公民道德规范20字(必备3篇)

公民道德规范20字 篇1

今年9月20日是全国第二十一个“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布21周年纪念日。按照局党委通知要求，我中心积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展“加强道德建设，共创文明城区”主题实践活动，我中心高度重视“公民道德宣传日”活动，精心组织，通过多种形式广泛开展公民道德宣传教育活动。

二、发掘典型，深入宣传

为了进一步加强我中心医护人员道德建设，提高医护人员道德素质，我中心充分利用宣传栏、横幅标语等形式向广大职工及患者宣传公民道德建设的有关知识，发动广大党员群众讲文明话、办文明事、做文明人。组织党团员、职工40余名学习了“滨海好人”——孙文翠同志飞机上救助心脏病患者的感人事迹。通过开展此次道德模范宣传教育活动，在中心内掀起了向孙文翠同志学习的热潮，激发了党员群众关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的巨大热情。

三、劝导文明

义务导诊在门诊大厅的导诊台前，每天都会迎来各种前来咨询的患者，面对形形色色的患者，在导诊台耐心解疑答惑、提供周到服务的.有保健院与中心的青年志愿者们。

如今义务导诊已经成为我中心志愿者的常规活动，他们发挥自己的专业知识，不仅仅为就诊患者提供了方便，同时也为全面提升妇幼保健整体服务水平，营造“温馨、便捷、优质”的就医环境贡献了自己的力量。

中心通过此次活动，大力弘扬了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德精神，以良好的社会道德风尚迎接新中国成立64周年。

公民道德规范20字 篇2

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开，巩固文明城区建设成果，提高全区的公民道德建设整体水平，培育文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

1、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

2、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的`健康发展筑牢思想基础。

召开座谈会，组织学习提高认识。

我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引吴大观等模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。

制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚

校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

公民道德规范20字 篇3

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校长、孙悦副校长；副组长：大队辅导员；成员：全体师生。

二、全校动员，人人参与

在9月20日上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的`效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。

各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。

各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。

各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。

利用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。

经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。