纪律委员辞职报告

纪律委员辞职报告 篇1

尊敬的xx老师：

您好，很遗憾自己在这个时候向您正式提出退出班委会。

但在这半年时间的'工作中，我慢慢发现自己在很多方面的能力还有所欠缺，性格方面也太适合这个环境，在工作中没有严格要求自己，没有起到一个号的带头作用，在生活中没有处理好与各同学之间的关系

以至于在工作中出现了很多问题，犯很多低端的错误，给班级拖后腿，给您带来了很多不必要的麻烦，在此我深表歉意。我没有资本去领导别人，更没有做到一个纪律委员应尽的职责;所以，经过深思熟虑，我最终还是选择退出班委会，不想因为我一个人原因给班级抹黑，纪律委员的权威是神圣不可侵犯的，不能因为某一个人而破坏了她在全班学生心目中的形象。

再者，因为个人原因，我在上大二的全部生活费报名费不会再由家里提供，要靠自己挣取，这对我来说是一笔不小的费用，在下半年要出去勤工俭学，也许在工作中会与班级管理的工作相冲突

为了不影响班级纪律，不拖本班的后腿，被不给班级抹黑，所以恳请辅导员同意我的申请，退出后我则要好好反思一下我自己，从新认识自己，不断学习，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定当全力以赴。

对于班级的各项工作请吕老师放心，班委会现在基本上已经走向正轨，各成员已基本了解到了自己的工作任务，在各自工作任务上也有明确的分配，各成员各司其职，尽职尽业，在平时也不会因为没有人指导从而方寸大乱。

再者现任副纪律委员陈天凯是一个很刻苦的同学，他再处理各方面的问题能力表现的十分突出，我相信在新纪律委员还未选定出来的情况下他能够带领好本班更好的发展。

感谢您对我的信任，使我得以加入成为班委会一员并担任纪律委员一职，并且在短短半学期的时间里获得了许多知识，机遇与挑战，在工作生活方面您给予了我很大的帮助与指导

在工作上对我犯下的错误做出了很多纠正与指导，使我在管理与处事等方面得到了很大的启示，学到了很多在课本上学不到的知识、积累的一定的经验，对此我深怀感激!

在短短的将近一年时间2012级7班已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能带领班级走向辉煌的明天，贡献自己的力量。我只有衷心祝愿20xx级7班，以后的路会越走越顺，辅导员毛老师和班委会各成员的领导下把班级发展的越来越好。

但我希望你能够给我这几个星期的时间改善自己，摘这几个星期里，我会严格要求自己。争取在下学期竞选班干部。

此致

敬礼!

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

纪律委员辞职报告 篇2

尊敬的老师:

您好!在学校担任纪律委员这几年中，学到了很多知识。非常感激公老师给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。

虽然在班级里本职工作已经基本掌握，但俗话说“学无止境”，有很多方面还是需不断学习。

提出辞职我想了很久，鉴于我的个性，要在班级自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。您也有经常提醒我这一点，其实，这不管是对于学校培育人才或是我自身完善都是突破的难点。

虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。可能交接工作可能需要一个时期。我希望在这个月内完成工作交接。

但是我还是希望老师理解，如果能给予我支配更多的时间来学习我将感激不尽!我希望在我提交这份辞程的时候，在未离开岗位之前，是我的工作请老师尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。

另外，希望老师不要挽留我，其实，离开是很舍不得，原因自不用说明。但是既已决定，挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后，希望班级的流动红旗一如既往升!老师及各位同学工作学习顺利!

此致

敬礼!

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

纪律委员辞职报告 篇3

行政一支部支委会工作制度

1、学习、贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委决议的具体措施和办法。

2、支委委员汇报自己工作，总结经验，找出问题，安排布置任务。

3、分析支部班子和党员的思想状况，研究党员教育、党的思想建设中的重大问题，

4、分析支部所属部门教职工思想动态，研究思想政治工作中的新问题，制定切实可行的教育措施。

5、定期召开民主生活会，开展批评和自我批评，交流思想，增强团结。

6、定期进行党风党纪的教育，并研究抓好党风廉正工作。

7、研究决定有关重大问题。 上述各种会议应做好记录。

1 行政一支部民主生活会制度

1、党支部的民主生活会每半年召开一次。

2、民主生活会主要内容是支委成员及全体党员，按照党章和党员的要求，对自己的思想作风，工作作风，学风，生活作风进行对照检查，找出问题，制定出整改措施，同时开展批评与自我批评，以达到互相帮助，共同提高，团结统一的目的，不断提高对民主生活会重要意义的认识，增强党员积极参加民主生活会的自觉性。

3、要认真的开展批评与自我批评，坚持实事求是的原则，要注意方法，以达到团结同志，互相促进的目的。

4、支部要认真组织。讲实求效，保证人员齐全，会前要有准备，会议内容要集中，要有针对性的解决实际问题。

5、班子成员，都用以普通党员的身份积极参加民主生活会。

6、召开民主生活会要请学校党委按排人员参加，要做好详细的会议记录，并将情况上学校党委。

2 行政一支部党员联系群众制度

1、支部委员都要根据支部组成部门建立联系点，党员要以所在的部门为主，建立思想政治工作责任区，负责所在部门职工的思想政治工作。

2、及时宣传党的路线、方针、政策，提高群众的思想觉悟，保证党的方针政策和学校党委决议的贯彻落实。

3、协助部门负责人做好职工思想政治工作，搞好部门内外团结，积极做好后进教工的转化工作。

4、耐心听取群众意见和要求，并及时向党组织反映，帮助群众解决工作、学习、生活中的实际困难，做群众的知心朋友。

5、在各项工作中，充分发挥先锋模范作用，影响带动教工群众，带头完成各项任务。

6、每个党员要不断提高对联系群众制度的认识，自觉行动，真正把联系群众工作落到实处。

7、支部委员、党员应定期同群众谈心，并向支部汇报联系群众工作情况。

8、支部委员、党员联系群众工作将作为年终评选先进的依据。

3 行政一支部党员教育制度

1、组织党员学习党的路线、方针、政策及党政文件精神，统一思想，坚定信心，同心同德完成学校党政确定的各项目标任务。

2、组织党员学习《党章》中关于党员义务和权利的规定，促使党员增强党性，自觉按照党员标准严格要求自己，做合格党员。

3、组织党员学习党的纲领、宗旨和党的历史，向党员进行共产主义理想和为人民服务思想的教育，使党员为学校的改革、发展、稳定多做贡献。

4、组织党员学习党的有关纪律和规定和从严治党的有关精神，使党员自觉遵守和维护党的纪律，争做遵纪守法的模范。

5、严格党员学习制度，持之以恒，充分利用“三会一课”的形式搞好党员教育，做到时间、学习内容、人员、效果四落实。

6、抓好典型选树工作，使广大党员学有榜样，干有方向，创先争优。

7、结合行政一支部工作实际情况，经常性组织开展丰富多彩的学习活动。

8、党员教育做到六个结合。即：同形势教育结合；同党风党纪教育结合；同开展党员竞赛活动结合；同树立文明新风结合；同普法教育结合；同学校工作结合。

4 行政一支部“三会一课”制度

1、支部党员大会每半年召开一次；支部委员会每月至少召开一次，也可根据工作需要随时召开；党课根据党委统一安排学习外，党支部每年组织不少于两次。。

2、党员大会要结合学习《党章》、《准则》，传达贯彻上级文件、指示和决议，由支委会向全体党员总结报告工作情况，接受党员的批评监督，讨论决定重大问题，发展新党员和预备党员转正。组织处理，讨论部署工作任务等。

3、支委会对照上级指示和决议，总结检查前期工作情况，研究下步工作，分析党员队伍和教工思想动态，加强党员和教工队伍思想、组织、作风建设。广泛听取党内外群众意见，促进支部班子建设。

4、党课以《党章》、《准则》为主要内容，围绕学校党委中心工作，结合本支部党员的思想状况和工作实际，对党员进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、以及党的路线、方针、政策和形势任务的教育，不断提高党员的政治思想觉悟。

5、安排要求入党的积极分子上党课，学习党的基本知识，明确入党动机，端正入党态度，提高政治素质。

5 行政一支部发展党员工作制度

1、发展党员工作必须遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针。

2、党员发展程序：个人申请——确定为积极分子——培养教育和考察——政治审查——确定介绍人——填写《入党志愿书》——召开支部党员大会——上报学校党委。

6 行政一支部思想政治工作制度

1、树立主人翁思想，正确处理国家、集体、个人三者利益关系的宣传教育。

2、开展“比、学、赶、帮、超”学习先进人物的宣传教育。

3、热爱学校，干好本职工作，为职业教育事业的发展争做贡献的宣传教育。

4、增强法制观念的宣传教育。

5、支部在进行思想政治工作中，必须坚持理论联系实际和民主的原则。

6、因人、因地、因事、因地制宜，概括起来为：循循善诱，以理服人；赤诚相待，以情感人；树立榜样，以行带人；个别谈心，家庭专访，启迪后进，促进转化就。

7 行政一支部党支部书记职责

党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决议，负责组织党支部的日常各工作。

1、负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本支部的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部工作计划。

2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、指标党员大会和上级党组织报告工作。

4、经常同支部委员、党员保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

5、抓好支部委员会的学习，定期召开支委民主生活会，搞好一班人的自身建设，充分发挥支部委员的集体领导作用。

8 行政一支部民主评议党员制度

一、评议内容

1、是否具有坚定的共产主义信念，坚持用共产主义世界观指导自己的行为，全心全意为人民服务。正确处理国家、集体、个人三者的利益关系。当个人利益同党和群众利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人的利益，不怕吃苦，不怕吃亏，不搞以权谋私。

2、能否坚定地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，努力做好本职工作，以实际行动拥护、支持和积极投身学校改革，在学校两个文明建设中做出积极的贡献。

3、能否在工作中处处以身作则起先锋模范作用，自觉地遵守党的纪律，坚持组织原则，模范地执行国家的法律法规，勇于同违法违纪现象做斗争。

4、能否发扬党的优良传统和作风，艰苦奋斗，廉洁奉公，密切联系群众，与群众同甘共苦，以自己的模范行动影响和带动群众。

二、基本方法

1、民主评议党员，每个党员包括党员领导干部，都应无一例外地参加

2、采取个人自评与党内互评相结合，群众评议与组织评议相结合的方法进行。

3、在评议中要充分发扬民主，广泛听取党内外群众的意见，

9 坚持以思想教育为主，把党员标准教育工作贯穿于民主评议的全过程。

4、坚持实事求是的原则，积极开展批评与自我批评，正确评价党员的优点和不足，力求准确、客观、公正。

5、紧密结合党员目标管理考核，处置不合格党员以及党员培养等工作一道进行，避免形式主义。

三、基本步骤

学习动员——自我评议——党员评议——群众评议——组织评议——总结提高——组织处置。

10 行政一支部支部书记思想政治工作责任制

1、在学校党委的领导下，全面负责本支部的思想政治工作，通过强有力的思想政治工作，保证党支部战斗堡垒作用的充分发挥和党的路线、方针、政策及学校党政的正确决策在本支部的组成部门全面贯彻落实。

2、做好一班人的思想政治工作，充分发挥他们的作用，参与、保证、督促行政重大问题的决策和实施。

3、做好“三会一课”和入党积极分子的培养、教育工作，通过开展“创先争优”和党员责任区、党员身边无“三违”等活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

4、牵头组织开展“做、创、建”活动，抓好班子、队伍作风三项建设，用强有力的精神文明建设，促进和保证本支部的组成部门各项工作任务的顺利完成以及奋斗目标的全面实现。

5、抓好支部的组成部门教工的政治学习，坚持用党的基本路线、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育职工，不断提高他们的觉悟。

6、深入教工群众，通过谈心等形式，了解他们的思想动态和关心的热点、难点问题，在做好深入细致的思想政治工作的同时，积极、稳妥地解决好群众关系的问题，并及时以谈话或书面形式向学校党委汇报。

11 行政一支部党风廉政教育制度

1、党员干部带头反腐倡廉，遵纪守法，坚持党的基本路线，带头抓好两个文明建设。

2、党员干部不假公济私，不行贿，不打击报复，做到秉公办事。

3、党员干部要坚持原则，主持公道，坚持真理，纠正错误，敢于同歪风邪气做斗争。

4、党员、干部经常进行谈心活动，主动听取群众意见和建议，帮助教工解决一些实际困难。

5、党员干部每季度必须按时参加支部组织的自查自纠会议，对工作中出现的缺点和错误及时纠正。

6、开好民主生活会，搞好班子团结，进一步提高支部的凝聚力和队伍的战斗力。

纪律委员辞职报告 篇4

纪律委员辞职报告

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的一名纪律委员。今天，我站在这个讲台上，为大家宣布一个令我内心颇为矛盾和悲伤的决定——我辞去纪律委员职务。成为纪律委员是我心中的一份向往和荣耀，但也是一份责任和压力。在过去的一段时间中，我深刻的认识到了纪律委员这一职位的重要性，也对自己的不足有了更清醒的认识。因此，我决定放弃这个职务，给更合适的人来继续履行这个使命。

首先，我想说的是，成为纪律委员是我长久以来的一个梦想。当初我竭尽全力去争取这个职位，希望能够为学校的纪律建设作出自己的贡献。然而，在实际担任纪律委员之后，我逐渐意识到这个职位并不像我想象中那样简单。纪律委员需要经常与同学们进行沟通，需要嘘寒问暖、关心同学们的学习和生活。然而，我因为考试和各种事务繁忙，无法兼顾所有的工作。有时，同学们遇到问题，我无法及时回应和帮助他们，产生了很多遗憾。我内心深感对不起同学们的信任和期待。

其次，我作为一名纪律委员，深感责任的重大和压力的巨大。学校对纪律委员要求严格，要求我们要做到“以上身作则，以下处理迅速”。每当发现同学们违反校规校纪，我必须严肃对待，进行相应的处理。然而，我深感自己的处理能力和经验不足，经常会面对一些棘手的问题。我曾经有过处理一起学生冲突事件的经历，但是由于处理不慎，导致问题进一步扩大。这使我深感责任重大，为同学们和学校带来了一定的负面影响。我对自己的无能感到很沮丧，也感到对不起同学们及学校的信任。

最后，我决定辞去纪律委员职务，并非是因为对这个职位不感兴趣，相反，这份工作对我来说意义非凡。我内心还是对这个职责充满憧憬的，但我深知自己的不足和无法完美履行的现实情况。辞职并不代表我放弃了对学校纪律建设的热爱，相反，我会在其他的方式上继续为学校、为同学们尽自己的一份力。

在此，我要感谢校领导和各位老师对我一直以来的支持和帮助，也要感谢同学们对我所投以的信任和鼓励。无论我身处什么职位，我都会一如既往地关心同学们的成长和学习。希望下一任纪律委员能够以更好的态度和更高的标准来履行这个职责，为学校的纪律建设做更多的贡献。

最后，我再次表达我的歉意和感谢。纪律委员这一段经历，使我成长了不少，我会铭记于心，继续努力，不断提升自己。

谢谢大家！谢谢！