紧张而有序的20xx-20xx学年度第一学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,现将本学期总务工作作如下总结:
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制20xx年度的经费预算。确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、增收节支,开源节流。随着学校规模的不断扩大,学校用水、用电量大幅度增加,各项开支都随之增加。为树立科学发展观,保持学校可持续发展,建设节约型校园。呼吁各处室、年级、班级和个人切实提高节约意识,行动起来节约水电,注意节水、节电,公众场所随手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节约的好习惯,又为学校节省了一笔可观的开支。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。加大对学生爱护公物的教育力度,要求全校师生要爱护学校公物,减少不必要的损坏,坚持谁损坏谁赔偿的原则。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。
二、校园绿化美化方面
本学期,与校安工程相配套,继续对校园绿化进行整治,组织大量人力对校园花木积极重新组合,填补。组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;进一步美化了校园。
三、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好各设施、设备的项日常维修。为保证我校各项设施、设备的正常运转,制定了物品报修制度,发现问题,及时解决。我校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如课桌凳、自来水龙头、电路开关等,总务务处力求做到随喊随到,随报随修。
四、学生宿舍、食堂管理
1、本学期,总务处人员配合学校值日领导定期对学生宿舍、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。
2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的.质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。
大家好!很高兴能站在这个讲台向各位领导、同事汇报我的工作,论述我的理想。
我今年x岁,XX年7月毕业于经济学院会计系。XX年9月至20xx年6月,作为财务系统第一名本科毕业生,分配到局财务处资金科任出纳。曾任资金科会计,工程基金会计,税政科会计、副科长、科长。
这次我选择竞聘财务处副处长岗位。在参加竞聘之前,我曾经问了自己三个问题:
1、我为什么要参加此次竞聘?
2、我凭什么参加此次竞聘,我的竞争优势在哪里?
3、如果竞聘成功,我能为财务处做些什么?
我想只要解决了这三个问题,我就可以胜任这个岗位,就能在这个岗位上为我财务处做出更大的贡献。下面,我就向各位汇报一下我是如何看待这三个问题的。
一、我为什么要参加此次竞聘?
今天之所以参加这次竞聘,原因之一就是,我相信自己在新的岗位上会给财务处的发展做出给更大的贡献。
二、我凭什么参加此次竞聘,我的优势在哪里?
众所周知,既然是竞聘必然会“有上有下”,而只有对我财务处的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么,我的优势在哪里呢?“事实胜于雄辩”,我将结合自己的工作经历,从以下三个方面进行汇报:
首先、财务工作经验丰富,具有很强的应对及处理各种问题的能力。
在局财务处资金科任出纳期间,是局经营形式异常严峻、资金运行极度紧张的时期,经常遭遇用户催款、法院封存帐户、国税地税催缴税金等诸项纠纷。在领导的信任下,我多次出面,周旋于省、市有关职能部门之间,协调局与各专业银行等部门之间的关系,有效地保证资金的安全,在担任出纳近七年间,没有一次资金被其他职能部门冻结、划走,得到了组织和领导的认可。
任资金科会计期间,我以务实的态度,熟悉领会并通晓了资金往来、煤款结算、内部银行结算等各项核算业务,为服务于集团公司的经济布局奠定了一定的业务基础。在担任资金会计期间,企业生产和资金处于起步性好转,我为保证企业的资金流,奔波于大连、哈尔滨等地,协调各银行等金融机构,帮助企业筹集资金,使企业生产经营正常运行。
任工程基金会计时,有效的掌握了专项工程会计核算业务,工程预决算知识。
自20XX年起,我参与了省、市国税局、地税局的所有检查工作,在保证公司利益的前提下,积极同税务部门协调,统筹企业应缴税款,合理降低企业税负,规范企业税收管理。并以高度的责任感,通过同仁间的交流,协调配合市财政、国土资源局等部门,耐心向他们反映公司当时存的困难和发展前景,为集团公司实现可持续发展创造一个宽松的外部环境。在此期间,按照领导安排,参与集团公司下属的破产工作,陪同公司领导或独自往返于北京、哈尔滨等地,协调国家、地方的财政、国资委等职能部门,争取政策支持,使企业政策性破产得以顺利完成。
其次,具有良好的思想政治素养和道德品质。我从小接受了良好家庭的熏陶及多年的正规学校的教育,培养造就了我与人为善、助人为乐、宽容、乐观等优良的品质。在工作生活中,以一名党员的身份严格要求自己,办事讲求原则,立场坚定,实事求是。同时我也始终遵照财务人员守则,恪守会计职业道德,做好每笔帐目,竭尽全力做好财务处工作。
三、如果竞聘成功,我能为财务处做什么?
虽然我认为自己具备一定的优势,但我深知,不管干什么工作,最重要的是要善于团结大家,发扬团队协作精神,发挥群体的智慧和力量。因此,如果我这次能够得到大家的支持,光荣当选,我将做到以下几点:
一是摆正位置,当好领导的助手和参谋。加强管理,严格要求自己,协助处长做好处内自身建设,力争出色完成领导交办的各项工作任务。
二是加强加强理论和业务知识学习,提高自身素质尽快进入角色。业务素质的提高只能靠不断的学习,不仅要从书本上学习,而且还要从实践中学习,不断汲取理论和实践的滋养,将所学到的知识运用到实践中去,指导具体的工作,使自身理论水平和业务素质不断提高。
三是管好资金,做好业务,加强协调、突出服务。并结合自身工作实际,真正做到“科学理财、勤俭理财、依法理财”,为我们集团的财政工作“当好家、理好财、把好关、服好务”。
四是落实制度加强内审为领导分忧当好参谋,紧紧围绕年度中心任务和重点工作的落实,认真贯彻“全面审计,突出重点”的方针,做好各项内部审计工作,同时探索管理审计,加强对审计结果的利用,充分发挥内部审计的“免疫”功能。
古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球支起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的光彩”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。
我的演讲完毕,谢谢大家!
大家下午好。
我竞聘演讲的内容由自我介绍、工作的认识和工作设想三个部分组成。
我毕业于西安文理学院汉语言文学专业。自20xx年9月7日入校以来,一直在宣传处任职。主要负责校报工作和其他日常工作。今天,我竞聘的岗位是宣传处副处长。
我要感谢学校给年轻教职工这次竞聘机会,让我们的肩膀担起更大的责任,也让我们在担起责任的时候锻炼自己,提高自己。同时,也感谢王亚萍老师,在这一年多工作中,她的敬业态度和乐业精神提高了我对宣传工作的认识与热爱。
宣传处是我校比较年轻的处室。可以说我是一步步地看着宣传处在各位领导的支持下、在各位同仁的帮助下、在王老师的带动下逐渐开展起来工作的。在这一年的工作中,对宣传处工作我逐渐有了自己的看法和认识。
结合学校的现状,我认为我校的宣传工作主要有两个方面:即对内宣传和对外宣传。
对内宣传又分为两个部分。一是针对学生的宣传工作,包括校园安全、学生的思想教育、校园文化建设等方面的宣传。二是针对教师的宣传工作,包括展现教师风采、凸显教职工工作成绩、沟通和交流工作心得。
如果将对内宣传比喻为左手,那么对外宣传则是右手。近两三年来,我校各方面飞速发展,如何将这种大好局面呈现给社会大众,提高学校的知名度和良好口碑,从而更好地促进学校的发展,成为宣传工作的重中之重。
结合以上我对宣传工作的认识和这一年多来,以及众多领导、老师的鼓励,我来参加这次竞选。如果我竞选上宣传处副处长我将从以下几个方面做好自己的工作:
一、 继续配合部门正职做好部门工作。作为部门副职领导,既要创造性地完成自己负责的各项工作,成为部门的主力和骨干,又要摆正位置当好正职的助手和参谋。宣传工作对时效性有很高的要求。这就决定了宣传部门工作的琐碎。目前宣传处只有我和王老师两个人,我如果竞选上宣传处副处长,我将一如既往的在王老师的领导下兢兢业业地工作,并将进一步发挥自己的主观能动性,将这些琐碎而又肩负着重大责任的工作做好。
二、 认真提高自己的业务水平、思想素质。以后的日子里,我将通过网络、书本的学习,尤其是向兄弟院校宣传部门、上级领导部门请教等途径不断学习,提高自己的业务水平,深化对宣传工作的认识,提高自己的道德修养,努力做好本职工作。
三、 继续做好校报工作。我想从两个方面谈一下我对校报的工作设想。
首先是要加强对外交流。校报从2009年创刊,至今已发行了9期。它已经成了校内宣传的重要阵地。在今后的工作中,加强校报社对外交流,同兄弟院校的校报社沟通交流、参加教育厅主办的高校校报交流活动,使得我校校报的水平再上一个台阶。
通过多种途径提高学生编辑、记者的水平。在以后的工作中将继续通过学生自我学习、辅导老师针对问题进行辅导、校外专家来校培训等途径并使之成为常规化的工作,进行促进校报社同学的成长,
四、 做好对外宣传,外塑学校形象。随着学校发展的突飞猛进、生源竞争的激烈,对外宣传、扩大学校的知名度也成为宣传工作的当务之急。加大和传统媒体、新兴传媒的联系、及时报道学校的阳光新闻;招生季节积极配合招生办利用纸媒、网络做好宣传工作都将是宣传工作的重点。
以上是我对以后工作的一点设想,不成熟的地方,敬请各位领导指正。
无论最后的竞聘结果如何,我都将一如既往,以踏实的作风、求实的精神、恪尽职守的工作态度,做好自己的工作。请各位领导放心。
我的演讲到此结束!谢谢!
这一年,教务处的教学工作在学校领导的关心和指导下,坚持以人为本、以爱育生的原则,以发掘潜能、补偿缺陷,促进残疾孩子身心康复为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真执行学校工作计划,在各部门的鼎力协作之下,经过教务处和全体教师的共同努力,顺利完成了本学年的工作。在这里,我首先要感谢校领导的大力支持和全体教师的辛勤努力,现将各项教学工作情况总结汇报如下,请宋校长参考,不当之处请校长批评指正。
为确保教学常规的有序,教务处在校长室领导下,增强了过程管理意识,对教师的备课、上课、作业批改等及时督查,及时反馈。具体实施了以下举措:
加强教学常规管理。
1、安排教师制定本学期的教学计划,合理安排教学进度。
2、根据课程标准,结合学校实际情况以及中间人员的变动,接受多方面的建议,2次修订课程表,并及时分发到任课老师和各办公室手中,以保证教学工作正常有序进行。
3、完善教案、作业、上课等常规检查记录表,定期对任课教师的教案、作业、学习笔记、听课笔记等进行全面检查,加强了对教师课堂教学的督察力度,对教师上课迟到或提前下课的现象及时发现,及时警示。保障教学常规活动的进行,并认真做好检查记录。
4、参加学区教研活动,组织校内公开课教学活动,有始有终,有安排、有督促、有评价、有总结。
5、组织了学生期末测评。从考试安排、命题、组织、监考、批卷到分析并自我总结。
6、 每学期有计划地安排组织业务学习。采取自学和集中学习的方式组织教师学习先进的教育教学理念和专业知识的学习,不断提高教师业务素质。
7、及时安排好调课代课工作,确保课堂有教师。
“促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易,当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心,在教学过程中能够面对各种困难,对特殊儿童的教育应永不言弃,因此特教教师的工作是艰巨的。因此,在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领,全面提升教师专业素质。”这是我引用别人的话,也是我内心要说的。
我们要最大程度的使特殊儿童得到最适当的教育,这是并不容易做到的,这首先要提高特殊教育教师的专业化程度,我们的专业化程度越高,这些特殊学生享受到适当教育的限度就会越高。
过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:
一、立足本职,服务一线
年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空调数量已达--台,共---千瓦
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次
3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。
5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。
时间过得真快,转眼间一个学期又要过去了,静下心来回顾这半年来的工作与生活,忙碌又充实,下面我就这半年来的工作做总结如下:
一、加强业务培训,提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践的作用,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、加强学习理论,更新观念。
积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准,认真学习,认真作笔记。学校为老师订阅了教育教学杂志,同时,利用假期鼓励老师看一本教育理论书籍,撰写读书笔记。本学期共评出优秀读书笔记5篇,并将学习的心得在教师会上和学校网站上与全体教师共同交流学习。
2、扎实开展校本教研活动,提升教研实效。
本学期教务处以“促进教师专业化为导向,以提高教师教学质量水平为中心,
全面提高我校教师的教研水平,引导教师做发展型、反思型教师”为主导开展教研活动。根据学校和教师发展需要,重点组织语文数学两个教研大组的教学研究活动,由学校教学主任和教务主任分别担任组长。
学校为数学组七名成员中的两名新教师外聘专家做她们的师傅,使她们尽快成长。两名骨干教师承担校级研究课任务,带领大家开展“如何上好练习课和训练课”的研究。本学期数学组大组共开展校本教研活动6次,在活动中,每位组员都承担了课堂教学的研究任务,并能够带动年级组内的其他教师共同钻研教材、备课、研课、反思。使教师教学水平有了显著提高。
二、加强教学质量的监控力度。
课堂是教学工作的主阵地。我校能充分发挥课堂教学的主渠道作用,为切实提高课堂教学的质量本学期,教导处加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理,加大了督察力度。做到有分工,有记录,有反馈,有整改,有复查。通过骨干教师的展示课、教学研究课、评优课、随堂课等多种形式强化课堂教学质量的监控。通过月考与学科竞赛相结合等手段采用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式进行学校质量监控,发现问题做到及时反馈。
三、五年级是朝阳区全样本监测年级,也是教务处重点监控年级。五年级组在教研组长的带领下,开学初,大家坐在一起分析学生,研究教材根据实际情况制定本学期教研计划。她们以学校数学、语文教研大组为依托开展同上一节课的活动。组内成员无论谁承担学校研究课任务,大家都能在一起共同研究教材,进行集体备课,试讲后再聚在一起进行教学反思修改教案。研究课后,大家又一次聚在一起结合专家评课和数学组其他教师的意见再一次的进行集体备课,上课。通过一次次的锤炼组内教师在把握教材和驾于课堂的能力上都有了很大提高。在向40分钟要质量的同时,教导处加大对抽测年级的监控力度,抓住期中考试、作文竞赛等活动,认真分析试卷准确做出诊断评价,发现问题及时提出补救措施。保证教学质量不滑坡。
三、强化常规,注重细节,提升教学管理实效。
本学期,教导处能够严格执行国家课程计划,合理安排教师工作量,克服学校因借址办学造成的一切困难,开齐开足课程,制定切实可行的学科计划。保证教学工作的有序进行。
继续完善教师请假制度,认真记录教师考勤,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
做好一年级新生建档及二——年级转入转出学生的学籍管理工作,完成六年级毕业生档案的学籍核查任务。随着新教学楼的落成,小学部将搬回原校址。为保证回迁工作顺利进行,教务处及时与区招生考试中心小招办联系,咨询现校址梵谷水郡小区业主子女到酒仙桥中心小学就读的相关交接政策,主动与酒仙桥中心小学校长协商交接工作。召开相关学生的家长会,告知家长随迁还是留下家长和学生自愿选择;告知家长如果选择留在中心小学就读需要办理哪些手续,准备哪些材料等。由于我们的相关准备工作做得充分,得到了相关家长的理解,使我们的回迁工作得以平稳进行。
四、下学期工作设想。
新学期,新环境,教务处还会一如既往做好教学常规管理,加强教学质量监控,在原有的基础上努力提高校本培训质量,迎接规范化建设的检查。
任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习
学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念,务实重干
在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。
1、 加强语言文字规范宣传工作
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。
2、 加强测试员队伍建设
完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中国家级测试员4人,省级测试员26人。
3、认真组织普通话测试工作
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。
4、积极推进教学语言规范化
把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
5、积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设
根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结,撰写了《商丘师范学院语言文字工作总结》,草拟了《商丘师范学院贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)>实施意见》。制定了下发了《商丘师范学院关于印发<迎接二类城市语言文字工作评估>实施方案的通知》,进一步健全组织机构,落实工作责任,对照评估指标体系,组织梳理了相关档案材料。
专家现场检查评估中,我校语言文字工作制度健全,措施到位,执行有力,达到了普及普通话、用字规范化的要求,为商丘市顺利通过国家二类城市语言文字工作评估做出了积极贡献。
6、组织开展语言文字工作相关活动
积极组织协调我校师生参加省语委部署 “经典照亮人生” ——知识竞赛暨诵读大赛活动、全国推广普通话宣传周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成绩。
三、廉洁自律
结合 “八项规定”、党风廉政建设等相关活动,进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到明明白白做事,清清白白做人。认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及修订后的《中国共产党廉洁自律准则》,从思想上筑牢廉洁自律的思想防线,严格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上认真遵守学校各项规定,严格按照规定和程序办事,自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己,把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。
虽然工作中取得了一定的进步和成绩,但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深入,政治理论水平有待进一步提高,创造性的工作思路还不是很多,有些工作做的还不够完善,工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改进。
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