亲爱的小朋友们、敬爱的家长们:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童自己的节日!红旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里,在少年儿童自己的节日里,我代表艺术幼儿园全体师生员工对在百忙之中来参加我园“六一”庆典活动的家长们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!同时对关心帮助小朋友健康成长的诸位老师表示亲切的慰问!向全体小朋友们致以节日的问候!
老师:今天是个愉快的日子!
孩子:今天是个特殊的日子!
共同:今天是属于我们自己的日子,因为。今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~
孩子:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
老师:现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
孩子:看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。
老师:每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱,亲爱的家长朋友们,你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!
老师:宝贝们,当你们不小心跌倒时,是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了,要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老师:他们的队伍像太阳,他们是不被困难所*的好孩子。稍息,立正,站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息,立正,站好>>
老师:自古英雄出少年。
孩子:个个都是英雄汗!
共同:瞧!我们的小英雄汉也来了,请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。
老师:动感的音乐,帅气的帽子,他们是又帅又酷的小男生,看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧,下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。
孩子:母爱是伟大的!
老师:母爱是高尚的!
共同:天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》
老师:神奇的宇宙里充满了奥秘,让我们一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!
老师:假如你快乐的话你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的话你就跺跺脚!
共同:请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!
老师:每一个孩子,都希望得到父母对他们满满的宠爱,各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》
我们的孩子是不是表演的很棒啊,希望家长给我们的孩子最棒的鼓励,掌声送给她们!
孩子:在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦,有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!
老师:每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主,小宝贝,都希望自己长大后成为一个美丽的女孩,下面,请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》
孩子:鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》掌声有请
时间总是从无意中匆匆离去,演出也接近尾声,下个月,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。
今天我们的演出到此结束,祝愿我们每一位小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥,
共同:六一节快乐,再见!
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。 结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
今年岁,所以今天我带着战胜自己的勇气来到这里,因为勇敢所以尝试,喜欢和,热爱和。
我是来自小学年级的!您的支持就是我最大的动力,虽然有些紧张,想要把最美丽的.一面展现给大家因为梦想所以勇敢,但一想到众多的艺术前辈都是通过艰辛的努力走向了成功,希望能够在舞台上展现自己、观众,请给我一个微笑吧。今天是我第一次参加这种比赛,大家好。
各位评委。我是一个性格开朗的孩,我为大家
谢谢!
男:亲爱的爷爷奶奶们。
女:敬爱的老师、亲爱的同学们。
合:大家上午好!
男:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。
女:是先辈们传下来的宝贵精神财富。
男:老年人是社会的财富。
女:老年人是生活的宝典。
男:你们经历了丰富多彩的人生。
女:你们经历了无数挫折和坎坷。
男:因为你们的辛勤劳动,才创造出今天的幸福生活。
女:今天,我们江浦实小雏鹰追梦假日小队的成员来到敬老院。
男:带来了我们最真挚的祝福;
女:也带来了精彩的节目。
男:让我们把歌声、笑声献给你们。
女:希望开心、快乐、健康、长寿永远随着你们。
男:福如东海长流水。
女:寿比南山不老松。
合:在此我们代表江浦实小祝爷爷奶奶们健康长寿。
全体:祝爷爷奶奶们健康长寿。
合:演出现在开始!
男:请欣赏吉他表演《练习曲》,掌声欢迎。
女:接下来有请陈语涵同学清唱《人类呀爱我吧》。
男:请欣赏舞蹈表演《伦巴》。
女:接下来有请张乐昊以及他的舞伴表演拉丁。
男:请欣赏歌曲表演《人间》。
女:接下来有请长笛独奏《渔舟唱晚》。
男:请欣赏故事《可怜的小红衫树》。
男:尊敬的爷爷奶奶,是你们勤勤恳恳、兢兢业业,把美好的年华都献给了社会。
女:你们的精神将永远激励着我们,我们衷心地祝福你们。
合:福如东海、寿比南山!今天的演出到此结束!
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,送去五月的芬芳,迎来六月的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日,在此欢聚一堂,展示自己的才华,让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面,我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》,掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉,动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》,大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌谣,跳我们有力的舞蹈,请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米,来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测,优美潇洒的腿法于世,被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前,请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的地方》,掌声欢迎。
六月是蒲公英飘下的季节,
2:六月是青苹果诱人的季节,
3:六月是火红的石榴花点燃的季节
4:六月是歌声飞扬的季节
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!
合:快乐童年 放飞梦想六一联欢会现在开始.
结尾
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! 再见!
【少儿节目主持词】范文五
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,县领导、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
A:尊敬的X主任、X老师、各位辅导员,亲爱的爷爷奶奶还有各位经管系的同学们:
合:大家上午好!
B:又到了一春,花儿开了,我们想起了您。
A::又到了一夏,叶儿绿了,我们想起了您。
B:又到了一秋,果儿收了,我们想起了您。
A:又到了一冬,雪儿落了,我们想起了您。
B:福如东海长流水。
A:寿比南山不老松。
合:XX学院经管系全体师生祝爷爷奶奶们健康长寿。
A:你们的一生勤勤恳恳,任劳任怨,你们把这一生的热情和关爱都给予了孩子们。
B:没有您的含辛茹苦又哪来子子孙孙们的健康、成长?没有您的谆谆教导又哪来子子孙孙们的成功、喜悦?
A:爷爷奶奶们,你们知不知道在学校的时候啊,咱们学校的同学们一听说要来敬老院,一个个可是激动的不得了,想都没想就应诺了说能给老人们尽自己的绵薄之力义不容辞。
B:那可不,为此咱们还特地准备了节目呢
A:喔?那还不赶紧的!首先有请X同学为大家带来歌曲《兰花草》…
A:纯朴的山间歌曲,那里面载有我们儿时的回忆,也有不少爷爷奶奶和孙子孙女的回忆,夕阳西下,一老一少的背影,祥和、稚嫩的和声…点滴涌现…那种感觉…不言而喻…
B:爷爷奶奶,当年你们没有选择的出生在了那个战火绵绵、硝烟袅绕的年代,是乱世让你们不幸也教会你们勇敢,我们…很幸运的生活在了这个和平安详的年代,你们的亲身经历就是一本本用来教育的我们最真切的题材…我们会带着老一辈的教导坚强的走下去…下面请欣赏X同学为我们带来吉他弹奏《白桦林》
A:咱们今天的节目可谓是丰富多彩五花八门,这不,刚听了唱歌,欣赏了吉他,又来了个二胡独奏,听说接下来这位还是位二胡高手呢,那么接下来咱们掌声有请X同学为我们带来《赛马》
B:《赛马》的独特魅力让我们感受到了草原、民族的疯狂和热情,那么接下来让我们有请X同学为我们带来歌曲《美丽的神话》大家掌声欢迎
A:谁是最可爱的人?红军、志愿者在您的那个年代是不是也会流行着这样的一句话?
B:不管时代怎么进步,不管经济怎么发展看着鲜艳的五星红旗的那一刻我们永远都不会忘记那是用老一辈革命者的鲜血染成的,怀念红军,回忆历史,接下来让我们一起来欣赏X同学为我们带来的歌曲《十送红军》
A:接下来请欣赏相声《吹牛》表演者
B:接下来请欣赏交谊舞《吉特巴》表演者等人
A:接下来请欣赏歌曲《###》表演者
B:接下来请欣赏舞蹈《雪山情》表演者
A:接下来有经管系系干为爷爷奶奶们带来更为精彩的书法表演
B:小品表演者等
A“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”
B:是啊,有你有我有他有我们一起对老人的关爱,老人将不再寂寞!接下来让我们一起欣赏由经管系全体系干为爷爷奶奶们带来的《经典老歌》有请!
合:人间情,最深数亲情
A:亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,是父亲肩头扛着的行李
B:亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水
A:亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符
B:都说家有一老如有一宝,老人是我们的财富、是社会的财富,更是生活的宝典,让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人
A:让我们用关心作甜品让身边的老人幸福快乐地生活
B:最后我们衷心的祝福您健康长寿,万事如意!我们以后还会来看望你们的,爷爷奶奶再见
合:到此结束!再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的教师、亲爱的同学们
合:大家好
甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙:当鲜红的太阳跃出地平线
甲:我们又迎来了新的一天
乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真
甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑
乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙:今日是我们自我的节日----六一国际儿童节
合:祝全世界的小朋友-----节日欢乐
甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙:下头请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲:还记得,初入小学,教师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自我,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙:今日,又有一批同学将加入我们的队伍。在那里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请赵教师。(赵教师举行入队仪式)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。
乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。
甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。
乙:感恩教师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。
合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今日的手语超比赛。
甲:在比赛之前,有请今日的评委教师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。
乙:多谢六(二)班的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。
甲:多谢六(一)班的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演,请五(一)班做好准备。
乙:多谢五(二)班的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演,请四(二)班做好准备。
甲:多谢五(一)班的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演,请四(一)班做好准备。
乙:多谢四(二)班的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演,请三年级做好准备。
甲:多谢四(一)班的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。
乙:多谢三年级的精彩表演,下头让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。
甲:多谢二年级的精彩表演,下头让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙:同学们看了以上的表演必须很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲:学会感恩,因为这会使社会更完美,使生活更加充实,一个人仅有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。
乙:下头我们要举行的是文艺演出。
甲:节日的阳光是那样的明媚
乙:每一滴露珠都闪着光芒
甲:今日,我们相聚在那里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。
乙:童年时欢乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下头请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。
乙:多谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲:多谢杨洋、王旭杰两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。
甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。
乙:如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗活力澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。
甲:哎呀,三年级那群欢乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。
乙:此刻六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每一天都在忙碌着,准备最终一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。
乙:刘浩同学兴趣广泛,今日他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲:多谢刘浩同学,下头有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲:我们今日过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲:尊敬的家长们。
乙:敬爱的教师们,亲爱的同学们。
甲:我们是新时代的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一齐跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动向祖国妈妈------
合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更完美,六一文艺演出到此结束,再见。
甲:当春天温暖的阳光照着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:亲爱的老师、同学们,今天是**年4月26日,星期四。
合:籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:了解最新时事动态,
乙:聚焦点滴新闻。
合:尽在新闻直通车。
甲:为了丰富同学的文化生活,4月25日,由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动,此次比赛共有35人名学生代表参加,由大队部部分成员担任这次评委,分年级段进行评分,评出一等奖名二等奖名三等奖数名。
甲:同学们准备的情况如何,让我们一起到现场去看看吧。
乙:这位同学你演讲的题目是什么?
同学A:我演讲的故事是,要告诉大家
同学B:我演讲的故事是,主要讲的是
甲:对这次比赛,你是怎么看的?你有信心赢得这次比赛吗?
同学A:
同学B:友谊第一,比赛第二。
同学C、D:我自信我成功(做成功的动作YEAH)
甲:同学们,演讲中紧紧围绕主题,用生动的语言,讲述着一则则感人的故事。
乙:在比赛中,各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然,他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受,展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委:为了这次比赛,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们都个个精神饱满,信心十足,都表现得非常优秀。
乙:选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起,掌声不断。
甲:经过激烈角逐,年级的凭借着优异表现,最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖;年级的分别荣获三等奖。
乙:(总结话语)
森林防火
甲:为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
乙:今天,我们讲讲火灾消防知识。
甲:随着现代社会的快速发展,人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,做出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好时机,造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。
面对浓烟毒气和熊熊烈焰,如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火场逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机,以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。
首先:请郭校长为我们讲解相关的知识吧。
1、平时即要有危机意识,多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法,另外,认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备,事前准备逃生避难预案,并加以学习,在状况发生时,便能从容应对,顺利逃生。
2、进入陌生场所时,应先寻找安全门、梯、查看有无加锁,熟悉逃生路径,尤其是一些公共场所,更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。
3、发生火警时,可采取下列三项措施:(一)灭火(二)报警(三)逃生。
由于我们还小,对于灭火相对来说比较困难,所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。
(二)报警
发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等,以便消防车辆能及时前往救灾。
(三)逃生
1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。
2、留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。
3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃。
4、找好避难场所,固守待援,不要向光朝亮处奔。
5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。
防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,不私自玩火,私自用火,家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉,以免油短路造成火灾……同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧,让火灾伤害远远的离开我们。
六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想
亲爱的同学们,今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情,
披着六月的芬芳,
让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广。
我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量。
是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐
孩子们,同学们!再见!节日快乐!
合:亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节来到了!
男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!
女:六一是幸福和甜美的画卷, 六一是歌声与鲜花的海洋, 六一是祖国妈妈给我们的礼物, 六一是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。
结束语:
男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
男:我们将会用智慧与热情的种子,
女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,
合:共同描绘港中一小美丽的明天。
快乐童心,畅想六一六一联欢会到此结束。
男:童心闪烁,xxx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女:温暖的阳光,诱人的花香,
男:喜悦的笑脸,激动的胸膛
女:这一切都在提醒着我们:
男:六一国际儿童节——来到了
女:六一的鲜花绚丽多彩!
男:六一的阳光灿烂夺目!
节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男:我有一双小小手,一只左来一只右,
女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男:能做的事情太多,多得我都说不完。
女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目二:二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》
男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。
女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。
男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。
开始语(ABCD同上)
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,
D:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。
A:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。
D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
CD合:让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合《校园的早晨》
男:六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
女:六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
男:六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
女:朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……
男:亲爱的同学们,今天我们多么激动。
女:带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
男:彩旗携着心愿迎风飞扬。
女:花儿怀着希望尽情绽放
男:这是我们多么向往的日子
女:这是我们难以忘却的日子
合:一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。
男:听、激动人心的脚步已经走来。
女:看、令人畅想的蓝图已经展开。
男:明天的华彩乐章啊
女:等待着每一位少先队员去敲响
男:我们是时代的骄傲
女:我们是祖国的栋梁
男:拥着六月的热情,
女:披着六月的芬芳,
合:让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
合:六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。
男:我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广。
女:我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量。
男:是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
女:的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
合:让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐。
合:孩子们,同学们!再见!节日快乐!
六一儿童节活动主持稿
男:六月是蒲公英飘下的季节,
女:六月是青苹果诱人的季节,
男:六月是火红的石榴花点燃的季节
女:六月是歌声飞扬的季节
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
女:我们也在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日!
男:今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节!
合:六一联欢会现在开始.
男:杨嘉瑜,你知道今天除了六一节,还是什么节日呢?
女:当然知道了!今天呀,除了我们的六一儿童节,还是端午节呢!
男:是呀!那,你知道端午节的习俗吗?
女:当然知道啦!有赛龙舟、包粽子、撞鸡蛋、编彩蛋带……
男:(打断她的话)哎哎哎!你先别说了,你会编彩蛋带吗?
女:唉,我可不会诶!
男:但是,有很多家长会,今天我们请来了黄琳雯的妈妈,请她来教我们编彩蛋带吧!
女:大家掌声有请!(主持人下)
女:哇塞!我的编的好好哇!(拿着彩蛋带欣赏)
男:是编的不错,你现在甭在这自我陶醉了,来,让我们大家来做个好玩的`游戏吧!
女:什么游戏?
男:那就是——撞彩蛋!
女:好啊好啊!(主持人下)
男:你的战况如何?
女:甭提了,被别人轻轻一撞,我的彩蛋就碎了。
男:现在你别伤心了!来吧,让我们听听我们班男生的合唱:动漫歌曲串烧!保证你笑到肚皮痛!
男:杨嘉瑜,你怕黑吗?
女:怕,当然怕!
男:那么,这一个游戏,你一定不敢做吧!
女:什么游戏?
男:天黑请闭眼!(主持人下)
男:你敢不敢把自己的秘密说出来?
女:我干嘛啊,无聊啊!
男:这就叫害你在心口难开!(下)
女:(吹着气球上)
男:喂喂喂喂!你在干嘛啊!
女:吹气球啊!
男:额,既然你那么喜欢吹气球,那我们就来玩吹气球的游戏吧!(下)
女:哈哈!这游戏真好玩!吹得时候我好想笑!
男:那我就来个"锦上添花"吧!有请洪浩伦来给我们讲个笑话吧!然后,再让我和洪浩伦来给你们大家讲一段绕口令(下)
男:起立!(女坐下)
男:转圈!(站起来)
男:坐下!(女坐下)
男:哈哈!你输了!
女:有本事你来啊!
男:光我一个人来什么意思?让我们大家一起来玩"不能听我的指挥"!(下)
男:玩了这么久,你不觉得饿吗?
女:当然了!我很饿!
男:那,我们来吃今天的午餐吧!
女:吃什么?不会是吃学校的饭菜吧?
男:NONONO!今天不是端午节吗?SO,我们应该吃粽子!(下)
女:吃的好饱啊!
男:是啊!让我们来听听余浩闻的朗诵吧!
女:有请余浩闻上场啊!(下)
男:六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女:"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的"六一"
男:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
女:进校园我们是含苞的花蕾,
男:出母校我们是鲜艳的花朵,
女:今天我们相聚在这里,
合:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!
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