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关于中国梦的演讲

中国梦演讲

格式:DOC上传日期:2023-05-12

关于中国梦的演讲

2023-05-12 14:44:14

关于中国梦的演讲(篇1)

各位领导、老师:

早上好!今天我演讲的题目是《有爱就有一切》。

在教师这个岗位上工作已经将近两年了,一直认为师德是一个高端、大气、上档次的词,是自己穷其一生都无法企及的高度,所以也一直在思索:怎样才能在工作中,尽自己最大的努力将师德融入其中?查阅参考书,发现许多前辈都将师德归结为爱,再回想一下工作中的点点滴滴,发现的确如此!爱,才是师德最核心的体现,热爱学生、热爱教育,有爱才有一切。

人生短短数十载,可以有许多度过的方式,他们却选择了一条艰难的路,可是就是这条路,照亮了许许多多孩子的路。孩子们的稚嫩和老师们的苍老,形成一幅强烈视觉效果的画面,冲击着每一个人的内心。我相信每一位听到他们故事的人,都对春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这两句诗有了更深刻的理解。他们最朴实的话语和最习以为常的生活,正是我一直在探索和追求的,最简单却也最难坚持的,那就是爱!对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国未来的爱!

所有孩子都是落入凡间的天使,他们的确有顽皮捣乱的时候,有不听教诲的时候,甚至有让我们恼火伤心的时候,但几乎与此同时,孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,听着他们向小伙伴们骄傲的谈论着:我的老师如何如何的时候;当暑假过后,他们喊着老师,终于见到你了!的时候;当他们飞快地跑到我面前,偷偷塞给我一块糖的时候,我的心被瞬间融化了!

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱,渐渐取代了我心中原有的那份困惑和迷惘,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。

祖国的花朵,需要我们辛勤的浇灌;稚嫩的幼苗,需要我们精心的修剪;天真的童心,需要我们温馨的呵护。我们的责任,就是用爱陪伴他们成长,用爱成就他们的人生。师德二字在我心中不再高不可攀,不再遥不可及,我只有也唯有坚持与爱同行,才能在这条道路上越走越远!

关于中国梦的演讲(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好,今天我的演讲题目是《我的梦,中国梦》

每个人都有自己的梦想。有人想做航天员,身穿银色铠甲,追梦太空,遨游于天地间;有人想做人民警察,惩(chng)凶除恶,英勇无比,视人民利益高于一切;有人想做医生,救死扶伤,解除无数病人的痛苦。我也有一个金光闪闪的梦想,一个深藏内心多年的梦想。

我梦想着做一名作家。铺开九百六十万平方公里的纸张,写下祖国母亲从点点暗香到全力盛放的艰辛历程;从面临危机到国泰民安的复兴之路;从开国大典到香港回归,从申奥成功到世博召开,从1949到xx。从xx到更美好的明天!

我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说,没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。我要用文字去点燃人们心中的希望。梦想就象一条崎岖的路,前方充满艰难险阻。但作家梦如一条长鞭,时时激励我不断奋进,天天向上。读书破万卷,下笔如有神这句名言陪伴着我走进了读书的生活,让我领会到:要想写好作文,就要多阅读书籍,让自己的知识丰富起来,写作时就一定能够左右逢源,妙笔生花!我现在学会了用自己手中的笔,去表达我的感情,去抒发我心中所想的,去描绘我心中那些无数美丽的梦,我乐在其中,那样我感觉我的生活是充实的,美好的。

祖国是海洋,我们就像一颗颗小水滴,祖国是大山,我们就像一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从它那里,我们可以吸取无穷无尽的力量。少年智则国智!少年强则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!

亲爱的同学们,让我们如夸(kuā)父逐日般上路,让路上的辛酸融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的中国梦,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!一万年太久,只争朝夕!愿伟大的祖国繁荣富强!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于中国梦的演讲(篇3)

一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。因为只有有梦想,我们才经历坎坷依然前行,因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。同样,一个国家也需要有梦想,才能实现国家的繁荣富强,民族的伟大复兴。但是作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。

要问我的中国梦是什么?那就是教育梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的中国人。

我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次,但许多人不可能有两次”。要肯定生命,尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地,从一点一滴的小事做起。在肯定,尊重,悦纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种达,更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。感激身边的每一个人和事,感谢他们带给我们的一切。

我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难,他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山,七擒孟获,为民族能和谐共处,交出祁山,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为担当,杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大,镌刻着璀璨。

教会学生真爱生命,心存感激,担当责任,这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及,但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞,和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想,“中国梦”必将实现,中华民族必将走向伟大复兴,历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。

这就是我的梦,我的教育梦——一个中国人的梦!

关于中国梦的演讲(篇4)

亲爱的老师、同学们:

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是拥有亲人的温暖;在街边的乞丐心中,梦想是捧着温饱的食物;在邓亚萍的脑海里,梦想是坚持永不服输的信念……

梦想是美好的,而拥有梦想是梦成功的第一步。梦想伴随着我们每一个人,每一个人都有着一个梦想。许多人都认为,梦想很难实现,就随着命运,不好吗?我会回答:“不好。”梦想虽难完成,但只要付出行动,就会有收获。而命运要靠自己掌握,而不是随它人控制。如果当初祖国也随外国人欺凌,那还会有今天的中国,今天的我们吗?所以,我们一定要拥有一个梦想,一个信念。虽然梦想常常会随着目标转移,可在我心中,不变的就是那中国梦。

小时候,我经常在爸爸的书柜里,看到许多花花绿绿的本子,就跟它有一种莫名的熟悉感。我常常把那些本子抽出来,翻动着书页,翻完了,就有一种满足感,好像吃完了饭似的。爸爸看到了,就笑我:“你长大后可以当一个作家了。”我却信以为真,便天天去书柜上翻书。直到有一天,妈妈给我买了一本画报,教我怎样看书,我才想起曾经的自己是有多么天真。

或许是这样,我把梦想编织在作家身上。每当我遇到困难的时候,我都会想起一个人——廖智。如果不是亲眼看到,你难以相信一个失去了双腿的舞蹈家还能拥有自信阳光的笑容,还能在舞台上轻盈地舞蹈,我被震撼到了。连一个双腿残疾的舞蹈家都能充满自信地活下去,都能完成自己的梦想,何况是我们拥有这么好的条件呢?记得苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是啊,为梦想而奋斗不是一件快乐的事情吗?在奋斗路上留下你的汗水,将来能收获整一片梦田,这也不是祖国在暗示我们的道理吗?

少年志则国志,少年强则国强。我们要和祖国融为一体,为自己的梦想打下一片蔚蓝晴空!因为:“中国梦就是我的梦,我的梦就是中国梦!”

关于中国梦的演讲(篇5)

很高兴能站在这里进行中国梦的演讲,感触颇深,每个人都有每个人的梦想,或朴素,或远大,却都不约而同地透露着坚定。是啊,好久没有提及梦想,但始终没有忘记它,一个人可以一无所有,但不能没有梦想。

首先作为一名教师,我不得不承认也不得不告诉大家这个世界是丰富多彩的,我们与这么多可爱的生物相聚在这个美丽的地球上是幸运的,然而,我们却有着各自的梦想,比如,展翅高飞是鸟儿的梦想;比如,自由奔放是骏马的梦想;再比如,百花盛开是春天的梦想;而教书育人则是我的梦想。

从小学起,来自全国各地的我们就不约而同地上着同样的一节作文课我的梦想。试想曾经我们曾为自己的豪情壮志侃侃而谈,我想当一名教师,教书育人;我想成为一名医生,治病救人;我想做一名解放军,保家卫国;我要挣好多好多钱,带父母周游世界,曾经的我也有自己的梦想。然而,时日已久,好多人的梦想都已经丢了,至于什么时候丢的,在哪丢的更是一塌糊涂。而我却可以骄傲地说一句,我终于成功地成为了一名人民教师,我终于成功地站在了这个陪我们寒窗苦读十几年的三尺讲台,我可能会用几天的时间来备一节课,我可能把全部的精力投入课件、视频及资料的下载、消化和理解及教材的解读,我可能把大部分的心思放在孩子们的学习成绩上。当然我也可能因此而劳累过、哭泣过,也曾想要放弃过,但我想说我熬过来了,我没有放弃,我依旧坚持用第一天的热情备我的每一节课,设计课堂上的每一个活动,我依旧坚持用更多的时间管理教育我的孩子们,当我再想放弃时,我发现我放不下了,我深深地爱上了那群渴求知识但又处于贪玩年龄的可爱孩子,我深深地爱上了这个可以享受传道、授业、解惑的职业,是他们磨练了了我的意志,是他们丰富了我的灵魂,是他们挽救了我还未完全逝去但终将逝去的青春。我想我会继续坚持走下去,用行动勾勒出一名优秀教师的形象,用行动圆了我的中国梦,我的教师梦。因为我知道,为人师表,将成为我一生的追求和荣耀。

谢谢大家。

关于中国梦的演讲(篇6)

历史的点点滴滴如散落在偌大的沙滩上的沙石贝壳,我悄悄的走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月的长河中。

沙滩上那一颗贝壳饱经风霜,那是中国遥遥五千年的故事。从炎黄开创历史到如今的我们朗读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝,收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战一世,立一生之梦。沙滩上那一颗贝壳在闪耀,那是中国奥运会世博、嫦娥二号成功发射的故事。每当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我一心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣耀,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:”我是中国人,我们都共有一个梦,它叫中国梦!是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都弥漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我还都轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

中国梦,我的梦!

关于中国梦的演讲(篇7)

“我的梦·中国梦”主题宣讲活动工作方案范文

一、指导思想

以党的十八大和北京市十一次党*会精神为指导,通过开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,深化师生对中国特色社会主义的认识,深化对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,增强师生教书育人、立德树人、奋发成才的责任感和使命感,引导师生自觉把“我的梦”融入“中国梦”的伟大实践,从而凝心聚力、奋发进娶推动发展,为高水平大学建设和创新拔尖人才培养作出新的更大贡献。

二、宣讲内容

围绕学习宣传贯彻党的十八大精神,以“我的梦·中国梦”为主题,广泛宣讲我校师生在党的'领导下,为实现个人发展进步、学校科学发展、推动社会进步、建设美丽北京、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而学习成才、奉献创新、不懈奋斗的感人故事。宣讲故事要将“我的梦”融入“强校之梦”、“中国梦”,充分体现师生为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。

三、负责部门

牵头单位:宣传部

协助单位:政教部、学工部、研工部,各党总支、直属党支部

四、时间安排

XX年4月至6月5日

五、组织实施

开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,以思想政治理论课教师为主体组建校级宣讲团,同时集中优势资源打造特色宣讲团;各院系结合实际成立5-8人的院系级宣讲团、班级(支部)宣传团。宣讲团结合师生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而坚定理想、发奋学习、努力工作、不懈奋斗。每一位宣讲团成员至少宣讲两次,要切实深入群众、深入院系、深入班级,要切实引起共鸣、唤醒意识、触动灵魂,要切实开发思维、启迪智慧、提振信心,务必在广大师生中统一思想认识、促进觉悟提高、取得宣讲成效。

六、工作要求

(一)高度重视,精心组织。宣传部及相关部门要把“我的梦·中国梦”主题宣讲活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措,摆上重要位置,加强领导,精心设计,认真组织,推动宣讲活动取得实效。

(二)精心设计,深化影响。积极营造舆论氛围,加大宣讲活动的宣传力度,在不同时段根据不同年级、不同班级、不同专业的学生群体设计不同的宣讲主题,积极唱响“我的梦·中国梦”主题曲。

(三)明确责任,有序推进。相关部门要处理好宣讲活动与日常教育教学工作的关系,重点做好宣讲活动的预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,确保各个层面宣讲活动的顺利推进。

党委宣传部

XX年4月23日

关于中国梦的演讲(篇8)

家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的.第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

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