学生防溺水安全通知
近年来,溺水事故频发,给人们的生命安全造成了极大的威胁。为了提高学生的安全意识、预防溺水事故的发生,保障学生们的生命安全,特发布此《学生防溺水安全通知》。
一、认识溺水危险
溺水是指人在水中因不能适应水的力量而造成窒息死亡的一种危险情况。根据数据统计,溺水是全球范围内最主要的意外死因之一,每年造成大量人员伤亡。溺水事故往往发生在儿童和青少年中,不仅是因为他们对水的认知不足,更是因为他们的危机意识较低、自我保护能力较差。
二、防范溺水事故的重要性
尤其对于学生来说,防范溺水事故是非常重要的,因为学生正处于生长发育期,大脑和身体的发育尚未成熟,对危险的判断能力和自我保护意识相对较弱。在学生中普及溺水安全知识,提高他们的防范意识,可以最大程度地避免溺水事故的发生,保障学生的生命安全。
三、防范溺水事故的方法和技巧
1. 提高自救能力:学生应该参加一些水上安全培训,学习游泳、跳水、漂流和紧急救援等基本技能。这样可以增强他们自我保护的能力。
2. 明确家长责任:家长应该密切关注学生的水上活动,确保孩子在有家长陪同或专人监护的情况下进行。尤其是在河流、湖泊、大海等水域活动时,家长应加倍留意,不可掉以轻心。
3. 设置警示标志:学校和社区的有关部门应该在危险水域周围设置明显的警示标志,警示学生和附近的居民禁止进入危险区域。
4. 教育宣传:学校和社会组织应该加强对学生进行防溺水知识的教育宣传工作,通过图片、视频、小型活动等形式,生动有趣地向学生传授防溺水的方法和技巧。
四、学生应采取的防范措施
1. 严禁违规游泳:学生在没有成人陪伴监护的情况下,切勿擅自靠近或进入河流、湖泊、大海等水域游泳。遇到水域时,应及时返回室内或向成人求助。
2. 水上活动要遵守规则:参与游泳、漂流等水上活动时,必须遵守相关安全规则,不得轻浮妄为,及时听从教练的指导和安排。
3. 注意自身安全:遇到他人溺水,学生应及时报警求救,不可轻易下水救援,避免自身陷入危险。
4. 培养自我保护意识:学生要学会识别危险信号,切实增强自我保护意识,发现危险立即撤离,并寻求帮助。
五、应急处理措施
当发生溺水事故时,学生应该迅速行动,采取以下措施:
1. 保持镇静:不要惊慌失措,切勿呼叫帮助时瞎喊。
2. 立即求救:尽快大声呼叫附近的人,寻求帮助。也可通过手机或身边的安全设备向相关部门报警求救。
3. 寻找浮体:如果周围有任何浮体,如救生圈、空气垫等,应迅速抓住并稳定身体。
4. 不可搏斗:如果因抽筋或其他原因无法自救时,尽量保持安静,等待救援。
六、总结
通过学习和掌握防溺水知识,学生可以增强自己的安全意识和自我保护能力,有效预防溺水事故的发生。希望广大学生认真对待此通知,将防范溺水事故的重要性深深铭记在心,并将知识和技巧应用于实际生活中。只有这样,学生们的生命安全才能得到更好的保障。让一起行动起来,共同营造一个安全的学习与生活环境!
随着天气的转暖,人们的水上活动增多,但与此同时,溺水事故也时常发生。为了让广大中小学生能够更好地预防溺水事故,保障自己的生命安全,下面就给大家介绍一些中小学生防溺水安全通知。
一、了解水域安全规则
在进行任何水上活动之前,中小学生需要了解所在水域的安全规则,了解水流、水深、水温等相关信息。并且在有救生员的地方,学生们要听从救生员的指导,遵守相关的安全条例。
二、预防意识培养
中小学生要通过日常的防溺水安全知识普及和教育,增强预防意识,时刻保持警惕状态,如果发现危险情况必须第一时间提醒身边的人互相帮助。
三、游泳技能培养
中小学生在进行水上活动之前,要先进行足够的游泳训练,掌握必备的游泳技能,最好在家长或教练的陪同下,进行初步游泳技能的训练。
四、适当的防护措施
为了避免皮肤被太阳晒伤,中小学生在进行游泳活动之前,需要使用防晒霜、穿着帽子或穿着浮水衣等适当的防护措施,特别是要注意不要在阳光强烈的时候进行游泳活动,以保障身体的健康。
五、警惕溺水的特征
溺水时会出现许多特征,中小学生在这些特征出现时,要学会进行救援,比如,发出奇怪的声音、双手挥舞、身体缩成一团,爬不上岸等等。如果看到有人出现以上情况,应该快跑去呼叫救援人员,同时抓住绳子、浮筒等物品向落水的人捕捉,使其能够坚持在水面上呼吸。
通过上述中小学生防溺水安全通知,相信广大的学生们可以更好的预防溺水事故,保障自己的生命安全。
中小学生防溺水安全通知
近年来,溺水事故频繁发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。尤其是中小学生,由于逃避学习压力、寻求刺激和好奇等原因,往往成为溺水事故的主要受害者。为了增强中小学生的自我保护意识和提高他们的溺水安全技能,我们将向大家介绍一些具体的防溺水方法和知识。
首先是了解溺水危险区。中小学生应该知道哪些地方存在溺水的危险。比如,河流、湖泊、池塘、游泳池等各类水域都属于溺水危险区。尤其是污水沟、河道、江河等,水势湍急且水质较差,更是溺水的高危区域。在这些地方活动时,一定要保持高度警惕。
其次是学会游泳。学会游泳可以增加中小学生在水中的自救能力。教育部门要加强学校游泳教育,确保每个学生都掌握基本的水中安全技能。家长也应该鼓励孩子多参加游泳训练,并选择合适的游泳教练。但即使会游泳,中小学生在没有成人陪同的情况下,也要避免冒险。
再次是建立防溺水的规则和习惯。中小学生应该明确自己在水域活动时的规则,比如不单独游泳、不在无人看管的地方玩水、不随意下水等。在学校和家庭中,教师和家长要加强对孩子的安全教育,让他们养成良好的防溺水习惯。
此外,中小学生要注意穿戴合适的防溺水装备。在水域活动时,应该穿戴合适的救生衣,特别是不会游泳或者游泳技巧较差的同学。救生衣能够提供浮力,减少溺水风险。同时,中小学生应该选择合适的鞋子,避免赤脚活动,防止因为脚部受伤而引发溺水事故。
最后,中小学生要学会正确的求救方法。一旦发生溺水事故,应该保持冷静,尽量保持头部露出水面,利用呼叫或者挥手等方式向附近的人呼救。在自救无望的情况下,应该尽量寻找漂浮物或者其他可抓住的物体,保持身体浮起来,等待救援。
总之,中小学生要牢记防溺水的重要性,增强自我保护意识,掌握防溺水技能。家长和教育部门应该加强对中小学生的防溺水教育,提高他们在水域中的自我保护能力。只有万全的防范措施和正确的求救方法才能最大限度地降低溺水事故的发生率,保护中小学生的生命安全。
中小学生防溺水安全通知
为了保障中小学生的生命安全,确保他们能够正确应对溺水事故,提高防溺水意识,我校特发布此次中小学生防溺水安全通知。溺水是一种非常严重的事故,时刻威胁着广大中小学生的生命安全。因此,应该牢记以下几条防溺水安全常识:
一、了解水性和水深
中小学生首先要了解水性和水深的相关知识。水性是指人在水中的自理能力,不同年龄段的人水性各有差异。小学生的水性一般较弱,所以在水中活动时一定要有成人的帮助。水深是指水的高度。对于水深超过个人身高的中小学生来说,都具备一定的危险性。因此,为了安全起见,应该避免在没有成人陪伴的情况下进入过深的水域。
二、学会自救和互救的方法
中小学生要学会自救和互救的方法,并且在事故发生时能够冷静应对。当发生溺水事故时,首先要保持冷静,尽量保持水平漂浮,同时大声呼救。如果有人附近,应该尽量用手指向对方,并大声呼救。互救是指发生溺水事故时,要与附近的人互相帮助,相互牵制,以减少伤害。
三、注意水上活动的安全
中小学生在进行水上活动时应该特别注意安全。在游泳之前,要确保自己具备基本的游泳技能。如果不会游泳,要找成人陪伴,并在成人的指导下进行浅水游泳。避免单独进行水上活动,特别是在没有成年人的情况下。在进行水上活动时,还要注意遵守规则,不乱扔垃圾或者其他物品,以免造成不必要的事故。
四、学会正确使用救生装备
中小学生要学会正确使用救生装备,并且在必要时及时使用。救生圈、救生衣等救生装备可以帮助保持在水中的浮力,减少溺水的风险。应该熟练地掌握救生装备的使用方法,并且在需要时能够第一时间使用。更重要的是,要定期检查救生装备的状况,确保其安全可靠性。
五、参加相关安全教育活动
中小学生要积极参加学校组织的相关安全教育活动。学校会定期组织防溺水安全讲座、演练等活动,让更加深入地了解防溺水知识。还要积极参加学校组织的游泳训练课程,提高自己的游泳技能,增加自我保护能力。
以上是中小学生防溺水安全通知的内容。请广大中小学生们牢记这些安全常识,时刻提高自己的防溺水意识。只有保持警惕,提前预防,才能有效避免溺水事故的发生,确保的生命安全。让共同努力,共建一个安全、和谐的学习环境。
中小学生防溺水安全通知
随着天气的变化,游泳已成为许多中小学生夏季活动的主流。但随之而来的,也是水上安全问题。近年来,我国溺水事故频发,每年都有大量沉溺于水中的孩子们失去了生命,引起了社会的广泛关注。如何防范中小学生的溺水事故,保护他们的生命安全呢?
一、了解自己的游泳能力
首先,中小学生应该了解自己的游泳能力,不要盲目跳水或在深水区游泳。如果不会游泳或游泳技巧不够娴熟的同学,应该在有专业教练指导的儿童游泳池内进行游泳练习,不要进入过深的水区。
二、选择适合的游泳场所
其次,在选择游泳场所时应该注意,一些野外水域或人工水域中,水质、水流、水深等各方面条件都不一定适合常人游泳。因此,中小学生应该选择规范化的游泳池或者沙滩,这样可以减少不必要的风险。
三、注意自身安全
在游泳过程中,中小学生要时刻注意自身安全。如不要过于相信自己能力,不要盲目模仿他人,不要在不熟悉的海域或河流里私自游泳,特别是不要在人迹罕至或未开发完全的地方游泳,一旦发生意外情况,后果将是不可估量的。
四、注意用具安全
使用游泳设备时,也应注意安全。初学者一般使用游泳圈、救生马甲等辅助器具,但这些辅助器具也存在安全隐患。使用游泳圈或其他救生设备时,必须正确穿戴使用,并且应该避免长时间使用。否则,辅助器具很容易带来安全隐患,还会影响孩子们的游泳技能。
五、尊重水域
在游泳过程中,也要尊重水域,不要随意扰动水下生物或扰乱水的自然环境。在用水前应先观看泳池的水质清洁情况和其他人是否已经使用过,在游泳之前一定要进行充分的热身准备。
总之,中小学生防溺水安全问题涉及到许多方面,希望广大教师、家长和社会各界人士一起积极探索、倡导,注重平时的安全教育,加强学生安全意识的培养,提高警惕意识,让孩子们能安全健康地度过每一天。
中小学生防溺水安全通知
为了确保中小学生在暑期假期安全度过,提醒大家注意防范溺水的风险。溺水是导致儿童伤亡的主要原因之一,因此,家长、学校和社会应加强宣传,增强儿童的防溺水意识和技能。以下是一些防溺水的重要事项:
1.理解溺水的危险
了解溺水的危险性是预防意外的第一步。告诉孩子们,哪些地方有危险的水域,例如池塘、湖泊、河流等。提醒他们避免在没有成人监护的情况下靠近水域。
2.学习游泳技能
学习游泳是防溺水的最佳方法之一。让孩子们参加游泳班,学习正确的游泳姿势和基本的游泳技能。并且,在有专业教练的指导下,教会他们如何在水中保持冷静,自救和寻找支撑物。
3.遵循游泳安全规则
无论在什么环境下游泳,都要遵循相应的安全规则。例如,不要单独游泳,确保有成年人在附近监护;不要在没人看管的水域游泳;不要在深水区域或未熟悉的地方游泳;避免过度疲劳或过度兴奋时游泳等等。
4.穿戴适合的救生设备
对于那些不会游泳或游泳技能尚未熟练的孩子,穿戴适当的救生设备是非常重要的。救生圈、救生衣、腰带等都可以为孩子们提供额外的保护。
5.警惕危险信号
学会辨别危险信号可以帮助孩子们避免潜在的溺水危险。例如,感到累或呼吸急促;无法站立或游泳;手足无力;无法喊叫等等。如果孩子们出现这些情况,立即向旁边的成人求助。
6.不要盲目模仿
孩子们应该避免盲目模仿电视、电影或网络上的水上运动表演。这些场景经过精心策划和专业指导,孩子们缺乏相应的训练和经验,不具备进行类似表演的能力。
7.增强逆流能力
逆流是直接导致溺水事故发生的一个因素。家长应该教孩子们学会应对逆流,例如向旁边游离、不要慌乱和保持冷静等。
8.鼓励友伴结伴游泳
在游泳时,孩子们应该结伴而行,尽量避免独自前往水域。朋友之间互相照应和提醒,有助于减少溺水事故的发生。
家长和学校应该共同努力,教育孩子们防止溺水的重要性,并让他们学会预防溺水的方法和技巧。社会组织和相关部门也需要开展溺水防治宣传活动,提高公众对溺水危险性的认知和防范意识。只有通过全社会的共同努力,才能最大程度地保护孩子们的生命安全,让他们度过一个愉快而安全的暑期假期。
各县(市、区)教育和体育局,度假区教育和体育局,市教育体育局开发区和高新区分局,市属各学校:
当前正值暑期,溺水事件易发多发。7月6日临清市发生一起初中生溺水事件,2名学生不幸溺亡,再次给防溺水工作敲响了警钟。市委市政府主要负责同志多次作出批示,要求压实属地和部门责任,采取有效措施,加强源头预防,严肃督导问责,严防溺水悲剧再次发生。为深刻汲取事故教训,防止类似悲剧再次发生,就切实做好预防未成年学生溺水工作紧急通知如下:
一、提高政治站位,增强责任担当。
预防未成年学生溺水,事关广大未成年人的生命安全,事关千家万户的幸福生活,事关社会和谐稳定。当前,夏季持续高温,又正值暑假期间,溺水事件进入易发期。前期,我市有些县(市、区)发生溺水事件,充分暴露出未成年学生防溺水安全管理还存在一些问题和薄弱环节。各县(市、区)教体局、各学校要牢固树立“人民至上,生命至上”理念,充分认清未成年学生防溺水工作面临的严峻形势,切实提高政治站位,增强责任担当,按照“属地管理、分级负责”的原则,压紧压实行业监管责任、学校教育管理责任和家庭监护责任,加强领导,迅速行动,做到学生放假防溺水教育不放假,对学生防溺水工作进行再部署、再督促、再落实。对于工作中存在的漏洞和短板,要立即采取措施加以整改补救,确保工作落到实处。对因工作敷衍不落实、措施落实不到位发生溺水事故的,要依据有关规定对相关责任人严肃问责。
二、加强隐患排查,堵塞风险漏洞。
各县(市、区)教体部门假期期间要开展防溺水专项督导检查,重点查看学校是否按照要求开展防溺水专题教育,是否做到全覆盖。防溺水“致学生家长的信”是否发放到每一名学生家长手中,“家长回执”是否收齐存档。放假前是否对学生及家长进行暑期防溺水安全提醒。是否落实“三包靠”和常态化提醒制度。按照“属地管理、分级负责”和“谁管理、谁负责”的工作原则,主动提请相关职能部门迅速启动对河湾、水库、池塘、湖泊、水沟、矿坑、工地深坑、深沟、拦河坝闸、干渠、施工河段、地面沉陷积水区、农田建设项目等所有水域风险隐患的全面摸排,登记造册,汇总建档,测水深,设标志,立警示标语;按照《聊城市预防未成年人溺水工作机制》相关部门要求,排查清楚水域管理主体、责任人、安全隐患、设施落实情况、安全标识设置情况,履行相关责任,配备必要的救生圈、竹竿、安全绳等应急救生设备,及时修复损坏的警示标识和防护设施。对检查中发现的安全隐患,及时协调督促相关责任主体单位落实各项安全防护措施。
三、持续夯实教育,提高警惕意识。
各县(市、区)教体部门要督促指导各级各类学校暑假前半假期召开一次学生家长防溺水见面会,通过集中讲座、案例警示、应急演练、专题活动等形式,宣传防溺水“六不准”,家长“四知道”(知去向、知同伴、知归时、知内容),切实提升学生家长防溺水警惕意识,养成和促进防溺水素养和行动自觉;落实暑假期间常态化教育提醒机制。暑假期间要定期进行家访,对重点学生群体每天进行提醒并实行在家长群每天报平安制度。要持续开展防溺水安全教育提醒,多频次、不间断、全覆盖。暑期期间要坚持每天向学生家长推送防溺水警示信息和案例视频,警醒学生及家长时时处处不忘防溺水,让学生家长切实履行好监护责任,在第一视线内管好孩子;落实《2022年全市教体系统预防青少年学生溺水专项行动实施方案》,在秋季开学期间采取多种形式开展一次防溺水安全专题教育,坚决杜绝秋汛期间溺水事件发生。
四、强化联防联控,形成网格合力。
各级各类学校要严格落实“三包靠”制度。学校班子成员包级部、级部包班级、老师包学生,对班内男生、农村学生、留守儿童和家中无人照管学生,要做到“一对一”包靠、家访,建立包靠台账,熟知包靠学生家庭情况。各县(市、区)教体部门、学校要与当地政府、乡镇街道、社区村组联系,由当地政府督导辖区乡镇街道、社区村组成立学生防溺水巡查组织,组建防溺水巡查小组,落实巡查制度,定期定时巡查,加强危险时段、危险水域、农忙季节、高温天气、主汛期等重点时段的巡查工作,实行对村民广播提醒等,做到重要地点和重要时段有人巡、有人管、有人防。
五、强化组织领导,严格责任追究。
各级教育行政主管部门、学校特别是农村地区学校要切实把预防未成年学生溺水工作摆在突出位置,主要负责同志要亲自研究、亲自部署,分管负责同志要靠前指挥、一线督导,层层压实责任,一级抓一级,确保牢牢抓在手上。要进一步完善应急预案,加强应急演练,做到分工明确、责任到人、常备不懈,确保一旦发生险情,能够迅速有序开展救援和处置。要建立健全防溺水事件倒查追责机制,对每一起学生溺水事件分析原因,倒查责任。对因工作责任不落实、管理措施不到位等导致发生学生溺水事件的,以及存在迟报、漏报、瞒报等行为的,依规依纪依法严肃追究相关单位和责任人的责任。
聊城市教育和体育局
20xx年7月8日
学生防溺水安全通知
近年来,因溺水事故造成的学生伤亡事件频频发生,为了加强学生的自我防溺水意识,确保学生的生命安全,我们特此发布本《学生防溺水安全通知》。
首先,我们要明确溺水的危害和危险性。溺水是指人体长时间处于水下不能正常呼吸,导致窒息而死亡的一种意外。水淹过儿童的口鼻,会导致窒息和心脏骤停,一旦出现溺水状况,往往很难自救,甚至会瞬间丧失生命。
所以,学生要加强防溺水的意识。首先,学生要遵守学校的相关规定和规定的水域安全标志,不得擅自进入无监护人的水域。如果需要进入水域进行游泳或嬉水活动,必须有成年人陪同,并应该了解水域深浅和水流情况。
其次,学生在游泳或嬉水活动中要牢记以下几点。第一,学会练习适应水环境的基本技巧。可以通过参加学校或社会组织的游泳训练,提高游泳和水中安全自救能力。第二,避免单独游泳或独自嬉水,尤其是在没有教练或成年人的情况下。第三,不要在深水区或有危险物的地方玩耍。第四,不要长时间在水下憋气,避免出现窒息情况。第五,不要在水面上戏弄或折腾,防止意外坠水。
此外,在发生溺水事故时,学生应了解正确的自救方法。第一,保持冷静,不要惊慌失措。第二,尽量保持水平位置,用手臂划水或踢水以保持浮力。第三,寻找支撑物,如树木、浮标等,以帮助自己保持浮力。第四,尽量不要试图抓住他人,以免发生救援者误以为是游戏,而加重危险。第五,利用周围的工具或救生设备,如救生圈、浮板等,寻求外部救助,并大声呼喊求救。
最后,学校和家长应共同肩负起学生的安全责任。学校应加强水域安全监控,增设安全设施,如栅栏、报警器等,确保学生的安全。家长应定期教育孩子关于防溺水、避免危险水域活动的知识,引导他们正确行动,并定期开展水上安全知识的宣传活动。
溺水是一种可预防的事故,只有每位学生都加强自我防溺水意识,知晓正确的自救方法,才能更好地保护自己和他人的生命安全。让我们共同努力,共同守护每一位学生的安全,让校园成为他们健康成长的乐园!
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