2025伴手礼店开业活动文案(优选24句)：初步了解过年的小常识。

◐ 准备好写对联所需材料。

◐ 一分钟跳绳

◐ 活动延伸

◐ 音乐：《恭喜发财>。

◐ 安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序。

◐ 乒乓球比赛

◐ 引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

◐ 让学生了解节日的习俗。

◐ 知道节日时人们主要的庆祝活动。

◐ 乐于探索、交流与分享。

◐ 布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。

◐ 活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

◐ 通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。

◐ 老师出示锣鼓，问：“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”

◐ 感受过新年热闹、喜庆的气氛。

◐ 钢笔字、粉笔字书写比赛

◐ 本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

◐ 做好送对联相关通知，充分调动社区居民领取春节对联的积极性。

◐ 老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声音。

◐ 提前邀请知名书法家做好对接。

◐ 看课本《过新年》一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

◐ 乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。

◐ 初步了解过年的小常识。

◐ 知道我国过年南北方不同习俗。

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