尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在困境中走出来需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在战胜自己的畏惧的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。
在困境中走出来需要勇敢:一路走来的人生难免会遇到困难,当第一次遇到困难时,很低沉,而不敢面对去逃避。有了亲人的鼓励勇敢的走出来,不再畏惧,不再被困难吓倒,勇敢的存在需要我们放手拼搏,在小学时,因为自己的无知,跟别人一起出去玩,被别人骗到悬崖边去,在自己被景物的迷惑下,别人走了都不知道,当自己发现时,不知所措,我该怎么下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己读过一篇文章,也在同样的状况下,他最后也下去,我是否可以也这样啊,慢慢的弯下身子,迈出了最害怕的步踩着了,心中不觉像火一样燃烧,我做到了,小心翼翼的下去了,迈开了第一步,从此我不再害怕,第一步,需要勇敢,迈开了你就成功了。
在成功的路上需要放手一搏,每个成功人士的'背后都有坚守,都需要勇气才能成功,[初三的生活,真的很不一样,每天都是紧张的气氛,离中考的日子也越来越近,整天的作业都是铺天盖地,最后会成功吗?我经常在想,作业这么多,还看处得书吗?有一天我在看电视,里面有学生说,只要鼓起勇气,不要害怕作业的多少,只要带着愉快的心情去学,都会成功,听了这句话,我想是真的吗?我开始试着做,没想到,还不错,我不再害怕作业的多少,该做的才做,每天按时看书,不到5天我就养成了习惯,放手去做,不怕艰难,克服心里的害怕5点的钟声,让我开始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因为已经放手去做了。信心给人以勇敢的力量。
在战胜自己所畏惧也需要勇敢,勇敢战胜畏惧,是我最深刻的,它在我成长给了我力量,从小怕冒险的人,一直面对生活都很胆怯,一次我和姐姐们在椅上玩,桥里有很深的水,她们都在那打闹,追追跑跑,只有坐在那里,动也不敢动,姐姐来拉,我腿都软了,站起来直发抖,“你跨过来啊!没事,很容易的。”我挪动小脚,深吸一口气,开始一动,没想到跨过了,当时就呆了,我不知道怎么过来的,心里十分高兴,慢慢的试着,走过去走过来,那第一次跨过,让我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏惧,冒险一搏,放手一搏给人以成长的东西。
朋友们,鼓起勇气,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇气,放手一搏。
谢谢大家。
人生需要有一个信仰,一个坚如磐石的信念,在任何变化下都毫不动摇的一种坚定。无论是曝霜雪、临荆棘,还是处太平、居甘安,心都永向光明,这便是信仰。这是一种志气,一个目标。在任何时候都不失向前的动力,所谓心向光明。诚如顾成所说:“黑夜给我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,拥有一个信仰无论什么时候都不会失去方向,拥有一个信仰人生才充实才有意义。
为新中国立下汗马功劳的共产党员们,在物质那样匮乏、艰苦的条件下,在那硝烟四起的战争年代,他们对自己的信仰,对共产党都始终坚贞不渝。艰苦的生活没能消磨他们的斗志,惨烈的战争没能打消他们让中国雄起的信念,因为他们始终坚守信仰,始终心向光明。
司马迁,这个很少有中国人不知道的人物,不管是“史家之绝唱,无韵之离骚”的.《史记》,还是“死有重于泰山”的名言,都足以振聋发聩摄人心魄。这位皇帝身边的人,有着永不背离的信仰,有着超乎寻常的为信仰而坚韧的品性。所以他成功,他名震史家,名垂千古。和众多成功者一样,成功于信仰的不泯灭。
人生还需要有一个目标来给将来的自己定位。青春年少,正是立志目标的好时机。
苏轼,在他20岁左右就立志要“读尽天下书,识遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到,他成北宋文坛上的领袖,连欧阳修都自愧不如。他诗、文、书、画、乐无一不通无一不精,他有一个目标,他有一个敢于超越前人的大胆想像。所谓心怀广宇,志存高远。一个人只有拥有一个信仰一个目标,才能处世不惊临危不乱。
目标就是方向,就是动力。没有目标的人生活的会很茫然无措,像雾里行走。像围圈放牧永远走不出自己的井底世界。
凿壁偷光,囊莹映雪,他们都有一个目标一个远大的志向。然而光有一个目标还不行,空想建不成社会主义。还需付出实践付出努力付出艰辛,三更灯火,夜半读书,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在这一过程中要有一种寂寞精神,吃苦精神。不抛弃不放弃。
给自己立一个目标吧,让人生不至于迷路。《弟子规》中说:“朝起早夜眠迟老易至惜此时”,只有立足当下奋发图强努力拼搏,才能展望美好未来。
尊敬的各位领导,各位委员:
大家好!文化是民族的血脉,是人民的精神家园,五千多年源远流长、博大精深的中华文化为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。在今天的新形势下,作为我们政协要充分发挥自身优势,传承和弘扬中华优秀传统文化。为此,今天我作“大力传承孝道文化,提升群众道德素质”的'发言。
我们乐清位居全国百强县前列,经济发达,生活富裕,相比发达的经济和富裕的生活,文化建设较为滞后,群众的道德素质落后于形势的发展,产生了一些与时代要求不大相符的现象,比如:人们心身浮躁不爱读书,有的人大办婚丧事,搞违章建筑,公建项目政策难以处理等等,这些都说明我们乐清必须加强文化建设,丰富群众精神生活。使群众的道德素质跟上时代的发展的步伐,让我们乐清不仅经济发达名扬全国,更是道德高尚名闻天下。
弘扬光大中华优秀传统文化,首先要大力传承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝道文化在历代都受到尊重和弘扬,在当前加强文化建设,建设和谐社会的新形势下,更要大力传承孝道文化。
我的发言完了,谢谢大家!
各位教师、亲爱的同学们:
大家好!
绿色就是大自然,生气勃勃的表达,绿色代表着生命安康和盼望。如此生气的岛我们怎狠心破坏它呢?
现在,绿油油的小草,高大茂密的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的消失,取而代之的是那一株株落满灰尘的`小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。
假如这样下去的话,会对我们的身体产生极大的损害。
爱护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清爽一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,可以用环保的布袋,为了能让环境洁净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。
为了爱护水资源,我节省用水,为了爱护树木,我不用一次性筷子,节省用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力气不会引起多大的作用,但我信任,假如大家一起来爱护环境,肯定会使我们的空气清爽很多,让环境洁净很多,让水资源清亮很多,让树木漂亮很多。
绿色环保,低碳生活,其实离我们并不遥远,只要我们能为环保奉献一份力气,在不久的将来,我们的地球肯定会焕发出光荣。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
在疯狂的日子里,我在国旗下演讲的主题是“播种汗水,收获成功!”
在古诗中,“春天,只要播下一粒种子,秋天就能收获很多食物。”农民伯伯春天播种,夏天辛苦了,秋天才有收获。作为学生,努力学习,努力学习是在播撒我们的辛勤汗水,等待我们的将是成功的收获。读书苦,学习累是真的。然而,在经历痛苦和疲惫之后,你一定会收获成功。西方谚语里有一句话:“含泪播种,欢笑收获。”只要你坚持,你就能抹去嘴里的苦涩。你给生活多少懒惰,生活会给你多少辛酸;如果你为生活努力,生活会给你回报。
“没有人不经历风雨,不看到彩虹,就能随随便便成功。”这是一句大家都很熟悉的歌词。正如歌词所说,历代成功人士都经历过努力。因为不懈的努力,安徒生从鞋匠变成了童话大王;巴尔扎克因为不懈的努力,给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为不懈的努力,爱迪生会有一千多项伟大的科学发明;也正是由于不懈的努力,中国人才得以保留下来。头部吊梁,锥形对扣杆”美丽的谈话。
没有汗水,如何收获成功?读书是这样,学习是这样,工作生活也是这样。也许有时候,我们的努力没有得到回报,然后感叹上帝的不公,无论如何也要努力学习;这是我们一生中的一次经历。播种后,可能还是没有好收成,但不播种,永远不会有收成;努力了,可能得不到相应的回报,但还是要努力。就是这样,天上没有馅饼,人生没有太多捷径。记得永远告诉自己:努力,尽力!是的,尽力而为,尽力而为。也许你想要的会不期而至!
同学们,人生没有平坦的'道路,让我们拿出“既然上天给了人才,那就让它被录用吧!”信心,拿出“吹灭黄沙始于黄金。毅力,拿出“直起我浑浊的船帆,跨过深深的大海。勇气,拿出迎接生活洗礼的能量。
正是有了对阳光的渴望,一棵树才能直上云霄;鹰对蓝天有一种向往,它能在天空中游泳;作为学生,你有“翱翔天空”愿望和努力都能实现“一定要爬到泰山顶,俯瞰群山,充满自豪。”的境界。同学们,距离期末考试还有十天。只有付出辛勤的汗水和努力,才能取得优异的成绩,才能在期末考试中取得成功。
同学“怎样才能让梅花变香而不致有些彻骨的寒冷?”在温暖的春天和炎热的夏天,你洒过汗水吗?如果是这样,我相信你会在汗水之后收获成功!
我的演讲结束了,谢谢!
各位老师,同学们:
你们好!
我是来自-班的一名学生,同时也是我们学校的一名体育特长生,今天站在这里也是想要就自己本身的一些经历和在学校的一些体会,和我们在座的所有的学生一起谈谈坚持的可贵和重要,也希望我们不管是现在还是以后,不管是在生活上还是在学习上,都可以懂得坚持,懂得坚持的重要,懂的坚持就是胜利的道理。
我成为体育的特长生也是一次偶然的机会,也可以说是因为自己一时的冲动导致了自己走上了体育这条路,起初自己也只是想要借助体育训练更好的锻炼自己的身体,但是自从我参加了训练之后,和我们学校其他的体育生一起,每天在田径场上挥洒自己的汗水,在训练的过程当中我们也会经过很多的挫折和困难,也曾痛过伤过。
在自己的训练之初,我也因为不习惯和不适应如此高强度的训练,导致自己的脚也非常的痛,很多的时候晚上也睡不着,在训练的时候也不能很好的进行训练,那时候的自己也想过要放弃,但是自己一直都想着,自己都坚持这么久了,现在放弃未免也会太不甘心了,就这样我也坚持了自己刚进体育训练时的门槛和第一大难题,我也以为适应了自己的训练强度了就什么都好了,但是万万没有想到的是自己后面也因为训练而时常感到辛苦和劳累,也正是因为自己的成绩也到了一个瓶颈期,自己也不能很好的提升自己的成绩。
所以很多的时候,自己都感到非常的迷茫,总觉得自己的方向也变的非常的恍惚,我也不知道自己所坚持的到底是对是错,但是我也会在冷静之下,想到自己冲过终点,获得好的成绩时的喜悦,尽管自己跑步的时候,最后的几百米是非常的艰难的,但是只要自己足够的坚持,我就可以在终点的时候收获属于自己的'喜悦和成功。
所以说,同学们,不管是在什么样的时候,也不管是遇到什么样的事情,我们都要学会坚持,不断的坚持和努力,就会取得属于我们的成绩,也会迎来我们各自的终点,我们也会对自己坚持不懈的努力而感到非常的骄傲与自豪,在学习上也是一样的,只要我们一直坚持自己的目标和方向,我们就一定可以获得自己的成绩,在自己的学习上面取得不错的成绩。我们也要从现在开始,从身边的每一件小事做起,学会坚持,懂得坚持,一直坚持下去。
让我们朝着自己的目标和方向而一起坚持努力吧,谢谢大家,我想说的都说完了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆!
《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。
从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。
《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的.繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神!它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!
国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!
尊敬的各位领导、评委大家下午好!
看到《我与名著》这个题目,使人自然而然的想起了中国四大名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》,这都是中华文化的瑰宝。当然,在浩如烟海的文学史上,名著何其多乎?曾记得笛卡儿说过一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。”我们从读书中学做人,从《史记》中学到严肃的历史精神,从《正气歌》中学到人格的刚烈,从鲁迅的文章中学到批判精神,从托尔斯泰的文学中学到道德的执着。古诗有云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我们的思想需要源头活水,而这源头活水正是来源于读书,作为人民教师,我也对古今中外的名著时有阅览,遗憾的是蜻蜓点水,浅尝辄止。偶然一个机会,在朋友家的书桌上看到一本《论语》译注,他吸引了我的眼球,正如《黄生借书说》中的一句话:“书非借不能读也”,我爱不释手的读了几便,于丹教授在此书中是以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,看完这本书真的是受益匪浅,给人以心灵的震撼!但每个人理解的程度不同,感受也会不同,我的理解就是此书教导世人如何做人,如何做一个好人,一个对社会有用的人,而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态,与人为善、修身养性,做好自我。
《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的`缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,应该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之间、夫妻之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?请记住印度诗哲泰戈尔所说的话:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”
在处世之道中,孔子提倡的“不在其位,不谋其政”,隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,社会是一所大学校,要想在工作中有所作为,真正的胜任本职工作,就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行,以自己的。身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余。如果每个人都能做好自己份内的事,那么整个集体就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体。
高尔基说,书是人类进步的阶梯。读书的好处很多,如果读一本好书,对我们的好处就会更多,我们的进步也会更快。我国的传世经典《论语》就是这样一本好书,它教会了我们怎样学习、怎样交朋友、怎样做人等许多道理,对我有很大的启示!
就拿曾子的一句话来说吧:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话用第一人称想我们阐述了三个道理:帮别人做事要尽心尽力;与朋友交往要诚心相待;老师传授的知识要用心温习。我喜欢曾子的这句话,它不仅教我们要天天反省自己,还教我们学习的方法,做人的基本准则。当然,我喜欢《论语》这本书,因为它不仅把我带到了浩瀚的知识海洋和古代文化当中,而且它更从生活、做人方面引领着我向光辉的圣人道路走去。
在《论语》中,子游说的一句话对我感触很深:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。我的理解就是距离产生美。这非常像禅宗所推崇的一个境界,叫做“花未全开月未圆”。这是人间最好的境界。花一旦全开,马上就要凋谢了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。朋友之道,亲人之道,皆是如此。稍微留一点分寸,得到的往往是海阔天空。孔子曰:“吾十五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《论语》里的这段话,是孔子在讲自己的人生轨迹:十五岁是学习的起点,选择好方向,三十岁能牢固地自立,四十岁对各种问题不疑惑,五十岁知道天命是什么。圣人描述的这个人生坐标放在了今天,在天地悠悠,斗转星移中,面对物欲横流、转瞬即逝,让每一个凡夫俗子去体验,去规划自己的人生。我想,人的一生60岁之前是人身的黄金时刻,60岁之后呢,对于大多数人来说,也就像别人调侃的一句戏言一样:六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,八十岁晒晒太阳,九十岁躺在床上,一百岁挂在墙上。总而言之,人生短暂,不可荒废,说到此处,我不得不为小沈阳的经典而叹服:眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛闭住再不睁开,一辈子过去了。同志们,珍惜今天吧,珍惜着年轻的时刻吧!
孔子圣贤对于我们来说是遥不可及的,但是我们将孔子从圣人的高位复原到脚踏实地的普通者,将圣贤经典点化为涓涓心语,不故作高深,不矫情卖弄,于是,圣人不再遥远,经典不再尘封。 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。让我从流芳千古的《论语》中,解读当下社会和生活,让我们豁然开朗,让我们坦然微笑,让我们掩卷而思吧。
在场的各位老师、各位同学,大家好!
今天,有幸在这里作科技创造未来的演讲,我感到十分荣幸。前不久,一年一度的科技节在上海科技馆拉开了序幕,这让我了解到近几年来,我们伟大祖国的科技事业正迅猛发展。记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,手机可以用来拍照、开会、上网等等,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量。不过,我只是个刚出茅庐的学生,我对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的.玄奇,但我愿意用一个刚出茅庐的学生的角度来畅想科技与未来。
从基因工程让人活到一千岁的梦想,到纳米技术包你穿衣不用洗的诺言;从人工智能送你一只可爱机器狗的温馨,到转基因技术让老鼠长出人耳朵的奇观,不断有新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂。当非典成为全球公认的危害性最大的疾病,而我们中国则首先完成了非典病毒全基因组测序,使得我们中国的国际地位日益上升,也让我们祖国更加坚信——科技改变命运,科技创造未来。
对于时常忙碌于学习的我们,科普知识成为我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔盖茨是我们心中的明星,计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们越来越明白科技的重要性与普遍性,因此也时常会有科技小发明在我们的校园里出现。
科技创造新生活的前景引人暇思,令人神往。回望文明的历程,是科技之光扫淡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的希望;是科技支撑了文明,是科技创造着未来,而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上摸索,让我们用创造力将我们居住的世界变得更美好。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我要演讲的题目的是《我读故我思》。
阅读,是我们每天不可避免地要进行的一项活动,抑或是一种享受。同学们每天课上都要阅读课本,课下做练习需要阅读题干,此外还要进行许多课外阅读;老师们每天都要阅读教材与教案等诸多资料。但是,当我们在进行这些林林总总的阅读时,我们是否与此同时加入了适当的思考呢?
我有幸成为了此次读名著演讲比赛初赛的评委。听完几十名同学的演讲之后,我发现:有部分同学的读名著演讲只是一些对名著的泛泛的概括与描述。其演讲中很少听到他个人的思考与见解。在我们的日常阅读中,也同样还有一些同学,在读书时只是进行着一种被动的对书中内容的灌输。他们在合上一本书之后,竟让不知道这本书到底是要表达什么。
思考应是贯穿阅读始终的一种心理活动,也是阅读的核心与关键。孔子说过:“学而不思则罔。”只知道读书而缺乏思考,结果依旧是恍然若失、迷蒙不清。宋代著名理学家朱熹总结了阅读时的“三到法”,即“眼到、手到、心到”。其中他认为最为重要的就是要做到心到。因为唯有做到心到,才能真正将书本中的知识转化为我们的认知与思想。
《风中的纸屑》一书中有这样一个比喻:我们的双腿一步一米,可思考却如同轻盈的纸片,承接风力,翻飞、舞动。凭借思考的力量,我们将于浩瀚如空的文字里自由飞翔,去追寻那生命中最初的美好。
阅读需要思考,而且需要的是有价值的积极的思考。假若我们读完《雷锋日记》,对这本书的思考是对雷锋老是多管闲事的嘲笑,那么我们所作的思考就是消极的、无意义的。读《雷锋日记》,我们应该思考雷锋为人民服务的无私奉献精神。只有在阅读时进行有意义的积极地思考,我们的心灵才会受到一次又一次的洗礼,才会真正有所收获。
那么,我们应该如何在阅读时进行有意义的思考呢?思考的范围是相当广泛的:对人生价值与思考,对社会现象的思考,对自然科学的思考····在我们阅读时,对于文章中的.重点、难点。疑点等,我们可以做出适当的标记,以便在对全文整体感知后,对其进行深入思考。对于书本中有价值的内容,或是能够引发资金思考的问题,都应注意做上批注并及时摘录;读完以后,应该把自己的心得体会,把自己的闪光之见保留下来,不让这些想法稍纵即逝。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。同学们,想拥有一个属于你们自己心目中的哈姆雷特吗?那就请在阅读中进行积极地思考吧!唯有借助思考的纸片,我们才自已自由地飞翔在书籍的天空中,才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看!那书籍的天空多么辽阔,飞吧!思考的纸片们!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌立刻焕然一新,处处生气盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了盼望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增加了颜色,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创立漂亮校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任教师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不洁净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们团结互助,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力气。
在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的教师和同学们表示诚心的感谢!
同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回忆过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的教师和初三、高三级的同学,信任大家会有更深的感受。还记得2023年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的'绿化带树木正在健壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒服的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今日,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊洁净干净,心情舒服;早晨教室书声琅琅,上课学校一片宁静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,教师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位教师,哪一位同学的功绩,而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神,团结互助,共同努力的成果。
同学们,我们简单吗?不简单!假如没有大家的敬业爱校,就不行能有宽阔光明,窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不行能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假如没有大家的无私奉献,就不行能有洁净清爽,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随便乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
同学们,有漂亮的环境,才有漂亮的心情,才更有学习的热忱,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一成天都在学校里,这里就是我们的其次个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应当自觉维护好身边环境,在学习文化学问的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出建议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永久洁净、干净、漂亮。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永久干净、美丽、安静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们,我们能努力做到吗?请大声的答复我吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是。保护环境,创建绿色校园。
大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。加上急功近利的滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。而今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
怎样创建绿色校园呢?
首先,应该树立绿化校园的'意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积集参加学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼种。
第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
最后,值得提出特别强调的是,应该让创建绿色校园的思想行为深入人心,流传永久,产生无穷无尽的影响作用。这样,我们创建绿色校园就将是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好习惯,做文明学生》。文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常去思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的`背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与同学相处时的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们一起行动起来——做一个文明讲礼的好学生!让我们的校园处处开满文明之花!
我讲话完毕,谢谢大家!
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