没带检讨书

没带钱检讨书【篇1】

1、没带校牌的检讨书

尊敬的xx：

我千不该万不该，不该忘记带校牌，校牌是一个学生进入学校的凭证，校牌是学校的标志，此刻我很后悔，我觉得自己不该忘记，不该对学校不重视，老师对我进行了严厉的批评，我觉得很多，这对我以后的人生会有很大的帮助，要是在工作中没有带工牌，这个问题就严重，此刻我要做出深刻的检讨！

检讨人：xx

2、校牌没带的检讨书

尊敬的xx：

X年X月X日，今天上午，我没有带校卡来学校，原因是我出门时匆匆忙忙的怕迟到，来到学校进校门口时才发现我没带校卡来了，惨了，这下怎么办，老师一直教导我们要做个诚实的好孩子，现在又进不去，没办法只好记名了，进来后我一直在深思反省检讨，因为自己的粗心大意让班级扣分了，下次可别这么大意了！

检讨人：xx

3、丢失校徽校牌的检讨书

尊敬的老师：

我错了!

我于5月13日下午12：00-1：00，我换了件衣服，重新戴上校徽，从家中前往学校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丢失了。至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很抱歉!

检讨人：您的学生

时间：2015年X月X日

没带钱检讨书【篇2】

今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊!就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：你怎么没戴红领巾呢?这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢?

我冥思苦想了很久，它会不会在我的书包里呢?我的书包是新买的，很漂亮，一共有四个口袋，红领巾会在哪一个里面呢?我先打开最大的袋子，这里边装的是我的各种教科书和我那些漂亮得不得了的笔记本，我翻遍了每一本书的每一个角落，都没有发现红领巾的影子，我暗自给自己鼓劲，没关系，我还有其它几个袋子里没有找过呢，我又翻开最下边的袋子，这个袋子是用来装好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天妈妈又给我带了什么水果呢，我使劲儿的闻了一下，怎么又是苹果，我最不喜欢了。我不耐烦的向里面看了看，没有红领巾的迹象。剩下的两个口袋是半透明的，一个里边装的是水瓶子，透过水面，我没有看到红领巾那美丽的颜色。另一个装的是一盒酸奶，酸奶的盒子是蓝色和白色的，也没有红领巾出没的迹象，我彻底失望了，看来我真的犯了一个巨大的错误，把红领巾忘在家里面了!

怎么会这样呢!要知道把红领巾忘在家里的后果该有多么严重啊!我家里养了一只可爱而且好动的小花猫，她长着雪白的小爪子，下边还有粉嫩嫩的肉垫儿呢，可是肉垫的上边是十个锋利的指甲，什么都能挠坏，上次还把我的脸给挠花了呢。妈妈最近又忘记给它剪手指甲了。这时一个惨不忍睹的画面出现在我的脑海：小咪正在那里洋洋自得的躺着，身子下面压着的是已经被撕成布条的红领巾!要是真的这样，那可太可怕了!革命烈士的鲜血怎么能就这样被一只小猫儿无情的践踏着呢，队旗那至高无上的一角又怎能成为一只小猫的玩物呢!我太没有责任感了。如果真的是这样，我又怎能对得起我可爱的红领巾呢!

这一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我写完作业之后没有偷偷跑去看电视，我是不是就把红领巾装进书包里了?如果我今天早晨吃饭之前没有和小咪玩游戏是不是我就不会忘记了?如果我吃完早饭，没有偷偷跑回房间偷看那个没看完的故事我是不是也不会忘记带红领巾呢?我想这一定还和我的记性太差有关，我总记不住语文的古诗，数学的公式，英语的单词，这都是由于我下的功夫不到家，如果我平时加强练习就不会出现这些问题，所以，在忘戴红领巾的这件事上也一定是我平时的重视不够，没有充分的认识到红领巾的重要性和重要意义。

通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。我还要多多观察生活，随时发现生活中被我随处乱丢的红领巾，把他们统统放在我随时随地触手可得的地方，让红领巾在剩余的短暂的一年半小学时光里天天伴随着我!

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书【篇3】

尊敬的老师：

您好!

真的非常抱歉，在对自己的错误进行反思后，我认识到自己在上课的时候看视频是一件非常严重的事情!这不仅仅是我个人在课堂上的失误和损失，更是在上课的时候严重的影响了我们班级的纪律以及效率。给班上的同学和老师都带来很不好的影响!

对不起，我还真的错了，自己在学习中犯下了这样的错误，不仅害了自己，还影响其他人，这实在是非常的过分!作为一名学生，作为一名正在上课的学生个，我真的为自己的行为感到非常的羞愧。在这课堂上，有多少同学希望抓住这一分一秒，又有多少的同学想要再努力的提升一点儿自己。可是，全偏偏有我这个拖后腿的在阻碍人。

在您发现了我在上课的时候看视频之后，您当场就对我进行了非常严厉的批评教育，通过您的教导，我才明白自己在课堂上做出了怎样错误的事情!这是课堂，是我们学习的地方!我在这里不读书，不用功，甚至在老师讲课的的时候，都没能好好的听课!我这样的行为，怎么能称为一名学生该做的事呢?在您的批评中，我看到了自己的错误，看到自己遗漏掉的事情!真的很对不起，我故意不去想自己所造成的这些问题，好让自己在犯错的时候能更加的“心安理得”，可是，我却不知道，自己这样做，只会让错误越发的累积。而自己的错误和问题，也会慢慢的改变我的想法，让我最后对这样错误的行为都感到麻木，感到习惯，种种让我变成一个不知上进的人。

反省我的问题，首先我在最开始的时候就不该破坏班级的’纪律，我明白自己算不得自律能力非常强的人。自己在学习中打破了纪律!有一就有二，自己一定会继续犯错下去!我不该这样轻易的去打破规定，不该这样轻易的去违反学校的规定!但是，我没有做到，我触犯了学校的纪律，还让自己养成了这样的坏习惯!这实在是不应该!

其次，我自己本身纪律性不强也是个大问题!我是学生，学习不可能只靠老师，到最后，只能靠我们自觉的去学习，我们才能成功，才能有进步。但是，我在过去明明了解了自己的问题，却不知道去对自己的错误去进行改正!这不仅仅是对自己的不负责，更是对我们班级的同学们都不负责!更是对老师的不尊重!

我真的很惭愧自己会犯下这样的错误，养成这样的坏习惯!但是我一定会在这次反省过后好好的改正自己的错误!希望老师能再给我一次机会!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没带钱检讨书【篇4】

没带作业检讨书

今天上课的时候，我恍然惊醒，发现自己没带作业检讨书。心里一阵慌乱，尴尬至极。我脸颊一红，眼神无处安放。这是我平生第一次忘记带作业检讨书，宛如一个失魂落魄的人。

一提起作业检讨书，我不禁想起一个多月前我第一次接触它时的情景。那天，老师发下了大家的作业检讨书，纸上写满了许多孩子的小心思。我握着这张纸，细细品味着作业中的字句，仿佛又能回到之前作业的那个瞬间。作业检讨书不仅是一篇反思自己学习的文章，更是见证着每个人对知识的理解程度、对学习态度的反思。我好像看到了孩子们认真思考的眼神，感受到了大家对学习的热情。

然而今天，当我马虎大意地忘记了作业检讨书，我的一片混乱心情里，接二连三地冒出了几个念头：“我怎么这么糊涂？”“这可怎么办？”回顾我遗失的原因，我觉得自己的粗心和不够细致是主要原因之一。我应该认真检查自己的学习用品，经过仔细检查，再上学！

上课的时候，我坐在那里一时无计可施，呆若木鸡地看着老师拿我的作业考卷和作业检讨书逐一点评。每点评一份，我的心里就咯噔一下。我深深感受到了无法及时检讨自己作业的遗憾和后悔。如果我能如期交上作业检讨书，我能跟随老师批改的脚步，在老师的纠错下不断进步。而现在，我只能遗憾地错过了这次机会。

老师最后点评了全班的作业检讨，给予了大家鼓励和指导。我周围的同学都拿着自己的作业检讨书认真听讲，他们的笑容中透露出的自信和进取让我无比羡慕。我陷入了深深的沉思：如果我也有作业检讨书在手，能够随时翻看，指导我的学习，那将是多么美好的一件事情啊！果然啊，细心的人都是聪明的人！寒窗苦读的时光就是在做细心、耐心和恒心的训练。

下课后，我有些失魂落魄地走出了教室。回家的路上，我越想越觉得自己应该反思当初为什么会出现如此大的疏忽和粗心。我深思熟虑之后得出了：日常要做到细心，不做马虎的事情，这样才能避免出现违背自己意愿的情况。于是我决定做出改变，从小事做起，用心对待自己的学习和生活。

第二天，我到了学校的门口。虽然各班已陆续进去，但在我眼里，这个校门比往常更加高大，更加庄严。我静静地走进教室，拿起书包。我再也不想让自己忘记作业检讨书了，因为它不仅代表着我对学习的态度，更加体现了我的责任心。我打开书包，小心翼翼地将作业检讨书放在了重要的位置。

进入教室的时候，我看见大家都在交作业检讨书。而我，这一次我没有尴尬，因为我知道自己已经走出了不带作业检讨书的阴影，我可以坦然面对老师和同学们的目光。我的内心也鼓励自己，相信自己可以做到更加用心对待学习。从这次忘记作业检讨书的糊涂到现在的醒悟，我明白了一个道理，那就是当初的疏忽不再重要，重要的是从这次失败中吸取教训，付诸行动，让自己变得更好！

未来的日子里，我将做到更加细致，每天完成作业检讨书，认真写好每一篇反思文章。我将时刻提醒自己不再犯粗心的错误，做一个细心、用心、认真的人，用一份百分百的努力实现百分百的进步！我要把每一个作业检讨书写好，不仅仅因为要按时交上作业，更因为这是我自己对学习的一个总结和反思，是一个培养细致和耐心的好机会。

这一次，是作业检讨书给了我一个深刻的教训。让我明白了失误背后的责任，教会了我细心和耐心。我会记住这一次，也告诉自己，要时刻铭记这一次的失败，积极地改正自己的不足。从现在开始，我，绝对不会再忘记带作业检讨书了！我要用这次失误来激励自己，时刻保持细致和认真，坚定每一份作业检讨书的信念，让作业检讨书成为我学习道路中的一束光。

没带钱检讨书【篇5】

尊敬的老师：

你好！

我是您教的xxx班的学生xxx，我一直以身为您的学生而自豪，可是没想到在今天您的课上我却出现了这样的失误！在您迈进教室之前我就开始收拾我的课桌，提前将需要的东西都拿出来，可是当我摆好文具后却出现了让我苦恼的事情，我找不到我的课本了！下节课马上就要开始了，我赶紧又翻找了起来，可是就算是我把课桌和书包翻了个底朝天也没有见到课本的影子。这时我也不得不相信我之前的猜想，我在昨天写作业的时候，将书放在家里的书桌上，肯定是我忘记收进书包里了！我想着之前没带书的同学的遭遇，又不敢想象自己会受到怎样的处罚。

等到上课铃打响，害怕的我躲在了同学的背后，假装在努力学习的样子，可是在我的桌子上却是空空如也。这样粗劣的伪装自然是逃不过老师您的法眼，您将我罚站到教室后面并对我规定了处罚，虽然我一开始也不甘心、埋怨过，但是经过您的训斥后我才认识到这次的事件完全就是我的责任！虽然我极力的想用其他的事情来掩盖真相，但我也知道，这完全怪不得别人，只是因为我的粗心大意才酿造的恶果。

在之后我还对这次的错误进行了总结，这次我犯得错误远远超出了我的想象，要不是细数了一番，我实在是不敢相信。我的错误如下：

1. 没有认真准备好上课用的课本，导致没有办法认真的学习这次的课程还引得老师生气；

2. 伪装自己有课本，对老师进行蒙骗，但最终还是纸包不住火，只是蒙骗了自己；

3. 说谎自己的课本是路上丢了，没有说明实情而是编造了谎言，实在是愧对初中生这个称号；

4. 没有收拾好自己的书桌，出发前没有仔细的检查书包，这是导致这次错误的主要原因。

不仅没能准备好课本，还对老师撒谎，这样的错误根本是错上加错，如今在老师的教育下和同学们的鼓励下我已经深刻的认识了自己的错误并决定向老师承认自己的错误。就像老师说的那句：“上课不带书你人怎么带来了呢？不带书就像是上战场不带枪，我要你人过来干嘛？”老师的这个比喻深入人心，是啊，在这个学习的地方，我却连自己的学习工具都没带上，巧妇都难为无米之炊，我这样的一介学生又怎么能在上课的时候没有书呢？

我已将想办法让家人帮我把书送了过来，但是我这次的错误不仅连累到我的学业还劳烦了百忙中的家人，实在是损失重大。但我会以这次的事情作为警告，在之后的日子里警钟长鸣，提醒自己不要忘记重要的事情，在今后能够很好的完成自己的准备和任务，还请老师能原谅我这次的无心之失。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没带钱检讨书【篇6】

校章没带检讨书

自从进入新学期，我们的班级开始了新的规章制度。每个同学都要按时带齐班级规定的物品到学校，其中包括每天都要携带的学生手册和检讨书。这次，我的好朋友小明忘记了带检讨书，这给他带来了一些麻烦。

一天早上，我们按时到达校园，班级开始了早自习。我看到小明忧心忡忡地在座位上翻找着什么。我走过去问他：“小明，你怎么了？有什么事情吗？”小明抬起头，抱怨到：“我忘记带检讨书了，老师肯定会罚我写检讨。”我安慰他说：“别担心，我们下个课间休息的时候可以一起去办公室开口子，向老师说明情况。”

上午结束后，我们来到办公室，看见老师正在办公桌前整理着资料。小明敲了敲门，谦恭地向老师道歉：“老师，我今天忘记带检讨书了，我真的很抱歉。”老师放下手中的文件，看着小明笑了笑：“小明，你是一个很负责任的学生，这是你犯的第一次错，我相信你一定会记住这个教训的。”老师一边说着，一边递给小明一张白纸和一只笔，“你把你忘记检讨书应写的内容写在这张纸上，放到我的办公室抽屉里就好了。”小明轻松地松了一口气，听了老师的话后，他坚定地点了点头。

接下来的一周，小明按时在老师的办公室放下检讨书。在这个过程中，我对小明进行了一些观察。开始的几天，小明对自己的疏忽感到很自责，但他并没有抱怨或者找借口。相反，他用行动证明了自己的态度和诚意。每天坚持写下检讨，我看到他的字迹变得越来越认真，内容也越来越实在。小明很快学会了从一次小错误中汲取教训，通过检讨书来改正自己，这给我留下了深刻的印象。

一个月后，班级组织了一次班级活动。每个同学都要准备一份思考报告，回归过去一个月来的成长和进步。小明在报告中写道：“我感谢自己在那次忘记检讨书的错误中找到了前进的动力。从那天开始，我意识到做事情不能马虎敷衍，我要对自己的责任负责。我深感检讨书不仅仅是一种惩罚，更是一种成长的机会。”

小明的思考报告给全班的同学都带来了触动。我们意识到检讨书的存在不仅仅是为了执行纪律，更是一种监督自己、改正错误的方式。有时，“犯错误”并不一定是件坏事。正是这些错误给了我们成长的机会。小明从一个疏忽大意的学生逐渐成长为一个懂得承担责任、改正错误的人。

一次小小的遗忘，让小明学到了很多宝贵的经验。以后，每当我们提到这个故事，我们都会忍不住笑出声。因为这个小故事，让我们明白了忘记并不可怕，关键是我们要懂得如何从错误中汲取经验教训。

通过这个小故事，我们明白了一个道理：人生中每一次的遗忘和犯错误都是给我们的成长提供了一个机会。我们应该珍惜这些机会，因为它们将帮助我们变得更加成熟、更加懂得如何正确对待自己的责任。不论是在学习生活中，还是在人生道路上，我们都应该把每次检讨当作自我反省和成长的契机，这样我们才能在未来的道路上越走越远。

没带钱检讨书【篇7】

今天我犯了一个非常难以启齿的低级错误，但是我想我还是主动的告诉您吧，反正您在不久之后，也会受到学校教务处的扣分单的。我忘记带校卡了，然后因此被教务处的老师给批评了并且还扣了我们班一分，我在班上这么久啥时候给班上带来过麻烦啊，从来都是给班上带来荣誉，因为自己的犯错给班上扣分这还是第一次，这也是我第一次不知道自己拿什么脸去面对您，但是我真心的希望老师您可以原谅我的这次小错误，你就当我将功补过了，我给班上加的分也不少吧，我这次真的不是故意的。

我作为班上的班长，我从来都是严格的用校纪校规以及您定下的班规，严格的要求着自己，从来不会让自己有一次触犯到纪律的边缘。这点您是知道的，并且，我的学习成绩优异，给班上每个学期都有不同程度的加分，这点您也是心知肚明的吧，我跟您说这些，只是想让您知道，我真的不是故意不带校卡的，犯错的态度很重要，就比如说如果我是明知学校必须要带校卡，但是我就是觉得麻烦而不带，所以被扣分，和我上面说的不小心的，您会原谅哪种？这就是态度上的差距，老师，一个人总会犯错的，就算她再精打细算，时刻注意，但是还是因为因为各种未知因素犯错的，看的就是这个犯错的人是不是不知悔改。

您放心，经过这件事之后，我也是意识到自己还是存在不妥的地方的。我已经第一时间去补办一张校卡了，绝对不会在下一次检查的时候，还被查到，并给我保证以后这张校卡只要我在学校，除了睡觉洗澡，我都要好好的佩戴好，保证它再也不会随便的掉落，我可再也不想给班上扣分了，那种难受到心坎里的滋味，我不想再来第二次了。

没带钱检讨书【篇8】

尊敬的xx老师：

您好！

我是xx专业xx班的xxx，很抱歉今天我上课没有带书过来，导致了跟别人共用一本书的情况，也影响到了他人的学习，我现已意识自己这样做是错的，望老师原谅，我也检讨过了。

进入大学了，因为不像高中那样在固定的教室上课，所以就没敢把书放在教室里，但因为又没有养成带书的习惯，所以到了大学，每天上不一样的课，我要带不一样的书，因此时常会忘记带上书去教室上课，这也就是今天我没有带上书的根本原因，再有因为您的课是下午的，我中午睡了个午觉，结果不小心就起晚了，因此我一着急，收拾完自己，直接就向着教室跑了，也是怕迟到，如此我就更没有记得要带书的事情，直到到了教室，发现别的同学都有书，就我忘带了，也就没有书看，只能找最近的同学共同看一本书，我知道这样影响不好，毕竟只有一本书，但结果却是我造成的，我真的很抱歉，特别不好意思。

检讨过后，有如下三带点：

一是我还没有调整过来高中和大学的不一样，还是把自己当个高中生，没有当成大学生，也没有去适应大学的生活，因此导致了自己时常没带书的情况，也造成自己很多的课都因为没书，而不能很好的达到上课的效果。因此现在的我迫切的需要去调整自己的状态，及时适应好大学生活。二是我这次午觉没有设置好闹钟，因此也就让自己没能提前睡醒，还害得自己差点迟到，也是因为如此才没有时间去做上课的准备，以后我会把闹钟设置好时间，及时闹醒我，然后也在睡觉前就把书备好，以免忘记了或者没有时间去准备。三是我没带书不仅会影响个人的学习，也会影响我身边同学的学习，因为我和他共用一本书，也就不能让他很好的去做笔记以及学习，这也是对他人烦人学习造成了影响，很显然这样是不好的，对于这样的情况，我也知道自己是有错的，所以我以后一定带上书去上课。

所以，xx老师，我错了，我也明白了没带书的会有什么样的后果，定是不敢再犯的，也望老师对我这事能原谅，我对自己不带书就去上课的事情也很后悔，我想我已经受到这个教训了，就希望您给学生一个机会去改。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书【篇9】

没带牌检讨书

星期一早上，我匆匆忙忙地来到学校，却突然意识到忘记带牌检讨书。心里顿时一紧，胸口隐隐作痛，因为我知道这是一次严重的失误。我心急如焚，但也意识到必须要冷静下来，找出解决问题的办法。

我第一反应是询问同学是否带了牌检讨书，看是否可以借来使用。我四处打听，结果很不幸，没有人带牌。这个时候，我感到更加焦虑和无助，因为没有任何能解决问题的方法了。

正在我犹豫不决的时候，我突然想到班主任办公室的打印机。我怀着一丝希望跑到办公室，看见办公室里的老师正在整理文件。我小心翼翼地向老师表明了自己的事情并请求帮助。老师瞅了一眼我，深深吸了口气，然后转身打开了电脑。

很快，一张新的检讨书从打印机中滑了出来。我非常感激地接过纸张，心里的压力渐渐消散。我向老师道了谢，并急忙把检讨书放进了书包。我心里充满了激动，同时也决定要引以为戒，不再犯同样的错误。

带着新的检讨书，我赶紧赶到了班级。正在我准备把检讨书交给老师的时候，被同学们看见了。他们都停下来，好奇地看着我，似乎意识到了我刚刚经历的一切。同学们主动靠近我，询问发生了什么事情。我耐心地向他们解释了情况，并表示我现在已经解决了问题。

同学们纷纷开导我，表示这只是小小的过失而已，不用太懊悔，要及时改正即可。他们的理解和支持让我感到非常温暖，我再次意识到自己有了一群可靠的朋友。

下课后，我来到教室外的空地上，远离喧嚣的声音，坐在一棵树下静静思考。我反思自己，认识到这次忘记带牌检讨书的错误是我粗心大意的表现。我意识到自己平时应该更加注意细节，规划好时间，避免临时抱佛脚。我深深感激这次犯错给我带来的教训，它让我更加成熟、懂得如何面对和解决问题。

时间已经接近下课，我整理好思路，决定写一封真实的检讨书，将自己的认识和想法完整地表达出来。我想要向老师坦诚自己的错误，展示自己的反省和改进的决心。我相信只有这样，才能真正让自己汲取教训，以后不再犯同样的错误。

回到教室，标题"没带牌检讨书"依然在脑海中挥之不去。我心里有一种石头落地的感觉，因为我已经找到了解决问题的方法。我坐下来，拿起笔，开始认真写检讨书。我思考每一个字每句话，将自己的内心真实地诉诸纸面上。

当我写完检讨书的最后一个字的时候，我感到一种莫名的轻松和释然。我知道自己已经充分地认识到了自己的错误，并且下定决心要从中汲取教训。我收拾好心情和物品，走进了班主任办公室，将检讨书交给了老师。

老师接过检讨书，面容严肃地看着我，然后点了点头。他告诉我，重要的不是犯错，而是从错误中学习，不再重复同样的错误。他还鼓励我要勇敢面对自己的失误，并积极改正。

走出办公室的时候，我站在阳光下，深吸一口新鲜的空气。我知道，我已经迈出了一大步，以后我会更加谨慎、细心，避免类似的失误再次发生。这个错误虽然让我付出了一些代价，但它也给我带来了宝贵的经验和成长。

从这次失误中，我明白了一个道理：人生不能只看结果，走过的路，经历的风雨同样重要。每一次错误都是一个机会，一个机会去改正、去成长。只要我们能够从错误中吸取教训，重新开始，就一定能走向更好的未来。

没带钱检讨书【篇10】

没带队徽检讨书

一天下午，我和队友们欢快地走出学校，准备去参加一场足球比赛。我们热情高涨，信心满满地希望取得胜利。但是，就在我们准备上车时，我突然发现自己没有带队徽检讨书。这个小小的疏忽让我倍感尴尬和后悔。

队徽检讨书是我们学校足球队的象征，是我们队员的必备装备。每个队员都要随身携带队徽检讨书，以充分展示自己的团队荣誉感和对比赛的重视程度。而我，作为队长，却在这个关键的时刻犯下了低级错误。

上车后，我情不自禁地回想起了这一周的经历。为了这场比赛，我们队刻苦训练了一个星期。早上五点，天还没有亮，我们已经在操场上奔跑，用汗水让自己更强壮。晚上十点过后，其他同学都在休息，而我们队员们还在练球，攻防配合，一遍又一遍地磨炼技术。我们为了能在比赛中表现出色，付出了太多的努力和汗水。

这场比赛对我们来说非常重要，胜利意味着很多，它是我们队员们辛勤努力和顽强拼搏的结晶。虽然只是校际比赛，但我们队员们要将对足球的热爱和对胜利的渴望融入每一个动作和每一个传球。我们不仅是代表自己，更是代表了整个学校。

想到这里，我决定和队友们分享我的疏忽，向他们道歉。我知道，这个错误不仅仅是我的，而且是我们整个团队的责任。我决心带领全队一路走过，一起面对这个失误，希望能找回场上的信心和底气。

比赛开始前，我向我的队友们致以最真挚的歉意。我承认我的错误，但同时我也激励他们，鼓励他们展现我们队的实力和团队精神。我相信，只要我们全力以赴，在场上拼尽全力，我们一定能收获胜利。

在比赛中，我的队友们表现得非常出色。他们发扬团队精神，相互配合，不断地咬牙拼搏。尽管没有队徽检讨书，但他们用实际行动证明了我们足球队的实力。我们的进攻如火如荼，防守顽强坚决。每一个传球，每一个射门，都展现了我们队员们的风采和实力。

经过激烈的比拼，我们最终以2:1的比分战胜了对手。这场胜利不仅仅是我们的，更是全队付出的汗水和努力的结晶。我们展现了足球队团结一致的精神和顽强拼搏的品质，以实际行动向学校和对手证明了我们不仅仅是一支普通的足球队。

拿到胜利的那一刻，我看到了队友们眼中的兴奋和自豪。我们一起欢呼庆祝，忘记了之前的遗憾和困扰。尽管没有带队徽检讨书，但我们用胜利向所有人证明了我们的实力和毅力。

这次小小的疏忽不仅给我带来了深深的反思，也使我更加明白了团队的重要性。团队是一个整体，每一个队员都是重要的一环。一个人的错误和疏忽可能影响到整个团队的形象和氛围。作为队长，我要时刻牢记自己的责任和担当，引导队员们朝着正确的方向前进。

实际上，这个小错误给了我一个宝贵的经验教训。我相信，通过这次经历，我会变得更加谨慎、细心，不再让类似的低级错误发生。我也希望，我和我的队友们能够永远保持团结和拼搏的精神，不断提高自己的足球水平，为学校争光。

总之，这次没带队徽检讨书的经历是我人生中的一次教训，也是对我领导能力和责任感的一次考验。从这次错误中，我学会了团队合作的重要性，学会了如何面对失误和承担责任。这个教训将深深地烙印在我的记忆中，让我更加成熟和坚定地走下去。

没带钱检讨书【篇11】

校章没带检讨书

今天是个晴朗的早晨，阳光透过树叶的缝隙洒在我脸上，我急匆匆地赶往学校。但当我走进校门，迫不及待地准备参加学校会议时，突然发现一个严重的错误：我居然忘记带校章和检讨书了！

尽管我早就知道今天是学校重要的会议，需要全体学生佩戴校章并交上检讨书，但一直以来我的注意力都不是很集中，这对于一个即将升入高年级的学生来说，是一个非常令人失望的失误。我意识到，我必须找到一种解决方法，以便尽快解决这个问题。

第一步，我迅速打电话给我的母亲，告诉她我忘记带校章和检讨书，希望她能将它们送到学校。我很快意识到，这是一个短视的举动，因为我的家庭住在离学校很远的地方，她不可能在短时间内赶到学校。所以，我只能自己想办法解决。

第二步，我决定向学校办公室求助。我知道这是唯一的出路了。我急急忙忙地赶到办公室，希望能得到帮助。在办公室门口，我碰到了学校教务主任，他看起来很忙。我忍不住向他道歉，将我的状况告诉了他。

教务主任听完我的解释，脸上露出了一丝怜悯的笑容。他鼓励我说：“别紧张，事情都有解决的办法。虽然这是一个失误，但我们可以用其他方式来处理这个问题。”他帮助我理清了思路，并给我了几个好主意。

第三步，我决定主动向班主任解释我的状况。我希望班主任能理解我的困境，也许能给我一个机会重新提交检讨书。于是，我匆忙赶到班级教室，找到了我的班主任。

班主任听完我的解释后，深深地叹了口气。她对我说：“作为学生，我们一定要认识到自己的责任。你的失误是不能被忽视的，但我相信你能从中吸取经验教训。不过，你必须承担相应的后果。”然后她让我在会议结束后再次和她见面。

第四步，我决定在会议结束后，找班主任道歉并承担责任。在会议期间，我努力集中注意力，并尽力表现出色，希望能在一定程度上抵消我的错误。

会议结束后，我坚定地向班主任走去，虽然心里感到有些害怕。我向班主任表示深深的歉意，并承认自己的失误。我向她保证，这种事情再也不会发生，并请求她给我一个补救的机会。

班主任听了我的道歉和保证，眉头渐渐舒展开来。她对我说：“年轻人，对自己犯下的错误负责并尝试补救是一个成长的机会。我相信你会从中吸取教训并成为一个更好的学生。”她同意了我的请求，并提醒我以后要更加细心，不再犯同样的错误。

回到家后，我深深反思了自己的失误。这次经历教会了我一个重要的道理：我们不能对自己的失误掉以轻心，而是应该勇于面对并承担相应的责任。当然，这个教训也让我更加明白了珍惜每一个机会的重要性。

尽管这次失误令人遗憾，但通过与教务主任和班主任的交流，我学到了很多。我明白了我们在成长过程中难免会犯错，但重要的是如何从错误中学习，并付诸行动，以便改变自己。

未来，我将牢记这次经历，并努力提高自己的注意力和责任心。同时，我也希望能将这个故事分享给其他人，以提醒他们要认真对待每一个任务，并珍惜每一个机会。

没带钱检讨书【篇12】

尊敬的老师：

今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!

但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。

今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7.00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。 等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办?回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。 回到家里，我把我心爱的红领巾叠好放进书包，并提醒我自己要时刻记得带上它去学校，带上它就是我的骄傲，为了不会出现同样的错误，为了能给这次忘记带红领巾留下教训，我决定写一份检讨书，用书面的形式来向老师少先队大队长和同学，还有我自己留下这次错误的印象，不会再犯。

老师：我要对您说：我知道错了请您原谅我，我以后不会再出现同样的错误了，我会用我的实际行动来证明我是一个合格的少先队员的。请您相信我考验我。同学们：我要对你们说：红领巾是少先队员的标志，是说明我们是优秀的孩子好的学生，忘记带红领巾是对少先队组织的不尊敬，是不对的。我今天的错误请你们原谅，也希望你们注意别犯我这样的错误。 尊敬的老师，请您原谅我这次的粗心大意，我会努力做好一个真正的好少先队员的。

检讨人：

20xx年xx月xx日

没带钱检讨书【篇13】

尊敬的老师：

您好！

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于学习这种需要大量精力的事情，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材，另外还让老师经常担心。

昨天，因为我书没带，我被老师罚，将一篇较长的课文抄写了五遍。

我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带书的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：上课带书，犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。

我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

我认识到了自己的错误，我保证，只是第一次，也是最后一次，我以后一定会认真，绝不会在犯这样的错误了，请您相信我，我会的！老师，请您原谅我！

检讨人：xxx

20xx年x月x日