介绍方案

转介绍方案【篇1】

为深入落实以人为本、执政为民工作理念，进一步密切与农民群众血肉联系，根据市委、市直机关工委和市农业局关于开展“深入基层、服务群众”主题活动的有关要求，结合我局职能，就做好结对帮困帮扶工作，提出如下实施方案。

以科学发展观为指导，紧密围绕局“十个一批”中心工作，以深入基层、服务群众为主题，以促进农业增效、农民增收为重点，以突出为群众办实事解难题为实践载体，帮困帮扶贫困对象解决生产生活中遇到的实际问题和现实困难，以实际行动改善民生惠民、推动发展富民、促进和谐安民，让农村地区特别是贫困地区困难群众得到利益实惠，为促进全市城乡统筹协调发展做出积极贡献。

在原有结对共建的基础上，依托扶贫办公室，在层层推荐筛选、多方调查摸底基础上，从章丘、历城、长清、济阳、商河、平阴等6个县(市)区中，选取章丘曹范镇没口村和大北头村，历城仲宫镇核桃园村，柳埠镇吴家沟村和龙门村，长清孝里镇马岭村和公庄村，济阳新市镇江店村和张家村，商河殷巷镇土马店，平阴安城乡望口山村和三皇村等12个贫困村和83个贫困户作为结对帮困帮扶对象。

采取由局领导分别牵头，组织有关党组织(单位)和中层以上党员干部以结对的办法分别重点帮困帮扶一个贫困村，中层以上党员干部采取一对一方式，结对帮困帮扶一个贫困户。贫困村的帮困帮扶：以帮困帮扶群众发展生产为切入点，结合农业局职能，在安排资金、项目、技术培训、科技服务等工作时，适度向贫困村倾斜，帮助其快速壮大集体经营经济规模，加快形成有比较优势的特色产业，实现群众与集体共同脱贫;对贫困户的帮困帮扶：对有劳力但就业无门的、思想上存有依赖心理的帮困帮扶户，重点从思想上帮困帮扶，帮助他们转变就业观念，树立自强、自立意识，并力所能及地给他们提供就业服务;对有劳力、无技术想致富的帮困帮扶户，重点提供技术帮助，拓展产品销售渠道;对因疾病缠身或失去劳动能力导致无经济来源的帮困帮扶户，可以捐资捐物，从生活上给予关心和帮助。

结对帮困帮扶工作中要做到“三结合”,一是工作职能和帮困帮扶需求相结合，发挥自身优势，围绕被帮困帮扶对象最关心、最现实、最紧迫的困难问题，重点在技术、信息、资金和服务上给予帮助扶持;二是接受外部帮困帮扶和转变自身观念相结合，要通过切实有效的帮困帮扶措施迅速提升帮困帮扶对象的自我发展能力，促使被结对帮困帮扶对象摒弃“等、靠、要”思想，充分调动大家脱贫致富的积极性;三是“输血”和“造血”相结合，既要在物质上给予帮困帮扶对象必要的支持，争取在短时间内摆脱困境，更要着眼长远，实现稳定脱贫。

1、组织对接，全面启动(3月初至3月27日)。局活动领导小组办公室根据被帮困帮扶对象情况和各党组织(单位)、个人实际，组织好对接工作。

2、开展调查，制定方案(3月28日至4月10日)。各党组织(单位)和党员干部要及时对所帮困帮扶对象的基本情况进行深入调查，摸清底子，结合自身优势，制定切实可行的帮困帮扶措施，并认真填写《党组织(单位)结对帮困帮扶表》和《贫困户结对帮困帮扶信息登记表》。

3、组织帮困帮扶，注重实效(4月11日至11月初)。帮困帮扶单位负责同志每周至少与贫困对象联络一次，有针对性的开展帮困帮扶活动。中层以上党员干部每月至少与贫困户联络一次，帮助贫困户解决生产生活中遇到的实际问题。

1、加强领导，明确责任。各级党组织(单位)要高度重视这次结对帮困帮扶工作，落实专人，扎实措施，细化方案，推动结对帮困帮扶工作有序开展。

2、领导带头，发挥表率。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头搞好调研，带头解决实际问题，带头帮助帮困帮扶对象实现脱贫。

3、加强督导，推动落实。局活动领导小组办公室将采取多种方式调度帮困帮扶工作开展情况，并及时总结宣传结对帮困帮扶工作中好的经验和做法，确保结对帮困帮扶工作取得实效。

转介绍方案【篇2】

为认真贯彻落实全县脱贫攻坚工作会议和文件精神，确保所帮困帮扶的XX镇XXXX村贫困人口在实现全面脱贫，按照“工作到村、扶贫到户、精准到人”的原则，结合该村实际，特制定我局脱贫攻坚工作干部帮困帮扶方案。

坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实中、省、市、县关于脱贫攻坚的一系列重要会议和文件要求，紧扣持续增加收入这一核心，通过干部帮困帮扶与贫困群众自身努力相结合，尽力实现贫困人口“两不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿、保障其义务教育、保障基本医疗和保障住房)的目标，使所帮困帮扶的XXXX村贫困人口全部如期按期脱贫。

XXXX村，辖7个村民小组，189户，568人。其中：贫困户22户，37人。全村耕地面积950亩，幅员面积10平方公里;全村有低保户3户，五保户2户，贫困人口一直居高不下，返贫率高;村所在位置山高沟深，坡地较多，土地贫脊;基础设施薄弱，交通不便;在全村贫困人口中，因病致贫和年老体弱者占大多数，并且无有效脱贫致富措施，贫困面广，贫困程度深。

XXXX年脱贫35%、脱贫35%、20脱贫30%。贫困村生产生活条件进一步改善，基础设施进一步加强，增收产业进一步壮大，扶贫对象的技能素质进一步提升，贫困对象的保障水平进一步提高。

1、建立帮困帮扶工作台账。全局帮困帮扶干部针对每户贫困人口，建立帮困帮扶台账。台账要明确帮困帮扶对象的基本情况、脱贫时限、发展目标和帮困帮扶措施等。

2、加强与帮困帮扶对象的联系，积极到户实地帮困帮扶。全局帮困帮扶干部与所帮困帮扶的贫困对象积极联系，帮困帮扶干部每年至少安排6次以上上户走访，做到对帮困帮扶的贫困对象底子清、情况明，并能积极为帮困帮扶户出主意、想办法、解决实际困难和问题。每次到户情况和每次联系情况，要如实在台账中记载。

3、强化帮困帮扶措施。帮困帮扶措施一年一制定，一年一落实，以便切合实际、有效可行。制定帮困帮扶措施时，既要统盘考虑国家制定的各项扶贫政策，又要结合帮困帮扶户的'具体实际情况。坚决杜绝简单的给钱、给实物的帮困帮扶做法，重点在给予智力支持、开展技能培训以及明晰发展思路、指引脱贫门路上下功夫。对具备产业基础和发展条件的贫困人口，积极协调有关部门，实施技能培训和产业扶贫，联系相关部门解决帮困帮扶资金。对生产生活条件差的贫困人口，强化基础设施和公共服务体系建设。对边远贫困人口，协调扶贫生态移民工程。对无劳动力的贫困人口，协调民政部门实施兜底保障。

4、夯实工作责任。全局帮困帮扶干部要把扶贫工作放在特别重要的位置，扑下身子，积极深入农户;主动搞好与镇、村干部和农户的关系，认真做好调查研究，严格遵守工作纪律，扎扎实实开展帮困帮扶工作。

5、深入发动，加强宣传。村委会要召开村民代表大会通过会议宣传精准扶贫项目内容及优惠政策，让群众对精准扶贫建设的意义，政策要求，时间等内容进行全面地了解，充分调动群众的积极性和主动性。

6、积极争取发展项目。根据包村扶贫的实际，引进1—2个适合当地发展的项目，拓展农民增收致富途径，做好精准扶贫工作。

为使干部帮困帮扶工作落到实处，我局成立了帮困帮扶工作领导小组和XXXX村结对帮困帮扶工作队。局党组书记、局长杨承泓同志任组长，副局长帅秋生同志、局领导班子成员张英同志、农保局局长王传平同志为副组长，局领导班子成员为小组成员。局党组书记、局长杨承泓同志任XXXX村结对帮困帮扶工作队队长，局领导班子成员张英同志为副队长，工作队成员为林玲、张涛。

转介绍方案【篇3】

很多的家长在针对孩子处于高中阶段时，总是有很多的疑虑。有的是因为担心孩子太小，不放心；还有的是因为想让孩子在国内上完高中再出国读大学或是在高考结束之后看孩子在国内能够升入什么样的大学之后再决定。那么现在我就以上的问题分两部分，针对不同的案例进行分析。

（一） 学生在处于高二的时候，可以直接申请加拿大公立高中的11年级，并且我们在国内的一年成绩可以互转一部分学分。

加拿大的公立高中和我们的教育体系存在根本的区别。加拿大是不存在中国所谓的高考，学生都是拿着高三最后一年的成绩来申请大学的。并且加拿大的高中在学校里设置各种兴趣爱好和技能培养，对于青少年时期的高中生来说不但掌握了学术知识同时还在各种爱好培养中明确了以后发展的目标。学生如果已经是高三在读，想去加拿大继续完成高中的情况，可以直接申请加拿大公立高中的12年级。加拿大的高中制度每省都有所不同。但是家长不用担心，在选择大学的.时候是一样的，不受影响。加拿大高中最后一年的成绩对于学生来说是比较重要的，关系到申请学校。所以希望家长不要担心孩子年龄小，孩子的前途是最重要的。我们所向您推荐的都是加拿大的公立高中，不但保证教学水平同时保证学生生活和安全。

（二） 很多家长在为孩子选择留学计划的时候往往是在高中毕业时再选择出去，其实这种想法是存在一定误区的。

留学应趁早，为什么呢？领会一个国家完整的教育最好是通过高中的基础教育培养，因为任何国家的不同教育层次都是相互链接的。我们的家长都是想让我们的孩子能够接受到最好的教育，那么根据每个家庭的情况，我们建议留学要趁早。很多家长还认为想在国内视孩子的高考所能够申请到的学校再定是否。但是针对这种顾虑是不应存在的。加拿大的大学95%都是公立大学，加拿大不同于其他发达国家的是它的教育是由政府来投资，加拿大政府每年教育经费高达国内生产总值（GDP）的7.1%。这就使得加拿大拥有低廉的学费但绝对一流水平的教学。再其次加拿大的大学每年九月是各个专业开课的最佳时期，如果高考之后选择过迟就会影响孩子的入学时间，后果很严重。

我在最后在总结一下的优势供家长们参考：

1.加拿大拥有世界的一流教育水平；

2.世界上投资教育最多的国家；

3.标准的英语发音，让学生拥有最好的语言环境；

4.合理的费用，低于美国、英国和澳洲等国；

5.先进的科技水平让所有学生领跑于世界前列；

6.安全的社会环境和最适宜人类居住的自然环境，其他国家无可比拟的先决条件；

7.多元的文化，让你感受到来自世界的和平之风；

8.与美国接壤，两国的自由出入境关系让你想在哪里就在哪里；

9.优美的自然风光，让你在留学同时享受大自然赋予人类的馈赠。

转介绍方案【篇4】

一、活动目的：

为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

1、全体起立、升国旗奏国歌。

3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖

8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

四.活动具体分工安排：

1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责

备注要求：

1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。

2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序。

转介绍方案【篇5】

简报一：

日前，由市卫计局、市城管局、市工商局、市公安局、市食药监局、市物业总站组成的市督查组，联合湘桥区督查组，对我市《关于进一步落实迎接省卫生城市复审重点整治工作的通知》中划定的部分重点路段和区域的“六乱”、“五小”整治工作，进行再督导检查。

督查组一行重点对新桥西路、永护路、西荣路、西湖山压缩站、上水门街压缩站、城新路等路段和区域进行实地督查。就督查的情况看，各主体部门基本能采取措施，落实整治，但仍存在整治不彻底、反弹等现象，乱搭乱建、乱停乱放等行为还得不到有效解决。

督查组要求，各级各有关部门要继续抓好《关于进一步落实迎接省卫生城市复审重点整治工作的通知》中划定的30条重点路段和区域“六乱”、“五小”整治工作。特别是湘桥区作为省卫生城市复审的主要区域，要加大工作力度，整顿辖区内的市容环境，确保我市顺利通过省卫生城市复审。

简报二：

为提高镇村环境卫生整治标准，9月23日，新城镇对41个村环境卫生集中整治工作进行了大检查。

检查组由镇党政领导班子成员组成，共分五个组，每组检查8个村。检查中，各检查组重点查看了背街偏巷、卫生死角、公共场所、四堆清理、长效机制落实等内容。

各包村干部、村两委主干就环境卫生集中整治和保洁队伍、卫生管理制度落实情况进行了汇报。检查组根据实地检查、询问调查结果对村环境卫生整治工作成效进行量化打分，并将检查过程中发现的问题进行及时反馈。

镇党委、政府召开专题汇报会，对发现的问题进行了集中反馈，制定了下一步整改方案。

通过环境卫生集中整治大检查，进一步推动了全镇各村环境卫生整治工作落实，夯实了全镇环境卫生整治成果，推进了全镇环境卫生整治工作的深入开展。

简报三：

9月29日，临泽县鸭暖镇组织由各村支部书记、村主任组成的检查组，到全镇各村开展了一次村级环境卫生互查互学互评互促的环境卫生大检查、大评比活动。

此次检查将村委会办公场所及周边、农民住宅小区及周边、村与村接壤主干道的`环境卫生纳入必查项，通过交叉互查、实地查看、现场打分、拍照曝光的形式，对必查项和每个村三分之一的社的沿路沿线、村社主干道、居民点街道、农户房前屋后、公共场所、社头渠首、卫生死角逐一进行了仔细巡查。通过交流学习，层层传导压力，使村社干部看到了差距、比出了不足，强力推进环境卫生整治工作抓实见效。

今年以来，该镇把环境综合整治作为年度重点工作之一，高度重视，持续发力，因村而宜制定整治方案，分解细化责任区域，明确工作职责，悬挂公示牌，不断推动环境卫生整治工作常态化;管好、用好农村公共服务运行环境维护项目保洁人员以及垃圾清运车、垃圾斗等环卫设施，广泛吸纳扩充义务保洁队伍，有效促进农村环境整治和卫生日常保洁;强化环境卫生检查，定期曝光整治不彻底、卫生死角多的村社地段，下发整改提醒通知书限期整改，彻底解决重点地段、重点部位环境卫生“脏乱差”的现象;结合秋收、国庆等时节，印制下发《致广大农民朋友的一封信》，教育引导群众摒弃传统生活陋习，加大秸秆打包、青贮氨化等技术推广和使用，动员农户积极修建青贮氨化窖，实现秸秆高效转化利用，从根本上改变柴草乱堆乱放现象，消除安全隐患，努力创建干净整洁的人居环境。目前，全镇共组织专项检查评比5次，下发督查通报5期、整改通知书120余份，清理“三堆”杂物235处，清理卫生死角156处，动员群众清扫路段168余公里，该镇环境卫生整治工作取得了阶段性成效。

转介绍方案【篇6】

活动目的：

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!

一、活动目的：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

五、活动要求：

1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；

6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

3、学生代表讲话；

①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》；

②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

③四（4）班刘紫汀《谈谈我的学习方法》；

④三（4）班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》；

4、刘文业校长（或周健媚校长）讲话；

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》；

6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育正式启动，提出活动要求。（3分）

9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（郁金祥领呼）（1分）10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。（夏文寿领呼）（3分）

七、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排：

1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。（郁金祥）

4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参加活动。

转介绍方案【篇7】

整改方案作为对策性公文，一般包含：存在的问题、导致这些问题的原因、整改依据、整改内容及措施这几个部分组成，其中整改内容及措施是重点，应着重强调。

1、开头

一篇整改措施类方案，不能上来就是一、二、三、四分类说明，要巧妙地通过类似摘要和引言，引到所要表述的内容，一般可以从什么时间、上级部门对某部门开展了指导工作，发现了一些问题，我们经过深刻反思，总结得出存在这些问题的原因主要有哪些，接下来我们将针对以上的问题通过采取一些措施进行逐一整改。

2、存在问题

存在问题一般上级部门在检查的时候会提出来，我们需要做的是对这些问题进行分类和归并，并进行组织和归纳，必要时可举例说明，更有代表性和针对性。

3、原因分析

原因分析可以从主观和客观两个方面分析，主观方面原因一般有对此项工作的重视程度不够、缺乏监督和检查等，客观方面的原因一般有时间有效、经费不足、天气等不可抗力因素。

4、整改内容及对策

整改内容及对策围绕存在的主要问题和整改意见展开，注意分条说明，一般采用总分形式，先总结提炼，然后展开描述，如：加强外业勘查，明确工作职责，要求评估人员每季度对样点进行及时、全面、有效的进行勘查并登记在簿，拍摄现状照片。对策一般包括高度重视该工作、成立技术小组、组织开展技术培训、不定期抽查与监督等。

5、下一步工作打算

在写完整改内容及对策之后，可以对该项工作的下一步打算进行阐述，向上级部分表明对该项工作的未来设想和计划安排。

上文已经介绍了整改方案包括哪些内容，在这里要强调一下，整改方案中整改措施是整个方案中最需要着重描写的部分，所以大家一定要仔细思考，这样才能让领导看见你整改的诚意。