实习期间自我鉴定

实习期间的现自我鉴定【篇1】

实习期间护理自我鉴定

作为一名护理生，在实习的过程中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是在实践中不断提升自己，并对自己进行了一次深入的自我鉴定。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述自己在实习期间的经历和成长。

在护理实习的开始，我充满了好奇心和期待心情，不知道自己将面对怎样的挑战。我第一次走进病房，看到了满满的病人和焦急的家属，我感到有些慌张。我很快便意识到，作为一名护理生，我需要放下紧张情绪，积极主动地与病人和家属沟通，提供最优质的护理服务。

在与病人交流的过程中，我深深地体会到了沟通技巧的重要性。我必须细心倾听病人的需求和抱怨，并耐心解答他们的疑问。有一次，我遇到了一位老年病人，他因为住院治疗而感到沮丧和无助。我耐心地倾听他的抱怨，并鼓励他积极面对困难。最终，他脸上露出了一丝微笑，我意识到我的言语和陪伴给他带来了一些安慰。通过这次经历，我意识到作为一名护理生，我需要细心倾听，关注病人的情感需求，并用温暖的陪伴带给他们关怀和安慰。

同时，我也学会了如何处理突发情况。在病房里，病情突然恶化或者患者猝死经常会发生。在一次实习中，我的病区突然传来警报声，我赶紧跑过去，发现一位病人突然心跳骤停。面对这种突发情况，我没有慌张，而是果断地呼叫同事并按照培训中学到的急救知识进行心肺复苏。尽管最终患者未能生还，但我意识到我至少在这个紧要关头表现出了专业素养和冷静应对的能力。这次经历让我明白，作为一名护理生，我需要随时准备应对各种意外情况，保持冷静并果断行动。

除了对护理技能的提升，我也在实习期间学会了团队合作。在一个多学科组成的医疗团队中，我与其他医生、护士和病房工作人员共同合作，为患者提供全面的护理服务。我主动与其他团队成员沟通并协作，共同制定治疗计划和护理方案。通过这种合作，我学会了与他人有效沟通、互相支持和分享知识的重要性。

我的实习期经历使我从各个方面都有了显著的成长。我不仅学到了护理知识和技能，还学会了如何细心倾听病人的需求、处理突发情况和与团队合作。在实习期间，我经历了许多困难和挑战，但我坚持不懈地努力，克服了这些困难，并取得了一定的成就。目前，我正在积极准备护理执业考试，希望将来能成为一名优秀的执业护士，为患者的健康和幸福提供更好的护理服务。

实习期间的现自我鉴定【篇2】

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。形成自身正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

实习期间的现自我鉴定【篇3】

实习期间护理自我鉴定

在我的护理生涯中，实习期无疑是我成长最快，收获最多的时期之一。通过实习，我获得了丰富的临床经验，学会了与患者和医疗团队有效沟通，并掌握了专业技能。下面将详细介绍我的实习经历和对自己的护理能力的自我鉴定。

我在实习期间学会了与患者建立良好的关系。护理工作中，与患者之间的沟通和互动至关重要。通过倾听患者的需求和关注，并给予关怀和支持，我能够建立起信任和亲和力。在实习期间，我充分利用每一次与患者的接触机会，通过合适的沟通技巧，与患者建立了良好的关系。我擅长倾听患者的疼痛、不适和需求，并积极回应和解决患者的相关问题。尽管我可能经常遇到情绪低落的患者，但我能够通过耐心和关怀来缓解他们的痛苦，为他们提供心理上的支持。这些经验让我意识到，建立与患者的良好关系是护理实践中至关重要的一环，能够使患者感受到关心和安全感。

我在实习期间得到了丰富的临床实践和技能培训。在实习期的医院中，我有机会亲身参与各种护理操作，如给药、换药、插管等。通过反复实践，我逐渐掌握了这些技能，并且在实践中不断完善。在忙碌的护理工作中，我学会了高效组织时间，合理安排工作任务，以确保患者的安全和护理质量。我也学会了有效利用团队资源，与医生、护士和其他保健人员紧密协作，提供全面的护理服务。这些实践让我明白，护理是一个不断学习和提升的过程，只有持续学习，不断改进自身的专业技能和知识，才能更好地满足患者的需求。

通过实习期间的观察和实践经验，我对自己的护理能力进行了深入的思考和评估。我发现自己在紧急情况下的反应能力较强，能够冷静面对突发状况，并及时采取有效措施。在与团队合作方面，我表现出较强的协调性和领导能力，能够与其他护理人员共同协作，提高工作效率和患者满意度。我还发现自己在与患者的沟通中有改进的空间，有时我会出现表达不清楚或者不够耐心的情况。因此，我决定继续加强自己的沟通技巧，并提高自己的聆听能力。

通过实习期的护理经验，我对自己的护理能力有了更为准确的认识。我能够与患者建立良好关系，为他们提供关心和支持；在临床操作和团队合作方面，我具备了较强的能力；同时，我也认识到自己在沟通方面还有一定的提高空间。未来，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的专业技能和知识，并通过实践和反思不断改进自己的护理能力，为患者提供更优质的护理服务。

实习期间的现自我鉴定【篇4】

从XX年8月份至今参加工作近一年的时间里，我不断学习，不断努力，怀着认真负责的态度去做好每一件事。

在思想方面，我定期学习马列主义和思想、理论等，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。树立正确的世界观、价值观和人生观；积极参与学校举行的各种文化活动以及教师师德、教学技能培训；“学为人师，行为世范”，在学生面前树立了良好的形象。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，不曾迟到、请假、旷工、早退等。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了家的助和认可，同时虚心向前辈请教，学习人家丰富的教学经验。

在教学方面，本人遵循“以学生为本、以教师为辅”的教学方针，因材施教，虚心向前辈学习；通过听课和自己上公开课的形式努力学习人家的优点，发现自己在教学上的不足并且及时改进，逐渐形成了有自己风格的教学方式，课堂质量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技术教学工作，我倍感肩头压力和责任的沉重，对于这个班的学生，在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下，我只有审慎选择管理的方法，有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况，有针对性地对出现的问题进行调节，用严爱相济的心态来对待他们。

总结经验可以充实自我，思不足可以提高自我。相信在复的总结和思中，我会不断的完善自我和提高自我的。

实习期间的现自我鉴定【篇5】

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我经常听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，终于我的业务水平有了显著地提高，而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位，得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级，这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任，镇级优秀教师等荣誉称号，我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影，而且我也会不负众望，取得一个又一个可喜的成绩。

一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远，学海无涯、学无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

实习期间的现自我鉴定【篇6】

在实习期间的自我鉴定

自我鉴定是在实习期间不可或缺的一项重要任务。通过自我鉴定，可以对自己在实习中的表现进行全面的分析和总结，并进一步明确自己的优势和不足之处。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我在实习期间的自我鉴定。

我要肯定自己在实习期间所取得的成绩和进步，这是我自我鉴定的第一步。在实习中，我努力学习并灵活应用专业知识，取得了一定的成果。例如，在实习期间，我曾经负责一个市场调研项目，我利用现有的资源和工具，对目标市场进行了深入分析，并根据实际需要展开了一系列的调查和问卷调研。通过这个项目，我不仅提升了自己的调研和分析能力，还为公司提供了有价值的市场信息。

我要客观地认识到自己在实习中存在的不足和需要改进的地方。在实习期间，我发现自己在沟通能力和团队合作方面还有待提高。有一次，我需要和团队成员紧密合作完成一个紧急项目，但由于我没有及时沟通和分享自己的想法，导致整个项目进展缓慢。这次经历让我意识到沟通和团队合作的重要性，我决心在以后的工作中更加注重与他人的交流和合作。

另外，我也意识到了自己在实习期间的一些优势和特长。我在学习和问题解决能力方面表现出色，能够迅速理解和掌握工作中的新知识，并能够应用它们解决实际问题。在实习过程中，我遇到了一些技术性的难题，通过自己的努力和专业知识的运用，我成功地解决了这些问题，并取得了积极的成果。这样的经验让我更加坚信自己在技术方面的能力，并激发了我进一步深入学习和研究的热情。

在实习期间，我还注意到自己的自律和责任心方面的不足。有时候，我会因为一些琐碎的事情而分散注意力，导致工作进度的延迟或任务的慢慢堆积。这个问题使我认识到，自律是实现个人目标的重要因素，而责任心则是完成工作的必备品质。因此，我决定在以后的工作中加强自律训练，并时刻保持对工作的高度责任感。

在实习期间的自我鉴定中，我认识到自己在学习和问题解决能力方面的优势，但也发现自己在沟通能力、团队合作、自律和责任心方面还存在不足。作为一个实习生，我深知自己尚需不断学习和成长，才能更好地适应未来的工作。因此，我会继续努力不懈，通过参加培训课程、积极请教他人和多进行实践，不断提高自己的能力，迎接更多的挑战。同时，我也会尽全力发挥自己的优势，为公司做出更大的贡献。

通过实习期间的自我鉴定，我不仅对自己的优劣势有了全面的认识，也对未来的学习和发展方向有了更加清晰的规划。我相信，通过不断的自我鉴定和提升，我将成为一个更加优秀和有能力的职业人士。

实习期间的现自我鉴定【篇7】

一、 重点掌握：

2. 模型测量分析：牙列拥挤度分析；bolton指数分析；合曲线曲度测量分析

3. x线头颅侧位片测量分析：概念；主要应用；测量平面；常 用软硬组织测量项目；常用测量分析方法 〔实习内容〕：

要求记存模型达到准确、清晰，要包括牙、牙弓、基骨、移行皱襞、腭穹、唇系带等部

分。

1. 取印模：

1） 托盘选择：选择托盘大小要适当，临床可供选择的托盘有：1、2、3、4号，如果

不合适，可进行托盘修正，要求包括牙弓内的全部牙，托盘的边缘应有足够的高度。

2） 气泡避免：真空调拌机进行石膏调拌，并在震动器上灌模。

3） 基座要求：如采用石膏修整器制作记存模型，需要灌注较大较厚的石膏底座。如采

用成品基座修整法，可不必灌注较大基托。

3. 核对合关系：

4. 记存模型的修整：记存模型要求整齐、美观并能准确反映出患者牙合情况。

1） 牙弓应有长度：即牙弓内各牙齿牙冠宽度的总和。恒牙列期牙冠宽度可用分规或游

标卡尺测量每个牙冠的最大径。

2） 牙弓现有长度：即牙弓整体弧形长度。应用直径0.5mm的黄铜丝一根，一般从下颌

第一磨牙近中接触点沿下颌前磨牙颊尖、下尖牙牙尖经过正常排列的下切牙切缘到对侧下颌

第一磨牙近中接触点。

3） 牙弓拥挤程度分析：牙弓应有长度与牙弓现有长度之差或必需间隙与可用间隙之差，

即为牙弓拥挤度。

2. 牙齿大小协调性DDbolton指数分析：bolton指数是指上下前牙牙冠宽度总和的比例关系与上下牙弓全部牙牙冠宽度总和的

比例关系，可以诊断患者上下牙弓 中是否存在牙冠宽度不调的问题。 前牙比＝下颌6个前牙牙冠宽度总和/上颌6个前牙牙冠宽度总和 ×100％ 全牙比＝下颌12个牙牙冠宽度总和/上颌12个牙牙冠宽度总和 ×100％

1） 合曲线的曲度：测量双侧下颌牙弓矢状合曲线的曲度的方法为，将直尺放置在下切牙切端与最后一个磨牙的牙尖上，测量牙弓合面最低点至直尺的距离，分别测量左侧和右侧，所得数相加除以2再加0.5mm即为整平牙弓或改正合曲线所需的间隙。此外，也可同法测量，所得左右侧的数据各减2mm后再相加则为整平牙弓或改正合曲线所需的间隙。

2） 牙弓对称性的测量分析：先在上颌模型上用铅笔沿腭中缝画出中线，用分规测量双侧同名牙至中线间的宽度，则可了解牙弓左右侧是否对称，双侧同名牙前、后向是否在同一平面上，如不在同一平面则表明一侧牙有前移。也可用对称图或透明坐标板进行测量。

3） 牙弓长度的测量：方法是以左右侧第二恒磨牙远中接触点间连线为底线，由中切牙近中接触点向底线所作的垂线为牙弓总长度。此长度可分为三段：切牙近中接触点至尖牙连线的垂距为牙弓前段长度；尖牙连线至第一磨牙近中接触点连线之垂距为牙弓中段长度；第一磨牙近中面连线至第一磨牙远中面连线间垂距为牙弓后段长度。

4） 牙弓宽度测量：一般测量牙弓三个部位的宽度，即牙弓前段宽度（左右侧尖牙牙尖间宽度）；牙弓中段宽度（左右侧第一前磨牙中央窝间的宽度）；牙弓后段宽度（左右侧第一磨牙中央窝间的宽度）。篇二：口腔实习生自我鉴定 口腔实习生自我鉴定口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文五1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!

2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚 六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;

3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通￡ 在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务。

4.兴趣广泛,注重全面发展热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等口腔医学个人自我鉴定范文三五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。

大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己――这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。

实习期间的现自我鉴定【篇8】

在大学的临床医学专业中，每个学生都会经过一段时间的导诊实习，这是一段非常重要的时间。在这段实习期间，我们需要真正融入到医院的工作环境中，学会运用所学知识，同时也需要反思自己的表现并进行自我鉴定。下面我将分享我在导诊实习期间的自我鉴定。

首先，我认为在导诊实习期间，最重要的是要具备高度的责任心。作为一名医学生，我们接触到的都是疾病患者，他们的生命安全唯有我们时刻保护。因此，在这一方面，我一直非常严格要求自己，始终保持高度的警惕性。在旁听医生的诊疗过程中，我始终将注意力集中在病人身上，对症状进行仔细分析，帮助医生进行有针对性的扶持措施。同时，在病人治疗的整个过程中，我也会将其身体状况及治疗效果进行记录，为后续诊疗工作提供参考。

其次，我认为在导诊实习中，沟通能力也是至关重要的。在医生治疗病人的过程中，经常需要与病人或家属进行交流，有时需要给予鼓励和安慰。在这方面，我一直尝试着让自己适应这种交流方式，尽可能让自己的态度更加热情、亲切。尽管由于是实习生自身的原因，有时自己也会出现表述模糊、词不达意等现象，但我还是尽可能给予医生及病人信任，与病人和家属建立起信任感和友谊。

第三，我在导诊实习期间，也不断挑战自己，在工作的过程中尽可能创造性地去思考和解决问题。每次与导师协商治疗方案时，我会认真听取导师的意见，如果可能的话，会提出自己的建议，帮助医生共同合理开展治疗。在工作中搜寻治疗需要的资料，自我学习及使用新的技术，这些都是反映我对工作追求高峰的表现。在缺乏经验的情况下，在医学领域没有捷径可走，我相信唯有不断努力和创新，才能在医学领域实现更大的成就。

最后，在导诊实习中的最后一个方面，就是人际关系。人际关系在任何行业都非常重要，尤其是在医学领域。在工作中，我尽可能去亲近护士、医生及导师，尝试着了解他们，与他们建立起良好的沟通关系。虽然在旁听及协助诊疗过程中，自己的实力已经逐渐得到了提高，但还有很多东西需要在毕业后进一步掌握。关系好的人们，可以相互借鉴经验，在自我发展的过程中找到更好的方向。

总的来说，在导诊实习期间，我有许多机会反思自己在医疗人员工作的过程中表现如何，发现自己需要进一步提高的方面，提出自己的缺陷，在获得帮助的过程中，不断恒心与执着，为人类医学事业做出自己的贡献。作为一名临床医学专业学生，我相信，只有不懈努力，才能让自己成为未来的医疗行业精英。

实习期间的现自我鉴定【篇9】

来到XX电力公司使我感到无比的荣耀，作为XX集团的电力生产单位，我厂肩负的重大的使命。通过在运行上近一年的见习工作，使我熟知电力生产的基本流程和常见问题。感到自己能力上的欠缺，同时也找到了一个可以发挥自己才能的平台。总之，来到XX电力公司使我对未来充满了信心和憧憬。

自20xx年XX月以来，我先后在我厂的电气、锅炉两个专业实习，虽然时间短暂，但是在师傅们的耐心教导下，自己还是取得了一定的进步。另外，在此期间，曾代表公司参与了集团内部的民兵培训工作。

在刚入厂时，自己曾有幸代表公司参加了集团内的民兵培训。经过严格的训练，使自己的组织和纪律性都得到了明显的加强。结合自身的工作，使我领悟到我们厂的《安规》、《运规》如同军令一样，都必须严格的遵守。只有认真执行各项规章制度，才能使我们的系统稳定运行，同时保证自身，他人以及设备的安全。

通过在电气专业的实习，让我明白电力生产的终端过程以及厂用电的分配情况，在7个多月的时间里，我同我所在的电气2班一同经历了许多运行上的问题，获取了不少宝贵的经验。同时也懂得在任何情况下都要保持镇定和细心。此外，在我们班良好的氛围下，我也学会了怎样同他人团结合作，共同处理一些多人作业。还有就是在特殊情况下的事故预想及处理措施，通过不断的模拟，大大的提高了我们在事故发生时的应变能力。

在今年的XX月份我公司经历了一次大修工作，我也是在这个时候被调到锅炉见习，由于大修工作时间较长，我们幸运的见到了平时难得一见的设备及其内部构造。最使我们感到兴奋的是，在百忙之中的赵总亲自为我们讲解了一些我厂汽轮机及供汽系统方面的有关知识。通过深入炉膛及锅炉各个组件的内部，让我们对循环流化床锅炉有了更深刻的了解。在我们厂领导的大力支持下，我厂最终顺利的完成了大修工作。

在这一年见习生活的尾声，我特别的要感谢公司的各级领导，以及耐心辅导过我的工人师傅，没有你们的支持，我很难能顺利的走到现在。总体而言，自己的见习工作还是比较圆满的。虽然，在平时的工作中依然难免会有疏忽，但是自己必将秉承“用心做事，追求卓越”的工作态度，让自己变得更加优秀。

实习期间的现自我鉴定【篇10】

四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！

在学习上，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入大学。

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在20xx年年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的`一致好评。

本人具有热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

实习期间的现自我鉴定【篇11】

对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践，是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎列日当头，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我想通过亲身实践体验社会，让自己更进一步了解所学专业，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名幼师的光荣职责和义务。一年来，除了规规矩矩的学习我们那些专业课，对“学前教育”的真正内涵还未深刻领悟，正以此暑假为契机，幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课，现将实践过程做如下报告：

一、实践时间：20xx年7月25日——20xx年8月25日

二、实践地点：山东省兖州市兴隆矿红太阳幼儿园