草原书屋活动总结

草原书屋活动总结 篇1

村农家书屋设在村辛福院二楼，位于村中心地带，便于村民借阅，允分发挥了“农家书屋”在社会主义新农村建设中的重要作用，切实解决了广大农民群众“买书难、借书难、看书难‘的问题，提高了农民的文化素质，促进了新时期农村经济社会协调发展，现就一年来农家书屋管理工作总结如下：

一、在思想上有了高度认识。

农家书屋能不能有效地发挥作用，农家书屋管理员的作用至关重要，只有农家书屋管理员对工作充满热情，发挥自已的智慧，付出自已的汗水，才可能让农家书屋发挥其应有的功效。自从我xxxx年担任农家书屋管理员以来，我就十分珍惜这份工作，决心改善我村农家书屋极少人甚至无人看书、借书的状况。只是村干部、镇干部有时借阅一下。我担任图书管理员后，把所有图书分门别类，按文化类和生活类、政经类，科技类、少儿类，综合类整理放置在书架上。印制了农家书屋借书证，规定农家书屋开放时间，图书采取免费借阅，制定了书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民借阅制度。得到了广大群众和学生的喜爱和认可。每到书屋开放日，小学生、中学生都来书屋借书。借阅图书的人越来越多。

二、在岗位职责上有足够的`重视。

在管理上，要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一，管理好各类出版物，主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作。11月份，省红军图书发放到我村辛福院，从县民政局拉来后，我就着手分门别类，编目、贴标，整理好放入书架。对书屋的各类出版物做到接收清楚，分类明确，摆放规范，标记醒目，记录完整，存取方便。第二，管理好农家书屋的配套设施及场所，每星期定期打扫书屋卫生，摸干净桌椅。确保书屋干净整洁。

在服务上，管理好农家书屋的目的是为了向村民提供更贴心周到的服务，认真做好借阅服务，保证服务质量。做好宣传服务，鼓动农民阅读，激发农民看书、爱书的积极性，让农民积极参与“农家书屋管理”，使“农家书屋”成为农民脱贫致富，增长智慧的有效途。

在创新上开动脑筋，多想办法，发挥自已的主动性和创造性，以农家书屋为平台，为村民提供更多的延伸服务。

三、提高自已的素质和条件，精通业务，提升农家书屋的服务功能。

四、存在的不足与提升。

通过二年来的工作实践，我觉得自已还应多了解自已工作的意义和工作目标，允分认识它的地位和作用，提高自已敬业爱岗，乐于奉献的精神。要善于提高自已的沟通能力。向村民宣传，介绍，提供信息，向上级反映情况，提出建义。

在一些硬件建设上还不规范，应逐步的落实。图书的种类及数量远不能足各类阅读者的需求。场所的狭窄以及条件的改善有待进一步加强。

“农家书屋”是“三农”工作中的一个重要课题，充分发挥“农家书”的作用，加快新农村建设步伐。

草原书屋活动总结 篇2

自“全民读书月”开展以来，武强文广新局认真贯彻落实中央关于建设学习型政党，学习型社会的要求，围绕xx省新闻出版局xx省全民阅读月活动组委会办公室 【关于开展xx省20xx年“全民读书月”活动的通知】要求，以提升我县文化内涵和品位，营造和形成崇尚学习，坚持学习的良好氛围，在全县培育尊重知识，热爱阅读，追求创新，奋发向上的社会风尚为目的，结合县里的实际，开展了一系列行之有效的活动。

一、加强领导，落实责任，确保活动的顺利开展。

为了使读书教育活动深入人心，我局组织召开了全民读书动员筹备会，建立了领导小组，制定了活动方案及活动安排，此次活动由局长牵头带队，并对此次进行分解部署，分工明确，责任到人，活动进行有目的，有步骤，最大程度的满足了 全县人民的读书要求，营造了良好的读书氛围。

二、深入宣传、广泛活动、营造读书学习的良好氛围。

为了确保“全民读书月”活动有效、规范、深入有序的开展，我局通过县电视台、条幅、传单等多种形式向全县人民发出“每人阅读一小时”的倡议，努力提高活动的知晓率和影响力，积极倡导科学、文明、健康的生活方式，全面营造人人爱读书，家家飘书香的良好氛围。鼓励年轻的父母带孩子共同阅读，年轻的孩子陪父母一起阅读。

三、“全民阅读月”活动内容丰富，形式多样，富有意义。

我局结合“读书乐道，梦想飞扬”的主题，积极动员各有关部门策划开展了多种多样 、喜闻乐见的读书活动。

（一）推荐一批优秀读物。围绕这次主题，推荐一批适合成年人和孩子假期品读的优秀作品，提高阅读习惯，用优秀作品陪伴全县人民度过一个有意义的假期。

（二）举办一个图书展销会。通过图书馆、书店及图书批发店以打折等形式，吸引市民走进书市，感受书香，丰富自己的知识，丰富自己的文化生活。

（三）开展志愿者活动。面向全县招募一批以大学生为主的.全民阅读志愿者，以捐书、赠书的形式走进农村、社区开展关爱助读活动，带动身边的人及需要帮助的人爱读书、会读书、有书读。

（四）建立图书阅览站。在公园、商场、单位等人流密集的场所，无偿取读，自觉归还。培养人们诚信自律文明阅读的良好习惯。

四、措施得力，效果明显，取得实效。

“全民阅读月”活动得到了相关单位、团体及热心人士的支持，是这次活动开展顺利。通过开展读书学习活动，在全县形成了勤奋学习、学以致用的良好风气，营造了“读好书，好书读，读好书”的浓厚氛围，切实增强了创新意识、争先意识，提高了全县人民群众的整体素质。

草原书屋活动总结 篇3

“农家书屋”是一项得民心、顺民意的惠民工程，深受广大农民群众的欢迎。通过在农村建立农家书屋，大力推进“农家书屋”工程建设，更好地服务社会主义新农村，活跃和丰富农村文化生活。现将我们的具体情况汇报如下：

一、机构健全

认真选择农家书屋管理员，选择热爱书屋事业，服从组织安排，认真履行岗位职责，积极完成本职工作的人作为农家书屋管理员，他们能认真学习，宣传，执行农家书屋工程建设方针政策和规章制度，负责书屋设施和出版物的保管、维护和有效利用；热情接待村民，主动为读者服务；引导村民看书学习，经常组织读书活动；及时做好书屋防潮、防尘、防蛀、防火及搞好卫生等工作；随时了解村民读者的学习需求和收获，并做好记录，及时向上级反馈信息。为保证建成后的农家书屋规范运行，我局制定了《农家书屋图书管理办法》、《管理员岗位责任制度》、《图书借阅制度》，为农家书屋的规范运行提供了基本的制度保障。

二、领导重视

1、为促进我县文化建设工作，确保完成全年工作任务，经局长办公会研究决定，县文广新局将每月一次对全县各站馆的农家书屋工作进行考核。

2、每周开放时间不少于5天，辖区内书屋年借阅人次不少于500人次，经常组织明察暗访，出版物流转2次。

3、配套资金足额到位，按照总局和省局要求规范使用，无挪用或配套不足。

三、出版物更新

1、农家书屋配置的图书种类多，内容丰富，涉及政治、法律、经济、文学艺术、文化教育、少儿、生活、科技等八大领域，为农民提供了丰富的精神食粮。

2、全市各县、区按照要求完成出版物更新政府采购，采购目录有备案、审核手续。

3、按照总局和省局市局有关要求比例选用出版物。 4、按时按要求完成出版物更新选书、配送等工作，有完备的交接手续，各农家书屋更新出版物不少于60册，（不建设数字农家书屋的不少于100册）。

5、更新的出版物书脊上年份标识、编号清楚，设施齐全没有堆放现象，环境整洁，无严重丢失现象。

四、宣传引导

为向广大农民朋友宣传农家书屋工程建设的意义、功能定位及相关的`惠农政策，认真扎实地组织开展宣传活动。悬挂宣传标语横幅，制作宣传展板，发放“致广大农民朋友一封信”，并邀请团员、青年志愿者共同参与农家书屋。农家书屋在丰富农民文化生活、服务农村经济发展方面发挥了积极的作用，受到了农民朋友的欢迎。有很多农家书屋管理员说：“自从建起了农家书屋，很多村民没事就来读书看报，还有的村民专门带着本子把有用的知识记录下来。到了星期天，许多孩子也来看，农家书屋里就更热闹了。”

五、开展活动

1、依托农家书屋每年至少开展4次不同的活动（如读书征文、演讲、讲座，培训等）

2、托农家书屋开展“书香灵璧”读书征文活动，多次开展全民阅读知识竞赛活动，并对农家书屋管理员进行培训。

3、积极组织参加市局举办的征文阅读活动；获二等奖、三等奖。

六、书屋日常管理检查和开门借阅情况

书屋悬挂统一牌匾，有农家书屋标识牌、开门时间告示牌；有固定的专职或兼职农家书屋管理员；各乡镇开展农家书屋管理员培训工作，文广新局对全县管理员进行评优；管理制度、借阅制度、岗位职责上墙；出版物登记薄、借阅登记薄、需求登记薄，按照要求登记清楚，并记录完整。

每周开放时间不少于5天，辖区内书屋年借阅人次不少于500人次，经常组织明察暗访，出版物流转2次。

七、日常工作落实情况

及时完成上级交代的各项工作，按照要求时间节点报送有关资料。文化事业是我们共同的事业，只有不断创新管理，才能为实施全民阅读，增强文化软实力贡献力量。认真总结农家书屋管理的经验，进一步拓宽思路，创新发展，用以点带面的方式，探索建立长效管理机制，逐步打造农民满意的文化惠民工程，使农家书屋真正成为完善农村公共文化服务体系的有效途径和活动载体，为文化事业的繁荣和文明创建发挥出应有的作用。

草原书屋活动总结 篇4

春节期间，为切实提升农村公共文化服务水平，丰富农村文化生活，让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节，马庙镇组织农家书屋开展各项活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强书屋管理，保证按时开放。

春节是我国重大传统节日，外出农民工和放假学生集中返乡，农民群众闲暇时间较多，文化需求旺盛，马庙镇抓住这一特点，组织全镇各行政村召开专题会议，安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放，每周不少于5天，每天不少于4小时，有条件的村要延长开放时间，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管，便于农民群众随时看书、借书，及时了解农民群众的阅读需求，做好书屋的各项服务，方便群众阅读。

二、加强宣传动员，鼓励全民参与。

根据农村年节活动特点，利用大喇叭、标语等在交通路口、村内、集市等农民聚集的场所进行广泛宣传，通过发放春联、年画，以农家书屋为题材编排舞台剧、地方戏、快板、相声等文艺节目下乡巡演等方式，让更多农民群众了解农家书屋，扩大农家书屋在农村的影响，广泛参与其中。同时，对农家书屋的内外部环境进行布置，使农家书屋有节日氛围，营造良好的读书学习环境，在农村营造良好的`阅读文化氛围。

三、创新阅读形式，开展多彩活动。

以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动，组织村民开展阅读、自编自演文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动，丰富春节期间农村文化生活。针对农村老人、妇女、儿童、返乡农民工的文化需要，开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动，吸引农民走进农家书屋，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率。

通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展，大大丰富了群众的节日生活，促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验，使书屋成为村民充电、休闲、读书的好去处。

草原书屋活动总结 篇5

一、开展全民阅读进校园活动的工作情况

为了开展好全民阅读活动，我校开展了内容丰富、形式多样的主题活动，效果显著。

一是组织开展“阅读伴我成长”主题阅读活动，重点围绕“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”主题，积极开展“七个一”活动(即“精读一本好书，上好一堂阅读课，撰写一篇阅读心得，开好一次主题班会，办好一期黑板报，捐献一本阅读书籍，评选一批优秀班级和个人”)，开展阅读、征文、演讲等相关内容的大型主题活动，进一步培养了学生的阅读兴趣、学习习惯和终身学习的理念。同时，通过阅读活动，也增强了学生爱国爱校爱家乡的情怀。

二是结合学校实际，开展全民阅读系列活动。将全民阅读活动与“诵经典”活动有机结合，积极开展、动员、组织全校师生广泛参与全民读书活动。此外，我校加强图书资源建设、采取激励措施等方式促进学生读书。团委成功举办一次“成才〃感恩”主题班会活动，反响热烈。

三是点面结合推广经验。在全民阅读活动中，按照“点上有经验，面上去推广，面上有问题，点上找答案”的工作思路持续推进全民阅读活动。

二、推动全民阅读活动的'主要做法

一是切实加强全民阅读活动的组织保障。为了确保全民阅读活动顺利开展，学校成立了全民阅读活动领导小组，切实加强组织领导、落实责任分工。领导小组下设办公室，由有关处室负责日常工作，有力推动了各项工作的开展。

二是积极做好与相关部门的配合协调。全民阅读活动是一项长期性、系统性的工作，需要多个部门密切配合、共同推进。今年以来，我校先后开展了多次全民阅读主题活动，进一步营造了全民阅读全民参与的活动氛围，切实增强了全民阅读活动的有序性和有效性。

三是认真开展全民阅读活动及相关活动。根据中央精神，我校除了开展全民阅读活动以外，还开展“诵经典”等各项主题活动。通过科学规划各项工作安排、系统设计各项活动方案，达到了“具体活动有主题、活动之间相兼顾”的效果，确保各项主题活动“互相之间不耽误、共同目标齐实现”。

四是建立健全全民阅读活动考核激励机制。为了实现全民阅读进校园活动由“阶段性向经常性”由“组织大型活动向日常生活状态”转变，切实构建全民阅读活动长效机制，我校将全民阅读活动与青少年德育教育相结合、与实践育人工作相结合、与校园文化建设相结合、与精神文明创建相结合的工作机制，纳入评先创优的重要考核内容。

三、推进全民阅读活动过程中存在的困难和对策建议

青少年学生的主要任务就是学习，在这个特殊群体中推行全民阅读活动，需要处理好几个方面的关系：

一是要处理好全民阅读与日常学习的关系。当前素质教育和课程改革任务下，青少年学生的学习压力普遍比较大，而阅读活动也一定程度上加重了学生的学习负担。因此，迫切需要与有关部门合作，使得全民阅读活动的内容设置尽可能与教育教学目标相适应，同时，通过不断丰富载体、创新形式、培养兴趣，让学生既享受阅读的乐趣，又不感觉增加了负担。

二是要处理好全民阅读与互联网学习的关系。当今社会已进入互联网时代，无纸化办公、网上学习成为了人们的一种生活方式。虽然大力推行全民阅读活动能够改善互联网阅读带来的信息焦虑、阅读不精等问题，但是，仍然面临互联网在阅读便捷、成本低廉方面的挑战。因此，要动员各方力量培养青少年阅读行为及习惯，进一步营造书面阅读的浓厚氛围，增强集中学习的吸引力。

四、下一阶段全民阅读活动工作计划和安排

一是对我校开展“阅读伴我成长”系列主题阅读活动进行督促检查，指导构建我校学生阅读平台。

二是在12月初开展“一二九”运动xx周年中华经典诵读比赛，充分发挥校园文化品牌引领作用，不断探索全民阅读活动的实现途径。

三是积极与文化部门联手，为学生阅读参考书目提供指导性意见，防止推荐书目过多过滥，或借机搭售书籍，增加学生经济和学习负担。

草原书屋活动总结 篇6

xx市'农家书屋'工程建设在省新闻出版局领导的关心支持下，在市委、市政府的正确领导下，发展迅速，已经成为基层文化建设的一个新的亮点，为丰富农村文化生活，提高农民科技兴农水平，改变农民经营生活方式等方面起着重要的作用。

一、农家书屋现状

（一）书屋建设情况

农家书屋工程建设是社会主义新农村文化的基础性工程建设，旨在保障农民群众基本文化权益，以提高农民素质为重点，用知识改变农村面貌，推动农村经济、政治、文化、社会全面协调持续发展的德政工程和惠民工程。

我市农家书屋工程从xx年开始启动，第一批建成7个试点村农家书屋，第二批建成了226个农家书屋，第三批建成556个农家书屋，第四批建成640个农家书屋，第五批建成945个农家书屋。完成xx年全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标，按照省新闻出版局的总体部署，截止7月底，我市076个农家书屋的建设任务已全部完成，达到全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标。

（二）书籍、硬件设施的采购、配送情况

农家书屋的书籍采购与配送工作是由省局统一以公开招标的方式由邮政统一配送进行的。书屋的书桌、书柜、阅览桌由市级配送，为确保我市农家书屋工程建设任务按时、按质完成，按照省农家书屋办公室就书屋阅读设备采购的要求，我市xx年农家书屋阅读设备的公开招标于xx年4月8日由**市政府采购办牵头，市文化广电新闻出版局积极配合，在**市政府办公大厅4楼进行，参加此次招标的有四川永亨实业责任有限公司、江西卓尔金属设备集团有限公司、**市**保密器械有限公司、**市丰泰实业有限公司等7家公司参与，经过激烈竞争，由江西卓尔金属设备集团有限公司以9 .528万元的价格中标。

二、书屋存在的主要问题

（一）未能建立健全的财政保障机制。

农家书屋工程是保障农民基本文化权益的公共文化服务项目，理应由公共财政予以保障。但目前农家书屋工程财政保障机制尚未建立，投入不足的问题突出。一是随着社会的发展，图书需要定期更新，更新的资金没有着落，各村点的资金也不是非常充足。二是没有落实好配套资金。农家书屋工程虽然列入上级民生工程和公共文化服务'五大工程'之一，但到目前为止，各级在农家书屋工程建设上还没有明确的财政资金投入，也没有制定出相应的财政保障机制，从而在很大程度上影响了农家书屋工程建设数量与质量。三是没有解决建设、管理农家书屋工程的工作经费，使管理工作难以深入。

（二）专业的书屋管理员稀缺，图书管理培训机未建。

目前村庄都是由村支两委成员、退休干部或志愿者兼任管理员，因为受资金限制，书屋管理人员的待遇问题还不能很好的.解决，没有专人负责，一定程度上制约了书屋作用的发挥。另一方面在书屋建设中缺少有效的管理考核机制，地方主管部门对书屋建设没有明确的发展考核细则，只是限定于省里的农家书屋建设标准，书屋建成以后大多数'放任自流'，由村级自主管理。管理员队伍无法注入新鲜血液，图书门类无法得到及时更新，致使村民去读书汲取到的也是落后的陈旧知识。

三、农家书屋未来发展方向

农家书屋是提高农民朋友整体文化素质的有效途径，它能切实解决农民'买书难、看书难、借书难'的问题。作为管理部门，要使农家书屋充分发挥其作用，不再仅仅局限于对书屋的管理，经常性的开展一系列读书活动让农民朋友增强读书的兴趣，利用科技手段为农民朋友创造出良好的读书环境，都是我们应该去做的工作。如根据书屋自身特点，因势利导，组织开展'读书节'、'全村读书日'、'生产经验介绍会'或聘请专家组织开展农业科技专题讲座和现场指导等活动来激发书屋活力；建立远程教育网站，加快信息传播速度，实现文化信息资源共享；聘请专职的书屋管理员、专业的网站维护员进行维护管理以及解答农民们在读书过程中遇到的问题。总之，要让书屋'活'起来，让农民们寓学于乐，使'农家书屋'真正成为农民学习知识。

草原书屋活动总结 篇7

农家书屋”建设是一项面向基层的文化建设工程，通过在农村村建立居民读书组织，推动村民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高村及社区整体素质和文明程度，促进社区经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。现将我村20xx年“农家书屋”的具体情况汇报如下：

1、高度重视，将创建标准“农家书屋”作为我村的一项重要内容，并纳入了工作日程。

2、成立了花山吴村综合文化工作领导小组，下发了农家书屋管理制度，切实加强对创建标准“农家书屋”工作的`组织领导，使“农家书屋”创建工作顺利启动，使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手，积极为创建工作提供了有力保障。

3、积极探索“农家书屋”管理模式，“农家书屋”制定了具体的管理措施，规定村干部兼任“农家书屋”的管理员，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了居民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了村民寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了居民看书、爱书的积极性，居民积极参与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为居民脱贫致富、增长智慧的有效途经，同时我村以“农家书屋”为载体，开展了丰富多彩的读书活动，丰富了村民群众的精神文化生活，进一步推动了“农家书屋”的发展，加快新农村建设步伐。

草原书屋活动总结 篇8

据20xx 年《中国统计年鉴》报道，农民占了中国人口的三分之二，因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村人口结构中，l 4岁以下的青少年占2 2 。8 9％，6 4岁以下壮年人口占7 0 。1 5％，6 5岁以上的老年人占6 。9 6％，从教育的手段和目的来看，青少年主要接受学校的义务教育，以增长知识为目的；壮年农民的教育主要以增长技能`陶冶情操为目的；老年人的继续教育主要以修身养性为目的；因而77％的农村人口主要需依靠农家书屋接受继续教育。但是学习资源问题却成了他们增长技能的瓶颈。为了获取农家书屋的生存现状和农民对农家书屋的需求，我就丹景山镇马桑村的农家书屋情况进行了实地调查。

马桑村的农家书屋共有藏书20xx册左右。其中包含了文学小说，科普知识。科学种植`养殖知识等许多种类的书籍，知识涵盖面广。内容丰富。能够很好的提高广村民的各种知识和提供给他们对于各种技术信息的掌握的方向。

马桑村位于丹景山镇的正北方，共有村民总计1412人 ，其中部分都是在家务农，对于各种知识的接触和学习缺乏必要可行的途径。农村书屋的建设正好给予了他们一个良好的环境。为了完成这次调研，我利用走的形式对一些村民进行了提问式调查，总结出的问题如下：

第一：在我们呆在书屋的时间里，基本没有村民前来借阅图书。

第二：在我们走询问的村民里面，只有很少的一部分村民知道有农家书屋的存在。并且知道的也没有正确的认识到农村书屋能够给他们带来的好处。不愿意前往借阅。

第三：农村书屋没有建全的管理体制和力的宣传力度，缺乏有效的正规的运行模式。

总结来说，我村农村书屋的前景不容乐观。

对于以上的问题，经过思考，我们总结出一套解决方案。希望能有效的改变农村书屋的现状。具体方法如下：

首先，基层干部做好自身的模范带头作用，同时加宣传力度。扩农村书屋的影响面积。

争取做到人人了解。人人喜欢。在村民中间广泛的普及，对于新知识新科技重要性的认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣。做到想要去学习，想要去看书。才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念。才能提高农村群众的整体知识水平。才能做到科学养殖，种植，最终使农民朋友发家致富。

其次，要加强农村书屋的管理工作，尽量做到专人专项管理。发挥这个建制的作用。 作为一项实实在在的文化惠民工程，建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类，按指定的位置进行摆放，便于村民借阅。同时，书屋与书屋之间、书屋与彭州市图书馆之间，定期实行书籍轮换，达到不断充实更新书屋藏书，以更好地满足广村民的不同需求。

众人划桨行船。针对各村不同条件，可以采取与老体协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时，以彭州市图书馆为支撑，带动村级农家书屋的网络，在每个农家书屋设立了彭州市图书馆流转书籍专柜，每一个季度进行一次流转、更新，使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村，并在部分书屋设立销售专柜，既解决了当地群众买书难购书难的问题。又为书屋管理员增加了收入。还可以专门建立“我想借、购的书”档案，收集当地群众需要的书籍，及时进行配送。

以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议，希望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的发挥它的作用。收到更好的效果。

草原书屋活动总结 篇9

人才队伍建设不是人才数量的简单叠加和地理位置的移动，而是紧密契合发展实际需要，进而形成数量充足、素质精良的人才集聚。围绕人才工作服务凌源发展局，要把握好工作重点，注重“三个结合”。

1、注重用好现有人才与引进优秀人才相结合。在人才队伍建设过程中，要注意人才的内外并重，做到现有人才与引进人才统筹融合，不能厚此薄彼，搞远近亲疏，要通过引进、培训、重新配置等方式，建立以现有人才队伍为基础、引进外地优秀人才为补充的工作机制，形成区域人才的比较优势。一方面，凌源在长期的发展过程中，各行各业都已积淀了一定数量的人才，这些人才有着许多特点和优势：一是熟悉情况，他们对凌源的历史和现实情况十分熟悉，对于所从事行业的发展实际了若指掌，工作中可以避免走弯路，减少由此造成的人力、物力、财力的浪费和损失；二是成本较低，现有人才经过多年的培养，除以更新知识、提高素质为目的进行必要的培训之外，不需要过多的成本投入，而且兼具了到位快、进入角色快的优势；三是稳定性强，现有人才及其配偶居住地多在本地，子女也都已经就近入学，较引进人才来说稳定性强，能保证工作的连续性。另一方面，针对新的产业发展方向，相应引进本地区缺乏的人才也是十分必要的，特别是高层次人才，如果引进恰当，一个人才就会带动起一个产业。因此，人才引进是改善现有人才队伍结构、提高人才队伍质量、增强区域竞争力、推动凌源经济社会发展的有效举措和重要手段。当前，凌源工业经济的重点是汽车、玻璃、钢铁三产业，这三产业都是技术要求比较高的产业，需要有经验、有技术的高层次人才，这就要求我们在抓好招商引资的同时，围绕这三产业的招才引智也应该同时开展，为产业发展提供人才支撑和智力支持。

2、注重刚性引才与柔性引才相结合。“刚性”引才，即通过招聘、招考等形式将人才吸引到本地区长期工作，很多情况下还要将人才的人事、组织、工资关系迁移过来。“柔性”引才，就是按照“不求所有、但求所用”的工作理念，采取咨询、讲学、兼职、短期聘用、技术合作、人才租赁等渠道引进人才的方式。

在“刚性”引才方面，近年来凌源市通过公务员招录、事业单位招考人才、企业招聘人等方式引进了一定规模的人才，主要以高校毕业生为主，有效地改善了凌源人才队伍结构，也形成了以公开、透明、择优为基本原则的较为成熟的引才经验。在“柔性”方面，主要是针对高层次人才而言，适用于本地不具备“刚性”引进能力或引进成本过高的情况，比如凌源的花卉产业，每年都会邀请荷兰等国家的专家授课指导，从而确保种植技术和品种始终在全国居于领先位置，赢得了“全国百合第一县”的美誉。花卉产业“柔性”引才的做法，对于其他产业有着重要的借鉴意义，只有树立“引进智力是引才”、“引进成果是引才”、“引进技术同样是引才”的引才理念，不断拓宽人才引进渠道，扩人才引进范围，才能构筑起人才集聚、智力会集的人才高地。

3、注重政府引导与市场主导相结合。在人才工作中，政府的定位应该是通过制定优惠政策、打造发展平台、营造良好环境、提供优质服务、加财政投入，构建起一个符合经济发展规律和满足社会要求的规模适度、素质优良、结构合理的人才工作格局。首先，政府要立足当前开展工作，把服务职能和统筹协调职能发挥好，在组织人才招聘、公益人才培训、人才政策宣传、人才市场建设、人才资源研究等方面发挥积极作用。其次，政府要面向未来开展工作，围绕地区整体发展需要和人才发展规划，适度运用行政手段和财政资金，在充分调研的前提下，有计划地培养、引进、开发人才，对未来进行人才投资。再次，要处理好政府和市场的关系，充分发挥市场对人才资源的基础性配置作用，尊重人才主体地位，实现政府职能由直接配置和管理人才资源向制订市场发展规划和准入制度、完善政策法规、加强监督管理、规范市场秩序、优化市场运行环境转变。将人才选拔、评价、培养、流动等具体环节交给市场，强化和规范人才市场秩序和市场监管，规范人才中介机构发展，保障人才公平竞争，构建起充满活力、富有效率、更加开放的人才工作体系。