考试不及格检讨书

考试不及格的检讨书怎么写 篇1

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，我是来为自己这次期末考试中数学不及格作检讨的。这次成绩不及格不仅给自己带来了一定的心理压力，还拉低了班级的平均分，造成了一系列的负面影响。

而且这次数学试卷发下来，我看着鲜艳的50分愣了半天，这种数学考试成绩不及格的情况，把我自己也吓了一跳，经过细细反思后，我总结出三个方面的原因来。

第一是因为这段时间上课确实有点不认真，经常走神，老师刚讲的一个知识点，一眨眼就忘了，或者是都在讲下一题了我还停留在上一题，我认为这是睡眠不足的原因，以后我会合理规划好自己的睡眠时间的，坚持早睡早起，一定不再影响课堂效率！

第二就是周五放学后只想着玩，玩手机玩电脑，因为家人在这方面比较信任我，不太控制我的自由，但是自己却没有自控力，到要交作业了的时候，没写完就抄别人的马马虎虎交上去了事，对自己一点也不负责，对老师也非常不尊重，在这里我诚恳的道个歉。

第三也是最重要的一点就是考试的时候没有规划好，把时间都浪费在后面的大题上了，放弃了简单的题，把容易拿的分忽略而去死磕难题，这种不理智的做法就导致了试卷没做完，更没来得及做检查，所以考试成绩就不及格。

研究题目这种做法是值得肯定的，但是不应该放在考试的时候去攻克，而是应该利用好课余时间或是老师讲解的时候。针对这次不及格的情况，我仔细检讨一番后对自己的学习做了相应的计划，保证下次不会再出现这种错误。

第一，上课认真听讲，不懂下课就问，不把问题留给明天；

第二，放假后的作业一定要自己写，严格控制自己的玩耍时间，并请父母帮忙监督；

第三，合理安排考试时候在题型题量上的考试时间分布，先做容易拿分正确率高的题，再去研究后面的难题，保证质量的同时也要提高效率。

除此之外，感谢班主任老师将我这次的问题指出来，同时也谢谢任课老师帮我做的试卷错题分析，谢谢老师们不抛弃不放弃我！我会用下次的考试成绩来证明自己是真的认识到错误并认真进行了反思的！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试不及格的检讨书怎么写 篇2

亲爱的老师：

你好！

当我看到我的数学试卷时，我知道这次我完了。简单分析了一下我的试卷，我意识到这次我犯了很多小错误。其实很多都是完全可以避免的，我意识到学习中一直存在着各种各样的小问题。

本来数学这门学科是很难学的。我不得不一直和数字打交道，只要我不注意，结果就会很差。但是，这次是我自己的疏忽导致了考试的出现，就是没有把握好自己的学习状态，导致了考试出现这么大的疏漏。数学一直是我相当喜欢的'一门学科。每次做数学题都很开心，尤其是找到思路做的时候，更是兴奋。空虚是我的状态，让我在学习中很没有安全感。终于，这事发生了。

这次期中考试，数学题比较简单。当时拿到题越来越开心。毕竟，我能够找到快速回答这些问题的方法。考完试，我自然是相当自信的，觉得这次成绩没有问题。但是试卷发下来之后，我才意识到自己的问题，我感到无比的后悔。扣分都是因为我个人的粗心，大部分是因为我个人的计算失误。这样的错误简直让我后悔。我从来没有想过我会在这样一个地方遇到这么多问题。这一切都是因为我在考试的时候对题目的简单性感到高兴，没有为自己的计算做必要的计算。老师总是告诉我们要记得检查，但我只是在考试时忘记了。现在这样的后果也让我觉得有点无所适从。

当然，这个错误也让我明白了自己身上的很多问题，比如个人的粗心，学习上的不严谨，甚至对数字的不敏感。这些都是我还需要努力的地方。还好这只是期中考试，通过这种形式知道自己需要成长在哪里，我很开心。当然，这一次，我知道在成长的路上，还有很多东西需要我慢慢去感受。一次失败不代表什么，但会不断激励我进步，之后的每一天我都会努力朝着更好的自己成长。

通过这件事，我知道我还有很多要成长。当然，我也需要在未来更加努力。作为一名学生，我最不应该做的事情就是被困难打败，所以我会尽可能的努力克服困难，让自己变得更好，努力提高学习成绩。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试不及格的检讨书怎么写 篇3

尊敬的老师：

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的.重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

检讨人：

日期：

考试不及格的检讨书怎么写 篇4

尊敬的老师：

您好！

在这次的化学考试中，我不及格，作为一名理科生，这本来是不应该的行为，但是在数理化这三门重点科目上，我的化学又是最弱的了。其他科目我都可以很好的学习和理解，但是对于化学来说，总是像隔着一层纱一样，上课看起来听懂了，做题目的时候似乎也知道做了，但是一到考试的时候，就现行了，根本就不会做了。这次期末的考试，更是出现了退步，不及格了。我也感到很焦虑，毕竟下学期就是高三了，化学要是没学好，也影响我高考的成绩。

还是在初中的时候我的化学就不是太好，勉强可以70多分，不上不下的样子，进入高中以来，要记的东西，背的东西更多了，虽然勉强，但分数总是提不上去，在面临分班的时候，虽然有点犹豫，但还是选择了理科，毕竟我的历史和政治更是学不好，况且我的物理和数学都是挺好的，所以选择了理科。

到了高二的阶段，化学的知识变得更加复杂而多了，像电解，电离，氮族元素，烃等等，一个个单元的知识虽然老师是一个个的讲，但是我却是学的懵懵懂懂的，看起来当时听懂了，做题目也对了，但是要我讲，或者告诉别人怎么做，我却完全不知道，有点像是死记硬背的样子，而到了考试的时候，更是茫然。

这次的期末化学考试有点难度，而且题目都没有做过，虽然老师讲过，但我就是转不过弯来理解，做起来很吃力，做着做着就有了放弃的想法，结果最后几个题目我就敷衍了事，想着反正不会做，就乱做一通算了。结果可想而知，考试的成绩就不及格了，也是我对待考试的态度不认真造成的。

还有一点，我感觉我对化学的学习有了泄气的感觉，不再像刚升入高二的时候那样，即使我化学不好，我也是要努力的学习的，这些元素，原理，公式，不理解的就记住，不懂的就多做题目，总会有进步的，但是慢慢的，我发现越来越吃力了，而且化学学习花费的时间太多，会影响到我其他科目的学习。

渐渐我对化学没有当初那股子必须把它学好的劲头，而是该上课上课，该做题做题，自然我的化学知识把握也就没有那么好了。这次考试不及格就是对我的一次警醒。

我反省后，也明白这个短板必须补上去，即将进入高三，暑假里还需要提前学习高三的知识，我更是要抓紧时间，把时间分配好，调整我学习化学的心态，认真的把化学学好，即使成绩依旧不好，但至少我努力过，这样以后的考试时候也不会后悔。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试不及格的检讨书怎么写 篇5

因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我出来有几点是我做的不够的：

一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

我感觉我这次化学考试的分数是很低的`，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：

1，平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。2，日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。

总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。

这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

考试不及格的检讨书怎么写 篇6

尊敬的数学老师：

您好！

这次数学考试不及格的问题，我总结了下，我在学习过程中出现了严重的厌学问题，导致了后面的都听不懂。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

考试不及格的检讨书怎么写 篇7

尊敬的老师：

您好！

这次考试不及格的结果让我明白近期自己在学习方面的努力程度是比较差的，通过老师讲解不难明白大多数题型都在考前讲解过自然不存在太大难度，可即便如此自己依旧没能及格不得不反思近期是否有认真学习，若是能够认真听取老师在课堂上讲的知识点也不会导致考试不及格的问题发生，所以我对自己较差的成绩进行了检讨并希望能够尽快弥补学习方面的不足。

以往没有做到认真听讲在我看来是导致考试不及格的主要原因，通过翻阅以往的课堂笔记不难发现自己认真记录的知识点其实很少，再加上大多数内容都不连贯导致复习期间根本无法有效利用课堂笔记进行学习，但凡对学习有所重视的话都应当懂得利用课余时间请教他人从而弥补自身知识面的不足，也许是贪玩的缘故导致我很少反思自身在学习方面的不足并加以改善，毕竟在课堂上都没有认真听讲的人又怎能指望在课后会去主动请教他人，道理虽浅显却没能在考前意识到这点自然会在考试过后出现不及格的情况。

没能重视复习阶段的学习也是导致自己成绩如此之差的原因之一，尽管每次考前老师都会进行重点题型的讲解以及知识点的划分，但由于我没能引起重视的缘故导致老师分析题型的时候完全没有认真听讲，实际上我应当意识到自己没有重视复习工作的时候其他同学都在认真进行学习，当这种差距变得越来越大的时候就会导致考试期间自己的成绩会显得特别差，事实上连及格这种基础分数都达不到的确有些让人感到失望。

意识到考试不及格的严重后果以后应当吸取教训并将精力都放在学习上，至少我得通过学习中的努力让这种耻辱不要再出现在自己身上，老师给予的改错机会应当要好好珍惜并奋发图强才不会在学习中让人感到失望，只不过由于以往不重视学习的缘故导致我的基础并不算好，因此我需要重视老师的教导并在做好笔记的同时积极向他人进行请教，毕竟经过这次教训让我明白考试不及格的滋味并不好受又怎能再次出现这类错误。

无论是做好课堂笔记还是重视复习阶段的学习都是十分重要的，我也应当明白老师的批评也是希望自己能够从考试不及格的现状中得到教训，若不想自甘堕落下去的话便应当牢记这份教导并尽快投入新环节的学习中去，希望能够通过自己的认真学习从而在下次考试中洗刷不及格的耻辱。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试不及格的检讨书怎么写 篇8

尊敬的老师：

从这次考试中学生出现的问题也反映出我教学上的一些不足：日常教学做的不够细致，条理还不够清晰，不能让学生一针见血的掌握知识点，学生知识掌握得不牢。对学生的学习情况了解还不够全面，对不同层次的学生的教学针对性不强。对于这些不足，在日常教学过程中，我将努力做到以下几点：

一、保证课堂上的教学质量

认真阅读教材、教师用书，对本节课教授内容的教学目标、教材特点等了然于胸，并结合学生的实际制定切实可行的教学目标。根据学生特点，充分预设学生对哪部分内容学习困难大容易产生分歧，从而设计相应应对方法。从生活或具体情境中创设情景，让学生产生学习和探索的兴趣，在课堂教学中组织学生讨论、交流问题时，注意倾听、关注学生的各种各类信息，对信息进行筛选和组合，不断引导和激发学生去发现，去思考，推进教学过程，运用有声语言和无声的手势来鼓励学生，营造一种平等、和谐的课堂，从而提高课堂的学习效率。

二、重视课后的教学反思

在完成一堂课的教学后，对自身在课堂中的教育教学行为的重新认识我认为可以从两个方面进行反思。

一方面是反思我的“教”。它包括：总结本课“亮点”、积累成功经验。以及查找不足的病因，探索对应策略。另一方面是反思学生的“学”。我们的教学始终是为学生服务的，所以我们应站在学生的角度，审视学生在课堂学习活动中的困惑与问题，为我们在今后的教学中促进课堂教学有效性准备资料。

三、重视与学生家长的交流沟通

学生在课后的巩固练习非常重要，这就要及时与学生家长进行联系交流，交换学生信息，交流看法，全面掌握学生学习情况和思想动态，从而对不同层次的学生设计出更合理的教育方法。