幼儿园开学第一天文案

◉ 认真学习新型冠状病毒感染肺炎的防控知识,维护家庭成员，尤其是幼儿的安全健康.

◉ 后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

◉ 幼儿吃点心

◉ 情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感:

◉ 在角落游戏结束后，还要记得做什么呢?教师此时即可提醒幼儿要将玩具放回家。

◉ 猜猜我是谁。

◉ 认识小床标记

◉ 帮助幼儿了解蛀牙的'危害及几种预防蛀牙的方法。

◉ 幼儿园大厅及各班教室布置；

◉ 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

◉ 升旗仪式；

◉ 通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。

◉ 讲述第一段故事，提问：

◉ 校级领导、相关处室主任陪同市视察。路线：旗台向东→学生宿舍→餐厅→植物园→教学楼→伙房→幼儿园(视察结束)。路线在商量中

◉ 稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。

◉ 回想幼儿园的快乐光阴

◉ 引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等;

◉ 让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

◉ 做好操前准备。 整合活动：开学啦。

◉ 充分认识安全工作的重要意义;

◉ 材料：气球、绳子。

◉ 建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制

◉ 交通疏导组

◉ 主班教师每天负责上报保健室下发的<幼儿身体健康检测表》，要求家长详细填写健康状况和是否接触武汉地区及外来人员情况。了解幼儿入园前一周的健康状况，前两周的出行史，如有异常，要求其居家观察。

◉ 熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。

◉ 进行预防灾害，预防突发事情的教育;

◉ 中层火警，火势猛烈，应及时指挥组织着火点以上的学生向楼顶天面疏散，等待救援，着火点以下的学生向地面空地疏散。

◉ 请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

◉ 亲子活动

◉ 教师主题备课。安排教师备好第一个主题的教学活动，解读教材、深读教材，充分了解教学内容，书写一个月的教学教案，创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时，新学期教材进行教学课件的分工制作，提前进行区域材料的制作，发挥集体智慧，形成合力，实现创造性地开展教学工作。

◉ 老师、幼儿节目

◉ 加强宣传和培训

◉ 不吃过期、腐烂食品和垃圾食品。

◉ 请中班的小朋友表演《赛龙舟》

◉ 熟悉老师、小朋友。

◉ 教师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。

◉ 升中华人民共和国国旗

◉ 幼儿饮食、就餐的安全隐患。

◉ 开始部分：

◉ 加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

◉ 抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。

◉ 基本部分：

◉ 引导幼儿掌握诗歌内容

◉ 制定完善相关制度、方案

◉ 明确疫情报告人，及时报送疫情防控信息。

◉ 玩一玩，大家游戏真开心。

◉ 用餐习惯的巩固

◉ 引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

◉ 朵班：诗歌朗诵

◉ 幼儿自由交流，活动

◉ 热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

◉ 教师总结。

◉ 园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。

◉ 人行楼道在哪里有人行横道呢？马路上，十字路口)行人在车过马路的时侯，走人行横道才安全

◉ 歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的，一个龋齿的）牙刷、一条毛巾、两张挂图。

◉ 各班、门卫、幼儿园保健室、隔离室配备红外线额温枪、消毒液、口罩等防护用品

◉ 让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。

◉ 小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

◉ 做好师生晨午检工作，实行动态观测。早晨保建医生组在大门对所有入园幼儿、家长、职工进行体温检测。幼儿入园后由班主任组织对幼儿进行午检。晨午检信息由保建医生组汇总好后报教管教培部。保建医生组还要做好师生因病缺勤的病因追踪工作。

◉ 定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,学习“三个代表”、“八荣八耻”精神,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

◉ 让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

◉ 组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

◉ 制定疫情防控园所综合治理工作制度、家长不入园接送制度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施等各项制度，并通过视频会议对保安、保洁及消杀人员等进行专业知识培训。

◉ 自由看看班级环境的变化

◉ 加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

◉ 疫情处置做到早发现、早报告、早隔离、早处置

◉ 严格管理,调整、完善各项工作制度。

◉ 四、五年级每位学生要写一篇观后感。

◉ 进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。

◉ 自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情

◉ 深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。

◉ 热身舞；

◉ 保育及卫生保健工作

◉ 与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。

◉ 文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。