高中检讨书

高中检讨书【篇1】

尊敬的校领导,老师:

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的不对的地方，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自我的不对的地方，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展此刻大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁能够随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的.无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自我竟然做下了史无前例的不对的地方，愧疚的我无法再历历清数我所发下的不对的地方，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在不对的地方中清醒，清醒自我的无知，鲁莽，清醒自我的目无规纪，清醒自我的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自我作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导,老师，感谢您们引导我认识不对的地方，改正不对的地方，使自我得到救赎。

高中检讨书【篇2】

高中生谈恋爱检讨书

最近，我经历了一段意想不到的恋爱。回顾这段经历，我深感自己有很多地方做得不够好，因此我决定写下这篇检讨书，来反思并总结自己的过错以及需要改进的地方。

首先，我意识到自己在这段恋爱中的表现缺乏理智和成熟。我被爱情冲昏了头脑，常常无法冷静地思考问题。在处理一些矛盾和争执时，我往往情绪化，甚至有时候言辞过激。这种行为不仅无法解决问题，还会给彼此带来更大的伤害。我意识到，作为一个高中生，我应该更加理智,成熟地面对感情的纷争和挑战。

其次，我承认自己缺乏沟通和倾听的能力。在和伴侣相处的过程中，我经常以自我为中心，只考虑自己的感受和需求，忽略了对对方的关心和倾听。沟通是维系感情的重要一环，而我在这方面做得不够好，导致我们的关系经常出现误解和矛盾。我深感自己需要提升自己的沟通和倾听技巧，更加关注对方的感受和需求。

此外，我也意识到自己在这段感情中付出的太多，过于依赖对方。我过分依赖对方的存在和关怀，没有充分发展自己独立的人格和兴趣爱好。这样一来，一旦失去对方的关心，我就会感到无助和失落。我明白现在是培养自己的独立性和自主性的关键时期，我应该更加关注自己的成长，不断丰富自己的生活和充实自己。

最后，我也反思并认识到了自己对爱情的态度和期望值的问题。在这段恋爱中，我渴望得到对方的全部关爱和付出，却忽略了对方也有自己的需求和边界。我对爱情有着不切实际的幻想，期望对方能够全心全意地为我付出，并且无条件地满足我的所有需求。我明白这种期望是不现实的，爱情是建立在平等、互相理解和支持的基础上，而不是单方面的索取与奉献。

在未来的恋爱中，我希望能够从这次检讨中吸取教训，提高自己在恋爱中的修养和素质。我将努力培养理智和成熟的情感表达能力，学会冷静地处理问题和矛盾;同时，我还会注重沟通和倾听的技巧，更加关注对方的感受和需求；我也会更加注重个人的独立和成长，不再过分依赖他人；另外，我也会调整自己对爱情的态度和期望，摒弃不切实际的幻想，以真实和平等的心态面对爱情。

通过这篇检讨，我不仅反思了自己在这段恋爱中的过错，也意识到了自己需要改进的地方。我会时刻牢记这些教训，不断提升自己的情感智慧和成熟度。希望未来的恋爱中，我能够成为一个更好的伴侣，用爱与理智去面对一切挑战和困难。

高中检讨书【篇3】

高中生检讨书：反省自己

尊敬的老师、亲爱的家长和同学们：

大家好!我是一名高中生，在这个宝贵的机会里，我想对自己进行一次深刻的检讨。我要反省的主题是：怠惰、浮躁和缺乏自律。通过反省自己的不足，我希望能够改正错误，成为一个更好的自己。

首先，我要反省的是怠惰。长期以来，我常常被懒散的习惯所束缚，不愿意付出更多的努力去追求进步。作为一个高中生，我常常抱怨学习任务太重，而在面对困难时，我总是选择逃避而非勇敢面对。我很清楚自己的问题，我没有坚持每天进行有效的学习和时间管理，没有合理地规划学习计划，导致学习效果大打折扣。因此，我深刻意识到怠惰是我成绩不理想的根源。

其次，我要反省的是浮躁。在这个多信息、多娱乐的时代，我很难专注于做一件事情。手机、社交媒体、游戏等各种诱惑让我分心，无法专心学习。即使我下定决心把手机放在一边，但过不了多久，我又会不自觉地拿起手机，沉浸在虚拟世界中。这样的行为不仅分散了我的学习注意力，还导致我缺乏时间和精力去做其他有意义的事情。这种浮躁的状态也让我丧失了对学习和成长的渴望。

最后，我要反省的是缺乏自律。作为一个高中生，规范自己的行为和时间管理非常重要。但是，我常常放任自己，没有自律地去完成任务。例如，每天晚上我都会熬夜到很晚才睡觉，导致第二天上课时精神不济。我意识到，缺乏自律让我得不到充分的休息和精神的准备，严重影响了我在学校的表现。同时，在学习上，我也没有自律地做好笔记和复习，因此在考试中经常遗忘知识点。

为了改正这些问题，我制定了以下计划。首先，我会从现在开始养成良好的学习习惯，每天设定明确的学习目标，并按时完成任务。为了更好地管理时间，我会使用手机应用程序帮助制定并遵守学习计划。其次，我将对自己进行严格的管理，限制使用手机的时间和内容，以减少分心。我会找到一个安静的学习环境，远离干扰，提高学习效率。最后，我会每天保持充足的睡眠时间，并充分休息，以保持身心健康和精力充沛。

亲爱的老师和家长们，我诚心反省自己的问题，并给予我改正的机会。我相信只要我付出努力，改正错误的观念和行为，我一定能再次焕发出我的潜能，取得优异的成绩。请大家监督和鼓励我，帮助我更好地成长，实现自己的梦想。

感谢各位的聆听！愿我们共同努力，实现理想！谢谢！

高中检讨书【篇4】

尊敬的老师：

您好！

我是高二XX班的学生，我叫XXX。昨天在我身上发生的打架事件，是万分的愧疚和难受。事情经过是这样的：

我昨天下午在学校的小卖部看到一款我很喜欢的娃娃，打算把它买回去的时候，来了另外一个同学，他刚好也喜欢，就看上了同一个娃娃，主要就剩下那一个了，我真的特别喜欢，就跟他打商量，希望他可以让给我，并且我是先看到的。但是他不肯，怎么样他就不松口，到后来就在这小段时间吵起来了，吵着吵着就开始用手指，然后就开始动手了，情况有点激烈，最后直接就打架了，旁边的人来劝我们、拉开我们，都没有办法分开，因为这样打得太过激烈，还把店家里的一部分卖品给打破了。这样我们都没松手，就有人去叫您了，您来了之后我们才停手。但是停下来去看周围的情况时，我感觉我的眼睛都不够用了，现场一片狼藉，我和对方身上都挂了不少彩，简直有一点不堪入目。我内心顿时就慌了。那么多东西都被我的一时执着搞成那样，真的惭愧极了，也懊恼极了。

现在此检讨我的争东西发展成打架事件，我先跟您反省我的过错，很对不起您的教育，学校教我们做一个文明的学生，我却在这种不紧要的事情上大做文章，真是不该，愧对我的父母亲，他们在家教导我做事情一定要三思，不要轻易动手，还有老师所教的书本也说“君子动口不动手”，我作为一个高二的学生了，再过一年就成年了，竟然还做出这样的事情，也是给自己以后的人生抹黑呀，怎么就没有想到出现的后果呢?做事情没有一个思考就动手，这给我高一的学弟学妹们也带了很坏的影响。对自己更是不好，别人看到我这样，对我的印象也会下降，我不应该过于暴躁处理事情。

所以，老师，经此一事，知道自己在这方面的性格还需改正，有缺陷就要去补。还有昨天把店家的弄坏东西，我会如实的赔偿的，也会跟打架的那一个同学道歉。以后做任何事情都会想清楚了，再去解决问题，不会一言不合就开打，能用嘴解决的事情就绝不会用手脚。找不到解决办法，再找其他可以解决的方法，也会认真听取身边同学的意见，顾及他人的感受。老师我真的知错了，也一定会做出我的改变证明给您看。希望老师原谅这一次的过错，谢谢您！

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

高中检讨书【篇5】

亲爱的的楼管员阿姨：

您好!按照您的'处罚指示，我怀着深深懊悔、自责的心绪写了这一篇检讨书，以此深刻反省我在寝室熄灯后依旧在寝室里嘻嘻哈哈讲话的错误行为，寝室讲话检讨书。

错误已经发生，我遭到了您严肃的批评，我深感愧疚!我知道检讨的目的不在于惩罚，而是要深刻认清自己的错误，并且彻底地改正错误。

面对错误，我深深地认识到自身存在几方面的缺点与不足：

1，我寝室住宿纪律意识不强，思想觉悟不高，个人修养不好。

2，我平时不注意搞好寝室关系，经常大吵大闹，不像话。

3，我没有足够的体贴人，没有顾及他人感受。

看来我有这么多不足与缺点，因此我必须下决定改正错误：第一，我当然是应该努力改正像这种熄灯后讲话的违反纪律行为，坚决改掉这坏毛病，努力改正行为错误。第二，深刻反省错误，并且从错误当中吸取经验教训，下不为例。第三，我必须学会关系室友体贴同学，努力改正错误，争取学校方面的从宽处理。

最后，我恳请您的原谅，我向您保证我今后一定要好好学习，遵守寝室纪律。望能得到您的原谅!

高中检讨书【篇6】

检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。今天为大家精心准备了高中上课打牌检讨书3000字三篇，希望对大家有所帮助!

高中上课打牌检讨书3000字一篇

检讨书内容如下：

我在20XX年5月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。

但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。

不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

学生：

高中上课打牌检讨书3000字二篇

尊敬的赵老师：

本人于20XX年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

检讨人：XXX

XX年X月X日

高中上课打牌检讨书3000字三篇

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的`很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。

之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

高中检讨书【篇7】

尊敬的老师：

你好！

首先我要说对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1、思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的.时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。

像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。 YouxI177.cOm

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

检讨人：

20xx年x月x日

高中检讨书【篇8】

可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我?答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您!

您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我，您就是观音的.师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝;有如黄河泛滥，一发不可收拾!正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师们才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非，好好学习来报答您!最后，我想说：老师们，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师们可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师们原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!

检讨人：xx

日期：

高中检讨书【篇9】

成绩揭晓了，结果是情理之中却又在意料之外。情理之中，不用功学习，自然是考得一塌糊涂。意料之外，竟然比上次还糟糕

付出与收获是成正比的，付出多少，收获就有多少。付出是成功的对称轴，如果没有付出，就找不到成功的另一半。现在的问题是我付出很少，没有努力过。

考前，我信心满溢得有点自负地认为我的数学分数会落到【109，115】这个区间。考后，发现，不用解答就证明了这是个假命题，它为真的概率为零，因为我连及格的门槛也过不了。

废话过多了，现在进入说明总结的主题。

一、选择题，第2和第4题错了。原因：没有复习，上课又没有认真听，对推理的定义不熟悉。

二、填空题，13题错了。原因：同上，再加一条逻辑思维不够。

三、解答题，17题回归方程的答案错了。18题答案本应是两根之外，我却写成两根之间。19题把2160万中的‘万’省略了，写成2160.20题被我直接无视，认为已超出我解题能力范围之外。原因：少做练习+小学算法不过关+粗心+大考恐惧症（紧张)+能力有限+字体如本人一样（难看）=分数低

综上，我在为自己失败找理由的同时，也在为成功找方法。找出‘错误’，用‘正确’替代，下次考试由‘正确’挂帅。

每次考后，总是有人欢喜有人愁，而我总是属于后者。

而这一次，我连抬起头走路的资本也输光了，连自卑的资格也没有了，我彻底沦为差等生，与我的同桌形成鲜明的对比。

流行陨落。璀璨渐淡。花已凋谢，灿烂不再。过往辉煌，不复存在。他们的花繁盛依旧，而我的花却早已枯萎，就像昙花，仅一现。

不过，这朵昙花如再能盛开一次，且开对地方，开对时间，那辉煌将被定格。

如果人人现在开始努力学习，

我想，我能，学好。

让这朵在高考中重新绽放。

XXX

20xx年X月XX日

高中检讨书【篇10】

尊敬的老师：

您好！

这已经不是我第一次给您写检讨书了，所以此时此刻的我心中是十分羞愧且无奈的，因为我也不知道老师您还会不会再相信我一次，但我也不想那么多了，毕竟我才是旷课事件的主人公，只有我改正了过来，才能避免下一次事件的发生。现在，就让我来给您说明一下我旷课的整个过程和原因吧。

在我读初中的时候，学校是没有安排什么晚自习的，也就到了初三之后才增加一个晚自习，而且时间也不长，每天回去的也比较早，但是自从我上了高中之后，我发现晚自习居然是固定的，不仅每天晚上都要上晚自习，而且晚自习的时间也很长，往往放学时都已经八点多了，这突然多出来的学习时间让我有点不太习惯。我是一个贪玩的人，在平日里我特别喜欢玩一些手机和电脑游戏，可随着现在的学习时间和学习压力增大了，我玩游戏的时间被压缩的特别紧，尽管我不想去思考和游戏有关的事情，可憋太久了就会让游戏对我有一种格外大的吸引力。于是，我一直在想着怎么能增加一些玩游戏的时间。

前一段时间，我看着有些同学接着上厕所的名义离开了教室，然后就直接不回来了，或者是很晚才回来，后来我也知道了他们是偷偷地溜出校门去网吧打游戏了，我转念一想，我也能学他们啊，反正老师在平日里也不会一直待在教室里面，只要让我的同学给我打好招呼就够了。就这样，我很快就把这种想法给实践了起来，效果当然还是不错的，我利用这种方法旷过不少的晚自习，但是“常在河边走，哪能不湿鞋”，旷课太久肯定是会被老师给发现的，而且被发现后还没有什么理由去解释。我在x月x日这天的晚自习还是被老师您给发现了，由于我并不是第一次出现旷课的行为了，所以老师您也没有打算轻松的就放过我，我先是在讲台上被您给好好地数落了一顿，然后还做了几百个上下蹲，直到现在我的腿还是酸痛的，这么一番折腾后，我是再也不敢在晚自习上旷课了，毕竟游戏虽然好玩，但是学习才是重点，要是我现在就落在了其他同学的身后，那么以后再想追赶上他们就难了，而且晚自习不就是让我们来完成一天的作业并调整好自己的状态的吗？要是连晚自习都待不住，那我还敢说自己能在学习上取得什么成绩呢？

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日