20xx年6月,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员,在不知不觉中,一年的预备期已经过半,半年来,我严格的按照党员的标准严格要求自己,同时针对入党时上级领导和支部及党员给我提出的意见和建议,正视个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。同时也注意保持和发展自己的长处和优势,努力做到全面发展。可以说与半年前相比,我更加成熟了,党性更强了。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
通过认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,领会党的精神。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的章程党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
作为一名预备党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名预备党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益的事,都能保持清醒的`头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我继续担任高三年级两个理科实验班和一个理科平行班的物理教学,且担任高三理科实验班的班主任。在教学工作中,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的自主开放的课堂教学模式授课,据学生的实际,倡导“化繁为简、化深为浅、化难为易、化抽象为具体”的教学方法,和“以生为本,个个成才”的教育理念,善于用朴实的语言,结合学生的身边人、身边事进行教育教学,形成了自己独特的教育教学风格,做到了寓教于乐、于乐中求得知识能力和思想素质的提高,深受学生欢迎,也赢得了学生的尊敬和爱戴。学生学习物理的兴趣大大提高,所教三个班的物理成绩均名列年组前茅。
在班主任方面,我担任高三实验班的班主任,深知肩上担子重,责任之大,我坚持每天早来晚走,做到每天早6:40分我都在教室里指导学生学习。从没有因私人的事请过一天假。就是这一学年我岳母曾二次住院我都没有缺学生的一节课。教室、学生寝室、学生活动场所是我最主要的“办公”地点,教室前,寝室里、经常与学生亲切交谈,天天中午和学生一起午睡。经常与学生谈心交流,掌握学生的思想动态,及时纠正学生言行上的错误和偏差,做到“因人施教”、分别指导。对于学生出现的错误,要求学生思想上认识,行动上纠正,成为学生生活上的父母、学习上的良师、心灵上的朋友。
我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教育教学经验,学习好的教育教学方法,提高教育教学水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教育教学基本功。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
以上是我半年来的基本情况,应该说,在这半年中,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟有了很大提高,个人综合素质有了全面发展。当然,这些成绩的取得是和党组织和广大党员同志热心帮助和耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去,勤学苦练,使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。
教学工作已接近尾声,回顾本学期的工作繁忙而充实,为使下学期工作顺利展开,现将本学期工作总结以下。
一、教学工作
1、加强自律做好学生的榜样。
一年级的学生刚进校,安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知,一切都要从零开始。为了培养学生各方面的良好习惯,我事事率先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,处处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。
2、加强业务学习,争强上课的实效性。
在组长的带领下,积极参与各项教研活动,深进学习《新课标》,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。积极参加校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的经验好的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,认真上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,认真备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观有趣的教具,课后及时作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。
3、抓两端、促中间,重视分层教学。
课上为了不一刀切,根据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简单的'基础知识题目留给学困生回答、板演,及时捕捉他们的课堂疑问,及时进行反馈,作业优先面批面改,坐位的安排一直都在靠讲台离老师最近的地方,便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。
二、班级管理
由于学生年龄小,纪律、卫生、安全意识缺少,刚开学时,就和任老师一起对学生进行学校一平常规教育,逐字逐句给谈们讲授《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及时表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理能力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。
孩子的教育是学校和家庭的共同责任,平时不断与家长沟通交换,让家长也能及时了解孩子在校的学习生活情况,工作上获得家长的理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。
存在的不足:
1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。
2、应加强课标的理论学习与实践相结合。
今后的努力方向:
1、继续抓好课堂常规教学。
2、加大培优扶困的力度,对学困生要有足够的信心和耐心。
3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。
总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。
x月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,百花争艳,谁也不肯停下脚步。我们组织部也在以同样的步伐前进着,绝不止步,使得本月的工作井井有条的进行着,具体工作总结如下:
一、常规工作
1、政治学习
根据校团委组织部的统一部署,我系在这个月进行了一次有着重要意义的政治学习,此次政治学习以“构建资源节约型、环境友好型两型校园社会”为主题。在政治学习过程中,各班同学踊跃发言,讨论学习气氛浓厚,得到了较为理想的效果。通过此次政治学习,我们发现同学们的素养都得到了很大的提高,学校也呈现出了一个新的面貌。在以后的政治学习中,我们一定会再接再厉的。
2、团校培训
团校培训是校团委组织的一次全校性活动,通过此项活动,能够更好地增强同学们的团员意识,更好地树立中国青年的风采,更好地学习相关精神。团培训不仅是考验我们经济管理系组织部的时刻,也是展现我们部门以及我系学生风采与实力的机会。上个月,我系开展了党校培训活动,为我们x月份的团校培训活动的顺利开展奠定了基础,使得我们团培工作顺利的开展,各位学员都积极配合组织部得工作,通过团校培训活动,同学没的思想上了一个新的阶梯,第xx期的团校培训也画上了一个圆满的句号。
3、例会工作
经管系组织部一直秉承以往的工作作风,准时参加校团委组织部召开的各项系统会议,在会上与其他院系组织部分享和交流工作经验,了解其他院系的工作进度与情况,加强交流工作的实效性、针对性。同时,我们会后也及时传达会议精神,以便于我们以后工作的开展。
二、活动方面
1、党员“一帮一”活动
党员“一帮一”是我系的特色活动,也是我系申请的一项争优创先项目,有着举足轻重的地位,我们一直都很用心的在经营它,我们也相信在我们组织部成员与各位党员同志的共同努力下,我们一定会越办越好,发挥党的先锋模范作用,办出我们的特色。
2、系列活动
五月份是一个比较繁忙的'月份,不管是院、系还是协会都有着一系列的活动,我们组织部都积极配合各项活动,在活动中,我们也锻炼了自己,同时也扩大了组织部得影响力,在以后的日子里,我们会一如既往的参加各项活动。
三、希望与建议
我们xx系组织部将秉承“高调做事,低调做人”的理念,一如既往的做好我们的工作,全心全意为同学服务,为老师解忧。我们希望所有组织部的成员能够一起充满激情、充满信心的工作,相信在我们的共同努力下,我们组织部的工作会更加出色。
每个党员都要经常想到自己的党员身份,经常想想党对自己的培养和期望,经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓,经常想想党员应该做什么,不应该做什么,经常想想自己的言论行为是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话,就是任何情况下都不能忘记自己是一名党员!
通过对本科教学工作水平评估的初步学习,使我受益匪浅,同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。
首先,更为全面的认识了什么是教学评估——它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。
其次,了解了教学工作水平评估的原则,即“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。评估只是手段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为根本的目的。
学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础,而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自己的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,真正能够做到“教书育人”。对学生而言,最重要的是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚,它是一种无形的力量,并通过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境,高雅、健康向上的校园文化,完整的.学生管理工作体系,还有完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。
在我个人看来,学校对于“人人都成功”理念分为两个层次,一是对“成功”含义的诠释,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含义:与自己比有进步,与别人比有特长,就是成功;毕业以后有工作,就是成功。成功的最高表现是成才。建立“人人成功”信念:没有失败,只有过程;只要敢于梦想,人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩,如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们,图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动,这些都是来自广大同学的心声与需求。
学校会根据计划组织教育活动,通过教育活动让我在入党多年后,有了一个重新审视自己,提高自己的机会。这样的求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自己摆脱了浮躁懈怠的状态,对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面,对自己的学习生活工作做一个全方位的总结,在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。
时间飞逝,转眼间本学期已临近期末。这一学期来,我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从团勤整理到学生干部培训班的圆满成功,我们组织部的所有人,都认真积极地参与了各项工作活动,做到了内部紧密团结,互相帮助,听从学院的工作安排。本学期工作总结如下:
一、本学期参加的各项工作活动
1、本职工作
组织部的本职工作更多的多功能厅五楼的会场布置工作,因本学期活动比较多,所以布置会场的次数也比较多。经过两个学期的学习和摸索,基本掌握了布置会场的工作能力(包括:打印及粘贴标签、会场场地划分等);布置会场时干事间配合默契不断提高,提高了工作效率。但会场座位编排能力还有待提高,今后需要多加注意。
2、“十佳团员”、“十佳团支部”评比
这也是我们部门的本职工作之一。团员评比分数统计很考验我们工作的是否严谨、细致,因为这不仅关系参评同学的.切身利益,更关系到院团委形象、组织部的工作能力问题。本次工作,采取了按学部分组、交叉统计的方法,但评比之前没有对干事进行系统的培训工作,以至于评分时,因工作不够细致严谨、对评分细解读出现偏差,分数落差大。后经四位部长从新认真统计才避免了出现分数错误的严重工作事件。这一工作险情极大的考验了我们的工作能力更是给我们敲响了警钟:今后的工作一定要更加细致严谨,既然身为学生干部,就应该时刻把学生利益牢记于心。
3、学生干部培训班
这是我们部门最重要的本职工作。学生干部培训班主要是对学院、学部副部级以上干部进行系统的学生工作讲学。组织部作为干训班的承办单位,主要负责座位安排、考勤、打印学员证及相应的后勤工作。我在本次干训班(四期讲座,一期结业典礼)的工作中主要完成了引导员、考勤员的工作。打印学员证的工作因与个人上课时间冲突,所以就没有能参加。总体而言,虽然在第三期讲座的时候出现了开门不及时的问题,但总的来说本次干训班的工作是十分成功的。
4、协助参与其他部门的各项工作
本学期,组织部参与配合其他部门的工作次数比较多,例如“书香校园”、“校园十大歌手晚会”等,都能够以部门严谨的工作作风和过硬的工作技能完成好,工作过程中,积极与其他部门交流合作,有力地促进了部门间的友好关系。
二、工作中不足的方面
1、重复性的工作过多,工作能力提高单一,干事普遍没有积极性。譬如“布置会场”工作。可以考虑与其他部门合作,多进行部门间工作的交流学习,既有利于加强部门间交流学习,更有利于我们提高不同方面的工作技能。
2、组织部既然是学生干部培训班的承办者,那就不应该只是工作的主动者、开班后的旁观者!我们干事辛苦完成了开班需要的各项工作,开班时只能在院办候场,等着结束后撕除标签。既然组织部的工作章程上有“负责学生干部考核”一项,那我们就更加需要一同参加干训班的学习。
3、我们干事的工作积极性有待提高,许多工作虽然总体是好的,但却体现出了不够细致、不够严谨,例如在布置会场时,不注意三区对齐;团员评比工作时的统分失误。
4、因为缺乏足够的部门归宿感,包括我自己在内普遍存在着“为了工作而工作”的思想。(因学期前半段个人存在轻度的焦虑症,工作目的十分不明确;学期后半段经心理健康咨询中心老师分享交流了,工作目的开始变得明确,即为了提高个人的工作能力。为今后的就业奠定一定的素养和基础。)
5、与其他部门关系还不够和谐,突出表现在“十大歌手”会场布置工作中,当时我们干事的抵触和不满情绪很严重。个人认为院会部门较多,各部门间除了工作时有互动外,其它时间缺乏足够的交流互动,因此不可避免的出现了这类问题。
三、今后个人工作的改进方面
1、要对自己严格要求,严谨、细致,同时注意提高自己的工作效率;
2、增强时间观念,出来好工作与学习的关系,时刻牢记学习第一的重要性;
3、对于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多学习,培养超前的眼光;
4、加深部门同事间的友谊,养团队精神;满怀豪情,以自信积极的态度面对每一项工作。
对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,组织部的明天会更加辉煌!
蜡炬成灰泪始干;春蚕到死丝方尽。这是对教师职业内涵的生动诠释。社会给了我们教师很高的评价:“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”等,对于一名党员教师我们更要珍爱这份荣誉,做好这份工作,要为学生、为学校、为事业多学习、多钻研、多创造、多奉献。转眼间一个学年又过去了,时光如梭,回顾这一年的点点滴滴,虽然没有作出多少值得炫耀的成绩,但也有一些小小的收获。
随着课改的不断深入,教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师,才能赢得学生的尊敬。我明白作为一名教师,必须要有一定的知识底蕴。因此,我注重学习,积极参加本科进修,并尽可能地把所学的知识运用到教学实践中,平时也能认真钻研教材,吃透教材,根据学生实际,精心备课,认真上课,作业批改及时,并注重学生各方面的能力的培养。
一个班集体,只有纪律上去了,学生的思想提高了,才能彻底搞好学习工作。作为班主任,我从不放松对每一个学生的要求,对学生耐心地教育,注意听取他们的心声,同时只要发现学生有点滴进步,就及时表扬他们激发学生的上进心。
今年我带的是一年级,一年级是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折点。孩子们要求教师象父母一样去爱护、关心照顾、体贴他们。教师不光给孩子知识,更要给予爱,因此我用我的真心去爱每一个学生。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。在我的工作中,我一直用自己的爱心去关注每一个学生。班中的张昊宇是走路不方便,我就每天上下楼搀着他的手,利用课余为他补课,平时多关注他,并让全班小朋友都来帮助他,使他觉得自己和其他同学一样,老师喜欢他。
在我现在所教的一(4)班中有很多接受能力比较慢的学生,有个别学生一些简单的字都不会写,对这样的学生我没有放弃,而是通过挖掘他们身上其他的闪光点对他们进行鼓励教育,有些学生热爱劳动,有些学生乐于助人,有些同学团结助人,通过对学生优点的挖掘,激励学生树立奋斗的目标。只有从内心爱学生,以诚待学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。成功的教育源于爱。“爱化春雨”,正是贵在它无声无息、贵在它连绵不倦。我把满心的爱洒向每一个学生,期望每一颗稚嫩的心灵滋长在爱的细雨中,慢慢茁壮。
我给孩子播种着真挚的、无私的爱,孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的.爱。他们会亲昵的在我耳边说着悄悄话;会画张美丽的画送给我;会节日里打个电话问候我。是啊,孩子的执着,孩子的火热,孩子的爱,已使我感动。
我深信教师只有热爱学生,才会有了解学生的愿望,会热情主动的帮助学生,尊重学生,启迪他们的智慧,带领他们涉足知识的海洋。所以说教师对学生的爱是鼓动学生进步的力量,也是提高教育质量的重要条件。
教育教学无小事,事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。我要求做最好的自己,无论什么时候,也不管是与谁并肩合作,我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微不足道,但我也要尽自己最大的努力,做到问心无愧,无愧于党员的称号。
随着时间的悄然流逝,本学期的学习与生活已圆满落幕。回望过去几个月的点点滴滴,组织部在全体成员的共同努力下,不仅深化了内部建设,也在各类活动中展现了团队的凝聚力与创造力。现将本学期工作总结如下。
一、强化团队建设,提升组织效能
1. 完善组织架构:本学期初,我们首先对组织部内部进行了细致的分工调整,明确了每位成员的职责范围,确保每项工作都能找到具体的负责人。同时,通过定期召开部门会议,加强成员间的沟通与交流,促进了团队的整体协作能力。
2. 技能培训与分享:为了提升成员的专业素养和工作效率,我们组织了多次内部培训,涵盖了活动策划、文案撰写、团队协作等多个方面。此外,还鼓励成员分享个人经验与学习心得,形成了良好的知识共享氛围。
二、创新活动形式,丰富校园文化
1. 成功举办“青春筑梦”系列主题活动:本学期,我们围绕“青春、梦想、责任”的主题,精心策划并成功举办了多场活动,如“梦想演讲大赛”、“青年志愿服务月”等。这些活动不仅为同学们提供了展示自我的平台,也进一步激发了大家的青春活力和社会责任感。
2. 创新线上活动模式:鉴于疫情的影响,我们积极探索线上活动的可能性,成功举办了“云端音乐会”、“线上知识竞赛”等线上活动。这些活动不仅打破了地域限制,吸引了更多同学的参与,也为我们今后的工作提供了新的思路。
三、加强对外交流,拓宽合作渠道
1. 校际合作:本学期,我们积极与其他高校的`学生组织建立联系,通过互访交流、联合举办活动等方式,加深了彼此之间的了解与合作。这些合作不仅提升了我们组织的影响力,也为同学们提供了更广阔的视野和更多的交流机会。
2. 校企合作:为了增强学生的实践能力,我们还积极寻求与企业的合作机会,为同学们提供了实习实训、职业规划指导等服务。这些合作不仅让同学们提前接触到了职场环境,也为他们未来的就业创业打下了坚实的基础。
四、反思与展望
回顾本学期的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。例如,在某些活动的策划与执行过程中,仍存在细节考虑不周、执行力度不够等问题。针对这些问题,我们将认真总结经验教训,不断优化工作流程和方法,努力提升工作质量和效率。
展望未来,我们将继续秉承“服务同学、锻炼自我”的宗旨,不断创新工作思路和方法,为校园文化建设贡献更多的力量。同时,我们也期待与更多的同学、老师以及社会各界人士建立联系与合作,共同推动学校的发展与进步。
一、思想方面:
我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教育好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。
二、教育教学:
把学生教好,让学生胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名一般的小学数学老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才能够抓住学生的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特殊是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担当班主任工作,但许多工作不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细细致的进行备课,制作课件,依据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的`负担,又提高教学质量。其次,教学中培育学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如激励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好学问的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能,提高学生素养,强化老师的基本功训练,我除在学校主动学习理论学问外,同时主动参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的教育教学中,这就须要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学老师。
当然在教学中确定存在许多不足之处,在今后的教学中本人肯定将更加努力,查漏补缺,主动学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
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