学生活动广播稿

学生活动广播稿 篇1

曾几何时，体会不到“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感触，人不是因为知道而改变，而是因为触动而改变，实践的几天才发现自己也是一个“花绽而喜，花败而悲”的多情人，我暗自为自己的多情而狂喜不止，因为多情可以体会到更多人所体会不到的感动。

人生短短数十载，匆匆而过，怎样让自己的生命流光溢彩？怎样让我们的记忆中留下美好回忆？这些是我们每个人都应该思考的.人生就像一次旅行，不同的是我们每个人买到的只能是一张单程票，有些美丽的风景我们也许只能欣赏一次，有些触动我们感动心弦的人，一生也许只能偶遇一次，但我们却可能铭记一生，这些记忆中的碎片会时不时的激起层层波浪在我们的心中回荡很久很久…总是人生，总是行程，总是匆匆，时光荏苒、白驹过隙般我们已经度过了两年的大学生活，每当看到有关大学生深入大山支教的事迹报道后，我就非常激动与感动，特别想体验这是一种怎么样让人感动的体验。

终于如愿以偿，放假初，我组织了一个义务支教的志愿者团队来到郑州新密市小星星英语学校暑假班，开始了为时不多的几天的活动，同学们让我们备受感动，临走时又一种想哭的感觉，竟然萌发了一种想做老师的信念，有机会我一定要去山区支教几年…体验那燃烧自己照亮别人的心情特别的日子，特别的感受，在这个暑假，永远不会忘记孩子们纯真的笑脸，奉献原来是这样一种快乐美好的回忆！美好瞬间，永久怀念。

对于现在的小学生更是比减负以前更重，除了学校的课程外，父母还会给他们报很多班，英语班、奥数班、钢琴班…小学生几乎没有自己的空余支配时间，严重把孩子的兴趣、创造力磨灭了，小学生几乎成了一台机械的学习机器。

对小学生的的未来造成了很大的负面影响。

国外培养小孩子的自己动手，独立生存的能力，而中国小学生的教育真的应该令我们好好反思反思。

每年的大学生的社会实践的支教活动，几乎千篇一律，去教一些理论课本知识，这些知识难道他们在学校学不到吗？父母请的家教学不到吗？我们这样做真正起到了多大的作用呢？我们应该好好想想。

我们的实践团队尝试了一种别具一格打破陈规的支教方式---小学生素质拓展训练。

通过一系列活动真正让孩子去探索自己的兴趣、爱好、理想。

引发他们勇于根据自己的理想，去为自己的理想、自己的未来去努力奋斗。

更重要的是我们传播了一种爱心思想，让我们懂得只有通过爱，去接受爱的同时去传播爱，培养孩子的爱心让他们感受到社会的温暖，用一颗爱心去生活，他们会体验更多爱的感受，同时也让他们感觉到自己生活在爱的天地里…所以我感觉我们的这次支教比其他支教形式更加有意义

学生活动广播稿 篇2

皎阳似火的暑期，河南科技大学动物科技学院“科技支农”实践团队一行6人在动物科技学院王占彬教授的带领下赴洛阳市汝阳县付店镇火庙村开展暑期社会实践活动。

实践团队来到汝阳县付店镇火庙村村委会，受到了热烈欢迎。实践团队与火庙村村长张向辉、村支书姚建忠等开展了座谈会。姚支书详细介绍了村里的牛羊等的'养殖情况，目前村里有46户养羊，33户养牛，村里有丰富的秸秆资源可供养殖。王教授结合村里的客观环境及资源和消费者的需求分析了适合本村发展的经济项目。

为了更直接的了解当地的养殖模式，王教授一行在张向辉村长的带领下参观了当地的养鸭基地，详细询问了鸭子的养殖情况，特别强调了要注意鸭子的防疫和饲料喂养。在考察过程中，王教授就如何充分开发利用当地现有的资源降低生产成本、提高鸭蛋质量、拓宽鸭蛋销路提出了新思路新想法。研究生们对鸭子的下蛋量、饲养管理及销售情况进行了全面的调查和了解。

随后，王教授应邀与村里的养殖户们进行了养殖交流座谈会。就如何做好玉米杆的青贮及羊的引种方面做了详细解说，并对现有的养殖问题进行了耐心地指导。研究生们也在繁殖、饲料配方等具体技术问题与养殖户们进行了深入的交流，并对当前国内的一些先进的养殖方法在村里的实用性与可行性进行了探讨。

同时，实践团队一行人深入到田间地头与养殖户进行交流沟通，对本地的耕地及养殖情况做进一步的了解。在此期间，实践团队的成员们纷纷提出了自己发现的一些问题，并给出了相应的解决方案。

此次河南科技大学动物科技学院研究生团队的科技支农活动是根据基层实际需求，到农村开展科技服务的有益实践。这不仅能够进一步强化研究生的专业知识，锻炼解决实际问题的能力，了解行业发展详情，同时也是大学生了解农村基层的生动课堂。科技支农的实践活动积极响应了国家科技支农和服务人民的号召，将知识转化为生产力，理论与实践相结合，对养殖业进行科技支持，有利于国家的基层建设。

学生活动广播稿 篇3

在清明节来临之际，为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，珍惜现在优越的学习生活条件，树立远大的理想，为社会的发展做出积极的贡献。4月1日上午，XX小学组织三—六年级优秀少先队员，满怀崇敬之情来到项英烈士故里，举行了庄重的清明节扫墓活动。

在镌刻着“项英故里”的纪念碑前，气氛庄严肃穆。祭扫仪式由校少年队辅导员易军舟老师主持，首先由少先队志愿辅导员介绍项英生平，接着由少先队员代表献词，最后由黎武林校长带领大家悼念为中华民族解放和人类和平幸福事业而英勇牺牲的项英烈士，深切缅怀他的光辉业绩，学习弘扬他坚贞的民族气节、高尚的道德品质和伟大的献身精神。

通过本次活动，队员们得到了一次革命精神的洗礼，增强了队员的历史使命感，明白了今天的幸福生活来之不易，懂得了要好好学习科学文化知识，立志为社会发展贡献自己的.力量，努力成为社会主义合格建设者和接班人。

学生活动广播稿 篇4

20XX年3月20日上午，初志科技6人组成的“初志科技爱心团”驱车前往昌平中心公园，为昌雨春童康复中心的孩子们献出一份关爱，希望通过点滴的努力，帮助他们在童年中留下美好的记忆。

到了九点多，小朋友们都到齐了。他们表面上和其他的小孩并没有什么不一样，都是可爱稚嫩的面庞，笑起来是一朵朵可爱的小花，让人看了就想亲近。在老师的安排下小朋友们排排坐，大部分小孩都很乖，而有些小朋友却老是坐不住。校方负责人刘老师介绍道，有些小朋友患有先天性自闭症，有些由于脑部发育不健全智力发育迟缓„„他们都需要精心的照顾。

作为初志科技的志愿者，我们的目的是和小朋友们一起沟通交流，让他们每个人都开开心心。我们做了简单的自我介绍，热情的小朋友们还没等我们说完话就冲过来将我们紧紧抱住，大家都被他们的举动逗乐了。

在老师和家长们的帮助下，我们一起玩拉手转圈，运萝卜、两人三足、丢手绢的游戏，玩得特别开心。

游戏结束后还去吃了美味的.肯德基，小朋友们都很享受这运动后的午餐。

活动结束后，我们感慨万千。他们每一个都是那么可爱，每个开心的笑脸都令人久久不能释怀。对于这些特殊的小朋友，他们可能比较难用语言表达情感，也许不知道该如何向他人表示友好，但是他们都有一颗童真的心，需要我们的关怀和呵护。

同时，像康复中心的小朋友这样的弱势群体并非唯一，在我们身边还有很多需要我们帮助的人。他们在期盼得到一点温暖，一些关爱，哪怕只是一个简单的拥抱，也能让他们开心地笑。

“爱”是生命永远不会褪色的主题，初志团队也希望让“爱”持续传递，并且通过每一

个初志人的努力，感染身边的人，献出自己的一份爱心，让心灵多一份灿烂。我们都是社会的一员，让我们一起行动起来更多地参与到爱心公益活动，接过爱心的火炬棒，奉献出点滴的关爱，照亮社会的每个角落。我们是初志人，我们一直都在努力!

学生活动广播稿 篇5

一次丰富多彩的游园活动某一天，绚烂的阳光照耀着大地，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云.下午一点，学校开展了一年一度的游园活动.操场上，彩旗飘飘，到处充满着节日的气息，“叮零零”铃声响起，活动开始了.同学们像脱缰的野马直奔操场.操场顿时人山人海，热闹非凡.这次游园活动的项目可真多呀！有“盲人敲锣”，“抓笔”，“堆易拉罐”，“吹气球”，“夹子弹”，“托球快跑”，“夹球赛跑”~~~~~我想参加的是夹球赛跑，规则是4人分2组，可以用身体除手以外的其他部位夹气球，只要气球不破不掉谁先到达终点就算谁赢.我迫不及待地拉上贾子涵，参加了这个有趣的游戏，可是这个游戏太好玩了，同学们排起长龙似的队伍.我跟贾子涵边观察参加游戏的同学们方法总结教训，最后我和贾子涵决定用头夹球.过了一会儿，终于轮到我们了，同学们不停地为我们加油，鼓尽.我叮嘱贾子涵：“心急吃不了热豆腐，一定不能慌.”跟我们比赛的是比我们矮很多的黄启他们，当时我看到他们，心想：“就他们，想跟我比，还太嫩了点.”随着一声哨响，我们两组便夹气球向前冲，可是我们太轻敌了，一不小心，我们的气球飘走了，我们后悔极了，可又能怎么办呢？只能眼巴巴地看着他们兴高采烈地去领奖票了....