学生旷课检讨书

学生旷课检讨书简短 篇1

尊敬的杜老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于这样我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但这样，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还这样把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅这样因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，这样想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就这样错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不这样一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于这样在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总这样三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误这样愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助这样需要自己努力的，需要的这样一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在这样不该，但这样这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误这样件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论这样做人，还这样做事都这样很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别这样不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只这样一份死物，改正错误不这样靠写检讨，而这样靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将这样我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

此致

敬礼

检讨人：XXX

学生旷课检讨书简短 篇2

尊敬的领导

您好！

非常对不起，上周五我没有听您的安排私自旷课，周五我们只上上午的课程，因为一时的犯了糊涂，就逃课了早早离校。

周五上午有四节课，突然不上课这对班级的影响非常严重，我坐在最后排角落里面认为就算我不上课也不会有人知道于是就悄悄的溜了，在怎么溜都逃不了老师的法眼，老师轻而易举就发现了我的不在教室，我还不自知，当老师打电话来我家询问的时候我没有回去，同样等到了家里我又被爸妈好好的教育了一番让我知道了自己的错误更是明白了自己的问题，我也因此知道了自己返现的错。

一来到学校，老师急忙找我，来到办公司之后老师的一番话让我振聋发聩，明白了自己的错误所在，也知道了自己的问题，让我恍然醒悟，我的大胆，我的自以为是给我，给老师留下了沉重的负担，我旷课浪费自己的时间，每一节课成都在传递知识，我却把宝贵的时间浪费在了外面，这是我的问题，我不应该这样做的对不起老师。

您的谆谆教导我没有听进心里去，您的告诫也同样没有认真遵守，导致我犯了错，去旷课，这样的错误让我现在非常后悔，我不该这样做，现在回想起来我突然感到非常的难受非常不是滋味，作为一个学生我应该要努力做好自己，不断学习不断努力争取提升自己的实力，让自己所学有所提升，人不是旷课，只以为是的离开学校，这样的错误让我被老师批评，被爸妈教育，在我内心留下了深刻的印记也让我明白了自己的为题所在以后我在也不会旷课了，我在家里已经向爸妈保证过，现在我向老师您做出保证一定痐在犯这样的错误，我一定会遵守约定一定会做好自己，不在犯错，不在旷课，一定努力学习。

珍惜自己的学习时间，我也明白了读书是需要我们用心努力花时间去学习的，需要我珍惜每堂课不浪费时间作其他没用的事情，不犯大错，不犯下错，做好自己的本分，听老师的话，服从老师的安排，做好自己的事情，不在犯同一个错误，正如老师所说现在吃得苦中苦才能成为人生人，不因自己能力不足就懈怠，不去触犯学校的校规，做一个尊师重教的好学生，让老师爸妈少担心，让您们安心，我一定会听话，以后不会旷课了，一定会上完课才走，不会私自离校，也不旷课。我保证。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生旷课检讨书简短 篇3

您好！

我是初一815班的xxx，在昨天的地理自习课上旷课了，昨天地理老师要去开会，然后地理老师通知我们地理课自习，想到没有老师在教室里，我就没去上课，而是躲在天台上玩游戏。

地理课是上初一后才有的科目，而像我这种连东南西北都分不清，经常迷路的人来说，地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识，老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里，还是蛮有兴趣的，然后又讲到海洋，气候的时候就感觉很懵了，对地理的兴趣渐渐也减弱了，期末考试勉强及格。到了这学期，开始讲到国家的知识了，讲得更细更深入了，可是对我来说，却是没有什么兴趣去听了，上课也感觉老不对劲，总是想睡觉，或者跟同学说说话，地理老师讲的东西，就像天书一样，每次的地理课都是一种煎熬。

接近期末考试了，老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识，并没有新的内容可以讲了，平时虽然地理课比较煎熬，但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些，现在全是考试的东西，而这次地理老师去开会，让我们自习，刚好老师不在，我便想着，反正也是没事，还不如玩游戏呢，但是如果在教室里玩，肯定会影响其他同学复习的，对于这点我还是很照顾同学感受的，于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台，庆幸的是大家都在上课，也没注意我们的行踪，所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台，我们打开手机游戏，便组队开黑了，毕竟到了赛季末了，都想有个好的段位，而且段位高奖励的东西也多。

我们几个便在天台上玩起了游戏，可是没想到地理老师开会提前散了，还没下课就来到了教室，一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了，可是同学们都低头忙着复习，哪里知道我们去哪了，地理老师嘱咐同学们继续复习，便开始来找我们，结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏，浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿，也告诉了老师您。

经过老师们反复的批评教育，我也反思了我的态度的确是不对的，地理课不应该旷课，即使老师不在，我对地理的兴趣不大，但是也应该好好的自习，尽量能多学一点就多学一点，不是有一句话说，决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗？地理是我成绩最不好的科目，更应该花时间在上面，如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上，肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛，但是为了做任务，还是要去玩的，同样地理我虽然没兴趣，但还是要上好课，不仅是对地理老师的尊重，也是为了我自己整体成绩的提高。

老师，今后我会好好上好每一堂地理课的，不会再旷课了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生旷课检讨书简短 篇4

不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

学生旷课检讨书简短 篇5

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课--这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

（1）向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

（2）提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

（3）提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

（4）好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

（5）学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

学生：xx

20xx年xx月xx日

学生旷课检讨书简短 篇6

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课，但是我还是多次无故旷课。

关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：