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发现的日记50字收藏

发现的日记

格式:DOC上传日期:2024-06-03

发现的日记50字收藏

2024-06-03 14:03:19

发现的日记 篇1

XXXX年XX月XX日星期一晴

今天下午,我们班的语文老师让我们每个人回家泡豆子。然后观察,写观察日记。放学后,妈妈带我去了姥爷家。到了那里,我问姥爷:“咱家有豆子吗?”姥爷说:有啊!不过只有黄豆,你要豆子干什么呢?”然后,姥爷给我找出了豆子。我拿了一个塑料杯子抓了一大把,把他们放在了水里。但是,我发现有一些豆子漂起来了,我急忙问姥爷。姥爷说:“那些漂起来的豆子都是坏豆子,不能用了。”于是,我急忙把那些坏豆子捞出来,又重新给那些好的豆子换了水。那一颗颗看上去就像黄精灵一样的豆子,躺在我给它们安的家里面睡觉。我想:你们好好睡吧!明天我再看你们,希望你们能给我个惊喜。

XXXX年XX月XX日星期三晴

今天,是我泡豆芽的第三天,晚上放学回家,我迫不及待的来看我泡的那些黄精灵门。我发现这些小精灵们都长胖了,有的还把衣服都撑破了,露出了白白胖胖的身子。但也有一些皮还没有掉,但都好像快要掉壳的样子,再仔细观察,发现水几乎给它们喝光了,真能喝,怪不得长得那么胖呢!我赶紧给它们加水。可是它们为什么还没发芽呢?我问妈妈:“我的豆子为什么发不出来芽呢?”妈妈说她也不知道,但让我上网查一查,写完作业,吃过饭,我打开电脑,上网一查,奥,原来要想让豆子长出芽子来,除了要有水分之外,还要有阳光的照射和适当的温度。这时,我终于懂得了在三年级,曾经学过的一篇课文上面的一句话“植物的生长与温度,光照有着密切的关系。”我决定明天把它们放到阳台上,让它们在充足的阳光下慢慢的生长。

发现的日记 篇2

一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现,牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理……当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。

在寒冷的冬天早上我从床上爬下来,去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了,正在臭美地在那梳头呢!我走过去,对妈妈说:“我饿了。“说完。我觉得头皮好痒,拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了,这时妈妈的梳子坏了!叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来,突然,几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了,餐巾纸怎么会飞到梳子边呢?难道今天见鬼了?我拿起坏的梳子试一下,结果餐巾纸没有飞起来,奇怪了。等妈妈梳好了以后,我又拿了好的来试,结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来,而坏的'不行呢?我的脑海里出现了许多问号。

于是我走过去问妈妈,他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷,头发带负电荷,当梳子上的正电荷摩擦之后,碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时,发生了静电现象,互相吸引,但是纸屑的引力小,不够梳子的引力大,于是纸屑就被吸到梳子上了。

发现的日记 篇3

xx年xx月xx日 星期x

下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。

发现的日记 篇4

童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

在小的时候,我总是能发现在下过雨出太阳时,都有一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度,就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹,我总是蹦着跳着去告诉妈妈,并把彩虹指给她看。可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说:“那是因为天上有个神仙,那弯弯的彩虹就是他手中的弓,到了他睡觉时,就把弓随手放在枕边,这就是你现在看的彩虹。”我抬头看看天上的彩虹,还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学,升入了高年级。有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。这时我想起小时候自己的天真幼稚,不禁笑出了声。

发现的日记 篇5

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的团结精神。

记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时兴起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,让它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的'蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁,感叹着,确实小小的蚂蚁团结起来有一种无法超越的力量。

发现的日记 篇6

我是大自然的一员——小雨滴。

我本来是一片牵肠挂肚的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过有数美丽的中央。

一次,风婆婆把我和我的同伴们一同吹到了一个将要干枯的池塘上空,外面的鱼儿都在苦楚的挣扎着,大家看到这个局面都贪生怕死的往下跳,可我优柔寡断,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳,我还是不敢,生怕摔疼了。这是,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点奉献吧!”听了这句话,我心里充溢了勇气,于是我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。

不知过了多久,一只温顺的手重轻托起了我,我渐渐地睁开眼睛,原来我是落在了一片大荷叶上了,我在荷叶下面愉快的跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的举措跃入水中,鱼儿们热烈地欢送我们。这时乌云姐姐、闪电哥哥悄然地分开了,太阳公公也偷偷地显露了半张脸,仿佛看到我会害臊似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆装扮“啊!好美啊!”

从此这就是我的新家了。每天,我和小鱼们一同游玩,一同嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到的冤家。雨过天晴,太阳公公总是送给我们黑色的衣服穿。夜幕来临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

我是大自然中的一员,我爱大自然,即便我是一颗无人知晓的小雨滴……

发现的日记 篇7

xx年xx月xx日 星期x

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆 家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅 子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在 大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回 蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用 的。”我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁 穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道 你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”这就是我的发现。

发现的日记 篇8

自然界中,雨是一抹绚烂瑰丽的颜色,有濛濛的细雨,有狂风咆哮的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨,淘气的我在开端飘洒,密密层层地洒在空中上,但是无色无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我似乎给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们的贪心吸着雨露,爱美的花儿们脱下本人五颜六色的长裙——

不知不觉我离开了田野。我环顾周围,你看田野里层层梯田一片金黄,一个高的玉米,像老人捋着胡子张着嘴笑,轻飘飘的金黄色的谷子向你抬头鞠躬表示欢送。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,灯笼似的西红柿——金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是成功的秋天,歉收的秋天。秋天的田野啊!金黄烂烂,一望无边,四处是金黄的稻浪,秋风拂过那轻飘飘的稻穗,收回声响,似乎在催捉人们:“快收,快收——”

我笑着分开了田野,离开了冷冷清清的都市里。人们拿着花花绿绿的伞,滴滴答答的声响化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上疏通无阻,没有喇叭的和睦谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只要濛濛的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

发现的日记 篇9

在大自然的世界里,有许许多多的事情如果不按自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。就在一件事情中,我也如此。

在一个星期天的下午,我吃完了午饭,就想出去走走。可我刚想出小区大门,却发现在一个很不起眼的一个小墙角落里,有一只小蜗牛正在缓慢地爬行。我来到那只蜗牛跟前,想跟它“玩玩”,却被它发现了。它一头钻进了蜗牛壳里,我无奈,只得想办法让它从壳里面出来。我先用了最愚蠢的办法,就是躲开它。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,还是没有反应。接着,我又把它放进水里,不停地搅拌,过了一会儿,我的计划没有成功,反而把这只脆弱的小蜗牛给转晕了。没办法,又得用第三个方法了,就是对它呼唤:“你快出来呀!我的小蜗牛,否则我就不理你了,你快出来呀,我……”不用说,这个计划肯定又失败了。我爱莫能助地呆呆地坐在地上。忽然,我想到了一个好主意。于是,我便拿来了一根蜡烛,点上火,摆放在小蜗牛的'前面。一分钟以后,小蜗牛动了一下,又过了一分钟,小蜗牛见到了光明,慢慢地伸出了头来。太好了,我的计划成功了。过了一会儿,小蜗牛就走了。

从这件事经过了以后,我明白了一个道理;凡事都不能强迫于人,一定要顺从他人,才能成功。

发现的日记 篇10

20XX年7月1日星期五晴,

居室新来客,

今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

20XX年7月2日星期六晴,

“红箭”和”红钝”,

今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽[注: 穷:完。没有止境,没有限度。]的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定[注: 和尚静坐,使心定于一处,不起杂念,叫入定。形容人静静地端坐着。],任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

20XX年7月13日星期三晴,

热爱“晨炼”的小鱼,

今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早!这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快

速地游着,做“环瓶”旅行呢!真是爱“晨炼”的小鱼。

20XX年7月14日星期四晴,

小鱼家的新成员,

小鱼“家”添新成员了!今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。

原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊!

发现的日记 篇11

xx年xx月xx日 星期x

今天,我翻爷爷奶奶的抽屉。发现很多有意思的东西,有爸爸姑姑小时候的照片,那时候爸爸总是笑眯眯的,一看就知道是个调皮的小孩。姑姑脸蛋是圆圆的,很漂亮。还有爷爷奶奶二三十多年前的照片,那时候的爷爷奶奶比现在年轻多了。我还看到了爸爸在中学时多次获奖的证书。还有大学新生奖学金证书。他的学习真棒。

最有意思的是我发现了几张全国的和省的粮票。我和姐姐都不知道做什么用的。爷爷说:这是以前买粮食用的。那个时候,市场上的东西很少,粮食是计划供应。没有粮票就不能买粮食。很多东西都要凭票才能买到。不象现在,什么东西都有买。

发现的日记 篇12

在童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。

记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?

我决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。

我发现了写作文只要多练,就会令我的写作水平不断地提高着,这个方法真好。

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