元旦活动策划书方案

元旦学校活动策划书方案(篇1)

为进一步丰富校园文化生活，我们将努力营造积极、优雅、健康、文明的校园文化氛围。经学校研究决定，华山小学第11届艺术节将于5月举办。

[1] 指导思想

为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动蓬勃开展，彰显我校学生积极向上的精神风貌。通过开展系列文化艺术竞赛，营造浓厚的校园文化氛围和优质的教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生的智力，发展学生的能力、个性和爱好，鼓励培养学生的竞争意识、人才意识和创新意识，树立自信、参与和成功意识，提高文化艺术修养，努力成为德、智、体、美全面发展的合格小学生和劳动。

[2]活动主题

搭建发展平台，展现个人优势

展现艺术风采，放飞多彩梦想

[3] 艺术节评委会成员

李亚芳包雪芬于秋霞徐进王金华傅赛君王山珍于晓军

张银杰胡晓芬吴孟达王晨晨姜旭海朱红兵戴琼波李晨

乐高平、徐梦兰、王龙各班一名学生代表

[4]艺术节日程

[5]具体活动安排

（一）开幕式

时间：20xx年5月4日上午升旗仪式

地点：学校篮球场

1.活动组织形式：

全校各年级以年级为单位，每个年级60名学生入选参加演出。年级组长负责实施，班主任相互配合参与方案的编制。

2. 演出时间：音乐节闭幕式文艺演出

3. 演出要求：

1. 选择本次宣传的古诗词歌学期（可以表演时间三分钟左右； 2、表演需要形式多样，综合运用唱、演、舞等形式可以参考顾建芬新校音乐歌唱会（网络视频可搜索）；

3.演出时服装统一，必须有伴奏。

（三）谈艺术知识

为营造浓厚的校园艺术氛围，丰富学生的艺术知识，本次艺术节将开展全校范围的“艺术知识”。 “大家说”活动，现将活动相关内容通知如下：

1.参与对象：全校学生

2.活动时间：日常会话班

3、具体形式：

1. 各班老师动员全班同学收集美术知识（艺术家简介；名家名画名画介绍；知识乐器；音乐、艺术故事等）；

2.每天在会话课上，有几位同学会介绍自己收集的内容（月底，每个人都会参与介绍一次）。

3. 3-6年级每个年级推荐一名学生在5月份的每周升旗仪式上向全校介绍。从六年级开始，内容不能重复。候选人由年级组长选出。

（四）节日会徽设计大赛

1.设计要求

1.图案简单易记。使用彩色图形设计，最多不超过4种颜色；可以是手绘或电脑设计的形式

2.设计纸尺寸为A4纸。

3.作品内涵丰富，设计稿需附100字左右的文字说明。

4.必须是原创作品，不得抄袭。任何抄袭的作品将被取消参赛资格。

2. 附加说明

每班限2幅，5月15日前提交给艺术团李老师。届时，将评选出一个特等奖作为华山小学艺术节会徽，进而评选出若干一、二、三等奖。

（五）现场摄影、制作、粘贴比赛

1、比赛内容：

五年级、六年级现场摄影

三、四年级现场制作

一、二年级现场粘贴

2. 比赛要求：

1.摄影比赛以“美丽校园·快乐童年”为主题。报名2名参赛者。参赛者自备相机、电池、数据线等拍摄所需设备。他们将在指定的时间和地点进行现场拍摄。结束后，每位参赛者将选出3张照片上传到李老师的电脑上。

2.制作大赛主题不限，综合材料和废旧材料制作立体手工作品。每班限2人，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。

3. 粘贴比赛主题不限。可以用彩纸、布匹、毛线、树叶等制作，每班限2人，提供材料。比赛地点：综合楼一楼美术教室

3.比赛时间：

现场摄影比赛：5月19日中午

现场制作比赛：5月18日中午

现场粘贴比赛：5月20日中午

四、颁奖方式：

届时将根据成绩评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。

（六）文化衫现场涂鸦比赛

1.比赛主题：节水

2.比赛要求：

1.每班在现场创作一件作品时，主创一人一个人，另一个人可以帮忙。

2.自备文化衫，必须是全白短袖。创建时，您可以在两侧或一侧绘制。

3.带上自己的绘画工具和材料。建议使用丙烯颜料。

4、每位参赛者在赛前应准备一块4K纸板，用来垫在两层文化衫之间，防止油漆外泄。

3、比赛时间：5月18日（具体时间另行确定）

4、比赛地点：篮球场

5、注意事项:

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比赛开始前，每个班级将本班级的一张桌子搬到篮球场上的指定位置。

6. 颁奖方式：

根据成绩，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

(7)书法比赛：

1、比赛内容

1、低段（一二年级）、硬笔（铅笔或钢笔）比赛

2 . 中高段（3~6年级），软笔比赛

2.比赛要求：

1.每班限报2人，提供工具自己写

2、软笔和硬笔书写纸由学校提供

3、现场命题，内容以古诗词为主，字体不限

3、比赛时间地点：

5月7日中午

硬笔：综合楼一楼书法室

软笔：综合楼一楼美术室

四． :

分高低分设一、二、三等奖若干名。

（8）三场独唱比赛（1-4年级）

1.比赛内容：

1.独唱（包括二重唱和三重唱）

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2.独奏（包括二重奏、三重奏）

3.独奏（包括二重奏、三重奏）

2.比赛要求：

1.每个班级为每个项目报告1个程序，三个项目中至少选择两个；

2.自带衣服；

3.必须自带音乐，独奏伴奏磁带中不能有原唱（伴奏磁带、CD、VCD都可以）；

4.演出时间控制在3分钟以内

5.独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

3、比赛时间：

5月12日中午独奏

5月13日中午独奏

5月14日中午独奏

4.比赛场地：星光剧场

5.颁奖方式：第一届、二、三等奖将按段位进行评选。

（九）语言比赛（五年级和六年级）

1.比赛内容：

1.五年级相声，双簧片

2. 比赛要求：

1. 每个班级每个项目都有一个节目，在两者中选择一个；

2.自带服装道具；

3.演出时间控制在6分钟以内

3.比赛时间：5月17日中午

4.比赛场地：星光剧场

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5、颁奖方式：根据年级评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

（十）艺术节黑板报评比

1.黑板报主题：

五月艺术节

2.内容要求：

1、版面设计要合理、科学、创新、艺术。应该有标题和插图。

2.黑板上的字要整齐、美观、正确、清晰，具有适当的艺术效果，用词规范，没有错别字。

3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，字迹清晰美观，给人一种美的享受。

3. 时间要求

评审时间为5月18日中午

4. 颁奖方式：

1.届时，评审团将对学生进行统一评分和评分，然后用相机拍摄各班级的板报，并发布在校园博客上。

2.奖项设置：比赛分为低、中、高三个部分。每组设一等奖1名，二等奖1名，其余为三等奖。

元旦学校活动策划书方案(篇2)

当我们进入大学，我们有更多的时间照顾自己！你应该把握每一个细节，照顾好自己！趁着“美食文化节”的契机，好好照顾自己吧！

1.活动背景：

随着社会的发展，减肥已经成为几乎每个大学生的热门话题，尤其是Amy女士！于是，“吃”成了我们关注的焦点！吃什么？怎么吃？从吃开始，关注大学生的健康和成长！饮食文化，了解其中的奥秘！

2.活动意义：

人以食为先，要从食中学习知识，注意健康！美食文化节，节日期间，努力让每一位大学生养成良好的生活习惯和饮食习惯！从饮食入手，注意健康，进一步关心他人，关注他人健康！

3、活动时间：3.18-4.18

3.18-3.20提前宣传、报名

3.21-3.22饮食健康知识竞赛

3.25-3.31主食pk

4.1-4.6斗菜

4.7-4.15“汤”鸡

4.18心中奇迹暨大赏

仪式

4.活动介绍：

通过举办健康饮食知识竞赛，主食pk，菜桌，“汤”鸡，奇迹心。励志让学生了解营养与健康！

l 健康知识大PK：

时间：3.21-3.22

地点：南苑体育馆

活动详情：

1) 7名参赛者（不分部门，不分男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

2）题目涉及5个模块：中国饮食文化、外国饮食细节、中国茶文化、西餐注意事项、饮食禁忌！

3）按顺序答题：组员从题库中按顺序答题！答对5分，答错不扣分，不加分！

4) 抢答：在场的参与者听到问题后可自行答题，答对加5分，答错扣5分！

活动形式：知识问答分为顺序答题和快速答题两种形式！没有决赛！

晋级方式：分数高的3组晋级（21人），另外2组，不好意思！无权参与以下链接！

奖品设置：每人一支水笔，入围者不设奖

奖项

l主食pk

时间：3.25—3.31

地点：文化广场

活动评委：群众A、B、C、丁

活动详情：

1) 21分 南北两组进行角逐。每个团队成员独立完成！

2）21人一套厨具、材料和调味品！

3）时间1小时！做主食！直到时间用完！

推广方式：A、B、C、D票数为唯一推广依据！从1日到21日，没有参赛者将有一个投票箱供每个人投票！根据票数，将选出前15名参加下一届！

奖品设置：淘汰者每人获得一本笔记本，晋级者不设奖品。 p> 地点：二田

活动详情：

1) 15位选手为选手汇报菜单！

2) 参赛者根据菜单购买食物并记录成本！

3) 时间限制为 30 分钟。

晋级方式：超时者将被淘汰。

颜色——5分

香——5分

味道——5分

选择10人参加下一期

奖项设置：淘汰一人，笔记本一个，水杯一个，入围者不设奖品

l 落“汤”鸡

时间：4.7 -4.15

地点：南苑体育馆

活动详情：

1）10人，每人一套厨具，自带调味品！

2）以鸡肉为主要原料做汤！ .

3) 1小时限时

活动评委：前20名踏入正门的同学

推广方式：选3人获胜！一、二、三等奖

元旦学校活动策划书方案(篇3)

为全面推进素质教育进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，为学生创造挖掘潜能、施展特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生“爱国主义、爱校、爱课”的团队精神，推动校园文化建设。

1、活动时间：2010年12月29日嘉年华之夜**2009年12月**上午文化表演

2、活动地点：【嘉年华之夜】校园； 【艺术展】丽江大剧院

三、主题与目的

主题：艺术节、学生节

目的：发挥自己的优势，宣传自己个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展现我校师生青春风采，展现多彩人生。

五、节目安排

【迎新嘉年华组织】

时间：12月29日，**，19：**-22：**

地点：花园分馆-篮球广场

表演场-鼓楼前

舞蹈场-教学楼天井

电影分馆会场-三楼会议室

灯展长廊-文化大道及篮球场周边

想展现自我的同学去这里：唱歌、跳舞、才艺表演.. .，带上你的歌迷，不要吝啬你的尖叫，在舞台上绚烂绽放。但是，您必须提前做好准备以引起他人的注意。请提前向负责人登记，以便我们安排。

【负责人】周秀云、许春霞

主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者，少数GB学习者和乐队，这个场地将为您提供一个展示的平台。应广大学生的要求，教师也将参与其中。在这个舞台上举行歌舞节目。唱歌、现代舞、小规模组合歌舞都适合。不支持大型集体民族舞蹈和集体合唱节目。歌舞需要高品质、热情、热情、积极性和强烈的吸引力。吸引力和观众。配有伴奏带。

规定：国标、国标舞、街舞爱好者无需登记即可入场，但必须戴口罩或化妆方可入场。会场内会交替播放不同类型的舞曲，以满足不同的需求。舞者的需求。整个节目是一个开放的舞台，嘻哈和国标的粉丝可以根据广告海报的具体时间安排在会场展示他们的个性化节目。

拍摄地点：【??负责人】刘野

好看的片子，让喜欢安静的人有去处。我们还将播放学校活动视频，让您更好地了解您参与的活动。22:15左右，将举行大型群舞——兔子舞。

7.注意事项

1.狂欢夜一定要注意学生的安全。

2、为保证文艺演出的顺利进行，请各单位相关人员遵守计划。

3. 欢迎师生共同??参与活动。

4.校园是我们生活的环境，卫生要靠每个人的维护。

5.您的生命高于一切，您的安全是我们关注的焦点。

6、幸福快乐的氛围需要你我来营造。请注意你的语言和文明，做一个合格的道德人。

元旦学校活动策划书方案(篇4)

元旦学校活动策划书方案

一、活动目的：

元旦是一个重要的节日，也是我们校园的一次重要的活动，通过此次活动，旨在培养学生的团队合作精神，丰富学生的校园文化生活，激发学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

二、活动主题：

以“欢聚新年，共筑明天”为主题，鼓励学生们在新的一年中积极向上，努力奋斗，为美好的未来努力拼搏。

三、活动内容：

1. 元旦联欢会：在学校礼堂举办元旦联欢会，会上有丰富多彩的文艺演出，包括舞蹈、歌曲、小品等。并邀请一些知名人士或校友作为嘉宾，给予学生们鼓励和指导。同时，还设置互动环节，增加活动的趣味性，让学生们积极参与其中。

2. 元旦主题班会：各班级可以组织一次元旦主题班会，学生可以自由创意，展示自己对元旦的理解，可以是诗歌、故事、手工制作等形式，让学生们在活动中加深对元旦的认识，培养他们的创造能力和表达能力。

3. 元旦主题展览：在学校图书馆或者多功能厅进行元旦主题展览，可以展示学生们的手工制作作品、摄影作品、绘画作品等，展览期间还可以进行评比活动，并设置投票环节，让全校师生参与其中，增加互动性。

4. 志愿者活动：组织学生参加一些社区志愿者活动，可以到养老院、福利院等地进行慰问，给老人们送上祝福和新年礼物，让学生们从小培养关心他人、奉献他人的意识和能力。

5. 其他活动：根据学校实际情况，可以组织一些体育比赛、棋牌比赛、知识竞赛等，丰富多样的活动使学生们度过一个丰富多彩的元旦假期。

四、活动安排：

1. 元旦联欢会：活动时间为元旦当天晚上，地点在学校礼堂，由文化艺术中心负责组织和策划，各班级需要提前准备好节目。

2. 元旦主题班会：活动时间为元旦当天，地点为各班级班会室，由班主任负责组织和指导。

3. 元旦主题展览：活动时间为元旦前后一周，地点在学校图书馆或多功能厅，由美术学科组负责组织和评比。

4. 志愿者活动：活动时间为元旦前一天或者后一天，地点为社区养老院或福利院，由学校社会实践指导组负责组织和安排。

5. 其他活动：根据具体情况，可以在元旦假期的期间不同日安排，由各相关学科组或班级负责具体组织和安排。

五、活动预算：

1. 元旦联欢会：音响设备租赁费用、嘉宾邀请费用、活动道具费用等，预计总费用为5000元。

2. 元旦主题班会：班会室装饰费用、活动材料费用等，预计总费用为2000元。

3. 元旦主题展览：展览道具费用、评比奖品费用等，预计总费用为3000元。

4. 志愿者活动：慰问礼物费用、交通费用等，预计总费用为4000元。

5. 其他活动：根据具体情况而定，费用不定。

六、活动宣传：

通过学校网站、家长微信群、校园广播、班级微信群等途径进行宣传，增加活动的影响力和知名度。

七、活动评估：

活动结束后，由学生会、班主任、学科组长等进行综合评估，总结活动的优缺点，并进行经验分享，为下一次活动提供参考。

以上是我校元旦学校活动的策划方案，希望能够得到大家的支持和帮助，共同创造一个友爱、和谐、丰富多彩的元旦活动。