新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:
1.学习. 寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的`课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,
拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2.游戏. 当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3.睡眠. 据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。 23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4.以下是我的计划表:
6:00~6:15 起床
6:15~7:00 吃早餐
7:00~8:30 学习
8:30~9:30 写作业
9:30~11:00 看书
11:00~14:00 吃饭 午休
14:00~15:30 体育活动
15:30~17:00 写作业
17:00~18:00 吃饭
18:00~19:00 看作文 写作文
19:00~20:00 做睡觉前的准备
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
一、整体计划
初级日本语上下册共48课,计划每1.5天完成一课,预计花费72天,中途可以根据学习情况弹性调整,每课的调整范围不大于0.5天。另外刚开始的第一周计划用来记熟背会五十音,打好基础,尤其是跟着音频学好发音。
两部分总计花费至少80天,剩下的天数为弹性时间。计划从11月20号开始,预计明年2月底结束,用时3个月。
二、分部计划
1、每天早晨背一课新单词。
2、首先把要学的课文部分听两遍,并跟着念。
3、独立朗读一两遍课文。
4、看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握。
5、休息。
6、把课文部分的录音再听两遍,并独立朗读两遍。
7、复习语法、句型。
8、做课后练习,纠错并分析。
三、每天晚上复习三课的单词,除去今天背的,还有前两课的。
另外,每天多增加日语环境,多听日语歌曲、日语广播,学习广播里的发音,闲暇时看日语电影,多听多看多记。
1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的'小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20----7:50:晨跑
8:00吃早饭
8:20---9:05做作业
9:15—10:00复习第一科、第二科
10:10---10:55复习第三科
11:05--- 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业
14:35---15:20复习第四科、第五科
---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
15:50---16:35复习第六科、第七科
16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---
21.:30检查背诵、默写等作业,并背单词或古诗古文等
22:00---23:00睡觉
日语作为一门重要的外语,不仅有着广泛的应用领域,同时也是一个门潜在的个人技能,对于学习者来说,如何制定并坚持学习计划显得格外重要。
一、初步调研
在开始制定学习计划之前,建议学生先进行一些必要的初步调研,明确自己的学习目的、学习水平等情况,并根据实际情况对学习计划进行个性化的调整。
二、以听说为主
日语是一门语感和语音非常重要的语言,为此在学习日语时,需注重培养听说能力,可以通过模仿、跟读、口语练习等方式来提高自己的日语能力。
三、阅读写作结合
日语的.阅读写作能力在日常沟通和学习工作中同样非常重要,尤其是在考试、写作和翻译等方面。为此,需要把阅读和写作纳入学习计划中,并逐渐提高自己的阅读量和写作水平。
四、每日练习
学好日语,需要坚持不懈地进行日常练习。定期地进行听说读写的练习,可以帮助学习者在短时间内快速提高自己的日语水平,并为后续学习打下良好的基础。
五、拓展实践领域
日语作为一门重要的外语,其应用领域非常广泛,涵盖了日常生活、旅游、商务、学术等多个方面。为此,建议学习者将自己的日语能力应用到实际生活和工作中,并逐步拓展自己的应用领域。
六、多元化学习方式
在制定学习计划时,建议学习者灵活运用多种学习方式,例如听力材料、口语练习、阅读材料、写作练习、学习视频等,帮助自己在各个方面都有所提高。
七、面对挑战
学习日语的过程中难免会遇到一些困难和挑战,这时候需要学习者根据具体情况,调整计划、分类处理,这样方能更好地解决问题。
总之,学好日语需要有坚定的信念和良好的学习计划。如果能够认真制定并坚持执行学习计划,就一定能够最终达到自己想要的成果。
日语是一门受到广泛关注,越来越受到重视的语言,由于历史背景、文化特点、经济实力等因素,日语近年来越来越成为人们学习的热门语言之一。学习日语并不像大家想象中那样困难,只要有一个好的学习计划,坚持勤奋学习、条理清晰、按步骤进行,就一定能够学好日语。
第一步:确定学习目标
在开始学习日语之前,我们需要先确定学习目标。我们应该根据自己的实际需求,如旅游、工作、留学等,来选择不同的学习重点,如口语、听力、阅读、写作等。这样有助于我们更加有针对性地进行学习。
第二步:选择合适的教材
选择合适的教材可以加快我们的学习进度,同时也可以保证我们所学的内容准确、实用。在选择教材时,我们可以考虑以下几个方面:
(1)学习程度:大多数日语教材都有初、中、高三个级别,我们应该根据自己的实际情况选择一个合适的教材。
(2)教材文本:文本中的内容应该与我们的`学习目标相符合,如旅游就应该选择相关的旅游教材。
(3)教材难度:教材难度最好是逐渐增加,让我们慢慢适应而不至于学习过程中太过枯燥。
第三步:制定学习计划
学习计划可以帮助我们合理安排时间,提高学习效率。在制定学习计划时,我们应该考虑以下几个方面:
(1)学习时间:根据自己的工作、学习、生活等时间合理分配,避免影响其它事情的时间。
(2)学习内容:依据教材的难度和自己的实际情况选择合适的学习内容。
(3)学习方法:根据学习内容选择适合的学习方法,如听写、朗读、模仿等。
第四步:注意细节,注重实践
学习日语不能只注重理论知识的积累,我们还应该加强细节注意和实践。如注意日语中的日本式礼节、生活习惯等,同时还要通过实践来学习,如看日本电视剧、写日记、参加日语角等。
第五步:多与他人交流,不怕犯错
学习日语时一定不要怕犯错,即使犯错也不要有心理压力,我们可以结伴学习,与他人交流,这样有助于我们少犯错、加快理解、提高反应能力。
第六步:考试复习,检验学习成果
努力学习之后,英语考试可以检验我们的学习效果,所以对于那些想要获得证书的人来说,考试复习非常要紧。在考试前我们应该保持好的心态,考试后我们应该总结经验教训,不断提高自己的日语水平。
总之,学习日语是一门技能,需要通过不断的积累和实践才能提高自己的水平,如果我们有一个合适的学习计划,按照计划去学习,相信我们定会学有所成。
近年来,随着日本在全球经济、文化领域的影响力越来越大,越来越多的人开始学习日语。但是,学习日语并不是一件容易的事情,需要有一个合理的学习计划才能够取得好的效果。本文将介绍一份综合性的日语学习计划,希望对正在学习日语的人们有所帮助。
一、打好基础
日语中有三种文字:平假名、片假名和汉字。作为初学者,最重要的就是先打好基础,掌握这三种文字,并能够快速准确地写出和读出它们。
建议学习顺序:先学习平假名和片假名,掌握它们的发音、写法和常用词汇;然后再学习常用汉字和基本的语法知识。
二、听说读写结合
学习日语,最重要的就是要听说读写结合。不能只重视其中某一项,需要有一个全面、综合的学习计划。在听说方面,建议平时多听日语音频、看日剧或者跟着日语母语者练习口语。
在阅读方面,建议从简单的材料开始,比如平假名和片假名的练习册、儿童读物等。逐渐提高阅读难度,选择自己感兴趣的内容,比如日本文学作品、新闻报道等。
在写作方面,可以通过书写日记、发文朋友圈、写电子邮件等方式不断锻炼。通过写作可以更好地记忆、运用学到的语法、词汇和表达方式。
三、积极参与交流
在学习日语的过程中,不仅要注重自我学习,还要积极参与各种交流活动。可以通过参加日语角、跟日本人网友聊天、加入日语学习群等方式与大量的日语学习者进行交流。
在交流的过程中,不仅可以提高自己的口语水平,还可以结识更多的语伴,互相帮助、学习。
四、坚持不懈
最重要的是,学习日语需要细心耐心,不能急于求成。需要每天坚持学习,每天都有规律的`学习时间和计划。
在学习过程中,需要不断总结、反思自己的不足和进步。只要坚持不懈,一定能够取得好的学习成果。
总之,以上是建议初学者的日语学习计划。虽然这只是个通用性的计划,但只要能够坚持学习、细心钻研,相信大家都可以成为优秀的日语学习者。
一、前言:
时光如流水般飞逝,大二的新生活即将开始。上个学年,由于学习任务计划不周,学习目标不明确,在学习过程中遇到了很多问题,大大降低了学习效率。鉴于上一学年学习中需要改进的地方很多,结合自己的课程特点和本学期学习任务的安排,为了更好地提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定大二学习计划如下。
二、学习目标
新学期,你要和室友好好相处,不要再孩子气了。善解人意。谦虚一点,戒骄戒躁,不要太年轻太有活力。有必要及时和助理导演沟通,和朋友保持联系。努力学习,拿奖学金,努力考一流。在专门训练自己突出能力、掌握一些基本专业技能的同时,也要注意在日常生活中与他人交流,提高自己的处事和沟通能力,建立健康的爱好,做好运动。这对未来的工作和生活将非常重要。
三,学习任务
除了学习课本上的知识,我们还应该利用自己的青春,开展更多自己喜欢的课外活动。并力争获得英语四级、计算机二级、计算机三级证书。结合本学期课外时间充足的特点,要充分利用课外时间,结合社会实际,加强针对性的学习,不要因为盲目学习而使我们从社会中学到的东西脱轨。
四、措施和步骤
1、利用业余时间,加强计算机操作能力的练习,增强一些基础应用软件的熟练度。比如PS、网页设计、AI、广告制作等。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,并尽快与同学或老师沟通解决问题。
3、端正学习态度,认真按质按量完成老师布置的.任务,不敷衍了事。注意加强对自己薄弱学科的学习,不要偏科。
4、合理安排业余时间,在业余时间多做一些有意义的事情,比如练习书法绘画,这样可以提高文化素养,丰富业余时间,少玩游戏,多做有意义的事情。
5、除了学习,还要注意加强自我体育锻炼,赢得健康是学习效率的理性保证。
6、定期检查自己计划的执行情况,对计划的正常执行进行监督和保证。
每天电视剧里都会上演各种各样的勾心斗角、尔虞我诈、家仇国恨。幸运的是,我们的生活轻快、明亮、充满活力。只是就业不容易,但找工作也未必不可能。只要我们足够优秀,我们坚信付出就会有回报。然后会有回报。最后,用一句歌词结束:大海是蓝色的,阳光灿烂。这时,我想扬起我的风帆。我想我来来去去都会很勇敢。
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过内容,认真复习,该记住要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里题目。完成不够好,复习一遍后重做,有做错题目及时掌握。
5、预习第二天要上课内容,认真做好记录,把不懂问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
1、同做“周一至周四”中1、2、3点。
2、将学习过程中留下问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外书(通过平台或自己买都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文文章,把一些该记内容记住。
2、继续完成老师布置作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好科目,学习“知识强化”。
5、针对自己学科状况针对性地选择“名师答疑”“精华区”中问题,把它当作自己问题,先做一遍,再看老师解答。
周日:
除做周六内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一课程内容。
持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!
近年来,随着我国经济的发展和国际地位的提升,汉语在世界范围内日益受到重视。越来越多的人开始学习汉语,而不仅仅是因为中国的文化和历史悠久,更是因为汉语已成为全球第二大使用人口的语言,并且在国际交往、商务交流、国际组织中得到广泛应用。因此,学习汉语已成为时代的需求和趋势。本人也意识到了汉语学习的重要性,因此制定了一份国语学习计划,希望通过不断的学习和实践,提高自己的国语水平。
一、重视基础
要想掌握一种语言,最基本的是要通过学习掌握其基础知识。因此,在国语学习计划中,我将重视基础。首先是学习汉语拼音,掌握26个字母的发音、音调、组合。然后是音节单韵母的读音,再到多音字的辨析、多义词的词性分析、义项理解等。此外,还要熟练掌握语法和词汇,因为词汇和语法是汉语的基本构成单位,只有掌握它们,才能够更好地理解和表达汉语。
二、参与文化活动
学习语言不仅仅是掌握语音、语法和词汇,还要了解这个语言的文化内涵。因此,我会参与一些与文化相关的活动,如参观博物馆、观看电影、阅读中文报刊和书籍等。通过这些活动,我可以更好地了解汉语的文化背景和用法,使汉语学习更加全面。
三、多方位提高听说读写能力
学习汉语必须提高听、说、读、写四个方面的能力。因此,在国语学习计划中,我会采用多种方法,全面提高语言水平。对于听力,我将听多样化的语音素材,如新闻、电视、广告、音乐等,培养自己的听力敏感度和听力理解能力。对于口语,我会加强口语练习,讲讲故事、模仿流行说唱歌曲、朗读杂志新闻等。对于阅读和写作两方面,我将多读中英文材料,尤其是阅读一些经典的'文学作品或学术性的书籍,遵循“多读多写、多写多读”的原则,加强自己的阅读理解和写作表达能力。
四、多角度拓展语言应用
掌握听说读写四项技能后,学习者需要将汉语应用到不同场合中。为此,我会加强与中国人的交流,提高汉语在现实生活中的应用能力。同时,我也会采取网上学习、线上翻译等方式,拓展汉语的应用范围。
综上所述,国语学习计划是一个全方位的学习计划,旨在提高我在听说读写四方面的汉语技能及综合应用能力。只有掌握了基础,了解了文化,实现了多方位的技能提升和多角度的应用拓展,才能更好地学好汉语。
五十音图,将最基本的语音学会后,就是单词了,单词可以根据每天背十个来学习,也可以根据一天一篇课文的速度,但建议一天背完后第二天要复习。
1.准备工作
选择日语教材和日语语音教材,对日语一窍不通的朋友,我推荐的是使用新版《新标准日语》,旧版就不要使用了,要跟上时代。如果你不喜欢这套教材,也可以选择《大家说日语》《新编日语》《日语语言教程》等教材,选择初级版的。一般教材会有配套光盘,里面就是语音教材。
2.制定一个学习计划
找到自己喜欢的`教材后,浏览教材的内容,主要是教学流程和教学方法,做到心里有数,制定一个适合自己的学习计划,例如一本教材要几天学完,一天要背多少个单词等。每天都要监督自己的完成情况,如果有好朋友,可以让他们来监督自己,这样对自己完成计划会很有帮助。
3、学习五十音图
对于一门语言来说,发音是最基本、最重要的,而对于日语来说,重要的自然是五十音了。五十音图要按从左到右,从上到下,横向竖向的顺序来记忆,学的时候要听光盘中老师的发音。五十音图如果发音错误,后面背单词也会出错,所以这个很重要。
如果你觉得听不懂光盘,可以找一位会说日语的朋友或找一个日本老师教发音。学习了平假名后继续学习片假名,然后把二者放在一起,全部背熟,做到横竖都能背,这样,五十音图就学会了。
4、单词学习
五十音图,将最基本的语音学会后,就是单词了,单词可以根据每天背十个来学习,也可以根据一天一篇课文的速度,但建议一天背完后第二天要复习,一般单词背个五六次之后就可以记住了,但记性因人而异,如果你有好的记忆力,可以一天多背一些,如果没有,建议每天少背,做到全部记住。
(1)前三个月——巩固基础。
最开始的三个月并不推荐大家直接就开始做真题,真题是很珍贵的资源,是能检测自己水平比较有效的依据,在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。那么打基础应该做些什么呢?
1、每天日语听写。
听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。
2、精读双语文章。
阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头,但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底,还是平时日文看的多,日语说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先,这是为了了解日本人的思维模式和表达模式,到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。其次,看日语文章还可以积累到很多的词汇,这比背单词书可要记的牢的多,而且遇到看不懂的单词就随手小D一下,相当方便,非常给力。
3、背单词、看语法书。
N1考试要求有10000的词汇量,所以……再不开始背就来不及啦!背单词的时候,最重要的是要出声,大声朗读,发动全身的器官去帮助记忆,这样才能达到最好的效果。第一遍背的时候,记得要注意单词的词性,最好把附带的例句也要熟读,担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系,最重要的是先过一遍,有个印象,急啥,第二阶段的题海强化,第三阶段的考前复习,还有好几遍要背呢。
语法书也要先看一遍再去做练习题,一点N1的语法基础都没有,当然是看到这个语法也不懂,看到那个语法也没见过啦。所以首先要买本N1语法大全之类的书,从头到尾过一遍,有个大致的印象了再去做题。一本语法大全在备考时是很必须的,可以当字典,还可以带到考场做最后一遍复习呐。
最后呢,建议大家最好是每天定量进行学习,比如,每天背50个单词,10条语法等等,每天坚定不移地执行,才能达到最棒的复习状态!
4、复习N2、N3的知识。
想必大家也已经感觉到了——N1已经没有范围神马的可言了!现在老师们一再强调基础,就是因为有许多同学叫难的题目,其实是N3N2水平的.基础题,基础没打好,上层建筑再怎么搭也是白搭,所以趁着现在还有时间,建议大家多多巩固一下N3N2的基础语法和单词,不仅是为了考试,对你的日语学习整体都是大有裨益的事情,所以一定不能偷懒了哦!
(2)第四个月——题海战术。
打了三个月的基础,差不多就该进入实战演练阶段啦。老师个人是比较推崇题海战术的,做题得来的知识比背书要记忆深刻地多。
1、阶段性自我分析
题海战术,并非盲目地往题海里钻。新能力考讲究总体实力和平均实力的平衡,不能偏科,而且每科至少还都要在中上水平才有成功的机会。所以,在扎进题海里之前,首先对自己的现状进行自我分析是不可或缺的一步。你的优势是哪一部分?劣势是哪一部分?
在平常的做题练习中,许多同学对自己的优势和劣势还是心中有数的。也不排除有的同学平常习题做的少,对自己的情况并不清楚。那么老师推荐你先去找一套历年真题,按照标准时间给自己来一次考试。不是新题型的试卷也没有关系,但最好是真题而不是模拟题。考完之后对照答案给自己打分,就差不多能得出一个分析结果了。
一般来说,【阅读、听力】两部分较弱的同学,是由于平时接触日文太少,很少阅读日语文章或者看日剧动漫,导致耳朵对日语很不习惯,也看不懂日本人的思维方式。而【文词、语法】部分较弱的同学,可能是平常日剧动漫看的多,但书本、习题做的很少而导致的。先了解了自己的弱项之后,就可以进行有针对性的强化复习咯。
2、错题及时分析总结
一开始做题,肯定是疯狂地错,但是不要灰心,好好总结错题经验,慢慢进步,一个月下来,慢慢地就会越错越少了。就像语法,最开始觉得每个语法都很陌生,做了几百道题以后,每个语法都见过好几遍了,想做错都难。材料方面,真题为主,其他习题为辅。现在大多数的经典教材都是老题型的,比某些新题型的书含金量可能更高些,所以教材方面,不是新题型的也没有关系,重在把握知识点就好了。
题海战术切忌只看量不看质,做完的题目千万别那么丢了,做错的题一定要好好地分析透彻了,弄懂了,这些题才没有白做。做错的题记得好好收集起来,最后阶段的复习还能派上大用场呢!
(3)第五个月——模考、复习总结。
到了最后一个月,复习也渐渐进入了白热化阶段。这时候同学们很容易犯的毛病是陷入焦躁心理。为什么正确率不见提高?为什么还是这也不会那也不会?千万别急,这很有可能就是个瓶颈,是个从量变到质变的转变阶段,挺过去你的能力就会有很大的提升哦!所以不要灰心气馁,累了烦了就出去散个步,看场电影,跟朋友逛个街什么的,补充一下元气再继续努力,不抛弃,不放弃,坚持下去就能看到胜利的曙光啦!
1、适应新题型
最后一个月,除了不断巩固学过的知识以外,很重要的一点就是适应新题型。新题型和老题型是很不一样的,一定要进行一定的适应训练才行。诶~等等,先别着急着做题,先摸清楚新题型的特点,改革到底改了哪再动手哈。
2、提升解题速度
去年有不少的同学告诉我考试时卷子没做完,结果几分之差遗憾落败。时间的把握也是同学们平常练习中经常遗漏的一点。考场上是争分夺秒,基本上是没用多余的时间给你东想西想,更不可能看阅读翻个几十次字典。所以在最后一个月里,大家要多给自己空出大块的时间进行模拟考试,做题时要以考试的状态去进行,不要查字典翻书,限定各部分的做题时间,有意识地提升做题速度。
3、复习错题集
错题是非常宝贵的资源,大家可能会有这样的经验,有的题,第一次做是错,第二次做还是错,第三次结果做还是错,第四次已经搞不清哪个是对哪个是错了。做错一次的题很容易就做错第二次,在这种题目上失分就太冤枉了。所以,一方面,当时做错的题,当时就要翻书翻字典给弄清楚了,千万别不明不白就过去了。其次,在题海战术时用过的资料千万别丢了,可以整理成错题本,在考前几天学不进新东西的时候,就多看看以前的错题吧。
一、事先调查自己今后的升学方向,对日本教授的研究方向有所了解。
这一步是必须的,申请做该教授的留学生,以后就要跟着教授做研究。如果写留学计划书之前,都不清楚教授的研究方向和课题,那就说不过去了。至少,一些专业术语要知道吧。
二、研究计划书中都要写什么?
1.把自己的情况简单介绍一下
2.有关教授的研究内容,自己感兴趣的原因,契机等阐述一下,不要说很多空话套话,对于为什么感兴趣可以详细的写一下,以及自己内心的想法都可以说一下。
3.阐述一下目前对于研究领域有何了解,对于该领域有什么自己的见解以及发现了有哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。
4.把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文,看到过他的什么信息等等,让教授知道你并不是海投找到他。5.研究计划书的具体内容,传统的写法就是“你要研究的课题;今后的研究方法”。
关于这一点不用给自己太大的思想负担,毕竟你申请的日本研究生并不是院生,因此写不出来也很正常,因为你还没有投身那个领域。这里要写的是“你的学习计划”,比如半年内要掌握一定的专业知识,准备攻克那些专业课等。还有,根据你所选择的专业,看看有没有什么学科也是必须的,比如以后的研究需要阅读外国文献,研究计划书里要提到要巩固自己的英语水平,这也是必要的。
三、做好收尾工作,排除教授心中的疑虑。
四、yahoo&hotmail有保障为了防止乱码,最好选用yahoo&hotmail。不然辛苦写的留学计划书,就泡汤了。亦或者,教授的回信你收到是乱码,也不好。让教授重发,就又给别人增添了困扰。
五、敬语为你加分如果你的日语修炼的还不到家,最好写完研究计划书找高人给你看一下,多用点敬语,使文章条理更加顺畅,都是使研究计划书万无一失的保障。
十九世纪法国作家雨果曾经说过:“有些人每天早上预订好一天的工作,然后照此实行,他们是有效地利用时间的人。而那些平时毫无计划,靠遇事现打主意过日子的人,只有混乱二字。”中国也有“凡事预则立,不预则废”的说法,由此可见,一定要有计划的进行学习。
暑假既不能尽情放松,也不能一直埋头苦学。同学们要合理地安排假期学习、生活,保证按时、按质、按量地完成暑假作业的同时也要开拓视野、培养兴趣、增长知识。
一、放假第一时间制定计划。
暑假开始的第一件事,应该是制定暑假学习计划表,做出时间安排;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
二、安排好每天的学习任务。
暑假期间,要保证每天高效学习时间5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
三、要预留时间休闲、锻炼。
暑假是两个学期中间的放松阶段,也是自我提升的好时期。因此,暑假要做到张弛有度。每天都要安排出一点时间来锻炼身体和培养兴趣爱好。
在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。
我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的`前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!
作为一名热爱日本文化和语言的人,我一直认为学习日语是必备的。因为掌握日语可以让我更加深入地了解日本文化,更好地与日本人沟通交流。因此,我制定了一个日语学习计划,希望在未来的时间能够取得更好的进展。
一、学习时间规划
时间是学习的重要因素,因此我认真规划了我的学习时间。我安排每周至少五天的学习时间,每天约1个小时,包括听力、阅读、口语和写作四个方面的练习。在学习时间上,我会根据自己的时间安排实际情况,不强求每天学习时间一致。
二、学习方法
日语学习的方法有很多,我将结合自己的情况选择适合自己的方法。其中听力、阅读、口语和写作四个方面的学习方法如下:
1.听力
听力是日语学习的重要方面,主要通过听日语对话、歌曲、电影等来提高听力水平。此外,我会听日语的新闻节目、广播以及专业的听力素材,提高听力水平和语感。
2.阅读
阅读是提高日语能力的另一个有效方法,可以通过读书、报纸、杂志、博客、网站等来提高阅读水平。同时,我会在阅读的过程中重点关注语法和词汇,通过反复练习巩固知识。
3.口语
口语是日语学习的重点,主要通过模仿、练习发音、语调等方式来提高口语能力。我会加入语言交流群组,与日本人进行交流、练习。同时,我还会通过录音练习和对话训练来提高口语表达能力。
4.写作
写作主要是为了提高写作的'能力,在学习的过程中积累词汇和语法,通过写作来提高语言文化素养。我会从简单的句子开始,逐渐提高难度,不断练习和积累。
三、学习内容
我的日语学习计划主要围绕语法和词汇展开学习,同时注意其应用场景和用法。在词汇学习方面,我会通过单词书、生词本等方式进行积累和复习。在语法学习方面,我会选择适合自己的教材和电子书进行学习。此外,我还会利用日语学习网站、博客、视频等多种途径扩展我的学习内容和知识面。
四、学习心态
日语学习需要不断投入时间和精力,因此心态是非常重要的。首先,要保持积极的心态,尽量避免消极情绪的影响。其次,要坚持不懈,保持长久的学习热情和动力。最后,要多交流、多实践,多和日本人交流练习,积极参加日语考试。
总之,日语学习是一个长远的过程,需要有一定的耐心和毅力。通过合理的时间安排、系统的学习方式和丰富的学习内容,我相信我的日语能力会逐渐提高,最终实现我的目标
英语复习方式与理科有较大的区别,那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于高一的学生来说,重视基础,适量训练是重点。
一、回归教材,保持对大纲的敏锐度
很多学生觉得英语难学,但事实上英语的学习考试与其他学科一样,基本点都源自教材,我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍,做到心中有数,胸中有物。与此同时,将以往试卷和练习中的错题进行总结,方便考前有效率的复习。
二、紧随考纲变化,及时调整策略
根据今年中考英语考纲的微调,我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察),而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习,所以坚持练习往年的中考听力试题,重点记忆关键单词就成为了重中之重。
三、适量训练,化“深水”为“浅水”
对于基础较好的孩子来说,我们除了保持对基本语法和单词的热度外,更重要的是“鱼翔浅底”,适量的训练中考英语中的35%的难题:每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练,前期可进行高考难度的训练,后期回归中考难度,在训练的过程当中同时注意积累生词,久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。
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