为做好2021年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作,掌握学生寒假动态,防止各种事故发生,确保寒假全体学生的身体健康和生命安全,按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求,结合工作实际,特制定本方案,望各单位遵照执行。
一、指导思想认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性,紧盯寒假期间和秋季开学关键节点,提高站位、提前谋划,进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任,杜绝麻痹松懈思想,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,严防疫情输入反弹。
二、工作目标继续执行最严格的防控要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系,严格校园人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划秋季开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。
三、组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下,由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。
组长:XXX副组长:XXX成员:各职能部门负责人,XXXXXXXX四、各工作组及工作职责(一)综合协调组责任部门:党委办公室、院长办公室工作职责:对接省教育厅、XX市教育局,及时与主管部门沟通,负责防控综合协调工作;
安排好行政人员值班工作,并对值班人员进行专门培训,通过有效方式公布值班安排,并向教育主管部门备案;
根据要求加强信息报送,不得漏报、迟报、瞒报,落实每日疫情防控“零报告”制度,确保信息渠道畅通;
协调各部门提前制定秋季开学返校工作方案。
(二)宣传工作组责任部门:党委宣传部工作职责:密切关注疫情发展变化,通过学校官网、微信公众号等渠道,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生科学理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。
(三)教学工作组责任部门:教务处基础教学部继续教育学院国际教育学院工作职责:编制常态化疫情防控条件下新学期教育教学工作方案;
做好语言培训、寒假期间实习生管理监控、继续教育应急预案和相应准备工作。
(四)学生工作组责任部门:学生工作处招办团委创新创业学院国国际教育学院工作职责:学工处组织各二级学院进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行学生及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度;
归口部门安排专门值班人员负责管理寒假期间参加大学生艺术展、招生、创业、留学生等留校学生。
(五)教职工工作组责任部门:人事处工作职责:通过多种形式对教职工进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行教职工及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度;
督促教职工做好每日健康信息打卡;
做好离X教职工审批报备工作;
提前制定教职工秋季开学返校方案。
(六)外来人员工作组责任部门:资产设备管理处、保卫处、后勤保障处工作职责:通过多种形式对外来人员进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行“日报告”“零报告”制度。
(七)保卫工作组责任部门:保卫处工作职责:继续执行最严格的防控要求,校园实行封闭管理,加强校园门岗管理和检查,严格实名登记,对进校人员进行X康码或者X康码核验、体温检测,未经审批人员一律不得进入校园,加强校园特别是宿舍、实训室等重点区域安全巡查,消控室严格执行双岗24小时值班。
(八)防控保障及应急处置工作组责任部门:后勤保障处教育超市工作职责:加强教室、宿舍、食堂、图书馆等重点场所消杀、防疫保障设施建设和物资储备,确保满足新学期开学需要;
校医务室要做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情;
秋季开学前做好校园超市商品特别是生活必需品储备,确保满足师生正常生活需求;制定寒假期间应急处置流程,安排好医生、防控专车值班工作人员,通过有效方式公布值班安排,在属地疾控部门指导下,规范医学处置流程,及时向学校防控领导小组、属地政府,疾控中心汇报;
完成寒假期间校内餐饮、防疫物资、交通等保障任务。
(九)纪检工作组责任部门:纪委办公室工作职责:加强监督,开展疫情防控工作专项督查。
五、工作措施(一)加强值班值守寒假期间学校每天主要领导带班,1名校领导在岗值班,安排行政、保卫、后勤、留校学生归口管理部门专门人员24小时在岗值班,负责学校人员管理、安全管理、突发事件处置等工作。
(二)严格人员管理1.教职工管理(1)宣传教育。继续对教职工进行当前疫情形势、常态化疫情防控和个人防护知识宣传教育,引导教职员工掌握防控措施和政策规范。
(2)信息摸排。教职工寒假期间每日信息摸排由各部门、各二级学院于每日14:00前分别汇总至人事处审核,审核后报至学校防控总值班室备案。各部门、各二级学院设置部门信息管理员,重点摸排教职工及家庭成员健康状况、有境外地区或境内疫情风险地区(人员)旅居史(接触史)的人员、假期教职工去向及行程等相关信息,继续严格执行“日报告”“零报告”制度。
(3)健康打卡。寒假期间,教职工每人每天仍应在规定时间内登录“我在校园”系统进行健康打卡,由人事处、纪委办全程监督。对多次不按时打卡、不如实填报信息、不认真打卡导致多次出错的教职工进行单独约谈。各二级学院、各部门信息管理员每天应及时查看本单位是否存在“打卡异常情况”并第一时间与相关教职工核实。若情况属实应严格按照属地最新疫情防控政策执行,若填报有误则应由信息管理员及时撤回并督促该人员重新打卡(无法撤回则应通知该人员写好情况说明并由其所在单位负责人签字盖章,一份交人事处,一份由各单位留存)。若因特殊原因教职工本人无法填报的,管理员可在征询教职工本人同意后,以信息管理员身份代为填报。
(4)出行管控及个人防护。根据上级部门要求和学校假期工作安排,假期教职工应减少不必要外出,不得前往国(境)外和国内中高风险地区,原则上不出省,不离开XX市,全体教职工需在开学前至少14天返回XX。确有特殊情况需要离开XX市的,相关请假审批报备流程如下:中层干部向党委组织部申请,组织部批准后报分管(联系)校领导审批,学校防控办备案;
其他教职工提前在“OA”系统向所在部门、二级学院申请,部门(二级学院)主要负责人批准后报人事处审批,学校防控办备案。教职工出行期间须做好个人防护,保证行踪可追溯,并落实当地卫生健康、疾控部门的有关规定。各部门、各二级学院领导小组督促本部门教职工,务必及时并如实报备行程,人事处将不定期进行抽查,不得瞒报、漏报。
2.学生管理(1)寒假期间留校学生管理。寒假期间参加大学生艺术展、招生就业、创业等项目的留校学生(中外),由归口部门负责日常教育管理及应急处置工作。细化管控方案,教育学生每天在“我在校园”APP打卡,遵守学校门岗管理规定、宿舍管理规定和疫情防控相关要求。各归口部门要安排专门人员值班,严格执行晨午晚检制度,每天下午13:00前将统计情况报告学生工作处。留校学生体温(额温或耳温)≥37.3℃的,第一时间报告宿舍管理人员和归口部门联络人员,专车送往医务室进行专业体温测量,向学生工作处备案。专业测量显示正常的留观后返回宿舍,显示异常的向学校防控领导小组办公室汇报,专车送至九院就诊,按照学校应急流程进行处理(详见下方阅读原文)。
(2)寒假期间在家学生管理。组织各二级学院教育学生,居家期间要遵守当地疫情防控的相关规定,原则上不前往国境外和国内疫情中高风险地区,尽可能不跨省域长途旅行,不前往江河湖泊游泳,谨防溺水。不与新冠肺炎确诊和疑似人员接触。二级学院制定离校学生“一人一档”信息台账,以“离校通知书”等方式逐人告知学生及其家长往返程防护措施和寒假期间居家期间疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。组织学生继续严格执行健康状况“日报告”“零报告”制度,进行“我在校园”APP打卡。学生发现体温异常等情况,第一时间向班主任和所在二级学院党总支书记汇报,并按照当地疫情防控规定,及时处理和就医,后续情况及时向班主任、二级学院党总支书记反馈。
3.外来人员管理后勤保障处统一扎口负责物业、保安、施工等外来工作人员的管理,相关管理部门如实上报寒假期间到校工作人员,凭审批证明办理临时通行证,通过多种形式对外来人员进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行“日报告”“零报告”制度;
保卫处严格核验进校人员X康码、做好体温检测。
(三)强化寒假期间教学管理根据国际教育学院2019级语言班教学计划,计划从7月6日至7月31日(周一至周五)对11名2019级在校语言班留学生进行HSK汉语强化辅导课程教学。开课期间后勤保障处对教室进行防疫和病毒消杀工作。教学期间所有留学生严格遵守测温、防疫及校园封闭管理规定。
(四)加强校园安全管理1.大门进出管控。寒假期间继续实行校园封闭管理,加强校园交通安全及秩序管理,严格控制外来人员和车辆进出校园。出入校实行扫码、体温测量、证件核实登记,发放并回收临时访客人员/车辆通行证。校外人员进校须提前报备严格OA审批流程;
校外车辆谢绝入校,确因工作需要进校,须按保卫处要求办理相关手续。
2.校园巡查管控。加强校园巡逻防控工作,排查整改校园公共区域内的安全隐患;
巡检教学楼、办公楼、学生宿舍楼的安全情况特别是学校围墙、水域、实验实训场所、学宿一和学宿三、施工工地等重点部位的安全情况,并做好工作记载。发现特殊情况,及时向处领导汇报情况。
3.留校人员排查。提前联系有关部门,对寒假期间留校人员进行摸排。保卫处为留校学生办理《寒假期间留校身份卡》,严格核查新进施工单位的人员身份,并办理《临时通行证》或《寒假期间临时在校务工证》。
(五)完善应急处置工作1.优化应急处理流程。应急处置工作组制定寒假期间留校学生及在校教职工应急处置流程(详见下方阅读原文),安排好医生、防控专车值班工作人员,确保每个环节落实到具体责任人,规范科学处置。
2.加强联防联控。加强与定点医疗机构(XX人民医院)、属地疾控中心(XX区疾控中心)联防联控,每周及时准确报告学校应急处置情况,确保信息沟通顺畅。
六、工作要求(一)进一步认清形势,切实提高政治站位。各单位要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松弛心态。持续巩固学校前期防控工作成效,抓好常态化疫情防控。
(二)进一步落实责任,切实加强组织领导。各单位要有针对性研究寒假期间及秋季开学疫情防控工作,进一步强化履职尽责。切实将部门责任、个人责任落实到位,确保常态化精准化防控措施落实到位。
(三)进一步严防严控,切实加强应急应对。各单位要严格按照学校工作方案,认真摸排疫情情况,强化信息联络,完善防范措施,细化工作流程,规范防控操作,科学、快速、有序、高效应急处置。
流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和2019年冠状病毒病COVID-19的大规模爆发发生在更大的地区。 以下是为大家整理的关于学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案的文章8篇 ,欢迎品鉴!
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长:
组员:各班主任
职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组
组长:
组员:xx各班主任
职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长:
组员:
职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长:
组员:xx、全体任课教师
职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长:
组员:
职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;
3.根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;
5.各班主任积极进行“停课不停学”活动,开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,加强学校餐厅疫情防控管理,明确学校食堂各环节防控要求和责任分工,更好地保障师生在校用餐期间的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》和市教体局、防控指挥部相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想与目的
坚决落实好市《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部学校防控组关于印发教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(试行)的通知》和《学校食堂疫情防控须知》,强化底线思维,坚持生命至上,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传播,切实保障好师生就餐安全,助力坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!
二、组织领导及职责
学校成立食堂疫情防控专项工作组,人员组成:
组长:分管后勤副校长☆☆☆
成员:总务办主任☆☆☆
教务副处长☆☆☆
医疗室医师☆☆☆
餐饮公司经理☆☆☆
主要职责:
1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案;
2.加强对学校食堂工作人员的健康排查,组织岗前培训,落实食堂后厨封闭化管理;
3.组织实施对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒;
4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求,规范食堂餐食制售;
5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则;
6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。
三、开学前准备工作
(一)加强食堂员工教育培训
1.通过“一封信”、“倡议书”等多种形式,有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传,发布健康提示和就医指南,科学指导工作人员正确认识和预防疾病,引导食堂员工规范防控行为,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间不必要外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。
2.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育,要求员工学习掌握相关的疫情防控知识,并组织上岗考核。
(二)制定疫情防控应急预案
1.制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。
3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。
4.按方案预案组织应急演练,确保管理层及员工熟悉处置流程。
(三)提前告知员工返岗时间
1.根据上级明确开学时间后,员工返校时间在学生返校前14天,届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。
2.返岗前,要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况,全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。
3.交待返岗途中注意事项,如果选择乘坐公共交通工具,在车上尽可能选择靠窗的位置;在路途中尤其是在车里,尽可能避免拿下口罩吃东西;在路途中尽可能减少与他人接触,最好保持一米以上距离。
4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。
(四)严格返岗人员疫情核查
1.建立返岗员工“花名册”,实行健康状况“一人一档”管理,指定专人负责与员工所在社区(村)干部核实确认,全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。
2.严格落实为期14天的隔离观察制度,食堂员工全部集中入住后勤人员集体宿舍,实行统一封闭管理,待确认健康后方可上岗。
3.指定专人及时发放员工所需防控物资,确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。
(五)储备好防控物资及食材
1.严格按防疫需要,配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。
2.设置独立的隔离间,并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备,做好师生和员工应急隔离准备。
3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施,开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。
4.配备足够的洗手消毒设施,张贴洗手消毒方法标识。使用的洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。
5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,要按照有关规定销毁处理。
6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行。
(六)做好食堂卫生防疫工作
1.全面开展食堂消毒防疫,对食品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒,包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等,并做好消毒记录。
2.为降低就餐场所人员密度,防止交叉污染,视情改造符合卫生条件的临时就餐场所,并在就餐场所设置简易分隔装置。
3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南,引导师生科学预防、理性应对,增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。
四、开学后防控措施
(一)严格食堂员工教育管理
1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒,加强洗手及消毒频次,保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。
3.加强个人卫生管理,严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗,并及时更换口罩,每天对工作服进行洗涤和消毒。
4.关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。
(二)持续抓好食堂卫生防疫
1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护,食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒,确保清洁卫生。
2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行,保证就餐场所和加工场所空气流通。
位置
消毒药剂
消毒频率
消毒方式
就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所
84消毒液、75%酒精
每日三次
(早中晚各一次)
喷雾及擦拖法
操作间、
粗加工间
84消毒液
每日两次
(午餐前、收工后)
擦拖法
储藏间
84消毒液
每日一次
(收工后)
擦拖法
餐厅门窗
84消毒液
每日一次
(午餐前)
喷雾及擦拖法
垃圾桶
84消毒液
每日两次
(早晚各一次)
喷雾法
其它区域
84消毒液
每日不少于一次
喷雾法
3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风,餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。
(三)严格疫情期间食堂管理
1.非食堂工作人员不得进入后厨,原则上不得将私人物品带入食品处理区,手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。
2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理,非操作人员不得进入食品处理区,学校及相关部门人员因工作需进入时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。
3.在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐,鼓励食堂提供营养套餐,由学生自带餐具,打餐后回宿舍用餐。
4.加强消毒用品管理,确保不发生安全责任事故。
(四)严格规范食堂餐食制售
1.食品采购
(1)严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。
(2)选择具有合法资质的供货商采购原料,做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。
(3)严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”(动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明)。
2.食材运输
(1)供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。
(2)供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接时尽量避免近距离接触。
(3)保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。
3.餐食加工
(1)加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上。
(2)疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。
(3)生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳。
(4)留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,每个品种的留样量应能满足检验检测需要,且不少于125g。
4.售卖管理
(1)售餐处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露。
(2)公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。
(3)售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,销售中减少语言交流,与服务对象保持1米以上安全距离。
(4)售餐人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。
(五)科学指导师生就餐秩序
1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:
11:10——11:30,一、二年级;
11:30——11:50,三、四年级;
11:50——12:10,五、六年级。
所有老师参与相应班级的分餐;提倡自带餐具就餐,提倡教职工在办公室或回家单独就餐;班主任随班就餐,并提醒学生洗手。
2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
(六)强化应急处置机制流程
1.如学校发现疑似病例要停止供餐服务,并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。
2.如发生疑似食品安全事故,要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。
3.如发生投诉举报和突发舆情事件,要加强信息沟通,第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切,积极妥善予以处置。
五、常用消毒知识
(一)消毒方法
1.酒精:酒精能使细菌的蛋白质变性凝固。可使用75%酒精对手部、刀具、砧板、工具、操作台、设备和手机消毒;
2.沸水、蒸汽:从沸腾开始保持100摄氏度,10分钟以上即可达到消毒目的,适用于消毒餐具;
3.空气清洁:保持室内空气清洁,常通风换气可带走病毒,降低其在室内的含量,降低感染几率;
4.高锰酸钾溶液:使用5‰高锰酸钾可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分钟之后用干净饮用水再冲洗一遍即可;
5.漂白粉:漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡,是非常有效的消毒杀菌法。在餐桌椅、地面、墙面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可达到消毒目的;
6.消毒液:使用浓度应含有效氯250mg/L(又称250ppm)以上,餐用具全部浸泡液体中5分钟以上,消毒后的餐用具应使用净水冲去表面残留的消毒剂;
7.红外线:红外线消毒一般控制温度120摄氏度以上,保持10分钟以上;
8.热力洗碗机:一般控制水温85摄氏度,冲洗消毒40秒以上;
9.紫外线灯:使用30分钟即达到消毒杀菌效果,适用于对空气、水和工作服消毒杀菌,主要用于备餐间、食品加工间和更衣间,使用时应避开直接照射人体。
(二)餐用具保洁方法
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
2.最大程度减少公用餐具使用,鼓励自备餐具,提供足量一次性餐具;
3.不得重复使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的餐用具保洁设施内。
(三)常用消毒剂使用方法
1.手消毒剂
多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。
2.75%乙醇
常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。
3.碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。
4.84消毒剂
84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L-500mg/L的84消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用30分钟以后,台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。
5.过氧化氢消毒剂(双氧水)
日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。
特别提醒:
1.75%酒精可有效消毒,但属易燃易爆物,极易引起火灾,使用时一定要注意安全,注意切断电源,在机器冷却后再进行消毒,只能擦拭不得喷洒;
2.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。
3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。
4.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。
1、建立疫情防控小组,做好疫情防控方案(预案)。确保食堂的每个员工都要知晓本市相关防疫规定和要求,外地返回的员工在“苏康码”等手机平台上填报健康信息表,领取相应的健康码。
2、准备好测温计及提供够所用员工使用十天的口罩、消毒水等防疫物资。
3、做好从业人员健康管理。从业人员健康证齐全,每天落实餐饮服务时段前的体温检查并进行健康登记,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的人员要立即停止上班,引导其到就近的发热门诊就诊。
4、强化学校食堂内部员工卫生防疫知识宣传教育,提高员工的自我卫生管理能力。从业人员制备餐食前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触废弃物后,要用流动水和皂液洗手消毒。
5、明确相关标识。要在醒目位置对本校食堂防控措施和师生用餐须知进行书面公示。在入口处、取餐区域、收银台等处设置1.5米间隔线,安排专人引导人流,避免人员集聚。
6、规范就餐安排。减少桌椅摆放,增加餐桌间距,餐厅就餐人员避免面对面而坐。
7、复工前对食堂全部场所、设备设施、餐饮用具等进行彻底的全面消毒和安全检查。对食品和食品原料贮存的场所、设施进行清理,防止过期、变质的食品及食品原料混入食品加工制售过程。
8、按照《餐饮服务食品安全操作规范》的各项要求,规范食品加工制作过程,不同类型的食品原料要分开储存、分开加工。烹任过程要做到生熟分开、烧熟煮透。食品处理区应设置足够数量的洗手设施,加大食品加工设施设备的清洁频次,保障设施设备洁净并运转正常。
9、所有员工要戴口罩上岗,服务过程中与师生要保持间距,尽量减少与师生的近距离接触。
10、若有需要外送至班级的食物,要采用密封盛放或使用“食安封签“防止配送过程污染并且要对外送食品的保温箱、运输工具及周转用具进行清洁消毒。人员在送餐、取餐时,应采取不接触的方式。
11、及时消毒清洁。每桌就餐人员用餐后,应立即对相关桌椅进行消毒10分钟后再安排下一批次就餐人员就餐。为就餐人员提供公共洗手液、消毒酒精,提醒就餐人员餐前洗手。
12、确保室内通风。定期开门、开窗。使用壁挂式空调、立柜式空调的学校,应定期对空调过滤网进行消毒;不得使用没有空气净化消毒装置的中央空调。
13、加强电梯管理。三层以下餐厅禁用公共电梯。对于必须开放使用的电梯,应增加消毒频次,并酌情限乘电梯人数,降低集聚风险。
14、严格落实进货查验及索证索票制度。做好采购验收及台账登记工作,不得采购无来源或不符合要求的食品和食品原料、严禁采购使用病死或死因不明以及检疫不合格的肉类及其制品。
15、不得食用野生动物,不得圈养、宰杀活禽。
16、加强餐具、厨具及场所清洗消毒并保存消毒记录。
17、留样要规范。留样冰箱需正常运转,温度正常,留样保鲜盒要规范,份量要充足,留样记录要登记等。
18、做好餐厨垃圾管理。保证餐厨废弃物收集容器完好、密闭和整洁,避免造成再次污染。
一、指导思想
为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全______的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:
二、目标管理
1.普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。
2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。
三、组织机构
工作领导小组名单
组长:陈志强
副组长:赵福斗
常务副组长:张立军
组员:各班主任、吕保华
四、监控预防措施
1.假期学校建立学生每日上报制度,由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记,查明上报缺勤原因,在每天上午11点30分前报常务副组长,汇总后上报区教育局社管办。
2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。
5.假期结束后,在学校建立学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报给常务副组长。
五、应急处理
1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。
2.班主任及时报告常务副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。
3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。
4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。
5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
6.在校期间,各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
7.学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的预防与自我保护责任。
8.如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。
六、应急保障
学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。
七、善后与恢复工作
1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。
2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。
3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。
4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。
在12月29日下午举行的北京市第195场新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍了全市中小学寒假放假安排及疫情防控工作的调整与部署,并解答了各种相关问题。一起来和北京新文达中小学小编来看一下吧!
全市中小学寒假放假安排
根据2020—2021学年度校历安排,全市中小学应于2021年1月29日(星期五)结束本学期工作,1月30日(星期六)起放寒假。
根据学校教育教学实际和学段年龄特点,调整为分三批放寒假,具体时间为:
1月16日(周六),全市小学放寒假(比原计划提前两周);
1月23日(周六),全市初一、初二年级放寒假(比原计划提前一周);
1月30日(周六),全市初、高三和高一高二年级放寒假(与原计划时间一致,无调整)。
主要考虑
对小学阶段来说,一是学生年龄小,人数多,班额、校额大,单元管理难度大;二是从孩子身体健康考虑,冬季天气寒冷,昼短夜长,孩子容易疲劳感冒,提前放假也是为了减小校感风险。三是我们对小学教育教学任务做了总体评估,提前放假不影响教育教学安排。
对初一、初二年级学生来说,也是考虑这个年龄段的学生年龄偏小,而且是非毕业年级,在期末也没有重大的全市性的统一的考试,学习压力相对较小。那么考虑到教育教学的安排和孩子的身体健康等因素,决定了提前一周放寒假。
对初三、高三年级学生来说,他们是毕业年级,目前学业压力和任务比较紧张;对高一、高二年级学生来说,在1月面临市级、区级部分统一考试安排;此外,这几个年级的学生年龄大些,个人防护意识和能力相对较好,因此初三、高三和高一、高二年级暂时不作调整,按照原计划正常放寒假。
统筹做好疫情防控和教育教学各项工作
按照市委统一部署,从严从紧落实校园疫情防控措施
1.坚持校园封闭管理
严格校门管理,严把入校人员关。
2.减少人员流动与聚集
中小学干部教师、学生及共同居住家庭成员要坚持非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区;严格控制聚集性活动,各区和学校不得组织包括大型会议、节日联欢、师生聚餐等在内的聚集性活动。
放假前,学校仍然要坚持以年级为单位单元式管理,闭环管理,教育教学活动增大人员间距。
3.落实校园常态化防控措施
加强师生员工个人防护,坚持师生晨午晚检及健康状况日报告、零报告制度,坚决杜绝带病上岗上课。
在校园内严格、科学佩戴口罩,落实个人卫生防护措施。
进一步落实校园环境消杀、通风措施,重点部位划定一米线。
放假前,要开展学生安全和个人防护教育。
这里特别强调,重点强化食堂及冷链管理,对餐厅地面、墙壁、桌椅、售饭台等进行预防性消毒。
对食堂从业人员、相关企业配餐人员,特别是冷链从业人员要认真做好健康监测,食堂所有从业人员必须持有健康体检证明和核酸检测阴性证明,坚决杜绝食堂员工带病上岗。
严格落实食品经营全过程控制、餐饮具清洗消毒等相关管理制度。
切实加强对冷链食品的管理,不得采购没有许可证、营业执照和产品合格证明文件等材料的冷链食品。
统筹安排好教育教学各项工作
1教师正常上班,学生提前放假后至1月29日前,学校要组织教师开展线上家访和“一对一”学生谈话,全面了解掌握学生成长环境和思想动态,增进家校之间的沟通与信任,做好学生心理健康教育工作。
2规范学校办学行为。相关年级放假前,学校应完成本学期正常教育教学内容。
寒假期间,各学校不安排线上教学活动,不得组织任何形式的集体补课。
做好家校协同
希望广大家长与我们一起安排好孩子的假期生活,家长首先要做好自我防护,切实担负起学生居家个人防护的监管责任,落实“四个非必要”要求。
其次要配合学校持续做好学生健康状况监测,务必做到如实报送,不瞒报、谎报、漏报。
此外,在假期期间,要关注孩子情绪和心理状态,呵护好学生心理健康;引导孩子合理作息,注重锻炼;在“光盘行动”和“垃圾分类”等方面以身作则,引导孩子养成良好行为习惯。
全市职业学校、幼儿园参照执行,由各区教育部门、学校举办者及主管部门制定相关工作方案并报市教委备案。
相关工作安排也会根据疫情情况进行动态调整。
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长:
组员:各班主任
职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组
组长:
组员:xx各班主任
职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长:
组员:
职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长:
组员:xx、全体任课教师
职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长:
组员:
职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;
3.根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;
5.各班主任积极进行“停课不停学”活动,开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
为做好2021年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作,掌握学生寒假动态,防止各种事故发生,确保寒假全体学生的身体健康和生命安全,按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求,结合工作实际,特制定本方案,望各单位遵照执行。
一、指导思想认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性,紧盯寒假期间和秋季开学关键节点,提高站位、提前谋划,进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任,杜绝麻痹松懈思想,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,严防疫情输入反弹。
二、工作目标继续执行最严格的防控要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系,严格校园人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划秋季开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。
三、组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下,由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。
组长:XXX副组长:XXX成员:各职能部门负责人,XXXXXXXX四、各工作组及工作职责(一)综合协调组责任部门:党委办公室、院长办公室工作职责:对接省教育厅、XX市教育局,及时与主管部门沟通,负责防控综合协调工作;
安排好行政人员值班工作,并对值班人员进行专门培训,通过有效方式公布值班安排,并向教育主管部门备案;
根据要求加强信息报送,不得漏报、迟报、瞒报,落实每日疫情防控“零报告”制度,确保信息渠道畅通;
协调各部门提前制定秋季开学返校工作方案。
(二)宣传工作组责任部门:党委宣传部工作职责:密切关注疫情发展变化,通过学校官网、微信公众号等渠道,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生科学理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。
(三)教学工作组责任部门:教务处基础教学部继续教育学院国际教育学院工作职责:编制常态化疫情防控条件下新学期教育教学工作方案;
做好语言培训、寒假期间实习生管理监控、继续教育应急预案和相应准备工作。
(四)学生工作组责任部门:学生工作处招办团委创新创业学院国国际教育学院工作职责:学工处组织各二级学院进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行学生及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度;
归口部门安排专门值班人员负责管理寒假期间参加大学生艺术展、招生、创业、留学生等留校学生。
(五)教职工工作组责任部门:人事处工作职责:通过多种形式对教职工进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行教职工及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度;
督促教职工做好每日健康信息打卡;
做好离X教职工审批报备工作;
提前制定教职工秋季开学返校方案。
(六)外来人员工作组责任部门:资产设备管理处、保卫处、后勤保障处工作职责:通过多种形式对外来人员进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行“日报告”“零报告”制度。
(七)保卫工作组责任部门:保卫处工作职责:继续执行最严格的防控要求,校园实行封闭管理,加强校园门岗管理和检查,严格实名登记,对进校人员进行X康码或者X康码核验、体温检测,未经审批人员一律不得进入校园,加强校园特别是宿舍、实训室等重点区域安全巡查,消控室严格执行双岗24小时值班。
(八)防控保障及应急处置工作组责任部门:后勤保障处教育超市工作职责:加强教室、宿舍、食堂、图书馆等重点场所消杀、防疫保障设施建设和物资储备,确保满足新学期开学需要;
校医务室要做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情;
秋季开学前做好校园超市商品特别是生活必需品储备,确保满足师生正常生活需求;制定寒假期间应急处置流程,安排好医生、防控专车值班工作人员,通过有效方式公布值班安排,在属地疾控部门指导下,规范医学处置流程,及时向学校防控领导小组、属地政府,疾控中心汇报;
完成寒假期间校内餐饮、防疫物资、交通等保障任务。
(九)纪检工作组责任部门:纪委办公室工作职责:加强监督,开展疫情防控工作专项督查。
五、工作措施(一)加强值班值守寒假期间学校每天主要领导带班,1名校领导在岗值班,安排行政、保卫、后勤、留校学生归口管理部门专门人员24小时在岗值班,负责学校人员管理、安全管理、突发事件处置等工作。
(二)严格人员管理1.教职工管理(1)宣传教育。继续对教职工进行当前疫情形势、常态化疫情防控和个人防护知识宣传教育,引导教职员工掌握防控措施和政策规范。
(2)信息摸排。教职工寒假期间每日信息摸排由各部门、各二级学院于每日14:00前分别汇总至人事处审核,审核后报至学校防控总值班室备案。各部门、各二级学院设置部门信息管理员,重点摸排教职工及家庭成员健康状况、有境外地区或境内疫情风险地区(人员)旅居史(接触史)的人员、假期教职工去向及行程等相关信息,继续严格执行“日报告”“零报告”制度。
(3)健康打卡。寒假期间,教职工每人每天仍应在规定时间内登录“我在校园”系统进行健康打卡,由人事处、纪委办全程监督。对多次不按时打卡、不如实填报信息、不认真打卡导致多次出错的教职工进行单独约谈。各二级学院、各部门信息管理员每天应及时查看本单位是否存在“打卡异常情况”并第一时间与相关教职工核实。若情况属实应严格按照属地最新疫情防控政策执行,若填报有误则应由信息管理员及时撤回并督促该人员重新打卡(无法撤回则应通知该人员写好情况说明并由其所在单位负责人签字盖章,一份交人事处,一份由各单位留存)。若因特殊原因教职工本人无法填报的,管理员可在征询教职工本人同意后,以信息管理员身份代为填报。
(4)出行管控及个人防护。根据上级部门要求和学校假期工作安排,假期教职工应减少不必要外出,不得前往国(境)外和国内中高风险地区,原则上不出省,不离开XX市,全体教职工需在开学前至少14天返回XX。确有特殊情况需要离开XX市的,相关请假审批报备流程如下:中层干部向党委组织部申请,组织部批准后报分管(联系)校领导审批,学校防控办备案;
其他教职工提前在“OA”系统向所在部门、二级学院申请,部门(二级学院)主要负责人批准后报人事处审批,学校防控办备案。教职工出行期间须做好个人防护,保证行踪可追溯,并落实当地卫生健康、疾控部门的有关规定。各部门、各二级学院领导小组督促本部门教职工,务必及时并如实报备行程,人事处将不定期进行抽查,不得瞒报、漏报。
2.学生管理(1)寒假期间留校学生管理。寒假期间参加大学生艺术展、招生就业、创业等项目的留校学生(中外),由归口部门负责日常教育管理及应急处置工作。细化管控方案,教育学生每天在“我在校园”APP打卡,遵守学校门岗管理规定、宿舍管理规定和疫情防控相关要求。各归口部门要安排专门人员值班,严格执行晨午晚检制度,每天下午13:00前将统计情况报告学生工作处。留校学生体温(额温或耳温)≥37.3℃的,第一时间报告宿舍管理人员和归口部门联络人员,专车送往医务室进行专业体温测量,向学生工作处备案。专业测量显示正常的留观后返回宿舍,显示异常的向学校防控领导小组办公室汇报,专车送至九院就诊,按照学校应急流程进行处理(详见下方阅读原文)。
(2)寒假期间在家学生管理。组织各二级学院教育学生,居家期间要遵守当地疫情防控的相关规定,原则上不前往国境外和国内疫情中高风险地区,尽可能不跨省域长途旅行,不前往江河湖泊游泳,谨防溺水。不与新冠肺炎确诊和疑似人员接触。二级学院制定离校学生“一人一档”信息台账,以“离校通知书”等方式逐人告知学生及其家长往返程防护措施和寒假期间居家期间疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。组织学生继续严格执行健康状况“日报告”“零报告”制度,进行“我在校园”APP打卡。学生发现体温异常等情况,第一时间向班主任和所在二级学院党总支书记汇报,并按照当地疫情防控规定,及时处理和就医,后续情况及时向班主任、二级学院党总支书记反馈。
3.外来人员管理后勤保障处统一扎口负责物业、保安、施工等外来工作人员的管理,相关管理部门如实上报寒假期间到校工作人员,凭审批证明办理临时通行证,通过多种形式对外来人员进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育;
继续严格执行“日报告”“零报告”制度;
保卫处严格核验进校人员X康码、做好体温检测。
(三)强化寒假期间教学管理根据国际教育学院2019级语言班教学计划,计划从7月6日至7月31日(周一至周五)对11名2019级在校语言班留学生进行HSK汉语强化辅导课程教学。开课期间后勤保障处对教室进行防疫和病毒消杀工作。教学期间所有留学生严格遵守测温、防疫及校园封闭管理规定。
(四)加强校园安全管理1.大门进出管控。寒假期间继续实行校园封闭管理,加强校园交通安全及秩序管理,严格控制外来人员和车辆进出校园。出入校实行扫码、体温测量、证件核实登记,发放并回收临时访客人员/车辆通行证。校外人员进校须提前报备严格OA审批流程;
校外车辆谢绝入校,确因工作需要进校,须按保卫处要求办理相关手续。
2.校园巡查管控。加强校园巡逻防控工作,排查整改校园公共区域内的安全隐患;
巡检教学楼、办公楼、学生宿舍楼的安全情况特别是学校围墙、水域、实验实训场所、学宿一和学宿三、施工工地等重点部位的安全情况,并做好工作记载。发现特殊情况,及时向处领导汇报情况。
3.留校人员排查。提前联系有关部门,对寒假期间留校人员进行摸排。保卫处为留校学生办理《寒假期间留校身份卡》,严格核查新进施工单位的人员身份,并办理《临时通行证》或《寒假期间临时在校务工证》。
(五)完善应急处置工作1.优化应急处理流程。应急处置工作组制定寒假期间留校学生及在校教职工应急处置流程(详见下方阅读原文),安排好医生、防控专车值班工作人员,确保每个环节落实到具体责任人,规范科学处置。
2.加强联防联控。加强与定点医疗机构(XX人民医院)、属地疾控中心(XX区疾控中心)联防联控,每周及时准确报告学校应急处置情况,确保信息沟通顺畅。
六、工作要求(一)进一步认清形势,切实提高政治站位。各单位要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松弛心态。持续巩固学校前期防控工作成效,抓好常态化疫情防控。
(二)进一步落实责任,切实加强组织领导。各单位要有针对性研究寒假期间及秋季开学疫情防控工作,进一步强化履职尽责。切实将部门责任、个人责任落实到位,确保常态化精准化防控措施落实到位。
(三)进一步严防严控,切实加强应急应对。各单位要严格按照学校工作方案,认真摸排疫情情况,强化信息联络,完善防范措施,细化工作流程,规范防控操作,科学、快速、有序、高效应急处置。
为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实做好疫情防控期间全校学生生活、学习的指导,保证学生健康成长;确保推迟开学期间师生“离校不离教,停课不停学”,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,西寺庄乡小汪学校根据市教育体育局关于做好疫情防控期间中小学教育教学工作的通知和《西寺庄中心学校关于推迟开学期间中小学教育教学工作的实施方案》的指导意见和要求,特制定本工作方案。
一、指导思想
学校利用“教育+互联网”形式,搭建在线教育教学平台,整合网络教育教学资源,为学生提供丰富优质的网络教育教学服务;深度落实“停课不停学”要求,指导学生劳逸结合、安心学习、健康生活。
二、加强组织领导
成立了疫情防控延期开学期间网络教学领导小组
组长:温壮
副组长:高瑞轩,孙增华
成员:各年级学科教师、全体班主任
三、明确工作目标
疫情防控期间,全面统筹各方力量,整合各类教学资源,应用信息技术开展网上教学、自主学习、辅导答疑等工作,实现教师线上教学有序实施、学生学习状态有效保持、学生线上学习有力推进的工作目标。
四、细化工作环节
1.做好宣传动员
学校通过微信平台、QQ平台,钉钉群,学校公众号等多种信息途径,对全体教师、家长和学生积极进行宣传动员,做到“应知尽知,应学尽学”;强化家校联系,要求家长务必保证学生学习所需的网络环境和学习终端,从思想上、行动上做好组织学生实施网络学习的家庭准备。
2.建立专项网络群
学校领导小组统一组织部署,以年级和班级为单位,分别建立和完善“年级学科教师钉钉群”“班级任课教师钉钉群”“班级家长(学生)钉钉群”,以便布置网络学习任务,提出学习要求,快捷进行校内和家校联系互动。各任课教师联系方式应向家长和学生公布。提倡模拟实体班级建立线上班级,完善班委、小组等基本管理组织。各专项网络学习群的建立。
(1)年级学科教师微信或钉钉群,由各年级学科备课组长负责建群。功能是商定网络学习任务,统一教学进度、选定教学方法等。
(2)班级任课教师微信或钉钉群,由网络平台学校的管理员建立,各班主任组织,功能是及时了解班级学生及家长准备情况、参与情况、学习情况、课程的临时调整等情况。体育、音乐、美术、信息技术等学科教师也要入群,指导学生在学习文化课的同时,锻炼身体、陶冶艺术情操,信息技术教师还可提出网络使用建议。
(3)班级家长(学生)微信或钉钉群,由网络平台学校的管理员建立,由各班主任组织。功能是组织学生参加网络学习、了解学生的身体状况和学习状况等。各学科任课教师要加入班级微信或钉钉群,也可根据学科教学需要,建立本学科网络学习群。
3.推送学习资源
通过微信平台、QQ平台,钉钉群,学校公众号等有效快捷途径,向家长及学生推送如下学习资源:
1.有线电视观看:即通过武安电视台390专门频道来实现,重点内容有:疫情防控讲座,心理辅导讲座、名师讲堂、优课教学等内容。
2.手机客户端点播:即通过武安手机台、武安教育和武安教师发展中心微信公众号实时点播观看小学、初中、高中不同学段的优秀教师同步课程。
3.网上在线学习:即通过邯郸教育公共服务平台、武安教育云服务平台,国家一师一优课资源平台,根据提供课程内容选择适合自身需要的优质教学资源进行在线学习。
4.网络直播教学:即通过钉钉直播平台、鸿合直播互动课堂、超星直播授课平台、希沃互动课堂开展在线直播教学,利用互联网平台实现班级、学生、教师不变,实现教师和学生在家上课、听课、答疑、反馈和个性化辅导。
(具体使用指南见后)。
任课教师必须经过自己试用后,熟练操作再推送给学生或家长。
4.编排学习课表
为便于掌控学生学习进度,保证学习效果,为复课后实施课堂教学打好基础,由学校教务处牵头组织、各年级根据各学科教师情况及教学内容制定各年级各班“网络学习课程表”。课程表以课时为单位,明确各学科实施网络学习的具体日期和时段,做到统筹规划安排、尽量实现各学科全覆盖,符合线下教学进度,确保学生网络学习有计划、有安排、有指导、有督查反馈。第一期网络学习课程表暂编排文件规定原开学日期 2月17至23日七天时间,须在2月10日前完成,并推送至家长及学生,后续课表编排视开学时间而定。班级课程表2月10日前由各年级班主任上报学校教导处。
5.通知教师在线上班
按照学校课程表安排,各学科任课教师必须在相应时段内在线上班,组织引领学生按时学习,回应解答学生疑难问题,指导学生学习过程,小结反馈学习情况,及时提出后续学习任务和要求。
五、牢记教学流程
1.教师布置学习任务
根据教体局推荐的和教师自己拥有的网络学习资源,各年级任科教师通过“年级学科教师微信或钉钉群”,商定教学内容,统一教学进度。通过“班级钉钉群”向家长和学生推送学习资源,布置学习任务。学习任务可以是新课学习,主要学习新学期下册教材的第一、第二单元,教材内容可利用电子教材等方式,讲授可采用自己录制微课、已有课件、下载网络资源,直播课堂等方式。任课教师要明确每一天每一课时具体的学习任务,让学生知道“学什么”。
2.学生网上参与学习
学生通过“班级钉钉群”或其他网络学习免费平台参与学习。为保证学生能按时学习,可以采取微信或钉钉签到、家长拍照或上传学习小视频的方式。任课教师通过“班级微信或钉钉群”帮助学生掌握网络学习的方式,让学生知道“怎么学”。
3.教师检查作业情况
学生或学生家长把作业拍照,上传“班级微信群或钉钉群”,教师检查作业完成情况。任课教师通过检查作业,了解学生“学得怎样”。
4.师生互动、教师答疑
任课教师要每天留出固定时间,通过“班级微信群或钉钉群”等网络平台,解答学生在网络学习时遇到的学习疑问,通过师生交流、生生交流,查漏补缺,进行个性化辅导,巩固学习效果。
六、落实各项保障
1.组织运行保障
学校成立组织学生网络学习领导小组,统筹推进网络学习工作。所有老师要各司其职,各守其岗,担责尽责负责,及时研究新情况,发现和解决新问题,保证学生网络学习工作扎实落地。
2.授课师资保障
组织任课教师承担在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。加强对教师在线上班情况的检查考核,并做好相关情况的记载。
3.学习环节保障
学校、班主任及学科教师及时指导督促学生、家长做好在线学习和自主学习,确保学习效果落实。
4.学习资源保障
充分利用市教体局推荐的和教师自己拥有的网络学习资源,让学生学习有凭借。疫情防控期间,各年级各班只能在线上开展教学,学生必须在家学习,严禁任何个人组织学生线下集中学习或个别辅导。为学生提供的所有线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用。
5.全员学习保障
各班级应核实每位学生接收情况,确保网络学习推送接收到位,做到“零空白、无死角”。对因条件限制无法进行网络学习的农村学生和贫困学生,各班级各任课教师要格外关爱,密切关注,要实施备案管理,在疫情消除后进行补偿性教学。非常之时必有非常之举,全体教职工要提高思想站位,增强敏锐性,高度重视,群策群力,集思广益,推动此项工作落实落地,为打赢疫情防控阻击战做出我们教育人的一点贡献!
工作计划是未来重要工作的最佳安排,具有较强的方向性和指导性。它是应用写作的计划风格之一。在现代领导科学中,为了达到特定的效果,决策助理需要有远见、有思想、仔细思考,并从不同的角度设计各种工作计划,供领导参考。 以下是为大家整理的关于学校疫情防控工作方案?的文章4篇 ,欢迎品鉴!
一、日常预防控制工作
(一)开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识,教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防病意识。
(二)搞好学校各类场所环境卫生,加强通风,保持空气流通。
(三)公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次。
(四)减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。
(五)开展手部卫生教育,各类场所应配备洗手龙头及洗手液。
(六)若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上课。
(七)学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。
(八)建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
(九)提前掌握学生假期有无到过疫区,如到过疫区,还没返程的,请其推迟返回时间。如已返回的,请其到隔离留验场所隔离自离开疫区14天。
二、岀现发热、乏力、干咳及胸闷等可疑染患者时除做好上述日常防控措施外,还须实施:
1.疑似患者应立即戴上口罩就医。
2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
3.若被诊断为患者,其密切接触者应接受14天隔离医学观察。
4.启动以班级为单位的晨午检制度。
5.学校由专人负责离校学生的家访联系,了解其每日健康状况。
6.根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度,掌握每日现症学生增减情况。
7.配合有关部门做好疫情的处理等工作。
8.学校要在控制机构的指导下,对教室、寝室及公共教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。
三、日常清洁及预防性消毒
以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:
(一)表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L〜500mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。
(二)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L〜500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。
四、常见消毒剂及配制使用
(一)有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法:
1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;
2.消毒粉(有效氯含量12-13%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;
3.含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。
(二)75%乙醇消毒液:直接使用。
(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
五、注意事项
(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。
(二)乙醇消毒液使用应远离火源。
(一)开学防控准备做到“四个到位”
1.摸底排查到位
一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。
二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。
2.分类隔离到位
一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。
二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2020〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告。
3.物资储备到位
要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。
4.重点场所消毒到位
各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。
(二)开学后防疫做到“四个周密”
1.周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”
一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。
二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。
三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。
四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。
2.周密守护师生健康,落实“五项制度”
一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。
二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度,要按照《体温检测查验站设置规范(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。
三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。
四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。
五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。
3.周密管控集体活动,做到“三个严禁”
一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。
二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。
三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。
4.周密管控重点场所,做到“三个严格”
一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。
二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。
三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。
保障服务
1.建立组织领导体系。
切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。
2.建立医教协同体系。
市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。
3.建立家校联动体系。
各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。
4.建立交通保障体系。
市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。
5.建立经费物资保障体系。
市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。
鉴于目前国内部分区域新冠疫情发展迅速,形势不乐观,根据省市县疫情防控会议精神,经校委会研究决定,特制定本疫情防控工作方案。
一、统一管理,成立疫情防控领导组
为确保全校防控防疫一盘棋,精准推进各项防控举措落到实处,学校成立防控领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
二、明确任务,落实疫情防控工作
1、把好关口,做实防控措施
(1)安保处落实好门卫保安人员把好入校关。全体师生错时错峰上下学,入校要全程戴好口罩,且经智能测温消毒一体机检测正常后方可入校。严格执行入门登记、审核、健康码行程码核实,体温检测,无关人员、不戴口罩、不测体温、体温达37.3℃以上人员及中高风险区域返平人员一律谢绝入内。
(2)各处室、各年级、各学科组、各班级要落实好师生的晨午检,并做好如实记载,做好日报告、零报告。对超过37.3度的要及时上报,做好应急处置。政教处要做好督查工作。
(3)政教处组织好校医做好重点学生的体温监测关,并做好记载。
(4)总务处要做好校园消毒工作。安排好专职人员对所有教室、楼道、办公室、图书馆、卫生间等区域进行消毒,全过程做好消毒记录。
(5)学校卫生室、各年级、各班主任把好复课学生的审核关。对于因病缺勤学生除做好跟踪外,尤其发烧、咳嗽学生,复课时须有县级正规医院的诊断证明,经学校卫生室查验正常后方可复课。
(6)总务处把好储备关,要备足相关物品:酒精、洗手液、医务室设备、隔离室设备、工作人员防护设备、口罩、手套;要联系相关主管部门做好禁止校园周边小卖店的防控防疫措施。
(7)政教处组织政教人员、公岗保洁人员落实好环境卫生关。组织全校环境卫生大清理,做好地面、门把手、、栏杆等消毒工作,并做好相关记录,对垃圾桶消毒,准备好医用垃圾专用垃圾桶,并安排专人收集医用垃圾。督查各教室开窗通风情况,并做好记载。
(8)政教处、各处室、各年级、各班级做好防控防疫知识教育宣传。强调师生员工戴好口罩、勤于洗手、一米距离、不要聚集、不要聚餐、不要聚会、两点一线、开窗通风等,做好个人防护。
(9)各处室、各年级、各班级强调师生员工,无必要不外出。根据上级精神,出县、出省要报备。
(10)做好安排部署、筛查排查关。密切关注疫情发展情况,对上级传达的精神要求、通知安排,及时传达并做好安排部署,不折不扣做好相关的筛查排查工作,并及时上报结果。做好中高风险区域返平师生及与中高风险区域返平人员密切接触的师生的登记工作。
(11)政教处组织校医做好隔离室准备工作,保障随时可以启用。
2、提高站位,强化责任意识
学校召开校委、各年级、各学科、班主任会议,层层安排部署,明确工作任务,强化责任意识,层层落实,层层把关。要求全体人员,提高认识,提高站位,统一管理,严防死守,确保做好防控防疫工作。
3、高位运转,及时应急响应
学校领导严格24小时值班,各处室、各年级、各班级特殊情况要及时上报处理。
常规应急电话:56237735626090
4、告知家长,做到积极配合
学校错峰作息:
初三年级:上午7:10-11:55下午2:30-8:00
初二年级:上午7:30-12:00 下午2:40-7:10
初一年级:上午7:40-12:05下午2:50-6:40
家长督查督促孩子严格执行错时错峰,以防聚集传染,确保两点一线。
5、令行禁止,做到严密防控
从即日起,教职员工的婚事喜事一律不得办理,丧事一律简办,减少不必要的聚集、聚餐、聚会。
学校要求全体教职员工履职尽责担责,切实落实各项防控措施,慎终如始,做好日常防控防疫,确保校园师生平安健康。
一、 编制依据
《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及省市区各级防控指挥部对本次疫情防控工作要求。
二、 工作目标
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,邹平市韩店镇新世纪中学开学前后建立健全防范、指挥、处置工作机制(成立领导小组,编制工作预案),做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大教职工及学员的自我保护意识,确保我校疫情防控工作“零事故”。
三、建立机构:成立开学工作领导小组、工作小组、学校应急处置专员和舆情处置专员
(一)领导小组
组 长:董晓飞(疫情防控工作总指挥)
副组长:石志敏(具体部署安排疫情防控工作,并担任学校疫情处置总负责人)陈茂华(线上线下教学管理) 伏勇(具体部署物资储备、清洁消毒、饮食饮水安全工作)李鹏(党建引领)
组 员:
魏曙光 办公室主任(协调各处室开展疫情防控与教育教学工作、舆情管理)
王庆越 教务处主任(学生健康教育落实、日常教育教学安排)
韩逢波总务处主任(疫情防空物资储备、清洁消杀)
李学峰 政教处主任(校园卫生、学生卫生管理)
段继光 安全办主任(疫情防控方案制定、日常摸排管理)
贾栋 六级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)
刘春雨 七级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)
曲波 八级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)
荣勇 九级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)
(二)工作小组
组 长:董晓飞(学校疫情联络员,具体部署安排疫情防控工作)
组 员:石志敏段继光李学峰李涛王海旭曲波刘春雨贾栋 荣勇
(负责做好开学工作小组部署的各项工作)
(三)应急处置工作专员
校长董晓飞:疫情防控应急工作总指挥13754694018;负责全面工作。重点负责部署、调度、指导及重要信息上传下达工作。
副校长石志敏:组织协调组组长13561500798;负责组织协调工作,具体负责制定应急预案,与卫健、疾控等部门联系、协调管控或隔离与“确诊”病例密切接触的人员、配合卫生部门对事件原因进行调查等相关工作
副校长陈茂华:教学工作组组长13805431097:负责教学秩序稳定工作。复课证明查验,负责核查相关证明材料。
副校长伏勇:后勤保障组组长13705431976:负责配备足够隔离室及必备物品(远离人流聚集区),负责消毒、通风等善后工作。
学校办公室主任魏曙光(电话13963092809)负责范围:校长室、本办公室人员
教务处主任王庆越(电话13563061001)负责范围:本办公室人员
安全办主任段继光(电话13589720096)负责范围:本办公室及保安人员
总务处主任韩逢波(电话13561571797)负责范围:后勤及餐厅人员
政教处主任李学峰(电话13963099107)负责范围:本办公室及宿管人员
六年级级部主任贾栋(电话15865230608)负责范围:六级部教师与学生
初一级部主任刘春雨(电话13561567391)负责范围:初一级部教师与学生
初二级部主任曲波(电话13589720996)负责范围:初二级部教师与学生
初三级部主任荣勇(电话13562341985)负责范围:初三级部教师与学生
班主任负责范围:本班学生
职责:全面掌握学校的疫情防控情况,认真学习省、市及学校出台的新冠肺炎疫情防控文件;熟练掌握师生上班、上学、就餐、午休晚眠各环节疫情防控流程;在学校防疫领导小组的领导下,对本级部、处室所有人员进行异常情况处理流程培训,使其熟练掌握异常情况处理流程;具备主动发现问题的能力,在校期间要加强巡查,及时发现疫情防控过程中出现的问题且及时整改;手机保持24小时畅通,接到师生在上班、上学期间出现发烧、干咳、腹泻等异常情况报告后,第一时间赶赴现场,按规定流程规范、快速、准确处理。
四、工作要求
(一)扎实做好开学前基础工作
1.加强健康摸排。师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测,主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构,做好核酸检测准备。(责任处室:组织协调组)
2.做好重点人群检测。要严格按照要求,做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测,并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括:(1)有发热等可疑症状的;(2)开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的;(3)开学前21天内所居社区(村居)发生疫情的。(责任处室:组织协调组)
3.加快推进疫苗接种进度。在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。(责任处室:组织协调组)
4.进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动,在开学前要彻底清除校内环境卫生死角,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。(责任处室:后勤保障组)
5.加强校门管理。校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理,落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。(责任处室:组织协调组)
6.物资准备充分。后勤保障组要拓展一切渠道,开学前前确保按市局要求配足、配齐所需防控物资,做好应急物资储备。学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。(责任处室:后勤保障组)
7.做好途中防护。开学前,通过召开网上班会、电话家访、视频家访等多种形式,对全体学生进行疫情防控和应急预防知识教育。告知注意事项、纪律要求及在校细则,指导学生做好返校途中防护。倡导采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通工具时应注意个人防护,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品,上学到校或下学到家应及时洗手。(责任处室:组织协调组)
8.人员培训及操作、应急演练。9月1日之前对所有学校工作人员(尤其是党员、班主任、消毒人员、保安人员、后勤人员等)分批、分类、分散开展疫情防护知识培训、防控工作技能培训和突发事件应急处置演练培训。所有相关演练工作由安全办于9月1日前全部完成。(责任处室:组织协调组)
9.畅通绿色通道。专人(石志敏副校长)负责与驻地疾控、医院等单位保持定点联系,畅通送诊绿色通道,优化体温异常师生员工核酸检测流程,120接诊、定点医院同步准备,预留专用检测设备,缩短检测时间,确保随到随检。(责任处室:应急处置组)
10.严肃复学(工)程序。明确暂不返校人员范围。(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校。(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校;明确师生员工返校要求。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工,须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。学生应于开学前14天返回学校驻地,省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测。 (责任处室:教学工作组)
(二)周密做好开学当天工作
1.开学时间。根据上级部署,班主任具体落实四个年级错时、错峰开学时间,信息宣传组以“开学通知说明”形式通知到全体师生员工。(责任人:信息宣传组、政教处、班主任)
2.交通出行。班主任、政教处、信息宣传组要用“开学通知说明”形式于各年级开学前一天确保通知到每一名相关师生员工,建议所有师生员工及家长步行、骑行或乘私家车入校。必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴医用外科口罩。减少或避免接触交通工具上的物品或部位,下车后尽快用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。途中做好自我监测,自感发烧时要主动测量体温,尽量避免接触其他人员,并视病情及时就医。就医时主动告诉医生相关信息,主动配合医疗卫生机构开展相关调查。此外,还要注意留心周围乘客健康状况,避免与可疑人员近距离接触。发现可疑症状人员,及时报告乘务员。(责任人:班主任、政教处、信息宣传组)
3.联防联控。按入校错时、错峰时间,防控办公室第一时间联系公安、交通部门维护好入校秩序。校门口实行交通管制,东西两个方向分别设立私家车停车点,所有学生自带行李(建议用行李箱拖行、家长不得陪行)、保持一米以上距离步行入校(相关信息由宣传组在“开学通知说明”中说明)。(责任人:防控办公室、信息宣传组、政教处、班主任)
4.校门监测。校门口设立体温监测点,所有人员必须佩戴口罩,保持一米以上距离、有序、逐一通过学校校门口热成像安全监测通道进行体温检测,当天带班领导、值班教师、级部主任在校门内外值守(佩戴口罩、手套并保证间距不低于1米),确保所有入校人员逐一进行体温检测,凡体温超过37.3℃的人员,立即由年级值班教师着防护设备将其带入隔离室,同时做好相关人员的心理疏导工作,并立即上报学校应急处置组石志敏校长。该人员所经过的所有区域进行严格消毒,同时迅速排查与该人员有过密切或近距离接触的所有人,并安排上述人员进入不同的观察室,等待疾控部门统一指导、处理。(责任人:所有当天值班人员、组织协调组、信息宣传组、后勤保障组)
5.入班培训。入校后,所有学员直接入班,行李放在教室内、外,上交纸质版的健康卡,班主任再次进行体温检测,随后组织将课桌拉到最大距离,按“九制”内容对学员进行上课、活动等一日常规培训,同时组织“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培训。(责任人:班主任、班主任)
(三)全面做好开学后各项工作
(一)组织师生错时错峰返校,实施错时上学制度,严格落实入校核检管理(责任处室:政教处、各级部)
1.学校采取分批方式,错时错峰组织师生有序返校。
(1)精准传达学校返程纪律要求。返校前,各级部要以电话、微信等多种方式向学生精准传达学校疫情防控工作要求,确保每一名返校学生清晰知晓各项要求,按照准确时间安全健康返校。(责任人:教务处、级部主任、班主任)
(2)建立返校前健康信息台帐。各级部负责组织学生在返校前要将14天的体温监测情况详细报告并填写登记《学生体温检测登记表》,由家长签字返校后上交。各级部要通过摸排,全面掌握未返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等形成书面文件后报安全办备案。(责任人:石志敏副校长、安全办、各级部、班主任)
(3)如有疑似症状师生暂缓返校。低风险地区师生返校前出现发热、乏力、干咳等症状,应立即到当地指定医院就诊,以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主。同时向班主任报告,申请延期返校。病情治愈后,必须持当地医院诊断书或疾控中心证明,方可申请返校。(责任人:石志敏校长、安全办、各级部、班主任)
(4)错时错峰返校具体批次安排
返校安排根据疫情防控进展情况,由学校办公室按照市局有关规定和客观实际,提前下好通知,落实各项返校安排,教务处同步落实相应教学工作。
2.学校实施错时上学制度,师生入校进行体温检测,体温≥37.3℃拒绝入校,暂时隔离,同时通知家长、报告学校安全办和市教体局。校园提前实行相对“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口设置核检口,逢人必检,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测和健康码查验。
(二)严格执行“日报告”制度(责任处室:安全办、各级部、处室)按照“一人一案”台账建设要求,坚持每日对教师、学生、工作人员进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作。班主任要以班级为单位,每天早、中、晚三次测体温。发现体温异常学生,立刻上报级部应急处置专员、班主任,将异常人员带至隔离观察室。
(三)加强师生管理(责任处室:政教处、教务处、各级部)
1.严禁组织集体活动,指导师生规范落实疫情防控措施。
2.要对因病误课的学生开展网络教学、补课。
3.停止举行各类体育比赛、文艺演出、研学旅游、经典诵读、课堂教学大比武等人群集聚性活动。暂时关闭学校图书馆、体育馆、报告厅等室内场馆。
(四)强化卫生健康教育、心理健康教育(责任处室:心理咨询室、教务处、政教处)
1.开齐开好健康教育课程,充分利用宣传栏、黑板报等方式,提高师生防范意识,掌握防控措施。
2.每天校园体育活动时间不少于1小时,保障充足的睡眠,均衡饮食,避免过度劳累。
3.养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生的体质和免疫力。
4.加强心理健康教育,注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。
(五)持续做好卫生防疫工作(责任处室:总务处)
1.室外环境清洁及消毒。室外环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,室内地面采取每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。各区域清洁及消毒具体要求如下:室外环境每天至少消毒一次、清洁两次。学校门口等重点区域要根据情况及时消毒。
2.室内清洁及消毒。主要指教室内、办公室内、公共卫生间等室内环境。总务处做好消毒通风工作安排。不同场所的抹布、拖把要专用并有标记,不要混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒1次。
五、检查监督与应急处置
(一)加强检查监督,实施属地管理
成立防控督导组,开展检查督导。防控督导组主要职责:采取“听、查、访、问”等形式,深入各级部、各处室了解掌握疫情防控措施落实及师生返校准备工作的落实情况;对“日统计、日报告”信息报送、师生身体健康状况和异常情况报送、教学工作开展情况、办公室教室宿舍每日消毒情况、晨检午检晚检情况、开学后疫情防控相关准备以及防疫物资购存、分发和使用等具体工作开展督导检查;督导组根据检查情况,撰写督导通报,督促各级部、处室将疫情防控工作做细做实。
班主任要对本班、备课组长要对本备课组、中层干部要对本部门、各分管校长要对分管级部处室的传染病防治工作定期进行检查监督,靠前指挥,主动发声,发现问题及时整改。
(二)发现问题及时应对并上报
规范应急诊疗流程。对所有体温高于37.3℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。
学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即进行隔离,由级部应急处置专员上报学校应急处置专员石志敏副校长(联系电话:1356150078),学校应急处置专员立即上报市教体局疫情防控指挥部,在指挥部指导下开展工作。
工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,下面是小编在这里给大家带来的2021学校疫情防控工作方案,希望大家喜欢!
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的.消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《_市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案 1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立_学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组 组长:_X 副组长:_X _X _ 组员:_X _X _X _X _ 办公室: _X兼办公室主任,_X _X _X _X _X _ 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__x医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学 生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提 倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案 1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备 确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制 持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理 1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生 1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情常态化预防控制工作,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教育教学秩序和校园稳定,防控工作要严起来,紧起来,实起来,快起来,织密扎牢疫情防控网,坚决配合打好全省疫情防控总体战。根据国家和省市区疫情防控通知的相关要求,结合我校实际,采取措施如下:
一、构建防控工作体系
1.成立领导小组
成立XXX中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组,由党总支书记、校长XXX担任领导小组组长,成员包括区委纪委第九派驻组组长、学校领导班子、各部门负责人。校长为防控工作的第一责任人;分管校长为直接责任人;各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。
组 长: XX;副组长: XXX XXX XXX ;成 员: XXX XXX XXX
导小组下设办公室,办公室设在安保处。
2.组建专项工作组
组建新冠肺炎疫情防控专项工作组,提高政治站位,增强大局意识,按照学校的统一部署,做到严防死守,切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人,不漏掉每个环节、每一个人。
(1)教学组
组 长:XXX;组 员:XXX XXX
(2)宣传组
组 长:XXX;组 员:XXX XXX
(3)防控组
组 长:XXX;组 员:XXX XXX
(4)保障组
组 长:XXX;组 员:XXX XXX
(5)督查组
组 长:XXX;组 员:XXX XXX
3.构建网络,联防联治
建立由学校、教师、学生、家长组成的内部防控工作网络和由学校、XX区教育局、XX镇政府、XX医院等组成的外部防控工作网络,做到无缝对接,及时收集和报送相关信息,随时关注师生健康状况。学校明确信息报告人(德育处XXX主任),及时按要求向有关单位报送信息。
4.制定方案,完善制度
制定完善“两案九制”:新冠肺炎疫情常态化防控工作方案和应急处置预案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺课登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。“两案和九制”要全面细致,具体到所有环节和流程,把责任落实到每一个人。
二、常态化防控工作措施
1.信息摸排到位
所有师生一律严控外出离XXX,所有人员外出按照“必要再外出,外出必报告,批准再外出”要求,教职工外出必须报经校长室XXX副校长批准,所有中层以上干部外出必须报经XXX校长批准。逐一核实全体师生疫苗接种情况,确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作,督促应接尽接。对未接种疫苗的师生进行排查,要弄清未接种疫苗的原因,填表造册,临时聘用人员未接种疫苗不得使用。由德育处建立教职员工和学生假期行踪、健康监测、疫苗接种机制;定期向师生发布疫情防控相关信息;汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息,做好记录并上报。德育处负责本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测。(负责部门:德育处)
2.防控措施培训到位
加强对教职员工的培训,开学前利用信息化手段,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包挂年级、班主任包挂班级的形式落实防控相关职责;按年级、班级对师生进行体温监测,并做好记录;做好食堂安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保人员,就体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。(负责部门:安保处、德育处、总务处、年级部)
3.物资储备到位
总务处按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防护服等防控物品。为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水,按每40人设1个水龙头的标准,设置足量洗手池、水龙头,并保证24小时有水,同时配备必要的洗手液、纸巾或吹干机等设施,在醒目位置张贴“七步洗手法”,指导学生正确洗手。(负责部门:总务处、德育处)
4.设施设备到位
在教学楼前设置师生员工晨午检体温检测区,并用警戒线隔离,确保学生在进入教室前完成体温检测。在篮球场设置隔离观察区,配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫情防护用品;安排经过培训的医护、安保、保洁等专人负责。(负责部门:德育处、安保处)
5.落实途中防控教育
利用学校微信群、QQ群、告学生和家长一封信等多种形式,告知师生员工出家门前应佩戴口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车,尽量不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共物品;返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接触口、鼻、眼等部位,及时洗手消毒;学生和教职工离开校回家前,洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒,对钥匙、文具、水杯等随身物品进行消毒,把外套放到通风处。(负责部门:德育处)
6.坚持晨检午检制度
德育处和教务处每天要密切监测师生员工的健康状态,坚持晨午检制度。安排班主任每天对学生进行3次体温检测,安排年级部对教职员工进行2次体温检测,并如实做好记录。走读学生和住在校外的教职员工进入校园前都要进行体温测量,上下午各测量1次;住在校内的教职员工,上午和下午上课前各测量1次;住校生起床后、午休前和晚就寝前各测量1次。如发现学生和教职员工出现发热发烧等症状,立即上报学校疫情防控工作第一责任人,并按疫情防控要求及时处置。(负责部门:德育处、教务处、年级部)
7.做好监测统计上报
每天班主任准时统计学生报到情况。坚持因病缺课登记和病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪,对因病请假和未报到的学生要逐一落实并做好记录,由校卫生室汇总后上报区教育局,同时上报江苏省学生因病缺课监测系统。(负责部门:德育处、年级部)
8.积极宣传防控知识
开展宣传科普活动,普及科学防疫知识,积极引导师生做好自我防护,科学规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风、少聚集、1米线等常态化个人防护措施不松懈,提倡公筷公勺、分餐进食、家庭私人聚会聚餐控制在10人以下,自觉保持良好健康生活习惯,提高自我防护能力。提倡师生节假日在家和工作地过,要求师生非必要不外出,不聚餐,家庭聚餐不超过十人。严格落实“双十四”制(即对于从中高风险地区的来人和与来人有密切接触的人员,要按照先集中隔离十四天,然后再居家隔离十四天)。教育师生和其他工作人员佩戴口罩,养成良好的卫生习惯,保持手卫生;课间10分钟打开门窗通风,走出教室活动;住校生起床后打开宿舍门窗通风,整理内务,保持宿舍清洁卫生;饭前便后按“七步洗手法”严格洗手;放学回家后,正确洗手并对随身物品进行消毒。(负责部门:安保处、德育处)
9.注重环境消毒消杀
房间定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟)。在教室、宿舍、图书馆、食堂、办公室、洗手间、等公共活动区域配备洗手液、消毒剂,每日加强通风、清洁消毒;做好接触频次高的物体表面(如门把手、公用教室课桌椅表面等)、校卫生室、食堂、宿舍、卫生间等重点环节的预防性消毒工作;对学校公共场所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次,做好消毒记录并公示;学生在校时,每天要多次对卫生间消毒;学校专用室场(如电脑室、室内体育馆等),要求每进去一批学生前就要消毒一次。每个区域使用的保洁用具分开,避免混用。(负责部门:德育处、总务处)
10.实行校园封闭管理
严格校门进出管理,禁止无关人员进入校园。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,必须测体温并记录,查健康码、行程码、疫苗接种记录,登记姓名、身份证号码、电话号码,出入时间。学校门口张贴健康码、行程码的二维码,以便扫描核验。(负责部门:安保处)
11.加强集体配餐管理
加强对教工和学生配餐的监控管理。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂进货严格落实索证索票,严禁采购活禽(畜)不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。(负责部门:总务处)
12.认真清洗消毒餐具
餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行彻底的清洗消毒。餐(饮)具清除食物残渣后,煮沸消毒15分钟或采用食具消毒柜等消毒方式,也可用有效氯250mg/L—500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后,再用清水洗净。餐(饮)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保洁场所并保持清洁。(负责部门:总务处)
13.严格实行分餐制度
采取分年级分时分段就餐,学生就餐时值班人员提前到位,督促学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,前后两人间距不低于1米,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。(负责部门:总务处、年级部)
14.密切关注宿舍管理
学校对学生宿舍实行专人负责制,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班,时刻保持通讯畅通,确保学生有异常情况,值班人员第一时间到场。如出现疑似疫情症状,应立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。专人负责学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,并做好记录。给学生发放卫生习惯手册,做好引导。宿舍出入口应安排人员控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。(负责部门:总务处、德育处)
15.科学安排体育锻炼
学校引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,分批运动的办法,避免大规模人员聚集。课间休息时,师生要多喝水,尽量减少近距离接触,避免过度运动大量出汗。(负责部门:德育处)
16.严防人员扎堆聚集
教师上课须佩戴口罩,与学生保持安全距离,使用随身扩音器等设备,对教室课桌椅间距进行调整,避免学生之间近距离扎堆上课。学校不组织大型集体活动,严格按照组织五十人以上的聚会必须向教育局报备。必要的小型会议应控制时间,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上,定时开窗通风。会议结束后对场地、办公桌椅进行消毒。负责部门:办公室、德育处、年级部)
三、发热病人处理及疫情上报处置流程
发现有发热(腋下温度超过37.3)、咳嗽等临床症状的学生,按如下流程操作:
(1)班主任要立即通知学生家长,并报告给信息报告人(德育处XXX主任)和校长,由校长安排专人(年级部、班主任、校医)将发热学生送到XXX医院发热门诊就诊,并与学生家长做好对接。同时要求送诊人员和学生以及家长佩戴口罩,做好个人防护,避免交叉感染。
(2)信息报告人(德育处XXX主任)对本校发热等有临床症状的学生,做好学生因病缺课情况登记,并于每天下午4:00前上报到XXX省学生因病缺课监测系统,同时将发热人员调查统计情况上报校长室和XXX区教育系统疫情防控工作领导小组办公室,邮箱:[email protected]。
(3)班主任要保持与生病孩子家长联系,及时跟踪病因和病情。
2.发现当天发热病例增多,有流行趋势,校医要立即报告校长,并电话报告教育局疫情报告人XXX老师(联系电话XXX)。
3.发现有发热、咳嗽、胸闷、乏力、浑身酸疼等新冠肺炎疑似症状的学生。按如下流程处理:
(1)校长立即安排专人(校医XXX穿防护服)将学生带入学校隔离观察区(隔离观察室)。
(2)校长迅速上报到XXX政府、定点医院报告,同时上报XXX区教育局疫情防控工作领导小组办公室XXX主任(联系电话XXX)和疫情报告人XXX老师。
(3)学校配合区级卫生防控专家组进行现场调查确认,并按照疾病隔离、消毒操作要求,采取各种有效的防控措施,阻断传染源,做好密切接触者管理,防止疫情蔓延扩散。
学校从新冠肺炎疑似症状的学生进入隔离观察区到卫生防控专家组到达学校之前,要按照XXX区中小学防控新冠肺炎隔离观察区设置和使用指南做好各项防控和自我保护工作。
4.有新冠肺炎确诊病例,立即启动学校新冠肺炎应急处理预案,在区卫健委有关部门的指导下开展一系列的防控及应急处理工作。
5.学校教职工出现类似情况参照执行。
四、疫情防控应急处置措施
1.协助开展疫情防控。根据区卫健委出具的传染病防控意见书和疫情防控需要,采取班级、年级或全校停课等措施。学校应接受和配合区级卫生防控专家组的调查、采样、密切 接触者的筛查、隔离治疗等预防控制措施,如实反映有关情况,同时做好重点场所和物品的终末消毒。
2.做好密切接触者的医学隔离观察。如有师生员工被判定为密切接触者,要求其要严格执行“双十四”制进行居家或集中医学隔离,并与密接管理人员取得联系,掌握师生员工健康随访情况和解除日期,符合解除条件后方可返校。
3.加强通风消毒。学校加强教室的通风,并在区卫健委有关部门的指导下,做好重点场所和物品的终末消毒。
4.出具复课证明。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明到学校卫生室复核确认登记,持有校医出具的复课证明方可回教室上课。
5.总结疫情发生的经验教训。加强重点环节管控,进一步加强健康教育,提高师生疫情防控的知识和技能。
五、责任追究制度
1.建立由校长为一把手负总责各级岗位责任制。
2.贯彻“谁主管,谁负责”的责任承包制度。
3.对组员因玩忽职守,疏于管理,未及时、定期开展检查或检查不力、不规范填写记录的,根据情节轻重、后果的危害性等具体情况,给予批评、处分、调离岗位等处理,情节和后果特别严重的,将责任者移交有关部门处理。
4.一旦发生疫情,及时启动应急预案,按应急预案处置过程中,处置不当的行为人、责任人事后根据情节和后果追究责任和给予相应的处理。
xx财经学院关于新冠肺炎疫情防控工作舆情应对方案(1)
为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎(以下简称新冠)疫情防控工作,加强我校新冠疫情舆情突发事件处置及信息发布工作,正确引导、妥善处置突发公共事件舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响,营造良好的舆论环境,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚决贯彻落实***总书记关于新冠疫情的重要指示精神、李克强总理批示要求,贯彻落实国务院防控工作有关会议决策部署,严格按照教育部关于做好疫情防控工作文件精神,结合xx省委、省政府、省委教育工委、省教育厅对疫情防控工作的部署,牢固树立以人民为中心的思想,高度重视学校疫情防控工作,把全校师生安全和身心健康放在第一位,采取有力措施,周密安排部署,以普及新冠疫情防治知识、提高广大师生的自我防护意识为中心,确保校内新冠疫情舆情准确、安全。
二、工作目标
1.准确掌握信息、做到及时反馈。各相关单位及时关注各权威网站,及时准确掌握相关权威信息发布,关注全校师生动态。针对新冠疫情及与我校相关的舆情事件,要做到早发现、早上报、早应对、早处置。
2.提高工作效率,引导正确舆论。在舆情事件发生后,宣传组及各单位要坚持事件处置与新闻发布同时布置、同时落实,确保以最短的时间、最快的速度,发布最新消息,正确引导舆论方向,提高舆情信息及舆情处置工作效率。
3.收集相关证据,打击不实言论。与新冠疫情相关的舆情突发事件一旦出现,各单位及宣传组要做到及时收集相关证据,采取有效手段,打击不实言论,与舆情处置工作同步进行,清除不实言论影响,减少及消除负面效应。
4.各单位监测预警,做到及早防范。建立舆情监测、报告、通报制度,各单位对及时发现和掌握的苗头性和预警性信息,要第一时间反馈,并加强分析研判,有针对性地采取防范和控制措施,及时预防和消除不良影响。
三、处置程序及办法
1.做好信息研判。各单位对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,密切关注新冠疫情动态。
2.及时反馈信息。各单位要确定舆情信息联络员,发现舆情问题后,各单位负责人应立即首先向部门主管领导报告,并向宣传工作组组长报告。相关单位负责人对舆情事件进行初步分析,需要形成书面汇报材料,并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息,与新闻媒体保持信息通畅。
3.做好分类处置。针对新冠疫情相关的突发舆情,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,要做好分类处置。对询问诉求类问题,安排相关单位依法依规进行办理、提出答复意见,经宣传组审定后统一回复。对社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或事件处置情况,关注事态进展,对于造成重大负面影响的,依纪依规查处。对推动工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议按要求予以回复。力争在最短时间内,掌握舆论的主动权,引导广大师生理性面对,端正心态,树立正确的思想认识。
4.关注实时动态。对新冠疫情相关的突发重大舆情被消除或趋于平稳后,要对事件实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并及时采取应对处置措施,坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。
5.及时总结报告。舆情事件处置完毕后,要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,及时向相关部门报告事件发展状态及相关信息。在此基础上,针对事件处置过程中的成功经验及暴露的问题,进一步完善及修改学校舆情工作细则及方案,并健全完善工作机制,不断提高应对各类重大舆情信息的能力。
四、责任追究
新冠疫情相关舆情应急处置工作实行各单位、部门、工作组领导“一岗双责”制和责任追究制,各单位、各部门负责人是本单位、部门的第一责任人,各工作组组长为本组第一责任人。建立健全奖励及责任追究机制,对迟报、漏报、谎报和瞒报突发事件重要情况或者对工作不力、玩忽职守造成重大影响和严重后果的人员及单位,对有关责任人严肃问责。对违反工作纪律、蓄意封锁或随意散布消息、造成重大影响和严重后果的,依规依纪追究有关责任人的责任。
五、相关要求
1.建立舆情监控体系。各单位积极应对媒体舆情,如通过报纸、广播、电视、网络平台等媒介传播的舆情信息,加强监控监测力度,做到早发现、早上报、早应对、早处置。
2.加强信息反馈机制。各单位负责人,在日常工作中,及时关注师生员工的个人状况,切实加强工作调度,及时做好信息反馈,严格执行信息报送制度。
3.落实信息发布机制。宣传组及各单位对新冠疫情要及时、有序地进行信息发布,未经同意,任何单位及个人不得擅自接受新闻媒体关于突发事件相关内容的采访,不得发表和散布不利于处置突发事件的看法、观点和言论。
幼儿园疫情防控舆情应对预案(2)
为更好地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,加强我园新冠疫情舆情突发事件处置及信息发布工作,正确引导、妥善处置突发公共事件舆情,尽最大努力避免或缩小因突发公共事件造成的负面影响,结合我园的实际情况,特定制本方案。
一、应急机构组成
为更好地应对舆情安全问题,幼儿园能及时、快速做出应急反应,特成立景汇幼儿园舆情监测及应急处置工作领导小组。
组长:xx(总指挥)
副组长:xx(制度建设)
成员:xx(宣传)、xx(后勤)、xx(家长)
二、主要职责
1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2.充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育,组织、指导全园舆情安全常识的普及教育。
3.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。
4.调动一切积极因素,及时积极捕捉分析舆情信息,全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
三、预防措施
1.对幼儿园各项活动进行评估、确定所需的设备及环境。针对疫情防控需要,对幼儿在园重要环节进行评估、检查、模拟试炼,确保幼儿一日活动的顺利开展。
2.提前组织家长针对疫情下,调整的各项制度以及幼儿园提供的各项防护和预防措施等进行了解与学习,并就可能在园出现疫情所采取的各项应急方案进行提前告知。
3.加强各类值班和校园巡查,保持通讯畅通,及时掌握幼儿园各种情况,全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。严控疫情不实信息的传播问题。
4.要充分了解掌握师生的风族习俗,生活习惯等。努力构建和谐平安的校园生活和育人环境。
5.事先应向领导小组汇报可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。
四、疫情舆情安全事故发生后有关处理措施
1.从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项舆情安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2.发现幼儿园出现舆情恶意攻击,立刻确定该攻击来自园内还是园外;影响范围有多大。立刻所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。
4.从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报,听从安排,注意做好保密工作。
5.事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。
6.在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。积极做好广大师生的思想宣传教育工作和家长情绪的疏导工作。迅速恢复正常秩序,全力维护本园安全稳定。
高中疫情舆情处置应急预案(3)
为进一步加强突发公共事件奥情处置工作,正确引导、妥善处置突发公共事件舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响,结合我校实际,特制定本预案。
一、工作原则
(一)第一时间原则。突发事件发生后,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,为应急处置提供第一手资料;在第一时间对外发布准确信息并慎报原因,情况较为复杂的舆情信息,在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时,根据具体调查情况,再作后续详细发布,牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。
(二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时,坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标,把群众利益、大局利益始终放在优先位置。
(三)口径一致原则。在对外信息发布中,做到步调统统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成于已不利的后果。
(四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知情权;正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的同时,及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。
(五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用,牢牢把握正确的舆论导向,形成强大的工作合力。
二、组织体系及职责
成立学校舆情处置工作领导小组,负责领导和指挥全校奥情处置工作。
(一)高级中学奥情处置工作领导小组成及职责组长:xx
常务副组长:xx
副组长:xx
成员:中层干部、班主任、科任教师、后勤人员。职责:(1)领导和指挥全校舆情处置工作;(2)根据舆情发生、发展、衍变情况,适时启动本应急预案,召集各相关成员协同开展处置工作;(3)组织收集、跟踪舆情信息,及时向应急指挥机构和有关部门通报情况;(4)通过学校班队会及课间操适时适度发布真实消息,解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论;(5)根据事件进展情况,及时向县委县政府汇报,并协调派出所等相关单位,共同做好突发公共事件的舆情处置工作。
做好新冠肺炎疫情防控工作,最大程度减少新冠肺炎病毒对学生和幼儿造成危害,根据国家制定的各级各类学校(幼儿园)预防控制指南,结合卫健部门对学校卫生清洁消毒要求,江西省教育厅、江西省卫生健康委员会联合制定本工作指南。
指南共分为个人卫生、环境卫生清洁、日常清洁及预防性消毒、即时消毒、终末消毒、常见消毒剂及配置和注意事项七部分。
个人卫生
(一)教职员工、学生(幼儿)要做好健康监测。
(二)新冠肺炎流行期间,会议室、教室内人员密集空间戴一次性医用口罩,有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
(三)鼓励学生(幼儿)多到室外空旷场所活动,多晒太阳。
(四)严格落实手部卫生清洁措施。在咳嗽、打喷嚏后,摸公共物品后,餐前便后,接触宠物后,有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
(五)食堂工作人员工作时应穿工作服,工作服应当定期清洗、消毒(可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗),接触食物时应戴口罩和帽子。
环境卫生清洁
(一)校区环境应以卫生清洁为主,预防性消毒为辅,避免过度消毒。
(二)每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。
(三)加强各类学习、生活、娱乐、工作场所的卫生和通风,如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风,保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日开窗不少于3次,每次30分钟以上。通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。
(四)通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,具体操作见本文第三部分,可根据实际需要调整消毒频次。
(五)疫情期间,加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒,公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批次学生进去消毒一次。(具体方法见本文第三、六部分)。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内重点疫区停留史和与疑似病例接触史的,应及时与属地卫健部门联系,开展即时消毒和终末消毒(具体方法见本文的第四、五、六部分)。
日常清洁及预防性消毒
(一)
手部消毒
学校应在校园内配置足量的洗手设施。新冠肺炎疫情期间,学校应配备充足的肥皂或洗手液,督促学生在入校后、从校外返回后、饭前便后、集体活动前后等进行洗手,双手被呼吸道分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或洗手液和流动水进行洗手,洗手后用清洁的毛巾或纸巾擦干,不要共用毛巾。
必要时用75%的乙醇或有效碘含量为3000mg/L~5000mg/L的消毒溶液擦拭1~3分钟。
(二)
空气消毒
每天室内通风不少于3次,可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
1.紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次连续照射不少于1小时,每天一次。
2.空气消毒机消毒:可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。具体清洗消毒方法参照集中空调通风系统卫生、清洗规范执行。
3.室内空气可采用500mg/L有效氯溶液,用超低容量喷雾器喷洒消毒。
(三)
空调滤网
每周清洗消毒1次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂浸泡30秒后用清水冲净晾干。
(四)
地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为250mg/L~500mg/L含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、毛巾格、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面、玩具架、玩具收纳筐等高频接触的部位可用250mg/L~500mg/L含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。
(五)
集体食堂厨房的清洁消毒
每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后,再用清水洗净,每天至少一次。
(六)
集体食堂餐具消毒
1.餐(饮)具应先清洗后消毒。
2.首选物理消毒方法,流通蒸汽100℃作用20~30分钟,或煮沸消毒作用15~30分钟,或餐具消毒柜消毒。
3.不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用0.1%~0.2%过氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量为250mg/L~500mg/L的消毒溶液浸泡30分钟,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。
(七)
体育运动器械消毒
应定期进行湿式清洁,必要时用0.05%~0.1%过氧乙酸溶液、有效溴或有效氯含量为250mg/L~500mg/L的消毒溶液擦拭消毒,作用30分钟后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂或晾干。
(八)
校医室诊疗用品消毒
1.体温计用0.2%过氧乙酸溶液、或有效溴含量为1000mg/L的消毒溶液浸泡30分钟,然后用清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。
2.听诊器、血压计等物品用0.2%过氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量为250mg/L~500mg/L的消毒溶液擦拭消毒,作用30分钟后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。
3.红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。
(九)
卫生间的消毒
可用有效氯浓度250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾到湿润,等待30分钟后,开窗通风,清水洗净。
(十)
卫生洁具的消毒
可用有效氯含量为1000mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净,晾干待用。
(十一)
校车的消毒
无空调的校车应开窗通风,有空调的校车到终点后应开窗通风;校车内座椅、扶手、吊环等表面用75%乙醇或1.5%-3.0%过氧化氢消毒湿巾擦拭;车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用;无窗密闭的校车,可在人员清空后用移动紫外线灯照消毒1小时,或可用有效氯浓度250mg/L~500mg/L的含氯消毒喷雾消毒,作用30分钟后,开启空调外循环通风换气。
(十二)
宿舍的消毒
宿舍进行彻底清洁,每天专人巡查清扫并进行登记。要定期开窗通风,对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进生预防性消毒,可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液擦拭,作用30分钟后用清水擦拭干净。
即时消毒
学校发现发热或有呼吸道症状人员及新冠肺炎疑似病例时,应立即进行隔离,学校保健医生立即上报属地卫健部门,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在当地卫健部门指导下进行彻底消毒。
(一)消毒人员应在卫健部门指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及时进行清洁消毒。
(二)在卫健部门的指导下对疑似病例和亲密接触人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行即时消毒。
终末消毒
发现疑似病例送至定点医院送院治疗后,学校应及时联系属地卫健部门对学校环境进行终末消毒。
常见消毒剂及配制
(一)有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法:
1.84消毒液(标识有效氯含量5%):含消毒液:水为1:99比例稀释;
2.消毒粉标识有效氯含量12%,20克/包:1包消毒粉加4.8升水;
3.含氯泡腾片标识有效氯含量500mg/片:1片溶于1升水。
搅拌混匀后使用。作用时间半小时。
(二)75%乙醇消毒液:又称75%酒精消毒液,直接使用。
(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
注意事项
(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。
(二)乙醇消毒液使用应远离火源。
工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,在现代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。以下是本站分享的学校疫情防控工作方案,希望能帮助到大家!
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥:校长、书记(法人)
副总指挥:副校长(分管安全领导)
成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长:xxx
成员:xxx
疏散引导组:各班班主任
通讯联络组:办公室
人员救护组:校医
后勤保障组:总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导,广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍,保障供给
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,规范管理
学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚集的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
四、监测报告
(一)突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。
五、处置流程
班级处置流程:
1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。
2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。
3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。
4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。
5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。
7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。
8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。
学校处置流程:
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!
疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。
一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况
针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
一、领导小组
组长:院长
副组长:分管副院长
成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长
报告人:
二、主要职责
(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案
(一)应急响应行动
凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
(二)现场急救
1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。
2、迅速将病员转移到安全地区。
3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。
4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5、对危重病人做到及时转院。
6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。
7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。
四、院医务室的工作措施及要求
(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。
(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。
(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。
(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。
(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。
(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。
(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。
根据国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作统一部署和要求,为指导全市中小学幼儿园做好疫情防控开学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,结合我市实际,制定本指导方案。
一、防控工作体系
1、成立学校(幼儿园)防控新型冠状病毒感染工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、物资储备、人员培训和督查督办等工作。
2、校(园)长为防控工作的第一责任人,分管校(园)领导为直接责任人;各部门负责人为本部门防控工作的责任人。
3、成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情专项工作机构或组织,明确职责分工,责任到岗,任务到人。
4、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,不信谣,不传谣,引导师生及家长理性看待疫情。
5、制定和完善防控工作的“两案九制”:开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度(寄宿制学校实行早、中、晚三次检测体温制度),因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,门卫管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的宣传教育制度,通风、消毒制度。
6、主动对接属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构,让其确定学校防疫工作的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
7、明确学校信息报告人,及时向教育主管部门及有关单位报送信息。
二、防控工作措施
(一)延期开学前准备措施
8、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。
9、收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容至少应包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
10、根据排查结果,制定师生分期分批返校方案。
11、中职学校开学前不安排中职学生进行实习。疫情结束前不安排任何新的实习实训。
12、安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。
13、在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
14、配备足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩等防护用品。
15、利用好安徽省基础教育服务平台、__教育云平台等平台教学资源,结合自身实际,制定线上教学方案,开发线上教学课程。发挥现代信息教学手段优势,提供多种形式的线上教学服务。
16、开展爱国卫生运动,建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动,开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作,彻底消除卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。
17、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生及家长全面学校掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
18、对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂、饮用水的安全监管。
19、加强防控技能培训。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。
(二)延期开学后防控措施
20、开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员体温检测管理。有条件的学校在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置红外体温探测器。
21、每日对教职员工和学生进行晨午检(寄宿制学校实行晨、午、晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医和保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废弃物进行有效消毒处理。
22、如发现有疑似新型冠状病毒感染早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告。学校立即向所在地疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
23、全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。
24、每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
25、疫情形势稳定前,除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。
26、鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。
27、食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
28、加强学校食堂疫情防控,为就餐人员配备饭盒,提倡就餐人员自备饭盒,采取分段错峰,分餐进食。进入食堂人员要带好口罩,先洗手,后取餐。可以班级为单位,分批到食堂购餐,返回办公室或教室就餐,也可分餐送至办公室或教室,减少人员流动聚集,并在就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。
29、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
30、加强学生就餐管理,严禁学生在校外、流动摊点、餐饮店、“小饭桌”等场所就餐。
31、寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次就消毒一次。
32、加强对已在外实习的中职学校毕业生的管控。对能够撤回的中职学生,可在符合防控要求的前提下有序撤回,返回后先居家隔离观察14天以上,并主动向所在社区报告,遵守有关规定,无异常后再返校。对不能暂时撤回的,由学校联合实习单位负责管理,并严格遵守属地疫情防控的工作要求,待疫情结束后再返回。
33、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒感染患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。
34、疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办与教学无关的聚集性活动。
各二级学院、部门、有关单位:
今冬明春是疫情防控的关键时期,根据上级关于新冠肺炎疫情防控工作有关精神和通知要求及校历安排,为做好新冠肺炎疫情常态化防控形势下教育教学和学校管理工作,确保师生员工身体健康和校园安全。经研究,现将有关事项通知如下:
一、寒假时间安排
(一)学生寒假时间
1.学生放假时间:1月23日(星期六)起。
2.学生开学时间:按照疫情防控工作最新要求和实际,2月25日(星期四)-28日(星期日)学生分批、有序返校报到,3月1日(星期一)起正式上课。
寒假期间离沪学生须事先向辅导员报告,同时在“建桥i健康”中如实填报当前所在地和计划行程,并加强个人防护,避免参加聚集性活动,做好自我健康管理,返校前14天内(即2月13日起)须做好自我健康管理(详见本通知第二部分,上述安排如有调整将另行通知,请全体师生关注学校网站主页)。
(二)教职工寒假时间
1.教职工寒假时间:
教职工在完成本职工作和学校、学院相关工作要求,确保常规工作正常运转的前提下(其中教师必须认真完成期末试卷批阅、登分、考核资料归档工作;认真完成实践成绩处理、资料汇总、工作量上报等工作),可从1月25日(星期一)起开始放假或轮休。放假前,各学院、部门应妥善做好假期前检查和假期值班编排,不组织聚集性活动。
行政、后勤服务及教学保障人员等在保证假期各项工作正常开展的前提下由各相关部门自行安排人员轮休事宜。
2.寒假期间,教师应当认真备课,并关注疫情形势,积极为下学期线上线下教学工作做好全面的预案和准备。行政、后勤服务及教学保障人员应当安排好相关工作,确保假期学校正常运行。教职工班车自1月25日起停运。
3.新学期上班时间:2月25日(星期四)起全体机关和行政人员正常上班,当日起教职工班车恢复照常;2月26日(星期五)全体教师上班,并举行各学院教研活动。
4.寒假期间离沪教职工须事先向所在部门报告(具体报备要求继续执行《关于做好疫情防控期间教职工离沪事项申报和管理的通知》(校办发〔2020〕2号)),同时在“建桥i健康”中如实填报当前所在地和计划行程,并加强个人防护,避免参加聚集性活动,做好自我健康管理,返校前14天内(即2月11日起)须做好自我健康管理(详见本通知第二部分,上述安排如有调整将另行通知,请全体师生关注学校网站主页)。
二、离沪师生员工疫情防控要求
(一)当前,疫情防控形势仍存在较大的不确定性,全体师生必须深刻认识疫情防控严峻性复杂性,在思想上行动上绝不能有丝毫侥幸和松懈,务必加强寒假离校返乡途中防护,随身携带足量口罩等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持个人卫生。乘坐公共交通工具时尽量减少与他人交流,与同乘者尽量保持距离。
(二)离沪师生员工应当如实、准确向学校报告个人行程和健康事项,包括离沪时间、返沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等具体信息。
(三)全体师生员工寒假期间原则上不应出境,因特殊情况出境的师生员工,严格执行本市疫情防控相关要求后方可申请返校;原则上不去国内中高风险地区。
(四)离沪师生寒假期间发生各类异常和新的情况要及时向学校报告,若当前行程所在地发生疫情或被新增为中高风险地区,按以下原则处理:
1.从国内中高风险地区返沪返校的师生员工,按照相关要求实施14天严格的集中(居家)健康管理,实行2次新冠病毒核酸检测,检测结果符合相关要求方可申请返校;
2.从国内中高风险地区所在地市(非中高风险地区)返沪返校的师生员工实行1次新冠病毒核酸检测,检测结果符合相关要求方可申请返校。
3.师生员工的同住家人有2月1日起到过境内外中高风险地区的,返校前应向学校报备,并做好返校后7天的自我健康管理。
三、留校师生管理及防疫要求
1.寒假留校生活的师生必须提前向学校有关部门进行申报,获得批准后方可留校生活。留校师生应当接受统一管理,并服从学校各项疫情防控临时措施。离校前须向学校报备,返校后应及时报告行程信息。
2.严格校门管理,严控无关人员进校,实行进校审批、身份核验和体温检测制度。做好健康观察,如有人员出现发热、咳嗽等不适症状,须隔离观察并及时就医。
3.严格学生公寓管理,学生进出必须实名验证并检测体温,坚决杜绝留宿、借宿等情况。
4.加强个人防护,假期进出校门和校内公共场所必须戴口罩。不举行聚集性活动,严格落实防控措施。学生在实习、见习、社会实践、外出活动期间应切实加强个人防护,养成良好卫生习惯和生活方式。避免到人群密集尤其是空气流动性差的场所,在人群密集的封闭场所应佩戴口罩。
5.假期因工作等需要进校的教职工,管理要求同留校师生,若进校前有离沪情况,相关要求同“离沪师生员工疫情防控要求”。
四、有关工作安排
1.寒假期间的每周四9:00-15:00(不含除夕,分别是:1月28日、2月4日、2月18日),以下部门为师生提供咨询和办事服务(具体人员排班安排可点击此处查看):
部门
服务事项
地点和服务电话(当天)
网上咨询办理方式
学校办公室
(综合档案室)
咨询、办理
学生档案业务
图书馆楼南区
一楼S137
58138626
1.可通过公众号“建桥学院档案微服务”在线咨询、办理。
2.电子邮箱:da@gench.
受理各类意见、建议和投诉
58137788
电子邮箱:
xzxx@gench.
教务处
开具证明、成绩单等
学生事务中心306
58137892
1.可通过公众号“建桥教务处”咨询相关服务信息。
2.电子邮箱:
jxyx@gench.
后勤保卫处
后勤服务有关事项
学生事务中心410
61300033
电子邮箱:
houqin@gench.
2.校部值班:寒假期间由校领导带班、机关全体中层干部轮流值班,值班电话为58137788,68130024(夜间)。值班名单在学校信息公开网相关栏目中公布[点击此处查看详情]。各二级学院的值班(含应急值守联系方式)安排由各学院自行确定并在本学院网站信息公开专栏公布。
3.疫情防控和后勤保卫24小时值班电话(建桥生活一点通):61300033
4.各机关职能部门、二级学院要结合实际情况分别健全完善各自的安全预案和提高应急处突能力,及时调整、补充、完善疫情常态化防控下的各项工作方案和物资储备,确保假期人员生命安全健康及公私财产安全;要严防一切可能发生的人员疫情风险和安全责任事故,特别重视严防聚集性传染、餐饮安全、防盗、防火、防汛防灾、防网络电信诈骗、防意外事故的发生,如遇突发情况要第一时间向上级部门报告;在值在岗者要严守岗位,提高警惕,防患于未然,同时做好个人安全的防护。
学校疫情防控排查工作方案
引言:
近年来,新型冠状病毒疫情的突发导致全球范围内的紧急防控工作。作为教育领域的重要一环,学校也肩负着保障师生健康的责任。实施有效的疫情防控排查工作方案,能够全面了解疫情动态,防止疫情扩散和影响,为师生提供稳定、安全的学习环境。结合多年的工作经验,本文将提出一份全面有效的学校疫情防控排查工作方案,以保障校园疫情防控工作的顺利运行。
一、背景与目的
1. 背景:介绍学校及所在地区的疫情态势,以便全面评估工作的紧急性和重要性。
2. 目的:明确本方案的目的与意义,即保障师生健康、维护学校正常运作秩序。
二、组织与领导机构
1. 组织架构:明确排查工作的责任单位,并设立工作专班,指定专人负责具体事务。
2. 领导机构:设立专职领导机构,由学校领导班子统一领导和协调工作,确保疫情防控排查工作有效又有序进行。
三、排查范围与方式
1. 排查范围:明确排查的对象,包括学生、教师、职工及外来人员等。
2. 排查方式:设立在线填报系统,要求所有人员定期填报个人健康信息,每日测量体温,并向学校报告居住地疫情动态。
四、排查频率与内容
1. 排查频率:根据疫情变化的特点,确定排查频率,例如每日排查、每周排查等。
2. 排查内容:明确排查的内容要求,包括填报的个人信息,健康状况、旅行情况、接触史等,并对疑似感染人员进行摸排。
五、信息收集与分析
1. 信息收集:学校组织专业人员负责收集并整理所有填报的个人信息,确保准确性和及时性。
2. 信息分析:学校设立专门的数据分析团队,对收集到的信息进行及时分析,制定相应的防控措施。
六、疫情应急措施
1. 学生管理:根据疫情风险等级和人员排查结果,制定学生分类管理措施,包括分批返校、住校管理、限制外出等。
2. 教室管理:保持教室、办公室等场所的通风,加强场所清洁消毒,提供充足的清洁用品,确保师生健康。
3. 食堂管理:严格食品安全和卫生要求,加强餐饮管理,确保师生饮食安全。
4. 周边环境清洁:加强校园内外的清洁工作,消除病菌滋生的环境,确保学校环境清洁与健康。
七、宣传与教育
1. 宣传内容:开展疫情防控知识宣传,包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
2. 教育活动:结合疫情防控工作,在课堂设置教育环节,引导师生树立正确的防控意识和自我保护意识。
八、应对方案
1. 风险等级划分:根据疫情等级,制定相应的应对方案。
2. 紧急情况处理:明确紧急情况处理流程和责任人,做好紧急情况的处置。
九、工作评估与总结
1. 工作评估:定期对疫情防控排查工作进行评估,检查实施情况,及时调整工作进展。
2. 工作总结:根据排查工作的情况,总结经验,提出改进意见和措施,为今后的疫情防控工作积累经验。
结语:
学校疫情防控排查工作方案的制定与实施是学校疫情防控的重要环节。只有通过科学的排查和管理,才能及时发现潜在风险,防止疫情扩散,为师生提供一个安全、健康的学习环境。希望本文提出的学校疫情防控排查工作方案能够有针对性地帮助广大学校有效开展疫情防控工作,为学生的健康保驾护航。
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