一二三年级植树节手抄报内容(热门三篇)

一二三年级植树节手抄报内容 篇1

今天早上，我约了我的小伙伴一起去种树，我们拿好了水、桶、铁锹和树苗就一起出发了。

我们先是来到了一片空地，然后我们就开始种树了。我觉得种树这点小事对我来说肯定是小菜一碟的，于是我左手拿着铁锹的中间，右手则是拿着铁锹的顶头，就开始挖坑了。不过不挖几下子，我就累的连路都走不动了，而且只挖出了一个很小的坑，还时不时的'会挖到几条蚯蚓。小伙伴们看我累成这样子，就过来，一把拿过铁锹，很快地挖了起来。经过了大约半个小时，一个大坑终于挖好了。接着我们拿出了一颗绿油油的小树苗，他小心翼翼地把小树苗放入了大坑中，又将小树苗扶住，我拿起铁锹，迅速地填满了大坑，并且把泥土也给压平了，然后我迫不及待地给小树苗浇了两桶水，不过小树苗都很快地“喝“完了我给它浇的水，就这样，我和小伙伴们种完了很多棵小树苗。不过种好了树之后我和小伙伴们越觉得累了。

真是难忘的一次活动啊！

一二三年级植树节手抄报内容 篇2

春暖花开，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植树节！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗，你准备好了吗？

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。我们都知道，树木能够防沙，同时减少水土的流失。森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16。5%，这怎么不让我们深感焦虑呢！

而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产、生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但是，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的`同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起。我们可以不使用一次性筷子，不浪费，少使用塑料袋，减少白色垃圾污染。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

亲爱的同学们，伸出你我的受，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧！

一二三年级植树节手抄报内容 篇3

3月12日是一年一度的植树节。这一天，天空如水洗过一般洁净、透彻，万里无云，蓝得发亮。二（2）班的.全体同学排着整齐的队伍在李老师的带领下来到一个小山坡上植树。

多多和朵朵从李老师那里领来了一棵小树苗、一把铁锹和一个水壶。她俩找了一片宽阔的空地，多多先用铁锹挖树坑。可是，没过多久，她的手上就感觉又热又痛，低头一看，只见手掌变得通红，但是他还是忍着疼痛，继续挖了一个大坑。朵朵再把树苗移入树坑。然后，多多挥锹把树坑填满。接着，朵朵把树苗扶正。最后，小红拿起小水壶给树喂饱了水。

虽然她们额头渗满了汗水，但是看着自己新栽的小树，满脸都洋溢着成就感，她们咧着嘴开心地笑了。一阵微风吹来，小树叶向她们点点头，打着招呼说：“谢谢你们，让这里充满绿意，环境变得更加美好！”