感恩中学演讲稿

感恩中学演讲稿(篇1)

妈妈，下辈子还做您的女儿

八（14）班马晓琴

刚开学时，我们学了朱自清的《背影》，我沉默，我反思，我追悔莫及。因为，同样是“藏”在身边的爱，他找到了，而我，却依然被“蒙在鼓里”。

我妈妈是个地地道道的家庭主妇，没读过几天书，仅会的几个字还在扫盲班里学的。因为个子在家里最小，所以一年四季在家总是穿着我们穿剩下的衣服，偶而买几件过百的衣服也会心疼的要死。在她的世界里，只有我和哥哥，她给了我们她全部的爱。

也许是爱太多，反倒娇惯了我们，她没受到过良好的教育，自然也不懂怎么教育我们，她为我们做的所有的一切，当时在我看来，全是溺爱。

小学的时候，每当同学们谈论起自己在家理所应当干的家务活时，我却无语，因为这些事妈妈从来不会让我去做，她只会对我说：“你写你的作业，这事我来就行”这样以至于每当我破天荒的干了点家务活跑到学校去炫耀时，总会招来同学们的嘲笑。

我很生气。我告诉她不要宠坏我。我能做别人能做的事。然而，说起来容易，做起来却不多。我没有足够的耐心。我做完一半后，总是由我妈妈来收拾我的烂摊子。

被溺爱的孩子总有这样那样的不满足，妈妈偶尔也有“照顾不周”的时候。尽管只是没有做一些根本没有必要为我做的事情，可还是会引发我的勃然大怒，而面对这一切她竟然只是一笑而过，让我很不满。我开始把自己和她隔离开来。

但那一次，她病了，病得很重，病得很重。可她坚决不去医院。在我看来，她很少生病，不！

准确地说，我很少知道她病了。看到她痛苦地躺在炕上，我感到很软。忽然想为她做点什么。

第二天，一大早起来用两个小时做完妈妈平常半个小时就能做的事情，该做饭了，这对于平常只会煮米饭的我还说无疑不是一个难题，最后，无奈的我只好求助于妈妈。我把妈妈慢慢的扶起来靠着墙边坐下，听着她的吩咐。无论她什么时候说话，我都会停止手头的工作，否则我就听不见了。

她的每一次微动嘴唇，微微点头的吃力，对我来说都无疑像是烙铁似的在我的心里留下深深的烙印……

我后悔了，我不想等到“子欲养而亲不待“的时候才去反思母爱，报答母亲。

我想对妈妈说：妈妈，我下辈子就是你的女儿了。

感恩中学演讲稿(篇2)

各位同行大家好!

美丽泗阳，绿色泗阳，和-谐泗阳————不信，你瞧!运河两畔、泗阳大桥、迎宾大道，无论春夏秋冬，每当我行走在这些宽敞的道路上，蓝天碧水，清新空气，一排排意杨尽收眼底，真令人心旷神怡!意杨，飘扬过海来到了泗阳，树根发芽，成长成材!我们生活在这样美丽的环境中，怎么能辜负“意杨之乡”的美誉呢!

“意杨”它根落泗阳，它具有“朴实、向上、执着、奉献”的精神，它的生命力及其旺盛，它能抵御风沙，奉献木材，创造财富，发扬杨树精神演讲稿。一片片意杨树给泗阳人民带来心灵和精神的愉悦，真是泗阳人民的天然绿色氧吧!

我——作为一名教育工作者，必须与时俱进，发扬“杨树精神,弘扬落实文化”，不只在口头，重在践行，工作中必须不断自我完善，严谨务实，认真履行“教师行为公约十条标准”，静下心来教好书，决不浮躁，做到言行一致，为人师表!在做任何事，都要慎思之、明辨之，笃行之，教师是明镜，不但照了自己，也照亮了学生。

因此，我们必须不断学习杨树精神的内涵，把“弘扬落实文化”落到实处，让杨树精神传遍祖国的每一个角落，让意杨之花闻名于世，让海内外游客走出茫茫人海，走进泗阳林-海!让人和自然共和-谐!!

谢谢大家!

整整40年前，32枝杨树种条漂洋过海、辗转万里，根落泗阳。泗水大地从此遍布杨树身影，60万亩平原林-海成就了今日泗阳“杨树之乡”的美誉。杨树使泗阳发生了深刻变化，首先是生态环境变好变美了，百分之四十多的森林覆盖率锁住了风沙、扼住了水土流失、黄河漫衍;带来了清新空气，蓝天绿水;引来了鹭鸟翻飞、自然和-谐。其次是致富了农民，繁荣了农村，“杨树是个懒庄稼，上学砌房全靠它”、“人在树下躺，钱在树上长”，杨树奉献了木材，创造了财富。正因为这些，我们泗阳人民充满感恩地把“第三届中国杨树节”的主题定为“杨树造福人类”。我常常思考，杨树之于泗阳是何等重要，它已成为我们发展生命不可分割的一部分。在这些表象的背后，它到底诠释了怎样的精神?我想应该是六个字，即“朴实、向上、奉献”。新年甫始，中共宿迁市委四届二次全会上，市委、市政府明确要求泗阳在新的历史时期，要发扬杨树精神，弘扬落实文化，实现跨越发展，建成全面小康。县委、县政府也在科学研判、全面谋划的基础上鲜明地提出了今后一段时期泗阳聚焦“十二五”实现全面小康，大力实施“六大提升提速提效行动计划”，着力建设“殷实泗阳、美丽泗阳、和-谐泗阳”的总体要求。可以说，蓝图已经绘就，目标已经明确。抢抓发展新机遇，把握发展主动权，顺应百万人民新期待，已成为全县党员干部肩负的重大使命;发扬“朴实、向上、奉献”的杨树精神，践行求真务实、奋发有为的落实文化，更成为了时代对我们的呼唤。

发扬“朴实、向上、奉献”的杨树精神，就是要对县委、县政府既定的目标任务，力求做到定一件、抓一件、办一件、成一件，真抓落实，抓真落实。对认定的.事咬住不放，不优柔寡断，对定下的事，持之以恒，不瞻前顾后，对已干的事，一抓到底，不半途而废;就是要迎着困难上，顶着压力冲，放开手脚干，越是在推动工作落实遇到困难的时候，越能义不容辞的担当起落实的责任，在工作中始终秉持抬头看路、低头干事，不“谋人”只“谋事”，以落实工作的成效体现自身价值并赢得尊重，以看得见、摸得着的成绩让领导放心、群众满意。

弘扬践行落实文化，是顺时顺势之举。全县干群就是要把“朴实、向上、奉献”的杨树精神品质作为个人的精神追求，立足各自工作岗位干事、创业、立功绩。我们将在全县营造起崇尚实干、恪尽职守、勇于奉献抓落实工作的氛围，对干部干与不干、干好干坏、干多干少进行明确区分，褒奖那些埋头苦干、狠抓落实的干部，调整那些只尚空谈、不干实事的干部，问责那些弄虚作假、失职渎职的干部。真正让“我来落实”成为泗阳干部的常用语、口头禅;让“真落实、快落实、马上落实”成为泗阳干部的工作准则;让“抓落实”成为泗阳干部的一种思想境界、一种价值追求、一种自觉行动。我们将利用半年的时间在全县机关深入开展落实文化主题教育，在全县范围唱响“落实之歌”，在县党政办公楼前建立“落实碑”，打造“落实广潮。通过扎实具体的落实文化主题活动，让一个个工程、一件件事项在落实中推进，在推进中落实，以抓落实的实实在在成效，不断改变城市面貌，打牢工业基础，做强农业产业，改善百姓生活，努力建设殷实泗阳、美丽泗阳、和-谐泗阳。

感恩中学演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

谢谢大家！

感恩中学演讲稿(篇4)

中学生英语演讲稿——how thanks giving怎样感恩中英the poet said: spring flowers to the door pushed open 。 i said:

thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movement.

then, as a middle school student, how thanksgiving?

first thanksgiving their parents, because everyone’s life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.

teachers are our growth, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.

students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly over***e difficulties and setbacks, the ***mon taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we ac***panied the students.

thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!

诗人说：花开春之门。我说：感恩把生活的门推开了。只要你听花儿的声音，生活就充满了和谐的**。

那么，作为一名中学生，如何感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩！让我们的生活永远去关怀，充满真情和爱！

感恩中学演讲稿(篇5)

中学生感言：感恩的温暖生活

各位评委、老师、同学们：

大家晚上好！

请问，在这个冬天，当万物肃杀的时候，谁来抚醒明媚的春天？

来年春天，当花红柳绿的时候，谁会感怀初秋的落红翩跹？

秋红为感恩之地，化作春泥滋润新芽；稻田为感恩秋风，酿成千顷稻花，香飘万家；我们还应该感激温暖我们的生活，温暖脚下的土地，温暖生活中的每一次相遇。

感恩不是惊天动地的豪言壮语，也不是自我标榜的善举，更不是道德绑架。感恩只是要有一颗善良柔软的心，去深深的惦念那些曾经领受过的幸福，只是要用一腔真挚体贴的热情，去暖暖的呼应那些为你倾心的付出。

为什么每个人的心，父亲是最高的上帝，为什么每个人的心，母亲是世界上最伟大的女人。是爱的光环显示了我父亲的巍严；是爱的深恩，圣洁了母亲的胸怀。而一切的爱，源自生命，源自对生命的深情。

而当父母把爱全给了我们，把世界给了我们的时候，除了深切的感恩，我们又能给予父母什么？

投我以木桃，报之以琼瑶。更何况，我们的感恩，是回报哀哀父母，回报生我劬劳的双亲。当爱成为一种习惯的时候，施爱者获得快乐的满足，不计得失的甘心。

而被爱意包裹着的我们，却早已把爱当做理所当然，饭来张口，衣来伸手，坐享其成。

有多少人在父母辛苦工作一天后，端上一杯热茶，说些体贴的话？又有多少人记得父母的生日，并在他们执意推脱的时候，施展自己小小的诡计给他们一个大大的惊喜？有多少人会给父母写一封体贴又体贴的信？

母亲节你会送一束灿烂的康乃馨吗？你会在业余时间为他们做一顿热饭吗？

有时我们是感恩在心口难开。因为领受已成为习惯，所以说出一句“我爱你”，会觉得羞赧而艰难。正因为我们领受的太多，而感恩的太少，以至于看着他们为生活日日奔波而磨泡的双脚时，我们竟然又不好意思为他们洗脚，哪怕给父母适时的递过来一条温暖的毛巾，添一点暖洋洋的热水也好啊。

因为爱需要表达。感恩之心在心中。只有当它变成行动时，它才能被记住。

春风春雨春云，时时感恩；爱心孝心关心，处处深情。及时感恩，我们才能察觉那缕缕银丝是怎样悄然爬出父母的鬓角；及时感谢，我们可以了解皱纹充满了多少沧桑和艰辛；及时感谢，我们才能理解当年的公司和奉献，以及我们付出了多少心劳和汗水。感恩父母，需要用心去体会，用爱心去回报，用孝心去回报。

说到这里，其实我心里充满了愧疚和遗憾。我为自己没能尽早，尽心尽力的感恩而感到惭愧。因为不久前的退出数学奥赛，我还因为去留选择的问题和妈妈吵了一架。

我把学习的压力，作业的紧张，生活的不满，都歇斯底里地发泄在妈妈身上。我愤怒地抱怨她不懂，只知道得分和得分，却忽略了我的感受。我恨恨的斥责她只知道加班而没有及时赶在大休时来接我。

我深深抱怨她总是控制

我最爱的零食，我无法想象那个失态的自己，那个蛮横的自己，那个发泄的自己，是怎样的大逆不道，是怎样的自私自利，是怎样的在伤害了疼我爱我的妈妈呀。

最后，我一气之下将手机关机，不知好歹的谢绝妈妈的嘘寒问暖。我照旧和同学说说笑笑地去了食堂。当我们结伴快步走回宿舍的时候，寒风中，我听见身后一个略带沙哑而温厚熟悉的女中音，“婧涵，婧涵，怎么手机打不通呢？

”我蓦然回首，呆立着转过身去，迎上来的是妈妈略带嗔怨和歉意的笑脸，竟然是妈妈用这种温柔的方式向我妥协，竟然是妈妈用这种几近投降的态度向我求和，那一刻，我没有丝毫的喜悦和痛快而言。我有的只是深深的亏欠和自责，我为自己一时冲动的怨气，伤了最亲爱的妈妈的心，而感到心如刀割，疼痛难忍。那一刻，母亲的拥抱，母亲的体温，母亲的深情，让我喜忧参半，也让幸福窒息，温暖的说不出话来。

同学们！感恩不是口号，不是空话，也不是大道理。其实感恩就是生活，学会给父母来一次细心地按摩，进行一次交心的谈话，做一些力所能及的事情，为他们分担分忧。

感恩不是一颗温暖的心吗？让我们从心做起，从爱做起，拥抱满的感恩，回报父母，拥抱世界。怀着深深的感激，来温暖生活，温暖世界，温暖世界，每次我遇见。

感恩中学演讲稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的`老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！

感恩中学演讲稿(篇7)

中学生演讲稿：感恩父母，做孝顺儿女

中学生演讲稿：感恩父母，做孝顺儿女

中学生演讲稿：感恩父母，做孝顺儿女

中学生演讲稿：感恩父母，做孝顺儿女

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们演讲的题目是“学会感恩,做孝顺儿女”。

世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

父母的关怀就像一把伞，为我们遮风挡雨

父母的教诲就像-一盏灯，为我们照亮前程。

父爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；

母爱是一阵和煦的风，吹去朔[shuò]雪纷飞，带来春光无限。

一生活中的小事蕴藏着亲人们对我们的爱,，一句句动人的话语洋溢着父母对我们的情。

我们在无微不致的关怀中成长。父母为了我们失去的太多。父母为了我们付出的太多。但是我们对他们连了解都做不到，更不要说做了什么。

在家中，我们是不是衣来伸手，饭来张口，让父母为自己忙前忙后；是不是在不高兴时，对他们冷淡，甚至顶撞他们，使他们失落伤心；在学校里是不是对学习敷衍了事，不努力学习，学习不尽人意，是否违反校规校纪，让父母为此伤心担忧；是不是在社会中言谈不当，行为举止无法做到雅礼貌而是父母受到非议，作为儿女的我们是不是该反思反思了。

我们已渐渐长大，父母因为我们操劳，慢慢的老去，此时不报更待何时。

孝敬父母是中华民族的优秀传统，是做人的最基本道理。今天，我们在这里，表达我们的感恩之心。那么，怎样才能表达我们的感恩之心呢？

感恩父母，绝不不仅仅是物质上的赡养，更重要的是给他们精神上的安慰。这体现在我们的一言一行，体现在点滴小事中，在家中，多为父母分担家务，与父母聊聊天。在学校里，努力学习知识，在收获知识的同时，也为父母增光添彩，这不就是感恩吗？

在社会中，我们举止端庄，言谈高雅，品德高尚，待人接物彬彬有礼。不骄傲自大，目中无人，赢得邻里们的一致好评，我们，为自己代言，也是为父母代言，这不更是感恩吗？感激父母，给了我们宝贵的生命，感激父母，给了我们最无私、最伟大的关爱。