教育目的:
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。
教育重点:
让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。
课前准备:
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。
2、拟定假期安全注意要点。
教育时间:
1课时。
教育过程:
一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。
1、谈话引入:
紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的`空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。
图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。
图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。
图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。
图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。
图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。
3、小结:
从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、师生讨论:
结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩游戏。
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看黄色影视片和不健康网页。
6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。
7、科学,合理的安排作息时间。
(二)户外游戏
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危险处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
(三)介绍有关安全的知识。
1、认识防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特殊电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。
4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。
三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。
四、教师总结:
通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。
最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!
一、活动主题:安全教育
二、活动时间:x月x日(周日)晚上5点
三、活动地点:1教402教室
四、主办单位:化学系11级高分子材料与工程班
五、参加人员:化学系系11级全体成员
六、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全礼貌教育的活动,应对此刻突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。
七、活动目的:
让同学珍惜自己的生命安全,有些时候我们为了上课赶时间,过马路而不走天桥,马路成了我们的安全隐患,最近同学们也看到了马路已封此刻学校已经注意到这个问题,就提倡我们注意生命安全,请走天桥。有些时候同学美女觉得外面的饭好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不卫生多不干净,我们不明白一年中有多少个人葬送在速食、快餐等小餐馆的饭里。此刻又快到夏天,想想室外有多少细菌在侵蚀着你们,发生在我们身边安全问题屡见不鲜,而我们的意识从未加强86.。生命如此脆弱,我们应当学会爱护,珍惜。生命安全教育不仅仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
八、前期工作:
(1)安全教育主题班级活动申报材料
(2)收集有关生命安全,交通安全,食品安全的.资料及不注意学校内安全的案例
(3)准备背景歌曲
(4)各个工作分配:
九、活动流程:
一)同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。
二)主持人引入导语
三)展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。
四)介绍大学生出现生命安全受到影响的案例;
五)材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
六)结束语
七)注意事项:
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退。
4、坚持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1、导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的'手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——————-怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
主题:珍爱生命安全出行
教学目标:
1、引导学生了解全国中小学生安全教育日的由来和作用,树立学生自身安全意识;
2、使学生认识生活常见的交通安全标志,远离危险。
3、使学生了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
教学重,难点:
使学生了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
教法学法:讲授法、小组讨论法、竞赛法。
教学准备:
1、繁忙的交通图片及交通事故等图片。
2、课前让学生调查周围存在哪些交通安全隐患和违反交通规则现象等。
3、搜集查找有关交通安全知识和竞赛题。
教学过程:
一、认识安全日
知道每年三月份的最后一周的星期一是什么节日吗?
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,规定每年的三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确立一个主题。今年的3月26日我们度过了全国第17个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识提高避险能力”。为什么国家要创立这个节日呢?
二、播放报道揭示主题.
1、看报道谈感受
请同学们看看这则报道说了什么(播放一则反映中小学生安全事故频发的报道.)
看过之后,学生谈感受
2、教师小结出示课题
安全事故时有发生,少年儿童如花的生命遭到摧残,令人痛惜。如果通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的安全事故是可以避免的。因此,全国中小学生安全教育日的创立势在必行。这节课我们来学习“珍爱生命安全出行”。
三、看图片谈感受
交通问题是世界性难题,我国交通安全形势非常严峻,统计数据表明,每五分钟就有一人丧身车轮,每一分钟就会有一人因交通事故而伤残,每年因交通事故造成的经济损失达数百万。
播放一组繁忙的.交通图片和车祸现场图片。学生谈感受。
师小结:这一幕幕触目惊心的画面,正在用鲜血和生命换来教训,使我们警惕,让我们痛心,还在向我们传递一个信息,交通安全,重于泰山。
四、结合实际发现危险.
1、生活中有许多小朋友不遵守交通规则而酿成大祸,出示画面,讨论他们的做法对吗?为什么?(画面显示):
A、少年倚坐和跨越车行道护栏
B、一个男孩在马路上踢足球
C、一个男孩到马路中心拦车
D、汽车临近时过马路
E、在马路上嬉戏打闹
F、排着整齐的队列有序过马路
G、各行其道
H、红灯亮时过马路
I、骑自行车载人
2、搜索自己身边还有哪些现象可能导致交通事故的发生
学生发表看法
你们都是细心的孩子,注意到许多可能导致交通事故的发生的现象,我们一定要遵守交通规则。
五、认识安全标志
1、教师出示安全标志
交通安全标志常常警示我们远离危险.让我们一起来认识。出示交通安全标志。
2、学生出示自己搜集的安全标志,学生做游戏“你来问我来答”。
六、安全小卫士顺利闯关
1、结合实际避免事故
既然大家掌握了这么多的交通安全知识,老师要考考你。
(各小组抢答题目.回答正确、完整,顺利闯关,得5分,;反之闯关失败,不得分)
1)、小明放学过马路,刚走在路中间,有一辆车开过来了,他怎么做才最安全?
2)、甲乙丙三人是好朋友为了说话方便,他们在道路上并排行走,这样做对吗?为什么?
3)、小明15岁,小华11岁,他们相约去公园玩,小明骑自行车带他去,他们这样做对吗?为什么?
4)、全国中小学生安全教育日确定在每年的什么时候?今年是哪一天?主题是什么?
5)、交通安全指示灯红灯亮时,已经进入人行横道该怎么办?
6)、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成,它们分别表示什么?
7)、有的同学认为在马路上乱跑没什么关系,反正驾驶员会刹车的。这种看法对吗?
8)为了唤起人们的交通安全意识,请设计三句宣传标语或口号。
2、教师小结
愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血,在日常生活中只要我们遵守交通法律法规,就会为我们的幸福加上一道保险。
3、评选获胜组,荣获“安全卫士”称号
七、安全知识竞赛
1、个人抢答
2、评选“安全天使”
3、总结大家精彩的回答让老师非常欣慰,老师相信你们掌握了这么多交通安全常识,一定会自觉遵守交通规则,为我们的安全出行保驾护航。
八、老师送礼物两幅交通安全宣传画和一首交通安全歌。
九、布置作业
办一期以“珍爱生命安全出行”为主题的手抄报。
活动目标:
1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
活动准备:
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒
活动过程:
一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出主题。
在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入课室。
小朋友,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,我们一起来说说我们的校车
“校车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?
“我们在乘车时需要注意什么呢?
二、教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的'幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(1)出示图1:有个小朋友在车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(2)出示图2:有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(3)出示图3:有个小朋友在车上吃东西,而且把垃圾乱扔。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
三、教师小结:
我们在乘坐校车车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。
四、幼儿绘画,教师指导。
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。
一、教育目的:
安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。
二、教育过程:
(一)展开联想,揭示活动主题
出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
大家认真地听着,仔细地看着……
师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)
(二)看新闻,发表自己的感想
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?
下面我们通过PPT来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。
1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。
3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿马路是应当下车推行,根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的'左、右手,示意你要转弯的方向。
4、分道行走,自觉靠右,横过道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。
5、不盲目横穿,要“一慢二看三通过。
6、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。
(短片播放)
人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;……
师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。
三、总结
“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以“注意安全,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣,一生平安!
活动主题:
大学生安全教育
活动背景:
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:
一、缺乏社会经验
当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。
二、缺乏安全防范意识
一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全隐患。
活动时间:
20XX年12月2日 星期一
活动地点:
3—311
活动目的:
近年来,校园安全事故越来越频繁,这些多大是同学们法律意淡薄,自我安全意识不强。因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的.安全防范意识,营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活。
主持人:
xxx
活动内容:
1、话剧《新生报到》
2、跳舞
3、诗歌朗诵
4、京剧
5、葫芦丝
6、武术表演
7、口琴独奏
8、演讲
9、唱歌
10、搞笑舞蹈
活动流程:
1、策划书
2、节目安排
3、布置教室
4、主持人串词
5、活动开始
6、主持人开场语
7、节目开始
8、主持人宣读节目结束语
9、PPT展示
10、辅导员致词
11、班会结束
活动人员:
1、采购人员:xx
2、班级布置:xxx
3、后勤人员:xx
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
观看视频, 回答问题,举出案例
活动过程:
一.板书课题“避免火灾”
1.举出身边的例子
2.受到的伤害
二.观看视频
1.每个案例的危害性
2.面对火灾你应该怎么做?
三.看图片,身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?
1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全
8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理
9、不能随意倾倒液化残液
10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的'大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
五.总结
生命只有一次,安全铭记心中。
一、主题:
“关注安全,构建和谐校园”
二、时间:
20xx年10月19日晚上7点30分
三、地点:
电教楼120教室
四、出席人员:
辅导员和酒店1班全体学生
五、主持人:
班安全委员
六、班会开展方式:
PPT形式
七、班会议程简要:
1、主题班会背景
法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。
安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。
2、班会指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
3、班会活动准备
1、让同学们讨论对安全法制的认识。
2、请同学举例身边的真实例子。
(1)你亲身经历的有哪些?
(2)你知道的诈骗类型有哪些?
(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?
4、活动过程
A、首先播放查找到的.一些关于大学生安全法制教育的视频。
B、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做到哪几点。
5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识:
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
①、学生必须具备的安全防范技能
(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)
②、使用ATM机注意事项
(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好,不能随手一丢泄漏卡号等)
③、诈骗的预防
(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)
④、防火及安全逃生
(逃生预演,临危不乱,熟悉环境,暗记出口等)
⑤、公交车上如何识别扒窃
⑥、防止掉进传销陷阱
⑦、谎称意外要求汇款诈骗
⑧、正确适用法律维护自己利益
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