居民群众的普遍好评。包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。
2、读书活动
今年社区继续大力开展“科普知识进社区”,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题资料。社区举办了“《要做就做的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。
3、服务居民,开展各类健康教育讲座
利用学生在节假日期间,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个用心的.心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。
4、争优创先活动
为了不断提高社区居民的整体素质,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“通过此类“活动倡导科学生活、建立礼貌社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,礼貌向上的社会风气基本构成,此刻社区治安良好、无一起民族、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。代表着科学、礼貌、健康向上的科普活动,让居民充分感受到生活的乐趣和完美,为使我们的明天更完美,让科普之光永久照耀我们生活的社区。
四、存在的不足
半年科普工作通过社区全体人员的用心努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前失业下岗人员,外来人员多的状况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。
城东小学位于武进高新区贺北社区,现有中队18个,队员900人,教师40人。学校占地面积19000多平方米,其中绿化面积5687平方米,整个校园绿草如茵、繁花似锦,如一座大花园。
20xx年,为了让这个宝贵的资源发挥最大的教育功能,学校和市国土资源局、地质博物馆达成共识,把标房建成了具有科普、环境教育功能的科普馆。校科普馆先后被命名为市科普教育基地、常州市青少年地学科普馆、江苏省国土资源厅地球科学教学研协作试点单位、常州市环境教育基地、国土资源科普基地,成为青少年接受地学科普教育和宣传环保知识的窗口。学校利用基岩标和科普馆为切入口,因地制宜地开展科普环保教育。20xx年5月,学校向中国少先队工作学会活动专业委员会成功申报国家级课题《基岩标少年科学院的建设与活动研究》,在全国学会的领导下,开始少年科学院的建设与研究,取得了一些成效,向各位领导、专家汇报如下,不到之处,谨请批评指正。
一、领导高度重视,保障活动开展。
学校科普工作由校长亲自挂帅,大队辅导员具体负责,精心挑选有一定特长的辅导员和队员组成校级科技辅导员骨干队伍,并且保持这支队伍的稳定性。有计划有选择地派遣科技骨干参加各种培训活动,提高他们的自身素质和能力。逐步组建一支由少先队部门、国土资源部门、科协、地质学会的专家、科研人员(包括学生家长)组成的校外科技辅导员队伍。保障科普活动的经费投入,有一定的专项经费用于科普教育活动和改善科普设施。
二、加强组织建设,体验活动快乐。
我们根据少年科学院组织机构与少年科学院建设与发展的要求,大力加强少科院组织建设。在少科院中下设“科普宣传队”、“基岩探秘队”、“植物研究所”、“污水研究所”四个研究分院。每个研究队、所,活动内容的侧重点各不相同。基岩探秘队侧重于节水的重要性,通过活动让每一个公民意识到节水迫在眉睫;污水研究所侧重于水资源的重要性,水污染的严重后果;科普宣传队侧重于科普宣传的重要性,充分利用周边的一切资源,走出校园,走向社区,走向社会宣传科普知识;植物研究所侧重于利用校园资源开展植物种养活动,提高队员科技种植素质,增强队员绿色环保意识。为了使“基岩标少年科学院”更好地开展活动,我们要求各队、所都必须落实一个中队,一户家庭,对口一个单位。这样,每个研究院都拓展出多种多层多元的不同活动,活动时间充分,活动范围宽广,活动形式纷呈,最大程度地实现了活动的丰富性和多样化,每个小研究员沉浸在快乐的活动中,体验到了开展研究的无限乐趣,提升了科研素养。
三、开发校本课程,完善活动研究 。
学校结合综合实践活动以及校本活动校本课程开发理论,进行了以少科院实践活动为基础、开发少先队校本特色活动的相关实验研究,设计了“挖掘资源,开发潜能,创建特色,发展内涵”的少先队校本活动课程开发方案,把培养队员科学素养、人文精神以及实践创新能力作为少先队校本特色课程开发的总目标。20xx年,学校曾与江苏省国土资源厅、常州市国土资源局联合编制了《我爱地球》的校本课程,分为低、中、高三册。低年级主要是认识美丽的地球、海洋、高山、河流、地下宝藏、野生动植物等;中年级主要是认识地球的内部构造、运动、生命的奥秘等;高年级主要是认识地球上的资源,并养成保护资源、保护环境的`行为习惯。在《我爱地球》校本课程开发的基础上,课题组进行了一系列的探究活动。每学期学校计划中,少先队校本教研活动做到有计划、有时间,有要求,坚持集体备课研讨活动。在课时安排上,教导处把少先队校本活动课程纳入正式课表,统一安排固定课时,各中队每周一节。学校还进一步探讨研发研究活动课程模式、评价体系,并在实践中不断去完善。
四、增强学科渗透 ,提升科普素养。
学科教学也是普及、渗透科普教育的重要阵地。我们积极引导全体教师用现代化教育的理念指导学科教学,用可持续发展的精神把握课堂教学,结合新课程的实施,营造和谐、自然的课堂教育氛围,“润物细无声”地开展科普教育。课题组要求教师以“基岩标少年科学院的建设与活动研究”为基点,以学校的校本课程《我爱地球》为切入口,努力做到把握教材,挖掘教材,使教材更好地为我们教育所用、及时反映我校的课题研究成果。坚持在学科教学中有机渗透有关节约用水、节能环保等知识的教育,增强队员的环保意识,促进学队员情感、意志行为习惯等方面的全面提高。学校建立了多媒体校园网络,设立了专题网站,开辟了课题概况、科普论坛、成果展示等栏目,在教师、中队、家长、队员中架起了网络交流平台,共同探讨,相互交流环保习惯养成教育的好经验,把孩子的良好行为习惯培养作为学校、家庭教育的共同目标,统筹规划,科学探究,有效实施,注重实效。
五、构建评价体系,培养“晨晓少年”。
学校结合科普教育实际,挖掘科普教育资源,在基岩标少年科学院中提出了“晨晓少年”评价目标,并逐步完善其评价体系,构建多元开放的评价机制。“晨晓少年”是我校“基岩标少年科学院”中特有的争章活动,并伴随着少科院的发展、壮大而越来越受到队员们的钟爱青睐。
“晨晓少年”评价内容分为三个色系,即“红色达标卡”、“蓝色升级卡”、“绿色魅力卡”,明确提出评比标准要求。“红色达标卡”:用培养、发展的眼光看待每位队员,在品行、学习、活动等方面较之原有基础取得一定的进步,受到同学、老师、家长肯定,并表现出积极向上的状态。“蓝色升级卡”:热爱科学、积极参加校内外开展的低碳环保与科技创新实践活动;大胆质疑,拥有较强独立思考能力和创新创造意识;“绿色魅力卡”:善于动手,每学期有小发明、小制作等“五小”作品或“金点子创意设计方案”在活动组以上展示或科技竞赛获奖。
积分:每个研究队可按“夺卡”目标要求,采用星级积分的方法(设计积分卡),并以《小学生日常行为规范》和“基岩标少年科学院”目标内容为队员获取标准,凡符合要求的均可获得“晨晓少年”星级积分,优秀的获得加分。所有队员、辅导教师、家长与邻里均可根据该生不同的表现情况,授予不同的星级积分。
夺卡:每到月底活动结束时,辅导老师根据星级积分情况进行评选,每星积分满10分(一般每星满分为10分,其中7分为达标分,3分为加分)可获一个“红色达标卡”,辅导老师当场宣布并颁发“红色达标卡”张贴在活动室里的“晨晓少年”积分、夺卡、争章展板上,进行表彰,引导队员自律自信,鼓励队员争先创优。获得三张红色达标卡可以换一张蓝色升级卡,获得三张蓝色升级卡可以换一张绿色魅力卡,获得三张绿色魅力卡可以评选为“晨晓少年”,颁发“晨晓少年”奖章,并作为学校典型榜样进行宣传表扬,扩大影响力和效应度。
学校通过基岩标少年科学院的建设与活动研究,队员的道德情操,在评价活动中得到了熔铸;队员的求知欲望,在评价活动中得到了增值;队员的实践能力在评价活动中得到了锤炼;队员的审美境界,在评价活动中得到了升华;队员的创新智慧,在评价活动中得到了开启、生成与发展。他们讲文明、勤学习、善思考,能创造,个性特长得到较好发展,创新创造能力得到进一步培养,每年参加全国、省、市级各类科技、艺术、体育等竞赛获奖喜讯不断。少年科学院的活动进一步激发了全校少先队员的学科学,爱科学,用科学的热情,实现着每一个孩子心中的报国梦,科技梦。
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