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土木工程毕业实习报告模板

土木工程毕业实习报告

格式:DOC上传日期:2023-12-06

土木工程毕业实习报告模板

2023-12-06 19:40:11

土木工程毕业实习报告【篇1】

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

一、实习目的

1.通过参观增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。

2.理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加感性认识。

3.通过亲身参与,培养自主发现问题、自主解决问题的能力。

4.通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

5.解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础

6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习要求

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作

实习期间要求做到:

1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;

2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面实习;

5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

6、利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

三、实习内容

在施工现场,已经有部分楼主体已经完工,另外一部分仍在建设。两座楼中间有一个基坑,部分在已进行完防水处理,另一部分在绑扎钢筋。借此,张老师给我们讲解了在基础防水工程和钢筋工程中的知识点以及注意点。

(一)基槽开挖施工工艺:开挖桩承台基坑土方→灌桩芯混凝土→混凝土垫层→砌砖胎模、抹水泥砂浆→钢筋绑扎→安装模板→墙、柱插筋→浇筑混凝土

(二)防水卷材施工注意事项:

1、基层处理:涂刷防水层施工前,先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净,并用干净的湿布擦一次,经检查基层无不平、空裂,起砂等缺陷,方可进行下道工序。

2、如果是SBS或APP可以用水泥砂浆做一层保护层。

3、如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。

4、打结处水泥砂浆必须要足,打结(接缝)十厘米。

5、转角不能做成圆的,以免无法镶贴瓷砖。

(三)基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺:

1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

在一栋已经完工但还未验收的楼上,墙上有模板拆除的痕迹。我们又结合了课上学习的模板工程的知识,更进一步的了解了模板工程的施工工艺以及注意事项。

土木工程毕业实习报告【篇2】

摘要:文章针对土木工程项目的建设状况,对结构损伤诊断方法进行研究,旨在通过工程结构损伤诊断方法的明确,保证工程项目的稳步进行,以实现土木建筑工程施工的安全性、稳定性,为土木工程结构损伤诊断方法的确定提供参考。

关键词:土木工程;结构损伤;诊断

在土木建筑工程行业发展中,通过工程项目的设计可以保证建筑在自然灾害的影响下保持稳定、安全的状态,以满足人们的居住需求。但是,在当前土木工程项目设计中,存在土木工程结构损伤的问题,这些影响因素若不能及时解决,就无法保证建筑工程的安全性、稳定性。因此,在当前土木工程项目施工中,应该将土木工程结构损伤的诊断作为核心。检测人员应该细化结构损伤内容,通过控制需求的综合分析,保证结构损伤诊断的精确度,将土木工程结构的损伤降到最低状态,以推动土木建筑工程行业的稳步发展。

1土木工程结构学概述及结构损伤诊断

1.1土木工程结构学概述

通过对土木工程结构学的研究可以发现,其主要内容是指共性的结构选型、力学分析、设计理论等。在结构工程学的项目研究中,会使用力学对建筑物的屋面、桥梁等进行荷载作用下的力学研究,并根据结构内力以及形变的状况,进行施工控制方案的处理,以保证工程项目处理的安全性、可靠性。

1.2土木工程结构损伤的诊断目标

在土木工程项目施工中,土木工程结构损伤及缺陷是不可避免的。通常状况下,土木工程结构损伤检测方法可以分为局部检测以及整体检测两种,其中的局部检测主要是依靠无损检测技术对特定构建进行精确的监测、查找,以保证结构缺陷查找的有效性。整体性检测是针对土木建筑工程的整体状态,采用间断或是连续性的结构评价,以提升结构故障检测的整体效果。通过土木工程结构损伤的诊断,可以将诊断目标分为以下内容:

(1)确定结构存在的损伤;

(2)确定损伤的几何位置;

(3)确定损伤的严重程度;

(4)预测结构的使用寿命。

通过这些损伤项目的诊断及分析,可以为土木建筑施工提供针对性的解决方案,提高土木工程结构的稳定性[1]。

1.3土木工程结构损伤的诊断现状

结合当前土木工程施工状况,结构损伤诊断得到了人们的关注。伴随当前科学技术的发展,通过人工智能以及信息技术的使用可以提升结构损伤诊断的有效性,满足当前土木工程施工的核心需求。但是,在当前土木工程结构损伤诊断中,存在着结构损伤诊断技术不成熟的问题,导致损伤诊断方案缺乏可靠性,无法满足当前土木工程的安全施工需求。也就是说,在当前土木工程结构损伤诊断中,其技术处于初步发展的阶段,为了提升结构损伤的诊断效率,应该将损伤诊断作为核心,通过多样化诊断技术的运用,保证土木建筑工程施工的安全性。

2土木工程结构损伤诊断方法

2.1局部检测技术

在土木工程结构损伤诊断中,局部检测方法通常包括目测法、回弹法以及超声波技术等,通过这些局部性检测技术的运用,可以提高局部建筑结构的诊断效率。但是,对大型、复杂的建筑结构而言,无法进行有效检测。在局部检测技术使用中,其具体的诊断方法包括以下内容:

(1)目测法。所谓目测法,主要是对土木工程结构进行直接观测,当发现建筑结构表现出现裂缝、变形等现象,应该确定损伤部位。

(2)回弹法。对于回弹法,主要是在适用回弹仪检测中,对混凝土表面硬度进行推算,以确定混凝土的强度。在回弹法检测技术使用中,可以实现结构损伤诊断的简便性、灵活性,因此很多土木工程的结构损伤检测人员会使用该种方法。需要注意的是,在土木工程结构损伤检测中,当发现混凝土表面与内部质量存在差异的问题,不能直接采用回弹检测法,以避免检测结果不准确。

(3)声发射技术。对于声发射技术而言,主要是在材料或是结构受到外力作用或是内力作用的状况下,微观结构中的不均匀或是内部缺陷会使应力集中,并以弹力波的形式释放能量。声发射技术作为一种较为常见的物理检测技术,在检测中会使用到仪器探测、记录等设备。在声发射法使用中,其技术特点体现在以下方面:首先,声发射技术作为一种动态性的检测方法,可以通过能量探索到被检测的物体;其次,声发射对线性缺陷相对敏感,稳定的缺陷状况下不会产生发射信号;再次,在声发射技术使用中,所提供的活性缺陷会随着载荷、时间以及温度的变化形成实时性的信息,所以该种技术被广泛地运用在工业产业的在线监控之中。最后,超声波。超声波检测技术作为一种机械波,是在机械振动以及波动理论基础上形成的。将超声波检测技术运用在土木工程的结构损伤检测中,存在着较为明显的方向性,所以将超声波检测技术运用在混凝土之中,可以提升检测的整体效率[2]。

2.2整体检测技术

(1)动力指纹检测技术。在动力指纹识别法运用中,主要是在结构寻找中确定指纹变化,当建筑结构一旦发生损伤,会出现动力指纹变化的现象。因此,在动力指纹发检测中,应该注意以下问题:首先,在对动力指纹变化分析中,应该对结构损伤的标志性内容进行分析,针对诊断结构的特点,进行检测频率、振型以及功率谱的确定,以全面提升土木工程结构损伤诊断的质量。其次,在大型模型以及实际检测分析中,应该对结构损伤导致的固有频率进行确定。这种检测存在着一定的敏感性,精确度相对较弱,当检测中的振型曲线以及应变模态出现振动测试变化量级过小的状况,就会影响判断效果,因此,动力指纹发通常被运用在结构损伤较为敏感的结构检测之中[3]。

(2)模型修正技术。对模型修正技术进行分析,通过动力实验数据确定条件约束方案,之后按照修正结构模型确定刚度分布状态,以得到准确性的刚度变化信息,实现各个建筑结构损伤位置的有效判断。在模型修正技术使用中,通过最优矩阵修正法、灵敏度矩阵修正技术的综合性运用,可以提升结构损伤判断的整体价值。结合模型修正技术在损伤识别中振动现象的分析,发现存在振动测试模态集不完备、测试自由度不足等问题,若整个过程中的修正信息不完整,会影响结构损伤诊断的有效性。因此,在模型修正技术使用中,为了解决上述问题,应该做到以下内容:

第一,降低有限元模型的自由度,在建筑结构损伤检测中,当使用缩具法进行结构模型修正中,应该将不完备的实测检测结果作为重点,以保证有限元模型检测的有效性。

第二,在合理划分子结构以及最优测点布设中,应该通过最大信息的获取保证模型修正技术使用的合理性。

第三,在统计分析技术使用中,应该将统计技术的研究作为核心,结合建筑结构模型的特定参数,对有限元模型的随机特点进行分析,或是利用谱密度估计方法,修正概率密度函数的表达及损伤状态,以提升建筑结构损伤处理的核心价值。

(3)神经网络技术。在神经网络技术分析中,主要是在人体神经网络模拟中客观分析事物的具体状况。这种技术存在着较强的容错性以及扩散性价值,通过神经网络技术的使用,可以更好地解决土木工程结构的损伤以及高噪音现象,完善监测结果。而且,在人工的神经网络系统中,需要根据不同的检测状态,进行损伤模式结构的确定,实现人工神经网络以及模型修正技术的融合,满足土木建筑工程结构损伤问题的处理需求[4]。

(4)遗传算法。土木工程结构损伤诊断中,通过遗传算法的运用,可以针对原始土木工程结构的特点,进行原始数据以及检测数据的参数对比,在这种损伤诊断中可以及时发现损伤问题,以提升结构损伤诊断的整体效果。而且,在遗传算法使用中,通过较少数据的利用,不需要诊断目标数据以及函数的连续性,也不用对结构梯度进行研究,可以全面提升建筑结构诊断中的抗干扰价值,为土木建筑工程结构损伤的诊断提供参考[5]。

3土木建筑工程结构损伤诊断的发展趋势

3.1确定新的灵敏损伤指标

通过对土木建筑工程损伤问题的分析,为了提升损伤状况分析的准确性,应该将新的灵敏损伤指标作为核心,以保证土木建筑结构损伤处理的有效性。在一些大规模、复杂性的工程结构中,如桥梁,当出现结构损伤的现象,就应该确定损伤程度,但是,在单一性的伤害指数中,难以准确分析出损伤的成体,会影响土木建筑工程诊断的精确性。在室内模型试验中,通过新的灵敏损伤指标的确定,可以将构件模型向整体比例模型转化,以实现土木建筑工程结构损伤灵敏度诊断的标准性。

3.2建立土木工程基准结构模型

在大部分土木建筑工程结构损伤问题研究中,大部分的监控监测以及损伤诊断方法与结构损伤前后的特征存在关联。在土木建筑工程结构损伤判断中,应该参考有限元机构模型的特点,进行初始有限元模型的设计,以保证测试以及检测结果的准确性,实现当前土木建筑工程中结构损伤检测的准确性,推动整个行业的稳步发展。

4结束语

总之,在当前土木建筑工程损伤诊断中,为了有效提升建筑结构损伤的有效性,应该针对土木建筑工程的基本特点,进行建筑工程施工方案的完善,以全面提升建筑工程的损伤诊断的有效性,推动建筑施工项目的稳步发展。对于土建工程结构损伤的基本现象,应该明确科学性的诊断方法,通过局部损伤诊断以及整体损伤诊断方法的构建,保证各项施工工序的稳步进行,提高建筑工程的质量。因此,在当前土建工程结构损伤现象分析中,诊断人员应该结合工程的特点,保证损伤诊断的科学性、严谨性,为土建工程施工项目的稳步进行提供支持。

参考文献:

[1]侯立群,赵雪峰,欧进萍,等.结构损伤诊断不确定性方法研究进展[J].振动与冲击,2014,33(18):50-58.

[2]赵宇.土木工程结构损伤诊断预处理探究[J].市场调查信息(综合版),2019(5):169.

[3]张望喜,刘精巾,陈宝,等.考虑弯剪相关性的钢筋混凝土受弯构件承载力计算[J].重庆大学学报,2018,41(1):30-41.

[4]霍兵勇,易伟建,胡岚,等.钢筋混凝土组合梁的损伤诊断实验研究[J].中国科学:技术科学,2015(7):757-765.

[5]许斌,王治原,陈洪兵.钢筋混凝土柱动力滞回性能两尺度数值模拟[J].建筑科学与工程学报,2017,34(3):16-23.

土木工程毕业实习报告【篇3】

1、在工程技术与管理人员指导下,以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识,培养分析问题、解决问题的能力,获得工业与民用建筑的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实际知识。

2、参与工地上一定的生产劳动,熟悉劳动技能,虚心向工人师傅学习,培养劳动感情,锻炼操作能力,为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。

3、在有限的时间内充分利用现场有利学习条件,了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。

4、利用实习机会,就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习,以扩大知识领域。

5、施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段,只有弄懂图纸有关构造,才能组织安排施工活动。要求学生虚心向工程技术人员学习,做到熟图、识图、懂图。

学校这次组织的实习单位是新疆北新土木建设工程有限公司,该公司成立于2月,是新疆生产建设兵团建设工程集团有限公司下属企业,公司产业涉及铁路、工民建、水利、市政等施工。

4、工程简介:工程占地面积为412.5平方米,总建筑面积3617.28平方米,结构类型为砖混结构,地下一层,地上六层,建筑物高度18.3米。总长37.5米,宽11米,地下室为住户储物间,一层至六层为标准住宅,三个单元,一梯两户,两室一厅,每户设单独厨房间及卫生间,前后阳台挑出长度1.8米。

本工程抗震设防裂度为8度,场地类别:Ⅰ类,地基土承载力特征值:500Kpa,设计地震分组为第一组,基本风压值:0.60KN/O,基本雪压值:0.80KN/O。建筑物构造拄及现浇板和挑梁混凝土强度等级C20,基础下设素混凝土垫层,混凝土强度等级C10,厚度100,宽度为基础宽每边外伸100。

1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工组织设计。

2、图纸、实物相对照,看懂图纸,熟悉图纸变成实物的具体做法。

3、了解工程项目构造、使用要求、施工方法、质量保证措施等。

4、深入了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高控制、沉降观测的操作方法。

5、熟悉、掌握所在工地新用材料规格、性能和施工方法。

6、熟悉了解所在工地施工机械性能参数、操作要求、使用方法、生产能力等。

7、了解工程项目质量保证体系、质量管理制度、安全措施等。

8、积极参加工地上分项工程实际操作,勇于接受工地上所交给的具体任务。

9、了解工长、材料员、技术员职责范围、工作方法。

10、了解项目经理部的设置、项目经理部的结构形式、项目经理部的作用。

11、了解项目管理、建设监理的管理方法和有关事宜。

本工程施工依照先地下后地上的原则,施工准备―施工放线―土方开挖―地下室主体施工―一至六层主体施工―主体验收―轻质构件安装―屋面工程―室内外抹灰―内外墙涂料―屋面工程―水、电、暖安装―室外散水―打扫卫生―竣工验收。

具体施工部署:成立工程施工管理班子,办理各项前期施工手续,规划施工现场布置,与施工平面布置图相结合,制定工程整体施工方案和各项管理措施、办法、制度。与公司劳务站共同联系合格劳务队伍。落实工程用各种机械设备。联系各种施工材料及周转材料。使工程施工人、机、料及各项管理办法贯窜于施工全过程。

主体工程出地面后,高处作业安全是施工组织的重要内容。该工程防护外架采用单排脚手架防护。

1、网架搭设工艺流程为:场地平整、夯实―检查准备,材料准备―定位设置木垫板―扫地杆―立杆―第一步大横杆和小横杆―第二步大横杆和小横杆―加设临时抛撑(上端与第二步大横杆扣紧,在设置连墙杆后可拆除)―安装第三、四步大横杆和小横杆;设置连墙杆―接立杆―加设剪刀撑―挂密目安全网,以此类推搭设至顶。

2、定距定位:架体离墙间距0.8m,立杆间距1.5m, 立杆步距1.8m在建筑物四角用尺量出立杆离墙距离并打好木桩。用钢卷尺拉直,分出立杆位置。

搭设:每排立杆先立两头,挂施工线相互看齐后,立中间部分立杆。相邻立杆的对接扣件不得设置在同步内,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm,各接头中心至主接点的距离不大于步距的1/3,立杆顶端高出女儿墙1.5m。

大横杆搭设,纵向水平杆设置在立杆内侧,接长采用对接扣件连接,对接扣件交错布置:两根相邻纵向水平杆的接头不得设置在同步或同跨内;不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向错开的距离不小于500mm;各接头中心至最近主节点的距离不大于纵距的1/3。纵向水平杆四周交圈,用直角扣件与立杆固定。

小横杆(横向水平杆)搭设:单排脚手架的横向水平杆的一端,用直角扣件固定在纵向水平杆上,另一端插入墙内,插入长度不小于180mm,靠近立杆的小横杆应紧固于立杆上,小横杆与立杆的连接处小横杆伸出100-150mm。在布置小横杆时,沿高度方向在立杆两侧交替布置。单排脚手架的横向水平杆不应设置在下列部位:

3、建筑物设计上不允许留架眼的部位。

过梁上与过梁两端成角的三角形范围内及过梁净跨度1/2的高度范围内。

宽度小于1m的窗间墙。

砖砌体的门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内。

独立或附墙砖柱。

4、扫地杆搭设:扫地杆用直角扣件固定在立杆内侧,距垫板上皮的距离为150mm。现场存在地势高差,存在地势高差的地方,应将高处的纵向扫地杆向底处延长两跨并与立杆固定。

5、剪刀撑的设置:沿脚手架纵向两端和转角处必须设置,中间每12m设一组剪刀撑,由垫板上皮标高处循环连续设置剪刀撑到顶。斜边与地面成450-600夹角。搭接长度不小于1m,用3个旋转扣件固定,端部扣件盖板边沿距斜杆端的距离不小于100mm。各底层剪刀撑斜杆下端均必须支撑在垫板上。

6、架体与建筑物的结构拉结:

采用刚性连墙件,预埋件采用ф48×3.5mm钢管,按两步三跨菱形设置,用扣件、钢管牢固连接。从第一步纵向水平杆处开始设置,设置位置靠近主结点,偏离结点的距离不大于300mm。连墙件拉杆水平设置,当不能水平设置时,应外向下斜连接不得外向上斜连接。在遇到提升机卸料平台时,脚手架与井字架必须断开,该部位的连墙杆做加密设置处理。在脚手架的顶部和转角处,连墙杆同样加密设置,为增强架体的纵向刚度及整体稳定性,并可靠的传递风荷载,拉结应牢固、稳定、上下错位,防止架内外倾斜。施工中,严禁随意拆除连墙杆件。

为防止落物对作业人员发生伤害,在架体首层铺设竹架板进行内封闭防护,其余隔层进行硬防护,并且在硬防护下方设水平安全网进行二次防护。铺设时,竹架板应铺设严密与墙面不留缝隙。

(1)立杆的垂直允许偏差不大于架高的1/200,同时全高垂直偏差不大于100cm。相邻两根立杆的接头上下应错开50cm,不得在同一步距内,立杆首根有长有短,错开搭设。立杆与横杆要用直角扣件扣紧,不能隔步设置或漏设,相邻两根大横杆接头应错开并不在同一跨内。小横杆(水平拉杆)应贴近立杆布置,用直角扣件和大横杆扣紧,上下层的小横杆应沿立杆左右布置。

(2)纵向水平杆(大横杆)同一步水平偏差不大于该片脚手架总长的1/300,并且不大于5cm。大横杆布置在立杆的里侧,且各接头中心距立杆应小于1/3跨度。

(3)大横杆的接头应交错布置:两根相邻大横杆的接头不宜设置在同步或同跨内;不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向错开的距离不小于500mm;各接头中心至最近主接点的距离不大于纵距的1/3。

(5)用于连接大横杆的对接扣件,开口应朝向架子内侧,不应朝上以防雨水进入钢管内;直角扣件开口朝上,确保安全,立杆连接采用对接扣件,不得采用搭接。

(6)剪刀撑钢管的接长用搭接方法,搭接长度不小于1m,采用3个旋转扣件扣牢锁紧。

(7)连墙杆与脚手架成垂直,按两步三跨设置,并尽量拉撑在立杆与大横杆的交接处。

(8)脚手架各杆件相交伸出的端头,均应在10-15cm之间,以防止杆件滑脱。

(9)底座沉降

9、质量验收和安全检查:

脚手架搭设前必须要有质量保证要求、技术措施及安全交底,并作好书面记录。 脚手架地基未经验收不得搭设。

脚手架使用前必须经专职安全人员检查验收,合格后方可使用。

专职安全员必须对脚手架依据JGJ59―的标准进行日常检查,并作好书面记录。

为保证安全,施工时必须按JGJ59―2011标准的要求搭设行人通道防护棚,棚宽大于出入口两侧外各1m。防护棚搭成双层,均满铺竹架板,上层竹架板面满铺塑料棚布,防护棚距地5.4m,棚顶边缘设置1m高防落物挡板。防护棚立杆间距为1.5m,水平杆步距1.8m(刷黄黑相间警示色),沿长向每隔6-7根立杆设一道剪刀撑,水平防护棚应该交圈搭设,以提高其整体性、安全性。并悬挂安全通道标志牌。

12、 主体施工阶段,应随主体施工搭设上人斜道。

拐弯处应设平台,通道及平台按临边防护要求设置防护栏杆及挡脚板。

脚手板满铺时,横向水平杆中间增设纵向斜杆;脚手板顺铺时,接头采用搭接,下面板压住上面板。

通道应设防滑条,间距不大于30cm。

(1)MU10砖进入施工现场堆放在施工布置平面图指定的场地,并严格验收出厂质量证明书,检查砌块外观质量,剔出缺棱掉角及外观质量较差的砌块,码放整齐,遇有阴雨天气要及时覆盖,防止雨淋。

(2)主要工具准备:夹具、手锯、打孔钻、灰斗、手推车、大铲、夹板。

(1)砌筑施工前,必须做完上道工序隐蔽预检手续,提前划分施工段,安排了施工流水,工序交叉衔接施工。

(2)放好砌体墙身位置线、门窗口等位置线,经验线符合设计图纸要求预检合格。

1)精确定出墙体的轴线及墙体位置线的控制线(距墙边150mm或200mm弹出一条控制线)便于墙体轴线的控制检查,为以后抹灰施工找方打了基础。

2)精确定出门洞口置线,确保上、下楼层的墙面洞口不错位。

3) 砌筑前必须认真做好抄平放线工作。

4)墙体砌筑前,依据设计图纸,结合工程的砌体实际标高,门窗洞宽、高,并绘制砌体的正确排列组合图,砌筑时按排列图施工。排列图设计绘制必须与电气、设备技术人员一起设计,确定电线管、盒、设备托架等位置,便于砌筑施工,准确留设。

5)砌筑排列上、下皮应错缝搭砌,搭砌长度一般不小于砌块的1/3。

6)砌体水平灰缝厚度为10mm,竖缝为10mm宽,砌体竖缝均用砂浆灌实。

7)砌筑砂浆按设计要求M10混合砂浆制配,配合比由试验室确定,采用机械搅拌,搅拌时间不少于1.5分钟。

8)砌筑前一天进行浇水湿润,冲去浮尘,清除砌块表面的杂物,在施工搬运中,轻拿轻放,避免碰缺棱角。

9)砌筑砂浆,通过灰车运至砌筑地点,在砌筑就位前,用大铲分块铺灰。

10)每层开始砌筑时,从定位砌块处开始,砌一皮、校正一皮,皮皮拉线控制砌体标高和墙面平整度。

1)在砌体施工中及时按规定制作试块,试压强度,等级必须满足设计强度。

2)砌筑错缝必须符合施工质量验收规定,杜绝出现竖向通缝,砌筑时严禁留槎。

3)砌筑砂浆保证密实,砌块平顺,确保砌体整体外观质量。

4)砌体质量项目控制目标:轴线位置≤10mm,标高±10mm,垂直度5mm,表面平整7mm,水平灰缝平直度5mm。

1)砌体上的设备槽、孔以预留为主,严禁剔凿打洞,不准损坏砌体的完整性。

2)在搭、拆架子时,保护好墙体及门窗口角。

1)电线管安装时,电工人员必须和现场管理人员及砌筑工人积极配合及时埋设。竖向管线采取砌块上预设洞法,提前设置在设计位置,禁止砌筑后剔槽打洞破坏墙体整体性。

2)洗脸盆架、卫生洁具架等暖、卫托架等固定做法,在砌筑前设备安装人员与土建施工人员密切配合,提前预制好托架固定砼块,在砌筑时,按确定的位置设置到位,禁止在砌块

[土木工程毕业实习报告]

土木工程毕业实习报告【篇4】

一、前言

在大学里,大家必须要学的莫过于基本知识和专业的理论知识。但是社会上普遍反应,现在的大学生,一毕业出来,只要理论,什么实际的工作都不懂,这无疑会对公司带来很大的损失,不能让他们做重要的工作还要对他们进行培训。

所以大学期间,我们都鼓励去实习,但是,对于我们这些非应届毕业生,自己找实习,什么都做不了,哪间公司会要啊?

为了提高专业知识的现实认知,学校为我们安排了为期两个月的施工实习,派往学院实习指导老师早已联系好的分布在广州市内各个施工工地,利用课余时间学习建筑工地现场的施工工艺和检验手段的流程,初步了解建筑工地施工单位的运作机构和部门分工,感受体验工地的切实生活,提高作为土木工程专业学生的必备的综合素质。

二、实习安排

根据学校的安排,我们小组4人于20xx年x月x日至5月x日(每周三、周四及周末,共 4天/周)到广州市房实建筑工程监理有限公司(保利克洛维广场)进行建筑施工实习。

三、工程概况

本工程是保利房地产(集团)股份有限公司开发的办公写字楼,总承建单位是广州市梁亮建筑工程有限公司。

1. 工程名称:保利克洛维大厦

2. 工程地点:珠江新城华强路

3. 占地面积:19078平方米

4. 建筑面积:261428平方米

5. 结构类型:框架核心筒结构

6. 地上层数:30

7. 地下层数:4

8. 标准层层高:3.9米

9. 开发商:保利广州房地产开发有限公司

10. 接收单位:广州市房实建设工程监理有限公司

11. 总承建单位:广州市梁亮建筑工程有限公司

12. 建筑设计单位:广州市设计院

13. 物业管理公司:保利物业公司

14. 代理商:广州高力国际物业服务公司

四、实习经历

1、初步了解

铭记老师的建议,我们开始了大学期间的第一次实习 ——珠江新城保利克洛维广场,周围都是高楼大厦,眼前有一块一万八平方的工地正在如火如荼地进行施工,这就是我们要实习的工地了,保利克洛维广场。有一栋楼的主体结构都施工完了,现在正在装修,而另一栋楼也正在开工了,工人们和机器正在开挖地基和填土方。

带着安全帽,我们走进了工地,看到眼前的场景,我就想到了安全的防范问题,看着天上和周围的围护,还算安全,就进去了。上了二楼,经过一排排的板房,我无限感触,这就是我们以后工作时候要住的房子么?

在其中一间,我们找到了我们实习的联系人——蒋工(土建监理工程师),跟他寒暄了几句,然后他实习鉴定表上盖了章,从此我们就成了广州房实工程建设监理有限公司的实习生了。很幸运的,蒋工一开始就叫我们跟着丘工(资料员)和皱工(资料员)上29楼去了解了解。上楼当然必须要坐电梯,第一次坐施工电梯,说真的,胆战心惊,害怕支架脱落而造成电梯事故。

安全到达29楼,里面的工人都忙着装修的工作,带领我们的丘工的注意力转向了安装在玻璃幕墙的玻璃棉,他反复强调了一点,怎么这房间还没有安装完玻璃棉,安施工进度,这是要完成的喔。跟在他旁边的施工队长解释了很多,也打了很多通电话催促那些工人要尽快完成。原来监理的工作是这样,从此我对监理有了一点敬畏之情。

而后我们向丘工和皱工问了很多问题,又看了一看工人的施工,那天的实习就这样结束了。

2、塔吊的安装

第二次去工地,我们走下了19m深的基坑,让我非常兴奋的是那里有一塔吊正在安装,带着好奇和兴趣,我们站在旁边观看。和之前想象的不一样,这次塔

吊的安装没有汽车吊,这更让我好奇,那么重的塔吊是怎样运上去的?不过遗憾的是那塔吊的第一步已经安装好了,现在只剩下将塔身加高了,不过这没有影响我们的兴致。只见操作台在下面的压力泵的支撑下缓缓升起,到达一节塔身的高度才停止。而后塔吊臂上的钢绳一放,下面的工人就将塔身节系紧到吊钩上,然后塔身节缓缓升起,上面的8位工人抓紧和调整塔吊身的位置,将它安装到达塔身扩大的部分上的支点,然后将它拉进到塔身的位置,随后工人们就开始上紧螺母。这就是将塔身升起的整个流程。

3、基坑捣浇筏板基础砼

在后续的几天里我们看到基坑捣浇筏板基础的施工过程:由于近一个月来几乎每天都在下雨,在承台基坑已积水不少,基坑底部的筏板后浇带亦可以作为临时排水通道,施工方这几天已加紧基坑抽水,并在干燥区同时开展防水涂料涂抹的工序;沿着早已布置好的后浇带范围内,建筑工人忙碌地绑扎着钢筋,塔吊机吊运着几个集水井木模板套入承台旁的集水井钢筋骨架中,另一方面混凝土泵送管道也已经差不多安装到位,在经过监理部验收合格之后便可以开始进行筏板的混凝土浇捣。

在工地里边,每道工序都是重要的,检验工作也不例外。龙工交给我们几份基础平面图及筏板和框架柱的配筋详图和剪力墙墙身配筋大样图,让我们在钢筋绑扎完成之后认真核对,并叮嘱说这道工序非常重要。

4、后浇带

在看工人们浇灌筏板的时候,我看到了一天1m左右宽的后浇带,随后我们向施工员请教一些后浇带的有关知识。他说“像这么大的钢筋混凝土筏板,受温度的影响而收缩变形很大,如果整片一块浇筑,必定会因为温度的应力作用而破坏;另外,由于混凝土凝结的时候会收缩,所以达到一定宽度的筏板就要分开为几部分来浇灌,用后浇带分开而预防混凝土凝结收缩变形而产生裂缝。当然,同样的原理,当结构有很大的沉降差,例如高层主体和底层裙房之间,也要设置后浇带以解决沉降差的问题。”

听他这么一说,我懂了它的作用,但他的做法还是不懂,随后我上网查找了一下资料。正如他说的,后浇带分为三种:后浇沉降带,后浇收缩带,后浇温度带。一般预留700-1000mm,为了保证整体性,钢筋要保证准确位置且连续不断。

后浇带的两侧采用钢筋支架铅丝网以避免浇注混凝土是跑浆漏浆。为了达到变形的要求,一般要保留一个月的时间才能浇筑混凝土。

5、止水带

在后浇带的两侧,我看到了一块3mm厚的钢板贯穿于整条后浇带,据了解,那就是止水板,在做地下室是,底板和外墙板的混凝土是分开浇捣的,下次再浇捣墙板混凝土时,就会有留下一条施工缝,当这条缝的位置在地下水位线以下时,就容易产生渗水。为了防止水的,渗入就必须要对这条缝进行技术处理,处理的方法很多,其中比较通普遍的方法是设置止水钢板。即在浇筑下层混凝土时,预埋300*3的钢板,其中有10-15cm的上部露在外面,在下次再浇筑混凝土时把这部分的钢板一起浇筑进去,起到阻止外面的压力水渗入的作用。钢板止水带选择的厚度一般为3mm厚。

一般钢板止水带是采用冷轧板作为母材的,因为冷板厚度能够均匀,热板一般厚度达不到均匀的程度,考虑到运输的问题,长度一般加工成3米长或者6米长。止水钢板对焊接节点要求较高,不能出现漏点而影响防水性能。

6、施工图

通过了对工地观察和了解,我们想做一些事情,于是就问蒋工我们有什么能帮得上忙的,他说:“你们看一下施工图先,施工图非常重要,必须要看懂。”在监理办公室的桌子上摆放着一大叠厚厚的A1图纸,我拿起一看,那些建筑平面图还算似曾相识,还能看懂。可是结构施工图就完全看不懂了,什么KL,GL,ZL,LB,还有后面跟着的阿拉伯数字表示什么意思,完全不懂。没办法,只能问监理们了,他们很耐心地回答了我们的问题。不过很快就叫我们看懂平法才行。

平法?之前老师都有叫我们看的,可是一直没时间和决心去看,这次可要好好看才行了。从网上订购了一套平法,然后每次去实习都带上这三本平法,边对着平法边看施工图,很快,就感觉了眼前的迷团都轻松解开了。但是看懂了施工图,还是没能把这抽象的概念形象到实际的施工上。

为了解决这个问题,我们向蒋工请求了一下,我们自己带施工图到现场去对一下施工图,他很豪爽地答应了,还说:“如果发现了什么问题,就向我们通报一下。”

拿着施工图到现场,工人有有的在截断,弯曲钢筋,还有的在定位和绑扎钢

筋,像流水线的生产,井井有序。我们在旁观,感受很深,即使日晒雨淋,汗流浃背,为了生活,他们都没有怠慢过一刻。看着钢筋一根一根的绑扎起来,我们开始核对钢筋。首先得把钢筋分类,钢筋按作用可分为受力筋,箍筋,架立筋,分布筋等。我们看到的筏板钢筋大都是受力筋和分布筋,我们要核对的知识钢筋的间距,大小,布置的范围还有搭接的情况。间距可以用尺子测量,但钢筋的大小可是个难度,正当我思考怎样解决这个问题时,我看到了钢筋上刻有一些数字,后面有两个字“2”,“5”,难道这就是钢筋的直径25mm,事实证明那确实如此。这就好办了,不过发现有些钢筋比图纸上要求的直径要大,问过施工员才知,这是为了施工的方便而将钢筋直接通长过来。

但是而后我核对一剪力墙的钢筋时,发现了下部的受力筋布置的数目少了两根,而直径则是25mm代替了图纸上要求的22mm。回去后,我们向监理反应这事情,龙工则吃惊了一下:“这可怎么行,一定要他们纠正过来。”我当时感到挺高兴的,终于有一点点作为了,而不只是学习而已。

那天核对图纸,我了解了承台间要加布钢筋而加强整体性,钢筋连接的地方要隔开一定的距离,连接的方式可焊接也可用螺栓连接,地震设防区的筏板厚度比非设防区要厚200mm,受力钢筋的直径也比非设防区的要大2mm,塔吊的基础可以安装到核心筒里面。

五、实习心得

这次实习使我对建筑施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了我分析和解决施工技术问题的能力,让我将理论知识联系到实际,扩大了视野。

一开始实习的时候,监理们都不敢分配工作给我,觉得自己想个多余品。但我努力去改变,主动与他们沟通,问他们问题,不断学习施工技术,很快他们就放手让我工作。

刚工作时,感觉有太多的不懂,带着好奇和强烈的求知欲,我向身边的施工技术人员问了很多问题,通过他们的细心解答,我懂了筏板,外墙分二次浇筑的,要在新旧混凝土结合的地方放置钢板止水带以防止水分从裂缝渗入,懂了施工缝,变形缝,后浇带的作用,懂了混凝土垫层表面铺盖一张塑料面层是为了防止水分蒸发而保养混凝土。

通过自己的观察,我解开了以前“塔吊是如何安装”的迷团;看到了6m深

锚杆钻孔,插入钢筋笼和浇灌混凝土的施工流程;初步懂得了钢筋的铺设,绑扎,焊接和模板的支撑和拆卸。

当然,实习期间,我也认识到了自身在一下几个方面的不足:

(1)专业基础知识学习还是不够,在工地现场遇到许多问题无法迅速地联想到课本知识里的内容来解答,还好有监理部的同事和工地的施工员帮忙指导解释,才对施工工艺有一个整体认识;

(2)在与施工员和监理同事的接触中,刚开始总是比较被动、呆板,没有很好地进行沟通,也许这也是心智的不成熟吧,交流圈的沟通能力还是停留在校园的氛围内,这一点还有待提高,为日后即将要面对的面试也非常重要;

(3)遇到突发情况的时候,个人独立工作能力还是不够强,往往要几经询问同事之后才能把事情处理好。

总的来说,经过这次的实习,我学到了很多,也懂了很多,但是发现自己不懂的更多。所以在这一行业,只有将理论知识与实践相结合,才能更好地解决施工上的问题。同时,经过与同事,领导的交流,我在沟通能力上有了很大的提高。另外,通过这次实习,我对土建这行业的进一步了解,我更加确定自己对土建这行业的兴趣。

土木工程毕业实习报告【篇5】

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制XX盘且不超过XX的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足XX盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过XX时,同一配合比的混凝土每XX取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习心得

实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。

土木工程毕业实习报告【篇6】

师傅说,基于实习的工程的特点,钢筋工程质量技术控制的重点是:确定钢筋的层次及施工穿插顺序后,认真进行钢筋翻样,严格控制钢筋加工和接头质量,有序的组织绑扎。

同时,在钢筋的过程中,我发现了一个很巧妙的小工具。之前一直觉得钢筋的绑扎就是用一个钳子将铁丝拧紧,觉得这种方法是是毫不疑问的。直到进入现场实习后才发现工人们有自己一套高效又方便的方法。他们拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的带有弯钩的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)将两边钢丝靠近合拢搭在弯钩上,然后转动自制的小工具,将钢丝绞成螺纹就行了。这个方法速度很快,眨眼工夫,就已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多了。

3、模板工程:混凝土在浇筑之前,要支设模板,在混凝土养护好后,就要进行拆模和下一层模板的安装。模板工程在整个工程占有重要作用,它的好坏直接影响了浇筑混凝土的好坏。现浇混凝土结构的模板工程是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,采用先进的模板技术,对于提高工程质量、加快施工速度、提高劳动生产率、降低工程成本和实现文明施工都具有十分重要的意义。模板设计主要包括基础、墙柱、楼层梁板等模板选型、选材、配板、支撑体系以及荷载设计等。模板设计时应充分考虑工程具体情况和施工条件,其原则为:安全性、实用性、针对性和经济性。

本工程梁主要截面尺寸:200×400、200×500、200×600;250×400、250×450、250×500、250×550、250×600、250×700、250×800;300×500、300×600、300×1600、300×1750;350×500、350×600、350×700、350×800、350×900、350×2000等;

本工程柱主要为矩形柱,主要截面尺寸:400×400、400×500、400×1300、400×1500;450×1225、450×1275、450×1250、450×1300;500×500、500×600、500×1500;550×600、550×1500;600×600、600×700、600×750、600×800;650×1500;700×800;800×900等。

结合工程特点,模板体系采用18mm厚木胶合板模板面板,背楞体系采用100×50、100×100木枋背楞体系,支撑体系采用Φ48×3.5钢管扣件支撑体系。

实习的工程部分结构混凝土外观质量要求较高,在模板的设计、选型、加工、安装、拆除、养护、倒运等各个环节都要精心、负责、爱护,从模板上为工程质量提供有力保证。

4、混凝土工程:第一次在现场观看浇筑混凝土是在来实习的第一个星期天。当然,在施工现场是没有周末的,大家一直都在施工现场辛苦的忙碌着。浇筑混凝土的这天,正好天公作美,阳光很好。众所周知,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中施工单位对混凝土的施工质量十分的重视。

因为我所在的部门是技术部,对本工程采取的技术措施也进行了一定的了解,现归结于下:

1、采用成熟的建筑业新技术,向科学技术要速度、要质量,通过建筑业新技术的推广应用来缩短各关键工序的施工周期,从而缩短工程的施工工期。

2、利用微机,推行全面计划动态管理,控制工程进度,建立主要形象进度控制点,运用网络计划跟踪技术和动态管理方法,做到周保旬,旬保月,坚持月平衡、周调度、工期倒排,确保总进度计划的顺利实施。

3、认真做好施工中的计划统筹、协调与控制。严格坚持落实每周工程施工协调会制度,作好每日工程进度安排,确保各项计划落实。编制详细的工程施工总进度计划,并采用微机管理技术,对施工计划实行动态管理;建立主要的工程形象进度控制点,围绕总进度计划,编制月、周施工进度计划,作到各分部分项工程的实际进度按计划要求进行;每期根据前期完成情况和其它预测变化情况,对当期计划和后期计划、总计划进行重新调整和部署,确保按原定或因非施工原因调整了的期限交工。

4、实行奖励机制,拟订拿出一定的资金作为目标管理和科技进步奖励基金,充分调动全体施工人员的积极性和创造性,力保各项目标按期实现。

5、制定各工序的操作规程和质量标准,强化施工现场管理,作到文明施工,努力实现施工管理的标准化、科学化、合理化,使施工生产有条不紊。

6、作好冬、雨季施工的管理和安排,尽量减少冬、雨季对施工的影响。

7、强化项目部内部管理人员效率与协调,增强与业主的联系,加强对劳务分包方的控制和与各供货厂商的协作,并明确各方及个人的职责分工,减少扯皮现象,将本工程建设的各方面人员充分调动起来,共同完成工期总目标。

8、创造和保持施工现场各方面各专业之间的良好的人际关系,使现场各方认清其间的相互依赖和相互制约的关系,增进与业主、监理、设计单位的联系和配合,及时解决问题。

9、质量与成品保护:加强质量检查和成品保护工作,尤其是样板引路制度的贯彻和施工过程中的监督检查工作,确保各道工序施工一次成功,减少返工、窝工造成的时间浪费和对其他工序的延误、压缩和对整体工程的拖延。

6、安全质量防范

这一次的实习,收获真的很大,现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模,这些平常在课本上学的模凌两可的内容,在一次亲地实习后,本来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样,突然间都变得清晰而明了。

同时,对今后的实习我想提出几点建议:

1、在实习之前,老师可以多讲一些在工地上应该注意的事情,尤其是哪些施工要着重观察。因为我们很多时候,去施工现场的时候不知道该看什么。

2、实习的时间可以推迟一点开始,那时候天气会凉快很多。在8月份,工人们从上午10点到下午3点这段时间是休息的,而我们实习的时间是上午的8点到下午的5点,这样其实我们真正能去工地的时间每天最多只有4个小时。如果实习改在9月份进行的话,情况会好很多。

我会将这次实习的经历牢记心中,这些经验也会成为我以后一笔宝贵的财富。通过这次实习,我也知道了,以后学习要多多练习实际,理论知识要能真正的融入到实践中,才能算是真正掌握了一门知识。

土木工程毕业实习报告【篇7】

在大学课堂上,我们学到了很多东西,但那太理论化了。如果我们想在实践中应用它,我们必须有良好的工作经验,为以后的工作打下基础。所以,我们有将近xx天的实习时间,所以我在xx物流信息技术有限公司找了一份客服文员的工作,这个职位不懂的人会认为是一份轻松的工作,而我一开始也是这么想的,但是工作了一段时间后,觉得这不仅仅是脑力活,也是体力活。

一、实习内容

职位:物流客服。

实习时间:20xx xx xx到20xx xx xx。

实习地点:xx物流信息技术有限公司

实习目的:了解xx物流市场,学习物流工作流程,锻炼自己语言沟通能力,培养团队精神,将理论与实践有机结合,从实践中进一步学习和理解物流的内涵和外延。

工作职责:了解客户问题并解决他们的问题。

二、实习过程

进入公司的第一天,进行了几天的岗前培训。因为公司有很多产品,所以我们要学很多东西,要了解透彻,熟练操作一些系统。基本上,我们不能准时上班。如果我们回到宿舍,我们必须记住一些东西。除了这些商业学习之外,还需要学习如何说话,学习保持良好的声音,并让客户满意。

正式工作的时候,还是觉得有点力不从心,所以还有很多东西要学。但是,如果你不明白,你仍然需要问你的前辈。刚开始会很紧张,不敢说话,口语很多,而且由于对专业知识不是很熟悉,对系统的操作不熟练,很多客户不满意,这会降低客户的满意度。满意。不过经过一段时间的培训,我逐渐熟悉了这个岗位的职责,也会解决客户提出的一些问题。本次实习主要内容如下:

1、电话回访:根据档案,定期为客户提供定期电话跟踪服务。查询产品的使用情况,评估我公司产品的性能,对部分产品的合理使用提出建议,并对跟踪服务进行记录和统计。回访电话前要做好充分准备,有针对性,不漫无边际,言简意赅,及时向领导汇报。

2、客户咨询及投诉处理

客户电话咨询维修业务问题,注意记下客户的工作地址、单位、联系电话,以备日后联系。在此过程中,一定要认真听取客户的意见,做好记录。听取意见后,我们将立即给予答复。如不能立即处理,应先与客户打招呼,表示歉意,并明确说明下次回复时间。 , 处理投诉时,不能做假设,冷静处理。

三、实习的收获

其实客服是一个可以尝到酸甜苦辣的地方。无论如何,到现在有了一点经验,这也算是一种磨练。你可以锻炼一个人的耐心,无论你的心情如何,都必须在顾客面前表现出你的一面。

做客服需要一定的基本功,几个基本功缺一不可。首先,你要有良好的心态,积极乐观的心态,这是做任何事情所必需的。二是专业知识必不可少,知识要不断积累。一个是我们公司的产品,我们必须非常熟悉,这样我们才能回答所有问题,也需要了解我们作为客户服务的知识,了解规章制度,更好地了解我们的义务和权限,并提供为客户提供更好的服务。同时,在必要的时候,我们也可以利用这些规定来维护自己的利益,然后进行良好的沟通。还需要及时检讨自己,从开始到现在,你取得了什么样的进步,犯了哪些错误,作为一名客服人员,你做到了多远。

我们的客户也有几种类型。总结起来有三种类型:一种是无知型:这类客户缺乏知识,问题多,依赖度高。这需要我们了解很多东西,也需要我们有足够的耐心。一是专家型:这类客户知识面广,自主性强。只要我们与他们合作并在整个过程中给出适当的建议,我们就不能回答无关的问题或假装理解。一种是半知半解的类型。这种类型的客户知道一两件事。它更主观,??更容易主观。我们必须有条不紊地详细回答客户的问题,避免固执和竞争。当然,对于一些非常挑剔的客户,需要提前告知他们可能出现的售后问题,让他们自己决定是否购买。

这次实习也让我提高了一点。首先是个人角色的转变和整个人际关系的转变:我们从学校的学生变成了在未知领域从零开始学习的学生,这需要我们学习很多,而不是纯粹的理论,所以我也相信时间和实践会让我快速完成角色转换,真正融入这个大社会。其次,语言运用能力有了很大提高。第三,不要问自己太多,因为期望越高,失望越大,但适当的期望和希望还是需要的。

物流客户服务在企业中非常重要。物流客户服务是指客户与物流公司之间的互动,以促进其产品或服务的销售。该过程将为交换的产品和服务中心增加价值。公司致力于客户服务工作,不断提高物流客户服务水平和客户满意度,为客户提供优质、最有效的物流服务,打造优秀的物流企业形象。

四。 实习总结

每个人都有不同的选择,我选择了客服这个行业。 对我来说,这是一个挑战,也是一个新的学习机会,在这里我可以接触到很多新知识,知道如何面对客户,学习客户关系管理。 不断提升自己,丰富人生。

土木工程毕业实习报告【篇8】

1、实习说明

(1)实习时间:20xx至20xx。

(2)实习单位:xx实业有限公司。

(3)实习性质:毕业实习。

2、实习单位介绍

xx实业有限公司是一家独资企业,成立于20xx年,位于xx楼, xx社区。

是一家专业从事精密塑料结构件及外模设计制造、精密塑料制品注塑成型及后加工的民营企业。公司一贯重视质量、员工教育,严格内部质量与环境管理,建立了较为完善的质量与环境管理体系,致力于质量与环境管理体系的持续改进和有效运行。几年来,公司全体员工以勤奋、务实、进取的态度,在激烈的竞争中得到了快速的发展,使公司在未来得到了良好的发展。公司产品种类齐全,广泛应用于:服装、桌布、鞋帽、玩具、礼品、床具等日用品。

公司秉承“不求最大,只求最好”的发展目标,以人为本、真诚相待、精益求精、共创辉煌的企业宗旨。国内外朋友真诚合作,共同发展。

公司还秉承“信誉第一、客户至上”的经营理念,以真诚的服务、完善的管理、精益求精的专业态度对待每一位客户给予我们的每一次机会,珍惜和与我们合作。您的合作。

我们尊重人,为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每位员工提供良好的个人成长机会和空间。

您的需求是我们前进的动力,每一次与您的合作对我们来说都是一个新的开始。

3、实习环境

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部)工作。注塑部主要从事一线生产。生产和简单加工产品。我被分配到部门的一个小组中工作,其中有 x 个经理姓名和 x 个主管姓名。

四、实习过程

(一)了解过程

一开始,刚进车间的时候,一切在车间是正确的。这对我来说很陌生。车间的工作环境不是很好,呈现在眼前的场景不禁让人有些发愣,接下来还要在这个更加艰苦的环境中工作x个月。第一天进车间开始工作时,组长和技术人员给我布置了工作任务。分配给我的任务是简单地处理一种称为黑色外壳的产品。我按照技术员教的方法,使用操作工具开始慢慢学习加工产品,加工时注意操作过程和相关注意事项。毕业实习的第一天,我在第一个工作岗位上加工产品,第一次体验到了在社会上工作的感觉。一边工作一边逐渐熟悉车间的工作环境。

作为第一次在社会工作的学生,对社会的认识和对工作单位各方面的认识都很少陌生。一开始对车间的规章制度、安全生产操作规程以及工作中的相关注意事项不太了解,于是看了实习单位发给我们的员工手册,询问了在职员工咨询小组。了解工作相关的事情,通过他们的帮助,对车间的情况和产品的生产加工有了一定的了解。

(2)探索的过程

熟悉了车间的环境后,有些紧张的心开始慢慢平静下来。工作期间,我每天都准时到工厂。上班前,我先到了指定地点,等待组长召集员工开会,强调工作。相关事宜并分配工作任务给我们。明确了工作任务后,还要做一些工作前的准备工作,于是就去我们组的工具存放区找了一些相关的用具(如:塑料袋、脱模剂、产品标识表)需要在工作中使用。等待)。在机位,我按照员工工作指导书中的操作程序进行正常操作。我使用工作所需的工具对机器生产的产品进行加工包装,并将加工包装好的产品与产品标识单粘贴在一起,存放在指定的地方。的位置。另外,在工作中,机器生产的产品有时会出现异常(例如:产品缺胶、料花、气纹、色差等)。当出现上述情况时,要及时通知组长和技术人员,让他们帮助解决问题。组长和技术人员可以对机器进行调整,使生产出来的产品恢复正常,满足检验要求。

有些产品在工作中难以加工。刚开始确实很难加工,加工效率不高,加工出来的产品质量也不是很好。郁闷不已,于是和群里的工作人员和同事沟通,向他们请教简单快速的处理方法和技巧。用他们介绍的操作方法和技巧,慢慢学会加工这个高难度的产品,体验加工出来的产品的效果。同时,加工时选择合适的加工工具也有利于提高工作效率。在正常工作中,要不断探索生产加工产品的有效方法和技术。有时我在开关机器生??产和加工产品时,不明白产品应该如何包装。这时,我向同事学习,向他们请教正确的加工和包装方式。评价管为包装产品的生产加工提供了要求。

(三)实际操作

经过一段时间的开始生产加工包装产品的研究,我对车间产品的生产加工包装全过程有了更详细的描述。了解并熟悉。对一些经常加工的产品比较熟悉,对不良品的识别能力也有所提高,产品的生产加工效率也在不断提高。工作中,服从组长安排,接受组长交办的任务,在自己的工作区域认真做作业。当有一些小问题和困难时,先尝试自己解决,当问题大,自己解决困难时,向组长和技术人员报告情况,请他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快得到了解决,我有时也学会了用他们的方法和技巧来处理一些简单的问题,逐渐提高了自己解决和处理问题的能力。在解决和处理问题的过程中,我们也不断探索解决机器小故障的方法。这样,我在工作中的自信心不断增强,工作热情也提高了。

在机器无重大故障的情况下,我们将在保证产品质量的基础上,尽最大努力提高工作效率。尽量使生产的产品数量达到班次要求的数量,以完成生产任务。每次下班前,将工作区域的卫生打扫干净,将垃圾放入垃圾袋并放在相应的位置,并将工作台面和地面上的物品、用具收好。就这样,一天的工作全部完成了,嘿嘿!这项任务也相当艰巨!

V.实习期间的工作总结和实习收获

在实习期间,我对实习工厂注塑车间(部)的整个操作流程有了比较完整的了解和熟悉。生产和加工包装产品。虽然实习的工作与我所学的专业无关,但在实习期间,我拓宽了自己的知识面,学到了很多校外的知识,甚至是在校内很难学到的东西。

在实习期间,我意识到从工作中拿起书的困难。我每天要早点上班,深夜下班后回宿舍。这使得在学校的时间更加珍惜。

在这次毕业实习中,我学会了运用所学知识解决简单问题的方法和技巧,学会了与员工、同事相处和沟通的有效方法。积累了处理人际关系问题的经验方法。同时,我也体会到了社会工作的艰辛。通过实习,我在社会中磨练了自己,锻炼了意志力,锻炼了动手能力,提高了实践能力。积累了简单的社会工作经验,为以后的工作打下了基础。实习生活,感触很深,有很多方面需要提升,但对我来说最重要的是工作能力的提升。毕业实习的主要目的是提高我们应届毕业生的社会工作能力,如何学以致用,让我们有机会实践,实践和实践我们在大学期间学到的各种书面和实践知识.进入xx以来,以积极肯干、虚心好学、工作认真负责的态度,积极参与公司市场调研、产品跟踪、产品销售,了解公司各类产品。熟悉,让自己以最快的速度融入公司,充分发挥自己的优势。同时,认真完成练习日记,写练习报告,成绩好。实习单位的反馈表明,在实习期间,反映我适应能力强,有一定的组织和沟通能力,能够很好地完成公司在实习期间布置的任务。

实习收获主要包括以下几个方面:

1、通过直接参与企业的运营过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,所以理论和实践知识有所提高,本科教学实践任务圆满完成。

2.提高实际工作能力,为就业和以后的工作积累一些宝贵的实践经验。

3. 学生在实习单位获得认可并晋升就业。并为毕业后的正式工作做好充分准备。

通过实习,对我国注塑成型的发展有了大致的了解,打算实习结束后趁机回校抓紧时间学习更多相关的理论知识并提高我的专业 正式工作的准备水平在思维上发生了变化,而我从这次实习中获得的收获是,通过自己的观察和与同事的交谈,我的思维有了很大的进步。我一直以为,在现实生活中,人为钱而活,为钱而工作,几乎没有人为钱以外的事情而努力,而这些钱又是用来做什么的呢?买房,买车,买享受生活。

6.致谢

感谢xx实业有限公司给我这样的实习机会,让我接触到随着课本知识之外的社会事物也增加了我的见识,开阔了我的视野。感谢我部门的所有同事,是你们帮助我在这么短的时间内掌握了工作技能,感谢我们的生产组长和技术人员,你们帮我解决和处理相关问题,容忍我的错误,让我继续进步。另外,还要感谢我的实习指导老师xx先生,在我实习期间,对我在实习期间需要注意的相关事项给予了指导。我感谢在我遇到困难时帮助过我的每一个人。

土木工程毕业实习报告【篇9】

作为一名大学生,专业需求的建筑认识实习开始了,我们全专业的同学在__的各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

这样的认识实习我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧,有的建筑杂物乱堆乱放,这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦,我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。

我想实习只是实习啊,不可能什么都知道的,我会通过本次的认识实习在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

土木工程毕业实习报告【篇10】

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。

由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。

土木工程毕业实习报告【篇11】

今年学校给我们安排了为期一个月的土木工程建设实习。实习期间,我们主要了解了施工现场的施工机械设备、人员组织、施工方法、技术、质量和安全控制。本次施工实践的主要目的是配合毕业设计中的施工设计。因此,我们的实践侧重于施工组织设计。

1. 施工组织设计

施工组织设计是用于指导施工全过程各项活动的综合性技术、经济和组织文件工程是建设技术与建设项目管理有机结合的产物。是项目开工后建设活动能够有序、高效、科学、合理地进行的保障。

施工组织设计的基本原则:

①配套生产,按照建设项目的生产流程和生产顺序,必须服从总体设计的规划安排的施工组织。安排各单元的项目开工和竣工周期,满足配套生产;

②确定重点,确保进度;

③施工的整体进度要留有适当的余量;

< p> ④注意施工准备工作,提前做好项目开工前的准备工作;

⑤选择有效的施工方法,优先采用新技术、新工艺,确保工程质量和安全生产;

⑥充分利用正规工程,节约工程费用临时工程;

⑦施工总图的总体布置应与施工组织的总体设计图相协调、相辅相成。

施工组织设计一般分为三个阶段:

1.施工条件设计(或施工组织基本概况);

2.施工组织整体设计;

3.各栋及其他单元工程的施工设计。

2. 施工进度计划

施工进度计划是在确定项目目标工期的基础上,根据相应完成的工程量、每次施工工序的施工顺序、起止时间和施工工序之间的衔接,以及所需劳动力和各种技术材料的供应,都是高质量的具体规划和统筹安排。编制科学合理的施工进度计划,协调施工时间和配置是施工进度计划实施的首要条件。

编制建设工程进度计划的基本要求:

1、确保拟建工程在合同规定的期限内完成,努力缩短工期。

2、为保证施工的平衡性和连续性,尽量组织重叠、衔接、平衡施工的流程,减少现场工作面的停工、套料现象。

3、尽可能节约建设成本,在合理范围内尽量减少施工现场各种临时设施的规模。

4、合理安排机械化施工,充分发挥工程机械的生产效率。

5、合理组织施工,努力减少因组织安排不当等人为因素造成的时间损失和资源浪费。

6.确保施工质量和安全。

三.施工布置

1.施工布置的意义

施工现场布置是施工组织设计的重要组成部分之一,对指导施工具有重要意义现场文明施工。否则,施工现场布局不合理,会造成施工秩序混乱。一个项目的施工现场需要容纳数百人、数万个团队进行施工,各自承担不同的任务,难免会相互干扰。另外,施工现场的布局不清晰,不周到,施工过程中可能会占用其他区域。如果团队的施工场地影响到其他团队的施工,就会产生纠纷。许多材料和机械需要储存。如果不充分考虑施工现场的布局,仓储位置可能会占用建筑物的设计位置等,影响施工进度,增加施工成本。施工现场的粗放布局直接影响施工安全,容易发生触电、火灾、水灾等危险,造成经济损失和人身安全事故。因此,必须充分注意施工现场的布局。

2、建设布局的作用

(1)确定生产要素的空间位置。

(2)在工程施工过程中,确保施工互不干扰,以便施工有条不紊地进行。

(3)建设所需的各种资源和服务设施能有效组合,安全运行。

(4)降低材料和现场材料的二次运输成本,降低施工成本。

(5)施工现场平面布置图是现场平面管理的依据,是现场调度指挥的标准。

3. 施工平面图

施工平面图是建筑工程施工阶段施工区域平面图的简明图形形式,用来表示建筑物和构筑物正在建设中。以及现有建筑物、构筑物和临时生产、行政和起居室、机械设备、塔吊轨道、室内和露天仓库、公路(铁路)、给排水管线、电力和热力网络等建筑服务的相对平面位置的管道。

实践是理论联系实际的过程。这次实习加深了我对结构概念的理解,从更高层次的角度看待建筑。第一次接触建筑设计,学习了设计过程中的一些常见问题和解决方法。在查阅资料的过程中,我学到了很多有用的概念和理论。同时,我也发现了自己的知识和理解上的一些问题。

土木工程毕业实习报告【篇12】

1、在工程技术与管理人员指导下,以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识,培养分析问题、解决问题的能力,获得工业与民用建筑的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实际知识。

2、参与工地上一定的生产劳动,熟悉劳动技能,虚心向工人师傅学习,培养劳动感情,锻炼操作能力,为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。

3、在有限的时间内充分利用现场有利学习条件,了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。

4、利用实习机会,就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习,以扩大知识领域。

5、施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段,只有弄懂图纸有关构造,才能组织安排施工活动。要求学生虚心向工程技术人员学习,做到熟图、识图、懂图。

学校这次组织的实习单位是xx北新土木建设工程有限公司,该公司成立于202月,是xx生产建设兵团建设工程集团有限公司下属企业,公司产业涉及铁路、工民建、水利、市政等施工。

4、工程简介:工程占地面积为412.5平方米,总建筑面积3617.28平方米,结构类型为砖混结构,地下一层,地上六层,建筑物高度18.3米。总长37.5米,宽11米,地下室为住户储物间,一层至六层为标准住宅,三个单元,一梯两户,两室一厅,每户设单独厨房间及卫生间,前后阳台挑出长度1.8米。

本工程抗震设防裂度为8度,场地类别:Ⅰ类,地基土承载力特征值:500Kpa,设计地震分组为第一组,基本风压值:0.60KN/㎡,基本雪压值:0.80KN/㎡。建筑物构造拄及现浇板和挑梁混凝土强度等级C20,基础下设素混凝土垫层,混凝土强度等级C10,厚度100,宽度为基础宽每边外伸100。

1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工组织设计。

2、图纸、实物相对照,看懂图纸,熟悉图纸变成实物的具体做法。

3、了解工程项目构造、使用要求、施工方法、质量保证措施等。

4、深入了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高控制、沉降观测的操作方法。

5、熟悉、掌握所在工地新用材料规格、性能和施工方法。

6、熟悉了解所在工地施工机械性能参数、操作要求、使用方法、生产能力等。

7、了解工程项目质量保证体系、质量管理制度、安全措施等。

8、积极参加工地上分项工程实际操作,勇于接受工地上所交给的具体任务。

9、了解工长、材料员、技术员职责范围、工作方法。

10、了解项目经理部的设置、项目经理部的结构形式、项目经理部的作用。

11、了解项目管理、建设监理的管理方法和有关事宜。

本工程施工依照先地下后地上的原则,施工准备—施工放线—土方开挖—地下室主体施工—一至六层主体施工—主体验收—轻质构件安装—屋面工程—室内外抹灰—内外墙涂料—屋面工程—水、电、暖安装—室外散水—打扫卫生—竣工验收。

具体施工部署:成立工程施工管理班子,办理各项前期施工手续,规划施工现场布置,与施工平面布置图相结合,制定工程整体施工方案和各项管理措施、办法、制度。与公司劳务站共同联系合格劳务队伍。落实工程用各种机械设备。联系各种施工材料及周转材料。使工程施工人、机、料及各项管理办法贯窜于施工全过程。

主体工程出地面后,高处作业安全是施工组织的重要内容。该工程防护外架采用单排脚手架防护。

1、网架搭设工艺流程为:场地平整、夯实—检查准备,材料准备—定位设置木垫板—扫地杆—立杆—第一步大横杆和小横杆—第二步大横杆和小横杆—加设临时抛撑(上端与第二步大横杆扣紧,在设置连墙杆后可拆除)—安装第三、四步大横杆和小横杆;设置连墙杆—接立杆—加设剪刀撑—挂密目安全网,以此类推搭设至顶。

2、定距定位:架体离墙间距0.8m,立杆间距1.5m, 立杆步距1.8m在建筑物四角用尺量出立杆离墙距离并打好木桩。用钢卷尺拉直,分出立杆位置。

搭设:每排立杆先立两头,挂施工线相互看齐后,立中间部分立杆。相邻立杆的对接扣件不得设置在同步内,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm,各接头中心至主接点的距离不大于步距的1/3,立杆顶端高出女儿墙1.5m。

大横杆搭设,纵向水平杆设置在立杆内侧,接长采用对接扣件连接,对接扣件交错布置:两根相邻纵向水平杆的接头不得设置在同步或同跨内;不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向错开的距离不小于500mm;各接头中心至最近主节点的距离不大于纵距的1/3。纵向水平杆四周交圈,用直角扣件与立杆固定。

小横杆(横向水平杆)搭设:单排脚手架的横向水平杆的一端,用直角扣件固定在纵向水平杆上,另一端插入墙内,插入长度不小于180mm,靠近立杆的小横杆应紧固于立杆上,小横杆与立杆的连接处小横杆伸出100-150mm。在布置小横杆时,沿高度方向在立杆两侧交替布置。单排脚手架的横向水平杆不应设置在下列部位:

3、建筑物设计上不允许留架眼的部位。

过梁上与过梁两端成角的三角形范围内及过梁净跨度1/2的高度范围内。

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